三年級(jí)花作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級(jí)花作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)花作文 篇1
在我們學(xué)校，每個(gè)教室的前面，都有兩個(gè)小小的花壇，每個(gè)花壇里都有幾株月季花。月季花裁種好幾年了，所以每株都不小，一大簇一大簇的。
現(xiàn)已進(jìn)入初夏的季節(jié)，所以每個(gè)小花壇里的月季花開(kāi)得非常熱鬧。花的葉子密密匝匝，透不出一點(diǎn)縫隙，在這翠綠的枝葉上面，盛開(kāi)著色彩鮮艷的花朵。花色品種繁多，爭(zhēng)奇斗艷，紅的，粉的，黃的，白的，黃中帶紅的……，五顏六色。和朱自清筆下的《春》中描寫(xiě)是多么的相似：紅的像火，粉的像霞，白的像雪……雖然剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，把花打得七零八落的，讓人看了真有點(diǎn)同情，可憐，可才過(guò)兩三天，那花就竟然像沒(méi)事一樣，倔強(qiáng)地挺立著，而且開(kāi)得更多，更艷了。再看那一束束圓圓的花蕾，多像可愛(ài)的小娃娃，互相在說(shuō)悄悄話(huà)。
月季花給我的最大啟迪是它的頑強(qiáng)，每年冬天，進(jìn)入烤火期后，幾乎所有的花草都已干枯，樹(shù)上的葉子也已落光，月季花也不見(jiàn)那美麗的花朵，可它堅(jiān)強(qiáng)的枝葉也令人敬佩�？稍录净ǖ娜~子還是那么濃綠，下雪了，風(fēng)雪中還有幾片葉子依然執(zhí)著地守候著，它在等待？還是在思索？
我喜歡月季花，不僅是它的芬芳、美麗，更是它的品格。與它對(duì)話(huà)，能洗滌人的靈魂，陶冶的人心志。有時(shí)，看著它，讀著它，時(shí)時(shí)被它感動(dòng)，覺(jué)得自己是多么的渺小，多么齷齪，多么的不堪……
三年級(jí)花作文 篇2
我家陽(yáng)臺(tái)上種了兩盆顏色各異的菊花，一盆是紅色的，紅的似綢子，另一盆是黃色的，黃的如金子，非常漂亮。
菊花有著一片片像月牙一樣的花細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，微微向上翹起，瓣的末端彎曲著成球形，茂盛碧綠的葉子，墨綠色的莖。盛開(kāi)時(shí)花朵如孔雀開(kāi)屏，在陽(yáng)光的照耀下黃的賽金，紅的似火，真是絢麗多彩。它的花瓣摸上去軟綿綿的像絨布一樣，一陣風(fēng)吹來(lái)，馨香陣陣，幽香醉人，沁人心脾。
菊花生命脈力強(qiáng)，到了深秋季節(jié)，百花凋零，它依然枝繁葉茂，生機(jī)盎然，仿佛在與寒冷搏斗。它是那樣堅(jiān)忍不拔，使人更加心愛(ài)它了。
菊花的這種習(xí)性，經(jīng)過(guò)人們的聯(lián)想成了不懼風(fēng)霜的象征和高風(fēng)亮節(jié)的代名詞。我怎能不喜歡菊花呢？
三年級(jí)花作文 篇3
假如我有一朵七色花。我要撕下黃色花瓣，說(shuō)：“飛吧！飛吧！我要人們愛(ài)護(hù)環(huán)境�！边@時(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)的.人都來(lái)?yè)炖�，城市、鄉(xiāng)村都變得干干凈凈的。
我撕下紅色花瓣，說(shuō)：“飛吧！飛吧！我要人們都有一棟舒適的房子�！边@時(shí)，正在受寒風(fēng)困擾的人們，都住進(jìn)了有著火爐的房子，人們說(shuō)：“真是老天有靈��！”
我撕下藍(lán)色花瓣，說(shuō)：“飛吧！飛吧！我要人們不再排放污水�！边@時(shí)，每個(gè)地方的江河湖海都變得碧綠無(wú)比，所有的地方都有飲用水喝。
我撕下綠色花瓣，說(shuō)：“飛吧！飛吧！我要人們把被砍掉的樹(shù)木栽種好�！边@時(shí)人們?cè)苑N的樹(shù)木都生長(zhǎng)起來(lái)，很快變成了大森林，動(dòng)物們歡呼著：“人們改邪歸正啦！”
我撕下橙色花瓣，說(shuō)：“飛吧！飛吧！我要人們變善良�！边@時(shí)，人們開(kāi)始愛(ài)心捐助，貧困區(qū)的人們變得健康、活潑起來(lái)。
我撕下紫色花瓣說(shuō)：“飛吧！飛吧！我要人們和平共處�！边@時(shí)人們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同戰(zhàn)勝困難。
我撕下最后的青色花瓣說(shuō)：“飛吧！飛吧！讓這個(gè)宇宙永遠(yuǎn)和平吧！”所有的地方都沒(méi)有災(zāi)難，大家共享著難得的和平。
三年級(jí)花作文 篇4
