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放風(fēng)箏作文三年級

時(shí)間:2022-03-24 12:02:23 三年級 我要投稿

放風(fēng)箏作文三年級(通用120篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文三年級,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文三年級(通用120篇)

  放風(fēng)箏作文三年級 篇1

  春日里,風(fēng)吹拂著大地,不輕也不猛,正是放風(fēng)箏的好天氣。

  小陽帶了他的燕子風(fēng)箏,與小虎一起放風(fēng)箏。只見那只燕子風(fēng)箏由紅、黑、綠、白色組成的,燕子的頭頂有一塊紅色,眼睛旁邊有一圈綠色和一圈紅色。燕子的翅膀上是綠色打底,上邊各有一朵紅色的水滴花,可漂亮啦!小陽一手拿著線軸,一手往外抽線,小虎呢,則站在遠(yuǎn)處,把風(fēng)箏高高地舉過頭頂。

  “準(zhǔn)備好了嗎?”小陽扭過頭去對小虎大聲喊道。

  “準(zhǔn)備好了!”小虎那邊也傳來了響亮的回答。

  “跑!”隨著小陽一聲令下,兩個(gè)人的腿幾乎同時(shí)邁開,順風(fēng)奔去。

  “拋!”小陽喊道。

  “咻”的一聲,小虎跳了起來,像拋紙飛機(jī)一樣把風(fēng)箏拋上了天空,不一會兒,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地在天空中了。

  一個(gè)名叫小芳的小姑娘也要放風(fēng)箏,她抱著一只蝴蝶風(fēng)箏,靜靜地看著小陽和小虎的燕子風(fēng)箏從起飛到成功升空,羨慕地想:“唉,我要是也有個(gè)伴幫我一起放風(fēng)箏就好了,可惜我是一個(gè)人來的。”

  遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩兒也在放風(fēng)箏。瞧,他正在向自己的父母炫耀著自己的風(fēng)箏:“爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏飛得多高!”爸爸媽媽微笑地看著自己的孩子,仿佛找到了童年。

  放風(fēng)箏的人越來越多。天上飛著有一百只腳的蜈蚣,有一對能掃遍天空的翅膀的老鷹,還有活潑可愛的小金魚……簡直數(shù)也數(shù)不完。

  放風(fēng)箏真美好!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇2

  周末的午后,天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著我和姐姐去人工湖放風(fēng)箏。

  我們到了人工湖邊,看見天空中有好多形狀的風(fēng)箏:老鷹的、飛機(jī)的、蝴蝶的、還有龍的……于是,我們趕緊先去買風(fēng)箏。姐姐選了一個(gè)蝴蝶的,我選了一個(gè)喜羊羊的。

  爸爸付完錢之后,我們拿著風(fēng)箏走到一塊開闊的地方,開始放風(fēng)箏。

  我放好了線,拿著線盤就往前跑,可是風(fēng)箏怎么都飛不起來。于是,我走到爸爸身邊問爸爸:“爸爸我的風(fēng)箏為什么飛不起來呢?”爸爸說:“放風(fēng)箏要注意兩個(gè)要點(diǎn),一是要兩個(gè)人配合,一個(gè)人拿著線盤在前面跑,另一個(gè)人拿著風(fēng)箏跟在后面跑。第二就是一定要逆風(fēng)奔跑。順風(fēng)就飛不上去了。”我對爸爸說:“那我拿著線盤,你幫我拿著風(fēng)箏。”爸爸說:“好的。”于是,我拿著線盤就飛快地往前跑,爸爸跟在我后面,然后輕輕地把風(fēng)箏往空中一拋。風(fēng)箏真的飛起來了。爸爸讓我一邊跑,一邊放線,還讓我偶爾拉兩下。風(fēng)箏真的越飛越高了。

  看著我放飛的風(fēng)箏,我心里特別的開心,今天我學(xué)會了放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇3

  星期日下午,陽光暖暖的照耀著大地,小伙伴們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,來到公園的草坪上放風(fēng)箏。

  草坪上的人真多啊!有一家人一起來的,也有小伙伴相約一起來的。天上的風(fēng)箏也各種各樣,千姿百態(tài):有金魚風(fēng)箏,它把湛藍(lán)的天空當(dāng)作大海在游來游去的玩呢;蜈蚣風(fēng)箏瞪著眼睛好像在說:“哈哈,看我飛得最高!”老鷹風(fēng)箏才不管那條又長又惡心的蜈蚣說的話呢,它驕傲地展開翅膀說:“我才是天空之神呢!”燕子風(fēng)箏好像在說:“快點(diǎn)飛翔吧,我要飛得最高!”

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放飛到天空,他興奮地說:“太好啦,太棒了!”爸爸的手搭在媽媽的肩上說:“真希望孩子能像風(fēng)箏一樣飛得越來越高!”

  小明和小剛分工合作,一人拿線,一人拿著風(fēng)箏,他們一起跑,小明說“放”,小剛就用力地把風(fēng)箏拋出去。就這樣,“燕子”飛上藍(lán)天,飛得很高很高。小紅羨慕地說:“飛得真高呀,你們也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”

  春天真美好,可以做這么多有趣的事情。今后,我也要像風(fēng)箏一樣越飛越高。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇4

  今天,我拿了一只風(fēng)箏去外婆家。正巧在路上我看到王自豪他們都在空地上放風(fēng)箏。那里地方空曠,附近沒有電線桿,而且這時(shí)的風(fēng)不大也不小,正適合放風(fēng)箏。于是,我想用不到到外婆那里一個(gè)人放風(fēng)箏了,還是在這里放比較好。

  我立刻走過去找了一處沒有人的地方放起了風(fēng)箏來了。我迎著風(fēng)高高地舉起了風(fēng)箏。然后,我迅速迎著風(fēng)跑了起來。我一邊往前跑,一邊放線。不一會兒,我的風(fēng)箏就放到了天空上去了。于是,我站住腳,不停地拉線,同時(shí)慢慢地繼續(xù)放線。風(fēng)箏越放越高。這時(shí),我看到王自豪的風(fēng)箏比我的放得高。我為了追上他,不停地放線。可是,不知道這么一回事,線斷了,我的“老鷹”從天上掉下來了,像折了翅膀的老鷹,一股勁地往下掉。

  我走過去拾起了風(fēng)箏,傷心地想:老鷹呀老鷹,你怎么會這樣不小心,害得我比不過他們了。現(xiàn)在我的線也少了,怎么才能夠把你重新放上天空去呢?正在我著急的時(shí)候,王帥走過來,把他撿到的線給了我,還給我膠水和一些紙張讓我修補(bǔ)風(fēng)箏。我感動地對他說:“謝謝,你真是及時(shí)雨呀!”我給風(fēng)箏維修了一下,然后接上線,再把它放上了天空。我的老鷹風(fēng)箏像脫胎換骨一樣重新飛上了藍(lán)天,而且比以前飛得更加高了。

  不過,這時(shí)王帥和王自豪的風(fēng)箏放得還要高。我不甘示弱,繼續(xù)放線,想追上并且超過他們。我慢慢地放線,風(fēng)箏在一點(diǎn)點(diǎn)地上升,十分艱難地追上了王帥的風(fēng)箏。忽然,一陣大風(fēng)刮來,我趕緊放線,風(fēng)箏繼續(xù)往上飛。王自豪的風(fēng)箏卻給刮了下來。他想再放,可是不行。他修補(bǔ)了一下,還是放不上去,只得苦著臉回家去了。

  現(xiàn)在只有我的風(fēng)箏和王帥的風(fēng)箏在天空中爭霸……

  放風(fēng)箏作文三年級 篇5

  今天,陽光明媚,我和爸爸來到了江灘公園放風(fēng)箏。

  大家來到了江灘。這里的風(fēng)景可真美呀!到處都開滿了美麗的花朵,有白色的小雛菊,紫色的牽牛,大紅色的山茶......數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接,江邊,綠樹成蔭,長江水洶涌澎湃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一幅美麗的風(fēng)景畫。

  欣賞完美麗的風(fēng)景,大家便開始放風(fēng)箏了。大家先找到一塊通風(fēng)的地方,然后裝好風(fēng)箏,拉好線,接著由爸爸舉著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線在前面跑,等風(fēng)速到了一定的程度時(shí),爸爸一松手,風(fēng)箏就飛起來了。可能是因?yàn)楫?dāng)天天氣的原因,我的風(fēng)箏試飛了好幾次都飛不起來,總是飛到一半就因?yàn)闆]風(fēng)了而掉了下來。

  但是我并不灰心。我耐心的等,等風(fēng)大的時(shí)候我再放。皇天不負(fù)有心人,老天爺給了我這次機(jī)會。這次,風(fēng)特別大,吹得樹沙沙作響,吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機(jī)會,拉起風(fēng)箏線,跑了起來。一邊跑,一邊放線,放一些,收一些,重復(fù)好幾遍,風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏飛啊飛啊,飛得越來越高,離我越來越遠(yuǎn),風(fēng)箏也越來越小,小得就像一個(gè)黑點(diǎn),看到我的風(fēng)箏飛的那么高,我的心里別提有多高興了。

  突然,有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,是爸爸。“該回家了,收風(fēng)箏吧!”爸爸一邊說著,一邊幫我收著風(fēng)箏線。“哦,好吧。”我回答道。說完,我依依不舍的離開了江灘公園。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇6

  十月的深圳,雖然還是比較熱,但已經(jīng)有讓人舒適的秋風(fēng)了。這可是放風(fēng)箏的最好時(shí)間了。假期里一個(gè)涼爽的下午,父親母親終于帶我與妹妹去海邊放風(fēng)箏,這可是我盼望已久的事了。

  開車到了紅樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看見空中許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,有章魚、有鯊魚、有笑臉、有青蛙等……真是眼花繚亂。

  我們迫不及待的沖上了大草坪,我選了一只黑色的老鷹:它有黑色的翅膀,橙色的眼睛,它展開比我還大,我期待著看它展翅翱翔的樣子。母親幫我綁好線,讓我站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幫她托好老鷹,母親喊了“放”,我趕快放手,老鷹從我的手里騰空而起。我高興地圍著母親叫喊著,“再高點(diǎn),再高點(diǎn)吧”。我們的老鷹越來越高,超過了“美人魚”,飛越了“章魚”,翱翔在藍(lán)天上,越來越小。母親讓我左手線箍,右手拉著線,不停地拽拽線,我明顯的感覺到線被風(fēng)箏拉住的力量,那感覺真好!真希望自己也能像風(fēng)箏一樣能飛起來!

