【必備】三年級的作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我最敬佩的人是我的姥爺。
姥爺有著一雙明亮的眼睛,長著一頭白發,在眼角旁有一絲皺紋,笑起來是那么和藹可親。
姥爺今年65歲了。下崗后,來到一所學校到當起了看門人,風雨無阻。好幾次我們勸他這么一把年紀了,也該回家安享晚年了,可姥爺總是說:“下崗了,總不能在家閑著,總該出來活動活動吧!”可我們誰都不知道,他心中隱藏著一個秘密。
姥爺每個月的工資有600元錢?墒且坏皆碌祝清X總不見蹤影。我們搞不明白:姥爺到底有什么事瞞著我們。一天,姥爺回現發現自己5個月的工資少了100。便急得到出找,一邊找一邊自言自語:“哎呀?我的100元錢跑到那兒去了?那可是我等著捐給希望小學的呀!”啊?我吃了一驚。原來,姥爺是為了這件事瞞了我們那么久。于是我偷偷從我積攢的壓歲錢里拿了100,放到了姥爺的工資里。
直到現在,我還在為姥爺保守著這個秘密。沒有人知道,姥爺竟有一個這么偉大的“計劃。”
我真敬佩姥爺,在他的激發下。我也有了一個秘密:長大后,像姥爺一樣,多為祖國做貢獻。好好學習,成為祖國的棟梁!
三年級的作文 篇2
今天是“七夕”節,男生在這一天,都會送玫瑰給女生。我呢,今天就來當一次花童。
吃過早飯,我信心滿滿地從阿姨那領了花,結果一上午我只賣出了2枝,我就像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地回到了家。過了一會兒,媽媽下班回來了,看我這樣就給我出了點子:“現在是下班時間,人流量比較大,你只要看到了男士,不管他有沒有和女生在一起,你都可以去推銷,說點好聽的話嘛!
媽媽放棄了午休時間陪我來到熱鬧的南門街,人挺多的,男士也多,可是我就是不敢開口。正在我心情低落的時候,一位叔叔過來了,我結結巴巴地說:“叔叔,今天是“七夕”節,給你的女朋友買一枝玫瑰吧!”叔叔看出了我的緊張,笑著問:“你的花多少錢一枝呀?”“20元”,叔叔挑了一枝,付錢的時候還對我說了句:“你一定可以的,加油!”我聽后感覺渾身都充滿了力量,加油!加油!我一定行!我一定行!
過了一會兒,我又累又餓,準備回去了。我清點了一下數目,一共賣出去了9枝,掙了40多元錢。雖然錢不多,可是這是我用汗水換來的呀!也讓我感覺到了掙錢的辛苦,真是有意思的一天呀。
三年級的作文 篇3
假期,爸爸帶我去爬宋長城。我們順著小路小心翼翼地往上爬。山路的兩旁是叢林密布的懸崖,真讓我心驚膽戰。突然,一片橙黃色吸引了我的視線。
“是沙棘!”我開心地大喊,“爸爸,我想吃沙棘!薄昂茫瑢氊悾谶@里等著,爸爸下去給你摘兩枝!薄鞍职郑阋⌒狞c,別讓沙棘扎傷了。”調皮的小蝸牛
只見爸爸側著身子,慢慢滑下山坡,攀著旁邊的樹枝,一點一點地挪動身體,慢慢接近了沙棘。爸爸小心地拽住沙棘枝杈,使勁一扯,折下了一枝,慢慢回到我身邊。“謝謝爸爸!”我高興地從爸爸手里接過沙棘,“咦,爸爸,你的手怎么了?”“沒事,拽沙棘的時候把手劃破了。”
我有點兒擔心地看著爸爸,爸爸卻笑著說:“小傷,沒事的!
我們在石頭上面邊吃沙棘邊休息。不知怎么的,今天的沙棘一點兒都不酸,仿佛格外甜呢。
也許這就是偉大的愛。
三年級的作文 篇4
今天中午,我和媽媽一起去吃牛排,不愛吃西餐的爸爸不高興一起去。我們吃完回來后,媽媽問爸爸:“你吃了什么呀?是不是又去吃了羊肉面?”正在廚房洗小番茄的我急忙喊道:“爸爸今天沒有去外面吃飯,而是在家里吃了熱干面!”
“你怎么知道?”爸爸驚訝地問我。我說:“瞧!小垃圾桶里有熱干面的包裝袋,早上還沒有呢,說明肯定是你中午在家吃的!”
“哇!丫丫真是個細心的大偵探。 卑职植唤麑ξ邑Q起了大拇指。
哈哈!其實,我之所以那么細心,并能對發生的事情進行推理,是因為我最近看了一本叫《大偵探小卡萊》的書。說起來,這本書的到來還真是不容易呢!