春姑娘悄悄地向我們走來(lái)：小草偷偷地探出頭來(lái)，樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽了，花兒也開(kāi)了……
星期二，我和往常一樣早早來(lái)到教室。一陣微風(fēng)拂過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)。我舉目遠(yuǎn)望，原來(lái)是“幾枝紅杏出墻來(lái)”教室前面圍墻外的那棵高大的杏樹(shù)開(kāi)花了。
下課后，我迫不及待地來(lái)到走廊上觀(guān)察杏花。杏花在陽(yáng)光的沐浴下競(jìng)相開(kāi)放。有的全開(kāi)了，露出了粉紅色的花芯；有的半開(kāi)著，好象不愿讓別人看清杏花的真面目；有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂，又好像是一個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。杏花散發(fā)的陣陣清香，引來(lái)了許多小蜜蜂。小蜜蜂提著“蜂蜜罐”在花叢中辛勤地忙碌著，一會(huì)兒飛出去，一會(huì)兒閃回來(lái)，忙得不亦樂(lè)乎！小蜜蜂頭鉆進(jìn)花叢中，尾部朝上，猶如黃色的花芯，一會(huì)兒動(dòng)一動(dòng)，一會(huì)兒扭一扭，不了解真相的人，還以為花芯會(huì)跳舞呢！
天公真不作美，晚上下起了一蒙蒙細(xì)雨，我不由得為杏花擔(dān)心起來(lái)，害怕杏花經(jīng)不起那風(fēng)吹雨淋。第二天，我胡亂吃幾口飯冒著細(xì)雨早早地來(lái)到學(xué)校，小跑來(lái)到教室前，令我意想不到的是：風(fēng)雨中的杏花顯得更加精神抖擻，一朵朵傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。這些看起來(lái)微不足到的杏花，居然能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨淋，杏花那種不屈不撓、不求索取、只求給予的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)，不令我們感動(dòng)嗎？
中午，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，杏樹(shù)在陽(yáng)光下顯得更加生機(jī)勃勃，洋溢著生命的氣息。
杏花，你不僅美麗，而且你那不屈不撓、不求索取、只求給予的精神更值得我學(xué)習(xí)。I love you！杏花！
三年級(jí)花作文 篇5
“桃之夭夭，灼灼其華”“人面桃花相映紅”。自古以來(lái)有許多贊美桃花的詩(shī)句。千萬(wàn)年后的今天，每當(dāng)春天來(lái)臨，桃花依然在春光下，展現(xiàn)它美麗的身姿。
瞧，我們的小區(qū)里有許多的桃花。一天，我正在小區(qū)里散步，忽然，陣陣清香撲面而來(lái)，我一看，哦，原來(lái)是桃花呀！從遠(yuǎn)處看，是一大片粉紅色的海洋。走近看，一朵桃花有五六片花瓣，中間有嫩黃色的花蕊。許多桃花已經(jīng)盛開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)少女坐在枝頭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，她們便開(kāi)始翩翩起舞，白里透紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。有的展開(kāi)了兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)小姑娘躺在枝頭曬太陽(yáng)；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)胖娃娃坐在枝頭沖我們微笑，有時(shí)還會(huì)說(shuō)：“我馬上要綻放了！記得來(lái)看看我哦！”……
看著看著，我覺(jué)得我也變成了一朵桃花，旁邊有一個(gè)個(gè)少女在跳舞、有一個(gè)個(gè)胖娃娃在微笑。而我，和那一個(gè)個(gè)小姑娘一樣，躺在枝頭，享受春天的時(shí)光，有時(shí)還會(huì)和蜜蜂分享甜美的花蜜、分享采蜜的快樂(lè)……
我真喜歡桃花呀！
三年級(jí)花作文 篇6
我家陽(yáng)臺(tái)上種著一盆菊花。