  這真是一個(gè)愉快的、難忘的下午!我期待下一個(gè)假日可以再去放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇7

  今天我們在選修課上要放風(fēng)箏,而且我放的風(fēng)箏是上“風(fēng)箏”課一位叫劉心妍的同學(xué)和我一起做的。我和劉心妍做了一個(gè)大大的橙色蝴蝶風(fēng)箏。我們五組同學(xué)一起拿著風(fēng)箏歡快地跑到了操場。

  首先,我拿著連住風(fēng)箏的一卷線,而劉心妍雙手托住風(fēng)箏高高地舉起來。當(dāng)我喊了“一、二、三”時(shí),我們一起向前跑去。劉心妍松開了手,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)箏在天上高高地飛翔。此時(shí),我快樂極了,順著風(fēng)快速向前跑。風(fēng)箏在天上翩翩起舞。耀眼的陽光撒落在橙色的風(fēng)箏上,使得風(fēng)箏閃閃發(fā)光。我又看了看別的組的風(fēng)箏,哇,吳昀潔和陳祎靈的風(fēng)箏已經(jīng)高過了樹梢,在天空中凌空翱翔。隨著微風(fēng),風(fēng)箏一高一低在來回?cái)[動。

  正當(dāng)我們玩得歡時(shí),記者來了,他要拍我們放風(fēng)箏的情形。這下我們可樂壞了。吳昀潔激動地大叫:“耶,可以上鏡了!我們可以被登在報(bào)上了。”記者讓我們站在一條線上,當(dāng)他喊“開始”時(shí),我們五組同學(xué)就開始跑。這次是劉心妍放風(fēng)箏,我來放風(fēng)。我踮起腳尖,把風(fēng)箏抬地高高地。“開始!”記者喊。大家一起使勁跑,跑了幾米,我把手一松。呵,風(fēng)箏又飛起來了!五個(gè)風(fēng)箏有高有低,它們都一起飛向蔚藍(lán)的天空。這些風(fēng)箏色彩明艷,有的是亮綠,有的是天藍(lán),有的是淡紫……五個(gè)拿著線團(tuán)的同學(xué)帶著風(fēng)箏,沖過記者,繼而慢慢地停了下來。

  今天我真開心!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇8

  星期天,父親和我去廣場放風(fēng)箏。

  走進(jìn)廣場抬頭一看,廣場上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,小鳥風(fēng)箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚風(fēng)箏,我想我的風(fēng)箏也不會比他們的差。于是,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏,開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中一拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來,邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來了。一會兒飛得高,一會兒飛得低,因?yàn)橐粫䞍河酗L(fēng),一會兒沒風(fēng)。好像風(fēng)在跟我作對似的,玩了一會兒,我說:“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了。”父親對我說:“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽了父親的話,又去放風(fēng)箏了,正好,這時(shí)風(fēng)大起來了,風(fēng)箏很快飛起來了,而且風(fēng)箏飛得越來越高,我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高,像要飛向太空。這時(shí)我想,要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

  這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事都要有耐心,不半途而廢才能取得成功。

  小作者能積極參與有意義的戶外活動,并認(rèn)真描述活動中自己的所見、所聞、所做、所想、所獲。這很值得廣大小朋友學(xué)習(xí)。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇9

  今天,我們班進(jìn)行了一場別開生面的放風(fēng)箏大賽。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場。到了操場,操場上春意盎然,正是放風(fēng)箏的好機(jī)會。東東拿著的風(fēng)箏是長著一對火眼金睛的大鷹,瞧它那副捕食的樣子,看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會道的鸚鵡,就好像一位滿腹詩書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶,郭惠妮與小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。

  風(fēng)箏比賽開始了,大家都好像一只英姿勃勃的駿馬,躍躍欲試的奔到“戰(zhàn)場”。我與劉劍萍在一組。劉劍萍兩手拖著風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線拉長了一段距離,讓我和劉劍萍保持了一段距離,“三,二,一,起飛”我就跑了起來。起初,風(fēng)箏飛到半空中,正準(zhǔn)備向高處進(jìn)軍時(shí),風(fēng)箏好像一塊鐵一樣,往地上掉。我們連續(xù)起飛了十多次,結(jié)果都是一樣――起飛失敗。

  我和劉劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想:我們的風(fēng)箏為什么不能起飛呢?我們只好把風(fēng)箏夾在手里,仔細(xì)觀擦了一次自己的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏有什么區(qū)別,“啊,原來這都是風(fēng)箏竹搗的鬼,我向同學(xué)借了透明膠,把風(fēng)箏的“損壞處”修好。

  修好以后,我和劉劍萍一起起飛了。這次,我們的風(fēng)箏飛的高高的。比賽結(jié)束了,風(fēng)箏比賽的第一名是呂永找,第二名是何浩斌,第三名是李紫月。

  今天,我玩的真開心。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇10

  陽光明媚,春風(fēng)拂面,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風(fēng)箏去,開始,我覺得放風(fēng)箏非常簡單。我拿起風(fēng)箏就放,無論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。

  媽媽走過來說:“要跑起來,讓風(fēng)箏能夠在空中越飛越高,接著再把線一拉一放,是風(fēng)箏能夠在空中越飛越高。”可是,我跑起來的時(shí)候風(fēng)箏會飛高,可是等我停下來的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學(xué)!”

  我又回去請教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的原因,仔細(xì)想想為什么總放不起來?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,接著向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是,風(fēng)像和我做對,風(fēng)向變了,風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風(fēng)箏會慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

  終于,我學(xué)會放風(fēng)箏了,從中我知道一個(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈,就能夠?qū)W好本領(lǐng)。”

  今天是我最高興,最令我難忘的一天。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇11

  中午放學(xué),老師告訴我們一個(gè)好消息,下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。話音剛落,教室里一片沸騰,同學(xué)們有的拍手歡呼:有的嘰嘰喳喳:還有的興奮地跳了起來。下午,我們早早就拿著風(fēng)箏到校了,一大上課鈴,同學(xué)們迅速的跑下樓,站好了隊(duì),出發(fā)了。

  一路上,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,唱著歌兒向世紀(jì)廣場進(jìn)發(fā)。

  一到世紀(jì)廣場,我們都急不可待地拿出自己的風(fēng)箏,讓風(fēng)箏飛上了天空。哇!好美的風(fēng)箏啊!蔚藍(lán)的天空下,風(fēng)箏五顏六色,有機(jī)器貓、米老鼠、飛機(jī)、還有海豚、小魚、蝴蝶……。讓我看得眼花繚亂。

  我們小組急忙讓小老鼠風(fēng)箏“飛”上了天空,剛開始,它一會兒飄飄悠悠直上云霄,一會兒東躥西跳,記得我們直跳。放了一會兒,我們才掌握技巧,如果想讓風(fēng)箏飛得更高,只要用手拉拉線就0K了!我們的風(fēng)箏越飛越高。

  正在我們洋洋得意時(shí),我們的“小老鼠”和“蝴蝶”纏在了一起,我們急忙拉線,飛了九牛二虎之力終于讓它們分開了,一會兒,我們的風(fēng)箏有飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛在對其他的風(fēng)箏說:“你們看,我飛得多高呀!”

  時(shí)間過得可真快!當(dāng)我們還意猶未盡時(shí),老師說:“今天到此結(jié)束,我們打道回府啰!”我們集合好隊(duì)伍,戀戀不舍地離開了世紀(jì)廣場。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇12

  這天下午,火辣辣的太陽當(dāng)空照著,風(fēng)也很大。媽媽說:“這天的天氣正好適合放風(fēng)箏,你和爸爸去廣場上放風(fēng)箏吧!”我聽了高興得一蹦三尺高。

  我和爸爸來到廣場上,那里放風(fēng)箏的人可真多呀!人們手里都拿著各式各樣漂亮的風(fēng)箏,有藍(lán)色的“小蝴蝶”、有雪白的“天鵝”等等。停好車子,我就迫不及待地向廣場中央跑去。我把我五彩繽紛的“小魚兒”裝好,就想把“小魚兒”放上天空。這時(shí),爸爸對我說:“此刻又沒有風(fēng),風(fēng)箏怎樣會飛上天呢?”我一想,對呀,沒有風(fēng),風(fēng)箏怎樣能飛上天呢?就在這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我趕忙把風(fēng)箏往天上放,風(fēng)停了,然而風(fēng)箏也飄飄悠悠的落了下來,我失敗了。爸爸說:“讓我來放吧!”于就是,我把風(fēng)箏給了爸爸。這時(shí),來了一陣風(fēng),只見爸爸一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線, 把風(fēng)箏放了上去,可就是,沒放多高就落了下來。我心灰意冷了,我對爸爸說:“我們歇一歇吧!”“好吧。” 于就是,我和爸爸坐在臺階上休息了一會兒。我看著別人的風(fēng)箏都一個(gè)個(gè)飛上了天空,我十分羨慕,可心里一想,別人的風(fēng)箏不也就是有了好幾次失敗才成功的嗎?為什么人家能成功我就不行呢?于就是,我和爸爸又放了一次,這次還就是沒有成功,可我并不灰心,鼓起勇氣之后放了一次。啊,成功了!我高興地歡呼起來。風(fēng)箏越飛越高,最后,我們把線都放完了,風(fēng)箏停在了最高處,和幾只也在最高處的風(fēng)箏,隨著風(fēng)來回飄蕩,十分美麗。我明白,這次成功就是我們用很多的心血換

  來的,正就是它給了我勇氣,給了我成功。

  啊,放風(fēng)箏真搞笑!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇13

  星期天,我和我親愛的爸爸媽媽。還有我調(diào)皮的小弟弟去黃河邊放風(fēng)箏,那里人真多呀!許多風(fēng)箏在天空中飛舞,好像一群姿態(tài)各異的花蝴蝶。

  我便拿起風(fēng)箏也開始放,可是怎么也放不起來。爸爸說今天這么熱,哪可能有風(fēng)嘛!我問爸爸但別人是怎么放起來的呢?