爸爸經常給我買書,只要是我看中的書,爸爸每次都會及時在網上訂購,書很快就能到家。可是,偏偏買這本書的時候,爸爸總是忘記。經我三番五次提醒、催促,爸爸才終于在網上下了單。但是,更令人著急的事情發生了。下訂單之后,我天天翹首以盼。結果,我左等書也不來,右等書也不來。一般兩三天就能收到,可這次過了四五天還沒收到。于是,我不耐煩地問爸爸:“書什么時候才能到?”爸爸重新查看了訂單,告訴我說:“這本書是從四川發貨,可能再過幾天就到了!
我真想當時就坐飛機去四川,但是,這是不可能的。我只能耐心等待。
等啊,等啊……,又過了五天,這本書終于到了。從爸爸手里接過書的時候,我忍不住親了一口,“《大偵探小卡萊》,你這只小蝸牛,總算到了!”
這下好了,寒假里我可以和小卡萊一起去偵探世界里冒險啦!
三年級的作文 篇5
這天早晨,我和小伙伴正在門前的草坪上玩耍,突然眼前一片黑暗,幾秒鐘后,當亮光又出現時,我發現眼前不再是綠油油的草坪,小伙伴們也不知跑哪兒去了,我被一團團純凈的白云包圍著。一個可怕的念頭從我腦海里閃過:莫非我已離開人間上了天堂?天哪!我得罪了什么人?我向四處張望,希望能碰到一個路人。說來也巧,一個身披藍衣的人從我身邊經過,因為他背對著我,所以看不清他的面貌。我連忙跑過去輕聲問道:“請問這是哪里?”那人瞟了我一眼,綠色的眼睛里散發出詭異的光芒,我嚇得直起雞皮疙瘩。那人什么也沒說,騎著一輛“積木”三輪車走了。我愣了愣,垂頭喪氣地坐下來,腦子里一直在想:這是哪里?想著想著,我就睡著了。
當我醒來時,啊!差點把我嚇了個半死,一雙雙綠色的眼睛正注視著我,我嚇得縮成一團。這時,一個高個子從人群中擠出來說:“歡迎你,外星球人,歡迎來到我們的積木國。”“積木國?”我看了一眼屋里的陳設,的確,屋里的桌子、衣柜、墻壁,甚至連我睡著的床都是用軟式積木搭成的。這時,那人又取出一輛“積木三輪車”對我說,“這是我們交通工具,被稱為“卡迪桑絲”,你就在這住幾天吧!”我聽了,感覺挺好玩的,想騎上去試試,于是毫不猶豫地答應了。我推著“卡迪桑絲”走出門,一下就跨上去,沒想不大不小剛剛好。我興高彩烈地兜了好幾圈,好玩極了!漸漸地天黑了下來,我放下車,準備回去睡覺時,突然一陣刺耳地聲音傳過來:“都7點多了,還不快起來!”我睜開眼一看,媽媽正怒氣沖沖地瞪著我,原來是個夢!我從床上爬起來,急急忙忙地跑去上學,邊走還在邊回想著那個好玩的“積木國”。
三年級的作文 篇6
教學目標:
1、學會抓住人物特點來寫。
2、學會選取典型事例。
3、學會結合實際寫出真人、真事、真情。
教學重點:
1、能抓住人物的特點來介紹人物。如:外貌、語言、動作、神
情、性格、品格、本領。
2、能選取典型事例介紹人物。
3、能把重點說清楚。
教學難點:
1、能選取典型事例介紹人物。
2、能把重點說清楚。
教學方法:
合作探究、啟發誘導
教學資源:
視頻、課件
教學過程:
一、引入:同學們,在這個世界上,有很多很多的人,有各種
各樣的人,有形形色色的人,請同學們想想,你都知道哪些類型的人?(舉手,指名回答)如:男人女人,好人壞人,中國人外國人,黃色
人種、白色人種、黑色人種、棕色人種的人等。同學們知道的、真多,好,今天,我們就來學習寫人的作文。(3分鐘)
板書:寫人作文。出示教學目標,齊讀目標,教師解釋目標重點詞。
二、鋪墊:提到寫作文,同學們都會犯難、發愁,感覺無從下手,是不是?其實,寫作文是很簡單的,同學們只需要把你在日常生活中所經歷的、看到的、聽到的、。想到的、感受到的如實的寫下來就行了。另外,把話句寫通順,把條理寫清楚就可以了。在以后的日子里,逐漸的用上一些修辭手法,如:比喻、擬人、夸張、排比等,把語句寫生動就更好了。(1分鐘)
三、下面,我們先欣賞一個影視片段,看看影片中哪個人給你留下了深刻的印像,他的哪些特點哪些事給你留下了深刻的印像?