乳白色的盆子有濕潤(rùn)的泥土，菊花的根深深地插入了濕潤(rùn)的泥土里，吸收著泥土的營(yíng)養(yǎng)。它的莖又粗又長(zhǎng)，就像一根根小樹(shù)枝。葉子是墨綠色的，形狀大大的，寬寬的，四周長(zhǎng)著像小齒輪一樣的小牙牙，葉脈是對(duì)稱(chēng)的。花萼是綠色的，還是三角形的，緊緊地包住了還沒(méi)開(kāi)花的花蕾。菊花的花瓣黃乎乎的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，一條條的，密密地重疊在一起，向上卷，就像過(guò)年的煙花一樣散開(kāi)�？蓯�(ài)的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄�，像幾個(gè)害羞的小姑娘。我家的菊花整整開(kāi)了2個(gè)月。
早上，一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花輕輕地?cái)[了擺，好像向我輕輕地點(diǎn)頭。
菊花不僅僅可以給人們觀(guān)賞，還有很多用途、特性呢。菊花可以給人們泡茶喝、止血、消腫等等。到秋天冬天的時(shí)候，有很多花都謝了，可是只有菊花還開(kāi)得那么美麗，就像陳毅爺爺寫(xiě)的那首詩(shī)贊美菊花：
秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何。
菊花雖然沒(méi)有月季花嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅，沒(méi)有玫瑰那醉人的芬芳，但它卻在寒風(fēng)中笑得那么燦爛。我們做人也要像它那樣不怕寒風(fēng)，不怕困難，知難而進(jìn)，勇于前進(jìn)，不被敵人嚇倒。
我喜歡菊花，喜歡它的美麗，喜歡它不怕寒風(fēng)的精神。
三年級(jí)花作文 篇7
它不像牡丹那樣富麗，也沒(méi)有蘭花那樣名貴，但作為傲霜之花，一直受人喜愛(ài)。它沒(méi)有“綠朝云”那樣迷人的華貴姿態(tài)，但它美得自然、樸實(shí)，散發(fā)著誘人的芳香。它就是沁人心脾的菊花。
菊花十分美麗。近看，菊花的花瓣就像一條條細(xì)細(xì)柔柔的絲帶。遠(yuǎn)看，就好像一個(gè)個(gè)炸開(kāi)的卷發(fā)，特別可愛(ài)，讓人忍不住想伸手去撫摸。菊花的顏色豐富多彩，一簇簇紅菊花圍在一起，就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰;白菊花們湊到一塊又就像一堆堆沒(méi)有融化的冰雪。綠的、黃的色彩斑斕，美不勝收。
菊花不光漂亮，還有許多作用。它曬干后可以泡成清涼可口的菊花茶，還可以做成一些美味的糕點(diǎn)：菊花酥、菊花蛋糕、菊花蛋卷等等，它還可以入藥治病呢！
菊花的品質(zhì)也非常讓人欣賞，當(dāng)秋冬季節(jié)百花紛紛枯萎時(shí)，它傲霜怒放。這種不畏寒霜欺凌的氣節(jié)是多么的了不起呀！也不禁讓我想起了偉大元帥陳毅寫(xiě)的《秋菊》秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！
我愛(ài)菊花，愛(ài)它的美，愛(ài)它的奉獻(xiàn)，它的品格。
三年級(jí)花作文 篇8
一天傍晚，媽媽從花市上買(mǎi)了一盆水仙花，說(shuō)是花，其實(shí)更像是個(gè)大蒜頭。媽媽把水仙花放到了陽(yáng)臺(tái)上，沒(méi)過(guò)幾天，“大蒜”裂開(kāi)了個(gè)小縫，好像剛出生的嬰兒似的，鉆出了一片嫩芽。它長(zhǎng)得可快了，3厘米、4厘米……沒(méi)多久，葉子便長(zhǎng)得很長(zhǎng)很綠了，還開(kāi)出了幾朵白色的小花呢！
這花可真美��！白嫩嫩的，像嬰兒的皮膚，白嫩的鱗莖里抽出了好幾根嫩綠的枝葉，在縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵無(wú)瑕的花，花中嵌著一束金黃色的花蕊，散發(fā)出一陣陣濃郁的芳香。
我以為水仙花長(zhǎng)不大，因?yàn)樗恢痹谒锱葜�，根部沒(méi)有一點(diǎn)土壤，也沒(méi)見(jiàn)媽媽給它施過(guò)肥，真有點(diǎn)兒不可思議了。回到學(xué)校，我向科學(xué)老師請(qǐng)教，老師耐心細(xì)致地給我講了水仙花的知識(shí)，原來(lái)水仙花的根部是球形的，里面儲(chǔ)存有許多養(yǎng)分，足夠水仙花一生的生長(zhǎng)發(fā)育了，因此，它只需少量清水來(lái)保持枝葉充分潮濕就可以了。
“那它根部的養(yǎng)分是怎么來(lái)的呢？”我又閱讀了幾本《小哥白尼》，答案有了，原來(lái)水仙花原本也是生長(zhǎng)在泥土里的，因?yàn)樗鼘儆诟o植物，也就是說(shuō)它的根就是它的莖，所以能夠儲(chǔ)存養(yǎng)分。
感謝水仙花，不僅讓我欣賞到了清新淡雅的美，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我愛(ài)這美麗的水仙花。
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