  我首先使用的是“趁機(jī)偷風(fēng)法”。過了一會兒,來了一陣強(qiáng)風(fēng),我便順手拿起風(fēng)箏,風(fēng)箏漸漸地飛了起來,唉,可惜好戲不長,風(fēng)一吹就掉了下來。只好想想其他辦法了。爸爸說你自己看著辦吧`

  這次我要有我百戰(zhàn)百勝的“動力放飛法”。但為了能一下子飛起來,再等一個(gè)有風(fēng)的時(shí)候。哈哈,終于等到了我又拿起風(fēng)箏,在黃河邊上狂奔,爸爸說你小心點(diǎn)啊。以每小時(shí)二十千米前進(jìn)。風(fēng)箏好不容易飛了起來,啊!我的苦心沒白費(fèi)呀!風(fēng)箏越飛越高,也越來越小,真是太高興了!爸爸說;孩子以后辦什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你剛才放風(fēng)箏一樣‘剛沒放起’你要想辦法。

  從這個(gè)事中,我明白了做什么事都要嘗試,跌倒了,爬起來,繼續(xù)向前走,不要半途而廢,要堅(jiān)持下去。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇14

  寒假里的一天,天氣晴朗,微風(fēng)拂面,蔚藍(lán)的天空中,飄著幾朵淡淡的白云,難得的好天氣讓我們?nèi)滩蛔∽叱黾议T去廣場上玩。廣場上有很多人 ,有的在放風(fēng)箏,有的在打羽毛球,還有的人在打籃球,整個(gè)廣場熱鬧非凡。看見他們歡快的放著風(fēng)箏,我也忍不住想買個(gè)風(fēng)箏來放了。我和媽媽來到賣風(fēng)箏的地?cái)?前,那里有很多大大小小,形狀各異的風(fēng)箏。我一眼就看上了有喜羊羊和灰太狼的那一個(gè)。它是一個(gè)三角形的,上面是黃色,下面是藍(lán)色,還拖著幾條五彩繽紛的 “尾巴”,非常漂亮,我們毫不猶豫的買下了它。

  我迫不及待的拿起風(fēng)箏想試一試。可是,剛跑出幾步就掉下來了,我只好去請媽媽教我。媽媽帶著我來到一個(gè)斜坡上,她站在高處,把風(fēng)箏高高舉起,然后 說:1、2、3、跑!我立刻向低處跑去。我感覺呼呼的風(fēng)聲將我的風(fēng)箏越拉越高,慢慢的升上天空,就像一只大雁快樂的飛翔,我看著心里別提多開心了。

  慢慢的,天上的風(fēng)箏越來越多,大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云下你追我趕。我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍(lán)”了,風(fēng)箏仿佛更“艷”了,我的心情也仿佛更“歡”了。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇15

  草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。

  春天來了,小草發(fā)芽,春光明媚。星期天下午五點(diǎn)半,聶寧去公園的草坪放風(fēng)箏。他一邊跑一邊放,跑得滿頭大汗、汗流浹背,可是風(fēng)箏還是沒有飛起來。這時(shí),他遇見了馬丁,馬丁手里面拿著氣球,氣球飛得高高地。

  聶寧問:“為什么你的氣球飛得高高地,而我的風(fēng)箏卻飛不起來呢?”馬丁說:“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b滿了氫氣,氫氣比空氣輕,所以我的氣球飛得高高地。而你的風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來,但是現(xiàn)在沒有風(fēng),所以你的風(fēng)箏飛不起來。”聶寧心里想:看來我這次白跑一趟了。

  馬丁說:“你別難過了,咱們想個(gè)辦法吧!”他們想來想去,忽然,馬丁靈機(jī)一動,說:“我有辦法了!咱們把氣球拴在風(fēng)箏上,風(fēng)箏不就飛起來了嗎?”他們說干就干,把氣球綁在了風(fēng)箏上。

  他們一個(gè)人舉著風(fēng)箏,另一個(gè)人放線,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。他們歡天喜地。聶寧說:“謝謝你,如果沒有你,我今天就白跑一趟了。”馬丁說:“不客氣,我們是好朋友。”

  放風(fēng)箏作文三年級 篇16

  星期六是個(gè)陽光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊,我問:“媽媽,我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。”媽媽說:“好。”我就和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩了。

  我們穿過馬路便去三角公園。我們在公園里看了看,看到有許多放風(fēng)箏的和賣風(fēng)箏的人。我們一看也想玩風(fēng)箏,那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風(fēng)箏開始放了,一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲:“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了,說:“放得這么高。”從早晨玩到下午,我們還是歇不下來,牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。

  要吃飯了,我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢,可我們還是不想回家。最后我們還是回家了,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冞可以明天在放風(fēng)箏呀!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇17

  在草原上,我們不僅騎了馬,還放了風(fēng)箏!

  我們買了一個(gè)很大很大的巴啦啦小魔仙的風(fēng)箏。叔叔把風(fēng)箏裝好,我就讓妹妹拿著風(fēng)箏,等我說:“一、二、三,放!”我飛快地奔跑著,雖然草原上跑起來很癢,但是我還是忍著。“糟了!風(fēng)箏要掉下來了!”我使盡力氣加速向前跑,可風(fēng)箏還是掉下來了。

  “該我玩了,該我玩了!”說完,妹妹就從我手里搶過風(fēng)箏,又說:“姐姐幫我拿一下!”“好的”“一二三放!”妹妹開始跑起來,可是才放得不過三秒鐘,風(fēng)箏就掉下來了。

  妹妹把風(fēng)箏交給了叔叔,讓他來放一下。“一二三放“叔叔在前面跑著,我們在后面追,生怕風(fēng)箏掉下來,我們好接住!叔叔果然很厲害,很快,風(fēng)箏就高高地飛上了天,變得越來越小……

  又玩了一會,細(xì)媽媽說該回家了,我和妹妹只好依依不舍地回家了。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇18

  星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

  來到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的舞臺,有活波可愛的小金魚風(fēng)箏、有長著無數(shù)條的武功風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

  我和小剛表慕極了,也放起風(fēng)等,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)等線,一手握著線軸,一陣微風(fēng)吹過來,我立馬順著風(fēng)的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來,小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風(fēng)上天了!風(fēng)等上天了!”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起,好像在跟其它風(fēng)等打架,時(shí)而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

  看著風(fēng)等越飛越高,我心里有說不出的快樂。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇19

  星期天,天氣晴朗,萬里無云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風(fēng)箏。

  只見小明拿著風(fēng)箏的繩子,小紅拿著風(fēng)箏,小軍喊:“三、二、一。”小明和小紅就跑了起來,小紅一松手,風(fēng)箏就飛了起來。哇!真是太神奇了!

  天空中飛著好多風(fēng)箏,有老鷹的,有蜈蚣和燕子的,還有各種各樣顏色和形狀不同的風(fēng)箏。“風(fēng)箏在天空中飛著,色彩真是太漂亮了。”我對小紅說,小紅說:“是啊,太漂亮了。”風(fēng)箏綠色頂點(diǎn)真是多姿多彩,風(fēng)箏在這碧空如洗的天空中飄動著,就像一群蝴蝶在天空中飛舞。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一家三口在放風(fēng)箏。我看到不管是在放風(fēng)箏還是沒有放風(fēng)箏的,每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。

  我迫不及待地想拿我的老虎風(fēng)箏和小明、小紅、小軍一起放,于是,我們就一起開開心心的放起了風(fēng)箏。

  這一次來中心公園放風(fēng)箏太好玩了,給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來中心公園放箏。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇20

  陽春三月,春暖花開。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,我們來到一片空曠的草地上。抬頭一看,天上的白云既像棉花糖,又像小綿羊。白云下,幾只風(fēng)箏正在嬉戲,我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線軸,一只手扯著線,邊跑邊放線,可是風(fēng)箏并沒有飛上天空,于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后,我們又拿起風(fēng)箏,我邊跑邊放線,小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏,看時(shí)機(jī)差不多了,我對小伙伴說:“可以松手啦!”他聽了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空,我們高興極了。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,瞧!他們的風(fēng)箏也越飛越高。

  藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的海洋,各種美麗的風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇21

  兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,泉水叮咚,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  一個(gè)春天的早晨,一陣東風(fēng)吹來,把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。

  李云說:我來放風(fēng)箏,張雷,你來舉。

  Ok!張雷回答。

  李云左手拉著線軸,右手牽著細(xì)長的線,張雷站在李云后面,雙手舉起風(fēng)箏,春風(fēng)一吹,張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來,風(fēng)箏一會兒翩翩起舞,一會兒上下翻飛,一會兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而拍手叫好:你們倆真是放風(fēng)箏的高手啊!

  不一會兒,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中的風(fēng)箏各式各樣:有燕子風(fēng)箏,有金魚風(fēng)等,還有雄鷹風(fēng)箏

  他們在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑時(shí),他們才依依不舍地離開。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇22

  春天來了,天氣變暖和了,冰雪融化了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。今天是周末,媽媽帶我去五一廣場放風(fēng)箏。

  到了廣場,我抬頭一看,天上飛著許多風(fēng)箏,有龍和鳳的,有蝴蝶的,有老鷹的等等,我也一定要把風(fēng)箏放得那么高!