播放《西游記》動畫片段,3分鐘。
這是同學們特別熟悉的一個影片,名字叫?(西游記)里邊有幾個特別的人物給我們留下了深刻的印象,大家想想,在你心目中,那個人物給你留下了印像最深?
同時,出示課件,提示介紹人物應注意的三個知識點。
四、指4-5左右名同學說(7分鐘),如:他的那些特點,那些事情給你留下了深刻的映像?(可從外貌和典型的事例說),教師隨機引導、點撥。
過渡:影片中,鮮活的`人物,生動的事例給我們留下了深刻的映像,其實,現實生活中也有不少的人和事給我們留下了了深刻的印像。
五、請同學們想想,老師說一個詞,大家立刻脫口而出,說出你心中映像最深的人的名字。
師:同學。
生:自由喊出同學的名字,老師點名說,提問5個左右的同學。可從同學的外貌和有關的事說說。如:助人為樂的事、拾金不昧的事、刻苦學習的事、講究衛生的事、熱愛集體的事、保護環境的事等。(7分鐘)
六、老師再說一個詞,請同學們脫口而出,喊出你對這個人的稱呼。
師:家人。
生:學生自由說,指4-5名同學說說。如:長輩教育你、關心你、照顧你的事。教師隨機點撥,引導。如:人物的外貌、語言、動作、神情、心理活動、品格及你的想法和感受等。(7分鐘)
七、同理,指導介紹對你印象深刻的老師。(7分鐘)
七、小結:寫人1、要抓住人物的特點來寫。
2、要選取典型的事例
3、要把重點寫清楚
八、出示優秀作文范例,《我的同學》,指名讀或范讀。提問:這篇習作好不好,好在哪?(指導分析,如:開頭寫出了人物的外貌
特點,中間通過事例抓住了人物的語言、動作、神情寫出了人物的品質和性格特點。結尾很有概括性,畫龍點睛。)(5分鐘)
九、作業:繼續寫好習作,修改好習作,明天抄到作文本上。
三年級的作文 篇7
有一天,小孔雀穿一身漂亮衣服,想:我打扮得這么美麗,一定有人羨慕我的。
一出門,小孔雀看見了小麻雀,小麻雀向它問好,小孔雀看了看說:“小不點,你就知道吃,什么時候開始說好話了?看你這副丑模樣,和高貴的我一起真是沒法比。”小麻雀生:“你就知道吃這些臟東西,你應該吃草。”母雞很不高興,氣得漲臉紅了,說:“我們只吃蟲子,不吃草。”小雞們和母雞走了。走著走著,小孔雀不小心掉進了泥洞里,但是它沒有一個朋友,也沒人肯救他。
小孔雀后悔莫及,我不應該這么驕傲,不過,為時已晚了。
三年級的作文 篇8
今天下午,老媽突然大聲宣布:我要減肥!一定要堿!我和老爸看了她一眼兒,誰都沒發話。她佯裝溫柔地問老爸:老公,你覺得如何?老爸仍舊專心致志看報紙,半天功夫,嘴里才輕輕嗯了一聲。顯然,她對老爸的回答極不滿意,又一臉討好地問我;乖乖,你覺得呢?我吞吞吐吐地說:嗯,只要您努力還是有可能。垦劭蠢蠇尠蜒劬Φ傻孟胥~鈴,我連忙改口道:老媽,您,一定行!
吃晚飯了,我和老爸一上桌子便狼吞虎咽,盡情地享受著美食帶來的無窮樂趣,反正我倆瘦得像標桿,吃多少都沒問題。只見老媽拿出家里最小的碗,盛了最少的飯,我們不禁有些同情!當老媽吃完了那少得可憐的飯時,只見她把筷子一扔,便瀟灑地拂袖而去。她一走,我和老爸壞笑了,異口同聲地說:哇!帥呆了!
接下來,我們本以為老媽會像往常一樣唉聲嘆氣地在客廳走來走去。沒想到,她卻泡了什么普洱茶,然后不停地喝茶,不停地上廁所!我和老爸饒有興致地看著老媽進進出出,真是眼花繚亂。∥覜_著老媽嚷道:老媽,健康的女人才最美!老婆,鍋里還有沒等老爸說完,老媽早已箭一般地沖進廚房老媽創造了連吃帶喝消滅了一大鍋的戰績,把我和老爸看得是目瞪口呆。嘿嘿,還減肥呢?老爸笑著說,老媽瞪了老爸一眼,然后若無其事地走進了書房。
唉,我這減肥的老媽。
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