關(guān)于三年級(jí)作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文300字 篇1
20年，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。我已長(zhǎng)大成人了，許多東西、地方都發(fā)生了巨大的變化，我的母校也不例外。
我走進(jìn)了母校，看管學(xué)校門(mén)口的人再也不是叔叔了，而是一個(gè)有著人的頭腦，有著人的思維的機(jī)器人了。我走進(jìn)了有朗朗讀書(shū)聲的教學(xué)樓。我拿了一張紙巾抹了抹鼻子，然后隨手扔在了地上，突然，在墻壁里走出了一個(gè)像嬰兒般小的機(jī)器人。那機(jī)器人撿起了我扔的紙巾，放進(jìn)了口里，對(duì)我說(shuō)：“小姐，隨地亂扔垃圾是不好的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，機(jī)器人見(jiàn)我點(diǎn)了頭，就回到了墻壁里了。我看見(jiàn)每一個(gè)班里的老師們寫(xiě)字時(shí)再也不是寫(xiě)在黑板上面了，而是寫(xiě)在一個(gè)大屏幕上。老師們不用再用粉筆了，老師們只要用手指在大屏幕上“寫(xiě)”就可以的了。老師們也不用再用粉刷了，因?yàn)橹灰匆粋�(gè)電鈕，就可以清除大屏的字。操場(chǎng)里的地板再也不是硬硬的地了，而是有彈力的地。幕上的字。還有，學(xué)校里的操場(chǎng)也改變了。這是為什么呢？因?yàn)殇伒匕鍟r(shí)用了“蹦蹦膠”這是一種有著很強(qiáng)的彈力的膠。這種“蹦蹦膠”可好了，如果有人在教學(xué)樓上玩耍，一不小心從教學(xué)樓上掉了下來(lái)，也不要緊。因?yàn)橹粫?huì)掉在鋪了“蹦蹦膠”的彈力地板上。
這樣的學(xué)校真好!
三年級(jí)作文300字 篇2
在我家旁邊，有一塊蒼翠的草地，草地上有很多笑話，草地的旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河流，小河里面有一些可愛(ài)的小魚(yú)兒和奇形怪狀的石頭，小河的上面是一座拱形的小石橋，這座小石橋已經(jīng)有3000多年的歷史了，可是還是嶄新如初。每天，我都要從橋上走過(guò)，多以我很喜歡這座橋。
這一天，我放學(xué)回家，已經(jīng)是黃昏時(shí)分，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向橋下望去，看到一個(gè)孩子，他一動(dòng)不動(dòng)地站在橋上，全神貫注地望著流水，好像這永不停歇的河水能使他忘記這一天的疲倦和煩惱。在中個(gè)可愛(ài)的孩子的身旁，還有一匹棗紅色的駿馬。這匹馬正在安安靜靜的飲水，陽(yáng)光灑在它的身上，好像它正背托這一抹柔和的.據(jù)紅色的夕陽(yáng)。馬的鬃毛十分凌亂，像是以頭印第安人的頭發(fā)垂掛下來(lái)。
我一直望著孩子和馬。天漸漸黑了，孩子從橋上走了下來(lái)，牽起那匹棗紅色的駿馬，走了。我一直望著他們的身影越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，直到他們的身影消失在茫茫黑夜中。
三年級(jí)作文300字 篇3
手與腳之前相處得非常好，可是有一天……
手認(rèn)為自己要干很多事，覺(jué)得很累，要寫(xiě)字、彈琴、洗碗等，腳呢，卻只用走路。腳認(rèn)為手可以做各種各樣有趣的事，而自己卻只能走路，覺(jué)得非常無(wú)聊。于是手對(duì)腳說(shuō)：“兄弟，我每天要做很多事，而你只用走路，太不公平了，我要和你換個(gè)位。”腳聽(tīng)了，心中暗暗竊喜：“正合我意，我們馬上就換位吧。”
這下它們可滿意了。換位后，腳去寫(xiě)字，連筆都握不好，字寫(xiě)起來(lái)歪歪扭扭的；腳去彈琴，用腳掌去敲琴鍵，發(fā)出來(lái)的聲音，跟彈棉花似的。腳去洗碗，打碎了一個(gè)又一個(gè)的碗。手笑腳說(shuō)：“兄弟，你怎么啥事也做不好啊！”腳很羞愧，心想：手做的事真不容易啊。
手去做腳的事情。手走路，身體得倒立著，還沒(méi)走幾步，就覺(jué)得手心火辣辣得痛。手站立時(shí)，因?yàn)橹瘟馓。匦牟环�(wěn)，又摔了個(gè)狗啃泥。手心想：腳做得事原來(lái)需要這么大的力氣。
手與腳都受不了了。手哭喪著臉說(shuō)：“兄弟，我們還是回到自己的崗位上吧，不然后果不堪設(shè)想。”腳也深有體會(huì)，并同意了。
從此，手和腳又和睦相處了。
三年級(jí)作文300字 篇4
今天，老師帶我們?nèi)ブ袢~青生態(tài)茗園春游。一下車(chē)，首先映入我眼簾的是一塊長(zhǎng)方形的大石頭，它靜靜地躺在花叢中，上面刻著的“峨眉山竹葉青生態(tài)茗園”十個(gè)大字，顯得格外引人注目。
我們先來(lái)到碧玉湖，整個(gè)碧玉湖被或濃或淡、或深或淺的綠色包圍著，岸邊的柳樹(shù)也抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的時(shí)子，湖水是那么的綠，綠得像是被岸邊的綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。
走到碧玉湖橋上，只見(jiàn)湖里的魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，好像一團(tuán)紅色的云，它們有的在進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，有的在做游戲，還有的在湖面上悠閑地散步。看著看著，我仿佛覺(jué)得自己像一條小魚(yú)，和它們?cè)谝黄疰覒颉⑼嫠！?/p>
接著我們進(jìn)入園內(nèi)，走過(guò)文化長(zhǎng)廊來(lái)到了一塊空地上，同學(xué)們都拿出了自己帶的食物，大家你一口，我一口地吃了起來(lái)。吃完后，老師又和我們?cè)谝黄鹋恼铡⒆鲇螒颍瑢W(xué)們都開(kāi)心地跳著、跑著、笑著……
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中，到了該回家的時(shí)間了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了竹葉青生態(tài)茗園。今天的春游真開(kāi)心啊！
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