  我的是一個(gè)金魚風(fēng)箏,鼓鼓的眼睛,金黃的尾巴,樣子可愛極了。我先把風(fēng)箏裝好,把線系結(jié)實(shí),然后把它平放在地上,第一次放時(shí)沒有風(fēng),我就拉著繩子跑,風(fēng)箏飛了幾下又掉了下來,這樣放了幾次都不成功,我的胳膊也舉酸了,腿也路累了,小金魚躺在地上可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,一定要加油啊,我想當(dāng)一條會飛的魚。”

  這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過來,風(fēng)箏噗噗地飄了起來,我趕緊跑了起來,接著放線,我的風(fēng)箏就像一條快樂的小飛魚自由自在地飛翔在天空,好高啊!如果我也能飛上天空該有多好,和藍(lán)天對話,和白云絮語。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇23

  瞧,這天氣陽光明媚,萬里無云,微風(fēng)徐徐的,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來到廣場,廣揚(yáng)上放風(fēng)箏的人很多,有大人,有小孩;風(fēng)箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有可愛的燕風(fēng)箏,有威猛的老鷹風(fēng)箏,還有紅色的金魚風(fēng)箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風(fēng)箏是超級飛俠風(fēng)箏。

  我們來到一處空地上,開始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏,一手拿線,雙腳打開努力向前奔跑,妹妹也學(xué)我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風(fēng)箏怎么也飛不起來,便跑過去幫她。我一邊解說,一邊示范,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下,它終于飛起來了。風(fēng)箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

  看著越飛越高的風(fēng)箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿了成就感,放風(fēng)箏真有趣!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇24

  陽春三月,清空萬里,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風(fēng)第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩,天空也聚了不少風(fēng)箏,有蟲子狀的,金魚狀的,老鷹狀的……

  遠(yuǎn)處,還有一對夫婦緊緊地依偎在一起,旁邊的小孩在放風(fēng)箏,讓人感覺很溫暖。

  草地上的小孩子們看似是在自個(gè)兒放自個(gè)兒的,其實(shí)一直在相互對比,心中都想把別人比下去。

  張大軍和阿紫也不例外。他們兩個(gè)人合作放風(fēng)箏,張大軍來放,阿紫在身后拿著風(fēng)箏,準(zhǔn)備在張大軍跑起來的時(shí)候,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛風(fēng)箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她,于是也緊緊地跟著他們。話說張大軍已經(jīng)放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏一飛沖天,竟一下子超越了很多人的風(fēng)箏。同時(shí),阿紫也幫小紅放起了風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏正和他們的風(fēng)箏一爭高下呢!

  春天的天空,真是風(fēng)箏的賽場呀!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇25

  春天來了,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。大人帶著小孩去買風(fēng)箏,在綠油油的草地上放風(fēng)箏。

  近處小華拿著風(fēng)箏軸,小鋼拿著小燕子風(fēng)箏,小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑,說:“小鋼可以放手了。”隨后,小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的風(fēng)箏飛起來了,她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩放著一個(gè)四種顏色的三角形風(fēng)箏,這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。

  此時(shí),藍(lán)藍(lán)的天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚風(fēng)箏在空中飛來飛去,真像在大海里游。有一個(gè)長蜈蚣風(fēng)箏,有一雙大大的眼睛盯著別的風(fēng)箏。還有一只雄鷹,伸展著翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

  我真喜歡春天,因?yàn)榇禾焓欠棚L(fēng)第的好時(shí)節(jié),我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇26

  今天,天氣睛朗是放風(fēng)箏的好天氣。小紅和小華一起去放風(fēng)箏。

  他們興奮地來到了廣闊的碧綠的草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人來放風(fēng)箏,人多得數(shù)不勝數(shù)。

  小華拉著風(fēng)箏線,小紅拿著風(fēng)箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點(diǎn)。”小紅說:“好的,我跟的上。”他們興奮地跑著,風(fēng)箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個(gè)影子,這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)有時(shí)不出現(xiàn),像是和他們玩捉藏。一個(gè)小妹妹見他們的風(fēng)箏飛得那么高,于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風(fēng)箏放飛上天。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)孩子臉上帶著笑容,對他的父母說:“看,我的風(fēng)箏飛得最高。”他的父母看向他的風(fēng)箏,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  此時(shí),一只老應(yīng)一樣的風(fēng)箏出現(xiàn)在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因?yàn)檫@里已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇27

  你們聽過“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。”嗎?對,今天小明和小芳就要去放風(fēng)箏,他們吃完午飯,拿著風(fēng)爭就跑到公園了。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多啊!風(fēng)箏也各種各樣,有一只蜈蚣風(fēng)第在天空飛的時(shí)候尾巴還會轉(zhuǎn)圈;有一只老鷹風(fēng)箏,在天空飛的時(shí)候,一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物;還有一只金魚風(fēng)箏,它在天上飛著,你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的海洋。

  “我們放風(fēng)箏吧?”小芳興奮地叫了起來。于是他們就開始放起風(fēng)箏,不一個(gè)兒風(fēng)箏就飛了起來。慢慢的,他們的風(fēng)箏越來越高,可是還是比不上遠(yuǎn)處先來的一家人放的風(fēng)箏。這時(shí)一位小女孩走了過來說:“你能幫我把風(fēng)第放起來嗎?”于是小明把手里的風(fēng)箏給小芳,幫小女孩的風(fēng)等放起了風(fēng)箏。

  不一會兒,他們看了看天空,此時(shí)天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇28

  這是個(gè)陽光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風(fēng)第。你瞧!那個(gè)風(fēng)箏好像一條可愛的小金魚,小金魚在藍(lán)藍(lán)的天空上飄,就像在大海里游過來游過去似的。另一個(gè)風(fēng)箏好像一條長長的蜈蚣,蜈蚣扭曲的身體又長又細(xì)、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風(fēng)箏展開翅膀,在空中不斷的盤旋;燕子風(fēng)箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風(fēng)箏好像在跟它們比美……

  遠(yuǎn)處,好像是一家人在放風(fēng)箏。小男孩手中拿著風(fēng)箏線,不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說:“寶貝,你真棒。”

  近處,有三個(gè)小孩在一起放風(fēng)箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線軸,一只手拉著線,準(zhǔn)備奔跑。他身后的小剛拿著風(fēng)箏,他在等待龍龍的口令。此時(shí),龍龍喊道:“放。”小剛迅速放開手中的風(fēng)箏,龍龍跑得很快,風(fēng)箏也飛起來了。站在他們旁邊的團(tuán)團(tuán)也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風(fēng)箏也放起來。

  他們看著空中的風(fēng)箏說:“今天,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。”

  放風(fēng)箏作文三年級 篇29

  在一個(gè)鳥語花香,晴空萬里的春天里,我和小明去放風(fēng)箏。一到公園,我就被這景色吸引住了。綠油油的草地,碧藍(lán)的天空,似棉花糖一樣的白云,還有天上五顏六色,各種各樣數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏!你瞧:有紅色的可愛的小魚風(fēng)箏;有長著長長尾巴,有很多小腳的蜈蚣風(fēng)箏;有士氣充足的老鷹風(fēng)箏;還有最常見的三角風(fēng)箏!但是我最喜歡的還是我們的沙燕風(fēng)箏。

  它長得很可愛,一對大大的翅膀,上面還有精美的花紋,一雙黑色的剪尾,配上圓圓的腦袋,和白色的肚皮,真是惹人喜愛。

  我們迫不及待的開始放風(fēng)箏。“開始了。”我一邊說一邊左手拿著線,右手拿著軸,準(zhǔn)備起跑。小明則高高地舉著風(fēng)箏,“三,二,一,放!”小明把風(fēng)箏扔向天空。哇!“風(fēng)箏飛得好高啊!”伴著春風(fēng),風(fēng)箏一下往下俯沖,一下沖向天空,一下又在天空盤旋,我們的心也跟著一下?lián)模幌赂吲d。

  這時(shí),我看著空中與天空搏斗的風(fēng)箏,我覺得放風(fēng)箏不僅是放風(fēng)箏,而是放飛了自我的理想!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇30

  春天來了,萬物復(fù)蘇。今天是周末,天氣晴朗,微風(fēng)輕輕地吹著,白云在天空中悠閑地散著步。人們結(jié)伴來到了廣闊的草地踏青,放風(fēng)箏。

  草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風(fēng)箏,歡快地喊:“可以放手了嗎?”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答:“可以了!你放手吧!我們的風(fēng)箏就要飛到天上去了!”他們的風(fēng)箏真的飛起來了,穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著,天上的風(fēng)箏看自己的主人在草地上奔跑也開心也發(fā)出快樂的聲音。在他的旁邊有一個(gè)小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們,想:哥哥真棒!那只“蝴蝶”想:我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠(yuǎn)處有一家人也在快樂地放飛箏。天上還好多別的風(fēng)箏。“金魚”開心地說:“太好了!我可以和小鳥一樣在天上飛了!”蜈蚣贊同道:“是啊!我也在天上飛了!”他們在云里玩起了捉迷藏……

  不管是同學(xué)們還是風(fēng)箏們都開心極了。放風(fēng)箏真是有趣!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇31

  春天到了,我、弟弟和妹妹去平頂山上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的人非常多,風(fēng)箏也是各式各樣,有紅綠相間的金魚風(fēng)箏,有霸氣威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏和長長的、有許多觸手的蜈蜙風(fēng)箏。

  我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏拿在手里,不想放飛。我問她為什么,她說這個(gè)風(fēng)箏是她的最愛,如果放飛說不定會斷線,那樣就找不到了。這時(shí)弟弟已經(jīng)把我那漂亮的燕子風(fēng)箏拿起來了,高興的說:“我們把它給放飛吧”,我大聲說:“好”。然后我一手拿線繩軸,一手提著線向前跑,我向弟弟問:“線夠長嗎”,“夠”弟弟大聲說到,并把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛起來了,妹妹說到,“好棒呀”。

  不遠(yuǎn)處,我看見我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來放風(fēng)箏。明明自己放了一個(gè)三角形的風(fēng)箏,明明的父母好像在說關(guān)于朋友或在說關(guān)于風(fēng)箏的事。

  春天果真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇32

  春天的一個(gè)周末,我和小伙伴們約好在公園大門一起放風(fēng)箏。于是,我急急忙忙地跑到公園大門,可是,一個(gè)小伙伴都還沒到。我看見有許多小朋友在放風(fēng)箏,也有許多人在賣風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣,有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……

  過了幾分鐘,小伙伴們都到齊了,我們開始放風(fēng)箏了,可是我們的風(fēng)箏都放不起來。我看見一只風(fēng)箏飛得特別高,于是,我順著線往下看,原來是一個(gè)來爺爺放的風(fēng)箏,我跑過去問:“爺爺,風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢?”老爺爺說:“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會飛得很高。”于是,我按著老爺爺說的做,結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來了。我把竅門告訴了小伙伴,我們的風(fēng)箏都飛得很高了!

  今天放風(fēng)箏真好玩,我要謝謝那個(gè)老爺爺,如果他不告訴我們方法,我們的風(fēng)箏就不會飛得那么高了。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇33

  昨天我和媽媽去濱江長廊看見有很多人在放風(fēng)箏。媽說;“我們也買一個(gè)風(fēng)箏來放吧!”我說;“好。”我們就買了一個(gè)“叮當(dāng)貓”的風(fēng)箏。風(fēng)一吹來,我就把風(fēng)箏一拉風(fēng)箏就飛了起來,那風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞。我看見我們的風(fēng)箏快要和別人風(fēng)箏的線捆在一起,我就趕緊把風(fēng)箏的線拉過來,結(jié)果還是捆在一起。我只好把風(fēng)箏的線收回來,把風(fēng)箏放低一點(diǎn),然后收回風(fēng)箏。風(fēng)箏終于分開了。風(fēng)箏的線放得更長風(fēng)箏就越飛越高。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有人的風(fēng)箏是用很多小風(fēng)箏在一起制成的,像一只蜈蚣;有人的風(fēng)箏像一只蝴蝶,有的像一只老膺,有的像一只蜻蜓,有的像一架飛機(jī),我和媽媽玩了很久,天色越來越黑。我們把風(fēng)箏收起來,就回家了。

  今天我真開心啊,下次我還要再來放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇34

  今天,爸爸和我去河盤橋草坪放風(fēng)箏。

  來到草坪上,我發(fā)現(xiàn)剛好在婺江邊,一陣陣江風(fēng)迎面吹來,我興奮極了,心想,風(fēng)箏一定會飛的很高。我放的是小鳥風(fēng)箏,爸爸給我準(zhǔn)備好后,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來,邊跑邊回頭看,長長的小鳥風(fēng)箏慢慢地飛起來了。一會兒飛得高,一會兒飛得低,好像風(fēng)在跟我作對似的,一會兒有風(fēng),一會兒沒風(fēng)。玩了一會兒,我說:“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了。”爸爸對我說:“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽了爸爸的話,又去放風(fēng)箏了。這時(shí)風(fēng)大了,風(fēng)箏很快飛了起來,而且越飛越高,我又高興極了!這時(shí)我想,要是我也像小鳥風(fēng)箏展開翅膀飛向藍(lán)天、飛向太空、該有多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

  今天,我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持取得勝利。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇35

  今天,和煦的陽光溫暖得普照著大地,天空中吹來陣陣涼爽的秋風(fēng),這么好的天氣,我們一家當(dāng)然要去放風(fēng)箏了!

  我們來到附近寬闊的一個(gè)大草坪上,除了中間一塊有一片荷花池,周圍非常平整,是一個(gè)天然的放風(fēng)箏場地。我在爸爸媽媽的允許下,獲得特許權(quán)――第一個(gè)放風(fēng)箏!

  我飛快的跑起來,并不斷的放線。“呼”吹來一陣猛風(fēng),好時(shí)機(jī)!后面拿著風(fēng)箏的媽媽趕緊把風(fēng)箏拋向空中。呀,風(fēng)箏一下子竄到了空中,它仿佛是一只飛翔的雄鷹在空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。看,它搖擺著尾巴,是不是的還向我砸吧一下眼睛,在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得真美。可是,好景不長,忽然,風(fēng)一下子停了,飛翔的雄鷹像是翅膀被折斷了,直接向地下栽下來,仍我拼命地拉線、放線,還是沒有能讓風(fēng)箏再飛高,最后直接落在了草地上。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇36

  春天,陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  這天,親愛的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來到寬闊的操場上一起享受放風(fēng)箏的樂趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學(xué),有負(fù)責(zé)組裝的,有負(fù)責(zé)拿線軸的,有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的,有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開始,我們都以為放風(fēng)箏很容易,只要有風(fēng)就能飛起來。可是,實(shí)際操作起來卻并不那么簡單,我一手拿著風(fēng)箏,高高舉起來,另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線,我一跑起來,他也跟著我跑,可是無論風(fēng)再大,我們的風(fēng)箏也飛不高。看著別的組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的,而我們正好把方向搞錯了,找到了原因,正在我們再次要放飛風(fēng)箏的時(shí)候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備,不能盲目地做,要不然注定不會成功。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇37

  春天來了,春天來了,花兒開了,小草綠了,這讓我想起了一句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  今天是星期六,天空萬里無云,陽光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風(fēng)箏。走進(jìn)峙山公園的大門,只見那里人山人海,天上早已成了風(fēng)箏的樂園,有紅色的金魚風(fēng)箏,黑色的螃蟹風(fēng)箏,美麗的燕子風(fēng)箏……我看了一會兒,就對媽媽說:“媽媽我們也買一個(gè)風(fēng)箏放吧。”媽媽說:“好呀。”于是,我和媽媽買了一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏的線,媽媽用手舉著風(fēng)箏,等風(fēng)一吹,我就對媽媽說:“媽媽放手吧。”媽媽聽了我的喊聲,就往上一送放了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,抬頭一看,我的蝴蝶風(fēng)箏好像活了一樣,在跟別的.風(fēng)箏玩耍呢。

  時(shí)間過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏,我和媽媽只好依依不舍地離開了峙山公園。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇38

  村居中寫到“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這足以表達(dá)出了孩子們對于放風(fēng)箏的喜愛。的確,放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。

  這一天,風(fēng)和日麗,陽光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵雪白的云,幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著,像一首首動聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無邊,草地上盛開著一大片五顏六色的鮮花,真是美麗極了!

  開始放風(fēng)箏了!小紅的風(fēng)箏很特別,骨架像是一個(gè)拱形的門,還有四條長長的尾巴呢!在小紅的努力下,風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認(rèn)真地制作風(fēng)箏,只見小剛半蹲在地上,雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架,兩只眼睛左看看、右看看,一副很專業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案,安上支架,拴好線,也完成了風(fēng)箏的制作。過了一會,他們的風(fēng)箏也都飛上了天空,大家無拘無束地玩耍著。

  放風(fēng)箏的時(shí)光是快樂的,和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福啊!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇39

  星期天,小紅、小明和小剛相約來公園放風(fēng)箏。

  今天真是放風(fēng)箏的好天氣,來到公園看到放風(fēng)箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩。組裝好風(fēng)箏,小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風(fēng)箏往空中一拋,燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來。

  你們看!那邊的還有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個(gè)大大的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空。小男孩高興的歡呼著:“飛起來啦!我的風(fēng)箏飛起來啦!”

  天空成了風(fēng)箏的樂園。你瞧!有長著許多條腿飛的最高的蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚,還有蝴蝶……

  春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇40

  春天來了,春天來了,美麗的春天到來了!小草和小花從土地里冒了出來,白云不再像趕集似的飄動,風(fēng)也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了,小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門,跑到了公園去玩耍。

  這一天,春風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好天氣,小孩子們拿著風(fēng)箏來到公園。看看這一邊,三個(gè)小伙伴在一起玩耍,小明拿著風(fēng)箏,小亮扯著線使勁往前跑,只見小明一松手,風(fēng)箏很快就飛了起來,旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊,淘氣和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,淘氣邊放邊自言言語:“風(fēng)箏,風(fēng)箏,飛高高,千萬不要掉下來!”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味,那么開心,不禁感嘆一句:“童年的時(shí)光是多么有趣啊!”

  天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚的,有龍的,還有老鷹的,構(gòu)成了美麗的圖畫。風(fēng)箏們好像也擁有了生命,像小孩子們一樣,在做游戲。

  我喜歡這幅充滿開心和快樂的放風(fēng)箏圖畫!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇41

  “青草地,放風(fēng)箏”,今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。

  我走過一座小橋,來到一塊大草坪開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋,又往前飛跑,風(fēng)箏飛起來了!我慢慢地放線,風(fēng)箏居然彎成了s形,還搖來搖去,好像在抱怨風(fēng)箏線太長了。我把線收回了一段,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中,這時(shí),爸爸叫道:“放線!放線!”我松開把手,轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會兒,風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃,我趕緊停下轉(zhuǎn)盤,上下拽拉線,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。

  我放累了,坐在毯子上,看著天上悠閑的風(fēng)箏,風(fēng)箏花花綠綠,各種各樣。有美麗鮮艷的金魚,有高空翱翔的雄鷹,有身手敏捷的蜘蛛俠,還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏,它們你追我趕,飛向藍(lán)天,飛向白云。

  不知不覺,時(shí)間悄悄溜走了,我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇42

  春暖花開,鳥語花香,漂亮的春天來了。今天下午,媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風(fēng)箏。路上,我忽然想到了剛學(xué)的一首詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  一到蒼梧綠園大門口,抬頭一看,在湛藍(lán)天空的映襯下,五花八門的風(fēng)箏爭高斗艷,熱鬧非凡。此刻,我也迫不及待地拿出了我心愛的五彩風(fēng)箏,拉起風(fēng)箏線就跑。我興高采烈的,以為風(fēng)箏一定飛得很高很高,然而回頭一看,它卻跟在我的后面。媽媽告訴我,因?yàn)槲遗艿姆较蚝惋L(fēng)的方向相反,根本沒有辦法借助風(fēng)的力量起飛。后來在媽媽的指導(dǎo)下,我又嘗試了很多次,甚至有好幾次幾乎要放棄,但是我堅(jiān)持住了,我的風(fēng)箏終于飛向了屬于它的天空。

  通過這件事情,我明白了做任何事情都要學(xué)會堅(jiān)持,才能夠成功。今天真是愉快的一天!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇43

  星期六中午,陽光明媚,碧空如洗,好一派春意盎然的景象!

  瞧!人們正在開闊的廣場上放風(fēng)箏。近處,小明、小紅、小剛正在放風(fēng)箏,小剛穿著紫色的襯衫,高高地舉著“燕子”形狀的風(fēng)箏,大喊著:“小明,你準(zhǔn)備好了嗎?”另一邊,小明穿著綠色的襯衫,一邊跑著一邊拉著風(fēng)箏線,還大喊著:“準(zhǔn)備好了!”男孩子們異口同聲地喊著:“一、二、三。”一只輕快的“燕子”飛到了空中。身旁的小紅微笑地看著男孩子們,手里還拿著一只“蝴蝶”風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處,溫馨的一家三口也在放著風(fēng)箏。小男孩小心翼翼的地拿著風(fēng)箏線,生怕“三角形”風(fēng)箏飛走。旁邊的爸爸輕輕地把手放在了媽媽的肩膀上,欣慰的說著:“我家的孩子真能干。”

  天上有各種各樣的風(fēng)箏,有“金魚”風(fēng)箏、“蜈蚣”風(fēng)箏、“雄鷹”風(fēng)箏等。

  放風(fēng)箏的場面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇44

  一個(gè)星期六的下午,陽光明媚,人們在一望無際的大草原上放風(fēng)箏。

  瞧!這里放風(fēng)箏的人可真多呀!走近一看,小紅笑瞇瞇地看著旁邊的哥哥,手里還拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏。旁邊小明左手舉著線,右手拿著卷線筒,對舉著風(fēng)箏形狀的小剛說:“小剛,當(dāng)我說一、二、三的時(shí)候你就把風(fēng)箏松開,然后我就往前跑,這樣風(fēng)箏就可以飛上天了。”“好的,我們試試”。后面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下,一只燕子形狀的風(fēng)箏像一只真的燕子似的飛向了天空。

  遠(yuǎn)處,那邊還有一家三口在放彩色的風(fēng)箏,小男孩放的風(fēng)箏可高了,爸爸媽媽在旁邊看著那個(gè)小男孩放風(fēng)箏,想著:我們家寶貝兒子會放風(fēng)箏的,真棒!

  天上還有各種各樣形狀的風(fēng)箏,有的像蜈蚣;有的像一條金魚;還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔。

  放風(fēng)箏可真有趣!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇45

  星期六的下午,陽光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  瞧!人們正在寬廣的草地上放著風(fēng)箏。走進(jìn)一看,有三個(gè)小朋友正在興高采烈地放著風(fēng)箏,小剛舉著風(fēng)箏大聲地喊著:“小明,你準(zhǔn)備好了嗎?”只見小明已經(jīng)做好了隨時(shí)可以放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。“三、二、一,放!”小明迅速地跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),一旁的小紅開心地跳了起來。遠(yuǎn)處,溫馨的一家三口,他們的孩子在開開心心地放著風(fēng)箏,一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上,好像在說:我們家的寶貝真能干。

  天空中的魔術(shù)師白云正在表演,只見它變成了許許多多的小動物,有大象、老鷹、小魚,天另外還有許多各種各樣的風(fēng)箏。白云和風(fēng)箏為天空增加了一道亮麗的風(fēng)景線。

  放風(fēng)箏的場面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇46

  星期六,小紅、小華和小力一起去公園放風(fēng)箏。小草從地里冒出來,像穿著美麗的西裝迎接他們;天上的白云千姿百態(tài),像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈家。

  天上飛翔著許多五光十色的風(fēng)箏,陽光照在風(fēng)箏上,似乎給它抹上了一層層光滑的酥油。有一只“小金魚”在天空中嬉戲,微風(fēng)輕輕拂過,“老鷹”展翅滑翔,大“蜈蚣”擺動著它靈活的身子,瞪著大大的眼睛看著他們。

  小華舉著纖細(xì)的風(fēng)箏線,飛快地逆風(fēng)跑去。小力拿著風(fēng)箏,高高地舉起,說:“三、二、一,放!”小力便放飛了“花燕子”。風(fēng)箏慢慢地與其它小伙伴一起翱翔在無邊無際的天空中。

  一旁的小紅眼巴巴地看著“花燕子”飛翔的身影,再看看自己的“彩蝴蝶”,連線都沒有放上去,因此非常傷心。小華和小力走過來望著正哭的小紅,決定讓小紅的風(fēng)箏“升天”。

  遠(yuǎn)處還有孩子們在放著五彩三角風(fēng)箏,此時(shí),這里成了風(fēng)箏的圣地!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇47

  早晨,陽光明媚,白云朵朵,我和我的好朋友一起去仁湖公園放風(fēng)箏。

  在仁湖公園放風(fēng)箏的人可真多啊!各種各樣的風(fēng)箏:有彩色的三角、有靈活的蜈蚣、有可愛的小燕子……

  我們放的是美麗可愛又靈活的蝴蝶風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了,我拿起線軸,我的好朋友把蝴蝶風(fēng)箏高高舉過頭頂。風(fēng)來了,我的好朋友把風(fēng)箏向上一拋,我拿著線軸飛快地跑了起來。風(fēng)箏高高飛向了蔚藍(lán)的天空,我高興得又蹦又跳,開心極了!忽然,蝴蝶風(fēng)箏向下栽了下來,我的好朋友沖我大聲喊道:“快跑啊!”我一邊用力點(diǎn)頭一邊像射出去的箭一樣飛快地奔跑起來。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏又飛回了蔚藍(lán)的天空。瞧,它一搖一擺的樣子像一只活潑的小鳥,可愛極了!

  我們的歡笑聲在仁湖公園久久飄蕩著。放風(fēng)箏給春天帶來了更多歡聲笑語,為春光平添了許多生趣!我喜歡放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇48

  周末,爸爸帶我去陽光沙灘去放風(fēng)箏。

  在沙灘上放風(fēng)箏?嘿嘿,沒聽過吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來,風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了,爸爸修著風(fēng)箏,我則神不知鬼不覺在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長長的風(fēng)箏線偷偷放出來,還故意亂放。整根線又進(jìn)水,又繞住枯枝,又進(jìn)到我準(zhǔn)備的沙坑里。我望著我的“杰作”,捂著嘴哈哈笑著跑開了。

  風(fēng)箏終于修好了,爸爸卻放不起來。風(fēng)箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進(jìn)水里,中間我用沙埋住。我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。

  又過了好一陣子,爸爸成功把風(fēng)箏線“解救”了出來,爸爸牽著線,那線一緊一松,風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來,不停在歡呼著。我也放了一次,可是我放的不好,風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來。

  今天好開心!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇49

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,叔叔帶著我們幾個(gè)小伙伴一起來到時(shí)代廣場放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏是眼鏡蛇的圖案,光尾巴就有45米長。我們幾個(gè)小伙伴圍在叔叔身邊,廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細(xì)長的眼鏡蛇風(fēng)箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍?jiān)谡克{(lán)的天空中盤旋,隨著風(fēng)向的變化風(fēng)箏時(shí)而快速爬升、時(shí)而俯沖下降、時(shí)而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來飛去。

  廣場上的天空中飛舞著各種各樣形狀的風(fēng)箏,原本畫在紙上的小動物,在天空中仿佛都活了,“小鳥”煽動著翅膀、“小魚”擺動著身體、“章魚”揮舞長長的爪子……我們幾個(gè)小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風(fēng)箏,在廣場上歡呼雀躍起來。

  春暖花開時(shí)節(jié),天空成了風(fēng)箏的世界,風(fēng)箏的海洋。我也希望自己能成為一只風(fēng)箏,在天空中自由地飛翔!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇50

  今天,萬里無云,陽光燦爛,我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏。“哇”,那兒人山人海,他們都在草地上跑來跑去,有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠(yuǎn),就拽著線拼命地跑著,有的想讓自己的風(fēng)箏飛的最高,就拼命的放線,有的看見自己的風(fēng)箏飛的很好,高興的在草地上跳的老高,有的看見自己的風(fēng)箏飛的不理想,就急的直跺腳……

  再看天空中,有蝴蝶,有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛,色色俱全。我們也開始放了,剛一開始就很順利,一下子就飛上天了,本以為飛的很高很穩(wěn),可誰知一會兒工夫,風(fēng)箏居然出乎意料的猛栽下來,正好掛在樹枝上,我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí)有一位好心的叔叔走過來,幫我們把風(fēng)箏拿了下來,我們謝了叔叔,接著放,這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方,快看不清了,剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了,見風(fēng)箏越飛越高,我們好高興啊!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇51

  春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,就連春風(fēng)姑娘也來湊熱鬧,這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎?

  星期天,我和小紅、小藍(lán)約好去公園放風(fēng)箏。天空上可熱鬧了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,好像一個(gè)個(gè)棉花糖。各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,有的是蜈蚣風(fēng)箏,無數(shù)條腿在風(fēng)中一齊舞動;有的是金魚風(fēng)箏,在天空中自由游動;有的是老鷹風(fēng)箏,它展開雙翅擁抱藍(lán)天。遠(yuǎn)處有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏送上了天,他們的風(fēng)箏是三角形的,五顏六色可好看了!看到這我就更想把我的燕子風(fēng)箏也送上天。我把托舉風(fēng)箏的任務(wù)交給了小藍(lán),然后我就立刻開始逆著風(fēng)跑了起來,跑了一小會兒,我覺得是時(shí)候放手了,我大喊了聲“放。”他就松手了,風(fēng)箏飄飄搖搖地飛了起來,不一會,我們的風(fēng)箏成功地飛上了無邊無際的藍(lán)天。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁給我們吶喊助威,公園里充滿了我們的歡聲笑語。

  看到我們的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),仿佛飛到了天宮,我的心里樂開了花。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇52

  春天到了,萬物復(fù)蘇,天空一片明朗,溫柔暖和的春風(fēng)姑娘也來湊熱鬧了,此時(shí)正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  周日我興高采烈的和我的朋友來到公園,人已經(jīng)來了不少,嫩藍(lán)的天空有幾朵白云,白云下有各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)迎風(fēng)飛舞,有的是龍形的,有的是金魚形的,有的是老鷹形的……遠(yuǎn)處一家三口已經(jīng)把五顏六色的三角風(fēng)箏送上了天,此時(shí)我更想放我的燕子風(fēng)箏了。

  我讓我的朋友端端正正地捧著“小燕子”,告訴他等我數(shù)三個(gè)數(shù)時(shí)候就松手。于是,我開始逆著風(fēng)奔跑起來,時(shí)機(jī)到了,我大喊一聲:“放!”朋友松開雙手,在春風(fēng)的幫助下,我的風(fēng)箏像一只真正的燕子,穿上云霄,在空中自由自在地飛行,我們的心中像吃了蜜一樣甜。

  接著我們又把美麗的蝴蝶風(fēng)箏送上了天空。

  一個(gè)下午,我們在公園里歡呼著跳躍著,那笑聲也飛上天空與風(fēng)箏一起越飛越高。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇53

  春天來了,陽光明媚,春風(fēng)和煦。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候!

  星期天我和好朋友小綠和小藍(lán)來到無邊無際的草原上準(zhǔn)備放風(fēng)箏,這里的風(fēng)景真美啊,讓人心曠神怡。嫩藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,紅的花綠的草都來參加春的聚會。遠(yuǎn)處的一家三口,他們的風(fēng)箏已經(jīng)放的很高了,五顏六色的美極了。我更想迫不及待地把我們的風(fēng)箏趕快放起來,我的風(fēng)箏是美麗的蝴蝶,小綠的風(fēng)箏是小燕子形狀的,上面有花花綠綠的草,各種各樣的花紋很好看。小綠和小藍(lán)開始放風(fēng)箏了,小綠提著線,邊跑邊拉著線,小藍(lán)把風(fēng)箏舉得高高的,正準(zhǔn)備放飛呢!“三二一!”風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏乘著風(fēng),在空中翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,就像一只快活的小燕子,在云層間穿梭。他們高興極了,連忙把五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天,它扇動翅膀,飛向棉花般的云彩。天空中更熱鬧了,有金魚風(fēng)箏、有蜈蚣風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏……這么多花花綠綠的風(fēng)箏,我們開心極了!

  春天,真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇54

  春天到了,柳綠桃紅。星期天風(fēng)和日麗,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小華來到秀水公園嫩綠的草地上放風(fēng)箏。

  我們來到公園草地上,看見天上有各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的老鷹,橙色的蜈蚣,紅色的金魚……形態(tài)萬千,好看極了。遠(yuǎn)處的一家三口,小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的五彩風(fēng)箏放飛到了天上,風(fēng)箏越飛越高,爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。

  于是我們也迫不及待地準(zhǔn)備放我們的燕子風(fēng)箏。我拿著線,讓小華舉著風(fēng)箏,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在邊上給我們加油助威,我邊跑邊喊:“一丶二丶三丶放。”小華手一松,我便使勁全身力氣的向前跑去,風(fēng)箏慢慢的向高空飛去。當(dāng)它飛到一定高時(shí),我開心地手舞足蹈:“我們成功了!”

  小燕子風(fēng)箏在春風(fēng)中自由地飛翔,讓我不禁想起高鼎的一句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  放風(fēng)箏作文三年級 篇55

  春回大地,溫暖的春風(fēng)從東方吹來,出來了藍(lán)天白云,也吹來人們放風(fēng)箏的興致。

  周末,我和我的好朋友小藍(lán),還有小紅來到公園放風(fēng)箏。一到公園就看到天上飄著花花綠綠的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,長長的蜈蚣像一輛列車一樣,無數(shù)條小短腿在風(fēng)中擺動;也有小金魚風(fēng)箏,胖胖的小金魚像在水中一樣快活地游來游去;還有老鷹風(fēng)箏,在天空中飛翔……

  我迫不及待地想把我的燕子風(fēng)箏送上天了。我的燕子風(fēng)箏可漂亮了,它身上像穿上了一件五彩繽紛的衣服。我讓小藍(lán)拿著小燕子風(fēng)箏,我拉著線飛快地跑,跑到一定的地方,我大聲喊到:“放!”小藍(lán)立馬松開手,春風(fēng)吹來,我們的燕子風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來,剛開始它像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,后來穩(wěn)當(dāng)了許多,慢慢地飛向了廣闊的天空。小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,在旁邊笑嘻嘻地說:“你們都放上天了,也幫我一下吧!”我們答應(yīng)了。

  看著我們的風(fēng)箏都飛上了天,我們開心地笑了起來。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇56

  陽春三月,萬物復(fù)蘇,到處桃紅柳綠,讓人心曠神怡。和煦的春風(fēng)也來從東方趕來,又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。

  星期日,我約兩個(gè)同學(xué)一起到公園寬廣的草地上放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空有幾朵閑散的白云在散步,白云下,形態(tài)各異的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞,魚風(fēng)箏好像游上了天一樣,自由自在;蜈蚣風(fēng)箏像在天空中大步行走,好不自在;還有一只老鷹風(fēng)箏,在天空自由翱翔……遠(yuǎn)處的一家三口的三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天,五顏六色的,真好看。我迫不及待地想放咱們的燕子飛箏,我讓小藍(lán)舉起風(fēng)箏,跟著我跑起來,我逆著風(fēng),邊跑邊觀察,是時(shí)候了,我大喊一聲:“放手。”小藍(lán)松開了手,慢慢地我們的燕子風(fēng)箏飛起來了,小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油,助威。那場面可真熱鬧!

  五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛行,我們在地面上開心地奔跑歡笑!這不正是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  放風(fēng)箏作文三年級 篇57

  春天到了,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)姑娘也來湊熱鬧,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風(fēng)箏。

  我們來到公園一看,放風(fēng)箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風(fēng)箏送上天,有的人舉著風(fēng)箏正要放,往上一看,一只長著無數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏,正在空中爬呢!還有小金魚的風(fēng)箏,它在天上飛跟在水里游一樣快活;還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏,只見一只只老鷹騰空而起,仿佛要把天上別風(fēng)箏都給撞下來。

  我對小蘭說:“我們也來放我們的小燕子風(fēng)箏吧!”于是,小蘭雙手托舉起小燕子風(fēng)箏,我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去,小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊給我加油,是時(shí)候了,我叫小蘭趕緊松開風(fēng)箏,只聽見小蘭高興地說:“我們的小燕子風(fēng)箏也飛起來啦!”草地上傳來了我們幾個(gè)人的歡笑聲。

  我愛放風(fēng)箏,你呢?

  放風(fēng)箏作文三年級 篇58

  春回大地,萬物復(fù)蘇。小草從泥土里冒出頭來,桃花姐姐開心地笑了,大樹哥哥穿上了新的衣裳,風(fēng)姐姐也來湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

  周末,我和小綠還有小藍(lán)一起去公園放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!遠(yuǎn)處的一家三口已經(jīng)把他們的風(fēng)箏送上了藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的小金魚,有勇猛的老鷹,有可怕的大蜈蚣,還有五顏六色的三角風(fēng)箏呢……就是沒有小燕子。小藍(lán)激動地對小綠說:“快讓我們的小燕子飛向藍(lán)天吧!”

  小藍(lán)舉著小燕子,小綠拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”,在春風(fēng)的吹拂下,小燕子已經(jīng)飛上了藍(lán)天,小燕子扇著翅膀,剪刀式的尾巴,一甩一甩的,在風(fēng)中可神氣了呢!

  這時(shí)我的腦海里不禁涌出清代詩人高鼎寫的詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天真好,放風(fēng)箏真好!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇59

  春回大地,陽光明媚,白云像在無邊無際的藍(lán)天上散步,春風(fēng)姐姐也跳著舞前來湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

  一個(gè)天氣晴朗的星期六,我和可愛的妹妹、調(diào)皮的弟弟來到公園放風(fēng)箏。天上風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),有自由自在的“老鷹”,有長長的“蜈蚣”,有彩色的“三角”風(fēng)箏……你看他們?nèi)艘蝗海瑑扇艘换铮铱粗敕帕耍闫炔患按哪贸隽恕靶⊙嘧印保易尩艿苣弥靶⊙嘧印闭驹谠兀夷弥快速的跑起來,妹妹拿著“蝴蝶”風(fēng)箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風(fēng)箏要起飛了,就大喊:“放!”弟弟立刻松開了手,不一會兒我的燕子風(fēng)箏便上了天空。漸漸的,空中的多了起來,看,“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗;看,“小金魚”像在水中游動;看,連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……

  這不正是:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不舍的地回家了,這件事雖然過去有一段時(shí)間了,可我一回想起來就開心!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇60

  吃過晚飯,和爸爸一起到水渠高處放風(fēng)箏。

  夕陽的天空,晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握著線板,右手舉著風(fēng)箏,跑動起來,想讓風(fēng)箏盡量高飛起來。

  風(fēng)陣陣吹來,隨著風(fēng)向,風(fēng)箏左右搖擺。由于害怕風(fēng)箏高飛,不好控制,只放了近3米長的線繩,讓它來回扭動。

  爸爸走過來,接過風(fēng)箏,迎著風(fēng)頭,拽著線繩,風(fēng)箏頭部一翹一翹的,層層高升。爸爸又拿過線板,不斷扯緊線索,使風(fēng)箏頭部不斷翹起,盡快放線。就這樣,線繩是越放越長,風(fēng)箏越來越高。看著高飛的風(fēng)箏,仿佛就是我生就的翅膀,帶著我在空中翱翔。

  學(xué)著爸爸的模樣,我很快學(xué)會了放風(fēng)箏。線索放的更長,風(fēng)箏飛得更高,心兒似乎比風(fēng)箏還要高遠(yuǎn)。

  不知不覺間,天暗下來,該回家了。走在回家的路上,興情還在,思緒仍在空中自由地飄蕩……

  放風(fēng)箏作文三年級 篇61

  早晨,風(fēng)和日麗,小朋友在公園里放風(fēng)箏。

  天空藍(lán)藍(lán)的,飄來幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚風(fēng)箏,有長長的大蜈蚣風(fēng)箏,還有威武的老鷹風(fēng)箏……他們在比賽放風(fēng)箏呢。

  小明高高地舉著風(fēng)箏,喊:“三、二、一,放!”小黃憋足了力氣,一邊跑一邊放線。跑到不遠(yuǎn)處,氣喘吁吁的小黃回頭看,風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。他們幾個(gè)開心得要飛起來了。一位穿著紅衣服的小女孩兒,捧著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正咧著嘴站在一旁笑呢。

  遠(yuǎn)處有有一家人也在放風(fēng)箏。一個(gè)四五歲的小男孩兒把他的五彩風(fēng)箏放上了藍(lán)天。他樂得腮幫子都要咧到耳朵邊上了,高興地喊:“瞧,爸爸媽媽。風(fēng)箏飛得好高呀。”爸爸拍著媽媽的肩膀自豪地說:“哈哈,咱們的兒子多有出息呀。”

  天上的風(fēng)箏越來越多,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊,多么熱鬧的公園!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇62

  春天來了,春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各式各樣的動物,哦,原來是小朋友們正忙著在公園里放風(fēng)箏呢!果真是詩中所說“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象呀!

  小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風(fēng)箏。小華像木頭人一樣一動不動地站在那里,小明抓著線軸,小華大聲喊:“一、二、三,我放啦!”說著放開風(fēng)箏,小明就慢慢地跑了起來,這時(shí),風(fēng)婆婆也來幫忙,幫助小明把風(fēng)箏飛上了天,小明和小華都拍手叫好。這時(shí),小明的同學(xué)小紅也來了,她對小明說:“哇!你們放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害,可以教教我嗎?”“當(dāng)然可以啦!”小明和小華拍著胸脯說道。于是,在他們的指導(dǎo)下,小紅成功地把風(fēng)箏送上了天。遠(yuǎn)處有著一家三口,父母倆依偎在一起,他們的孩子正在練習(xí)放風(fēng)箏。你瞧,他一會兒往前,一會兒往后,看樣子挺認(rèn)真的呢!

  “哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇63

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。

  小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:“小明,把線放長一點(diǎn)!這樣風(fēng)箏才能飛得更高!”,“好!”小華回應(yīng)道。話音剛落,小華便右手握住線軸,左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來越高,暗自較勁:我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。

  不遠(yuǎn)處,小龍正賣力地拽著風(fēng)箏,他心想:這陣風(fēng)可真好,快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢專粗柟庀卤寂艿男↓垼腋5匦α恕?/p>

  各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來回穿梭,美麗極了。

  多么漂亮的風(fēng)箏,多么美好的一天呀!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇64

  周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個(gè)小伙伴商量好去放風(fēng)箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們廢話不多說,立刻把風(fēng)箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風(fēng)箏高高舉起,臉上洋溢著激動的表情。不一會兒風(fēng)箏飛起來了,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說:“你們放好了嗎?我也想放。”小明露出自信的表情說:“快了。”小花笑瞇瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。

  不遠(yuǎn)處還有一戶家庭,他們的孩子在放風(fēng)箏,孩子用力抓著風(fēng)箏說:“這風(fēng)可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游。”

  公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語,小草從土里鉆出頭來,綠油油的葉子隨風(fēng)飄動,小花滿地都是。風(fēng)爺爺來了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇65

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我們的放風(fēng)箏活動,星期四下午,語文老師帶我們到操場上放風(fēng)箏了,到了操場,風(fēng)箏五顏六色,有蝴蝶,有小鳥,有飛機(jī),還有長龍,我的呢,則是一只老鷹

  我先將風(fēng)箏組裝好,然后帶到草坪上放,一開始,風(fēng)箏怎么也飛不起來,怎么回事呢?原來是風(fēng)的時(shí)候線太長了,在所以飛不起來,這次,我將風(fēng)箏的線放得短一點(diǎn),這回就行了,果然,風(fēng)箏真的飛了起來,望著飛起來的風(fēng)箏,心里被提有多開心了,忽然風(fēng)箏掉了下來,我已經(jīng)控制不住了,原來是我一時(shí)粗心忘了收線,這次,我注意了收線和放線,固然,風(fēng)箏已經(jīng)像似固定在天上了,終于放成功了,放風(fēng)箏真開心呀,我望著飛翔的風(fēng)箏說,但風(fēng)箏還比較容易錢在樹上,所以盡量在草坪上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的時(shí)候一定要握住了它的方向盤,如果松手了的話,風(fēng)箏可能就會有去無回

  放風(fēng)箏真有趣,希望以后還有機(jī)會。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇66

  春天到了,人們來到廣場上放風(fēng)箏。天空中,飛行著各式各樣的風(fēng)箏,有的像是在游泳的金魚,有的像在空中盤旋的老鷹,有的像在爬行的蜈蚣。

  草地上,小明和小華正準(zhǔn)備將一個(gè)風(fēng)箏放上天空。小明拿著風(fēng)箏線飛快地向前跑去,邊跑邊對后面高舉著風(fēng)箏的小華喊道:“小華,舉高點(diǎn)!”“沒問題,我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開了抓著風(fēng)箏的雙手。風(fēng)箏飛上了天空,在空中一會兒上,一會兒下;一會兒左,一會兒右。就像一只快活的小鳥在天上飛來飛去。

  一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏的小紅羨慕極了,對他們說:“你好,請問你們能幫我放風(fēng)箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應(yīng)了小紅。這時(shí),忽然刮起了風(fēng),兩個(gè)風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,還在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小孩早把一個(gè)三角形的五彩風(fēng)箏放上了天空,兩個(gè)大人則依偎著,看著遠(yuǎn)方美好的景色。

  慢慢地,天上的風(fēng)箏越來越多,地上的笑聲越來越濃。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇67

  “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,小朋友們都來到廣闊的草坪上放風(fēng)箏。

  蔚藍(lán)的天空中有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏:金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……

  一個(gè)穿綠衣服的男孩右手拿著線輪,左手拿著風(fēng)箏線,邊跑邊大聲說道:“起風(fēng)了!快把風(fēng)箏拋起來!”另一個(gè)穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風(fēng)箏一邊興奮地喊道:“好!跑快點(diǎn)兒!”旁邊一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著兩個(gè)男孩,心想:他們的風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)!遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形風(fēng)箏,只見他右手拉著風(fēng)箏線,眼睛緊盯著風(fēng)箏,還不由地倒退著走,真像個(gè)專業(yè)放風(fēng)箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著,不禁夸獎道:“小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高,這么穩(wěn),真厲害呀!”

  春天是美好的季節(jié),放風(fēng)箏是這個(gè)季節(jié)最有趣的活動!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇68

  春天假期里,我們常常可以在公園的草地上看見一個(gè)個(gè)小朋友,有的拿著美麗的風(fēng)箏跑來跑去,有的在看別人放風(fēng)箏,有的把風(fēng)箏放上蔚藍(lán)的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空上飄著栩栩如生的金魚風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等等,美麗極了!

  你們看!那位穿著紫色衣服的明明正用雙手舉著一只雨燕風(fēng)箏,大喊著:“風(fēng)箏,風(fēng)箏!快快起飛吧!”說著他就借助風(fēng)的助力把風(fēng)箏向前一推,前面的亮亮牽著風(fēng)箏線往前一跑,風(fēng)箏就慢慢升起來了。在他們兩個(gè)旁邊,還有一位身穿粉色裙子的小女孩,手里捧著一個(gè)精美、別致的蝴蝶風(fēng)箏,正笑瞇瞇地看著他們放風(fēng)箏——她,就是萌萌。

  瞧!遠(yuǎn)處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎在一起,看著他們可愛的兒子放風(fēng)箏:“我們的兒子小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高,真棒!”

  這場景正如古文所說的:青春地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇69

  春天到了,蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,微風(fēng)輕輕拂過,像媽媽的手觸摸著我們的臉蛋,碧綠碧綠的小草從地里鉆了出來,這是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。

  許多人都來到草坪上放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處有一位小朋友,手拉著風(fēng)箏線,身體向后傾斜,抬頭看著風(fēng)箏,興奮地說:“爸爸媽媽快看,我的風(fēng)箏飛得有多高!”父母感慨地說:“兒子,你真棒!”在不遠(yuǎn)處,有三位好伙伴也來放風(fēng)箏,穿著綠色T恤的小男孩,手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊說:“我已經(jīng)迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天了。”穿著紫色衣服、高高舉起燕子風(fēng)箏的小男生興奮地說:“一、二、三,放手嘍!”這時(shí)旁邊穿著粉色襯裙、扎著妹妹頭的小女生,拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地說:“哥哥,你們放完后,也要幫我把風(fēng)箏飛上天空哦。”

  天上的風(fēng)箏各式各樣,有在飄動的蜈蚣,飛翔的老鷹,還有游動的金魚和三角風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏真是一件快樂的事情!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇70

  在一個(gè)晴朗的日子里,許多小朋友在公園里的一個(gè)長滿綠色小草的空地上放起他們那細(xì)長的蜈蚣風(fēng)箏、鼓著圓溜溜大眼睛的金魚風(fēng)箏、還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏……

  一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩說:“三,二,一,我要準(zhǔn)備跑啦!”一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩露出溢滿春光的笑容,說:“起風(fēng)了,快跑呀,要不然風(fēng)箏就飛不起來啦!”一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩正想放飛風(fēng)箏,可是調(diào)皮的風(fēng)卻把她的風(fēng)箏給吹下來了,所以她只能看著旁邊的兩個(gè)小男孩了,遺憾寫在了她的臉上,不過心里卻散發(fā)出滿滿地興奮。

  遠(yuǎn)處還有一家三口,孩子的爸爸媽媽說:“我們的孩子那么小就能把風(fēng)箏放得那么高,真是厲害哦!”孩子說:“我還能把風(fēng)箏飛得更高呢”

  就這樣,更多的風(fēng)箏被春風(fēng)吹送上了藍(lán)藍(lán)的天空。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇71

  今天是星期六,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹動著小樹苗。我和弟弟決定放風(fēng)箏。

  過了一會兒,我們各自拿出了自己的風(fēng)箏,就放起來。我的風(fēng)箏一下子就飛到高高的藍(lán)天上了,而弟弟的還沒飛起來呢!我拉著風(fēng)箏走到弟弟面前說:“弟弟,你只要握住線跑快點(diǎn)就行了。但不要放太長線,如果風(fēng)箏快掉下來時(shí),就拉一拉線。”弟弟照著我的話去做了。不一會兒,弟弟的風(fēng)箏也飛起來了。弟弟邊拉著線邊對我說:“看誰放的風(fēng)箏飛得高。”我說:“你的風(fēng)箏剛起飛,就想和我比賽,我一定贏你的!”說完,我和弟弟連忙放線。兩個(gè)風(fēng)箏慢慢地飛高了,又過一會兒,兩個(gè)風(fēng)箏變的很小了。我連忙對弟弟說:“就放到這里吧!再放的話,線可能會斷的。”弟弟聽了我的話就說:“那么,我們就打平吧。”我說:“好呀,但下次我一定贏你。”說完,我們就把風(fēng)箏收下來了。

  雖然,我們沒有分出勝負(fù),但是,今天我很高興。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇72

  今天,我們的學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又來到了。

  這回中午,我們可不是一吃完飯,就會了教室了,我們都在我們的座位上休息,有的還看課外書了,這次我們是吃了中午飯,就去宿舍睡覺了,只不過只可以讓眼睛休息半個(gè)小時(shí)――三十分鐘,三十分鐘很快就過去了,起床鈴響了,我們忙碌的穿衣服,回教室,過了一會兒,我們就去集合了,等主任一將完話,我們就去操場上看我們英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽了,所以,我們的英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽就正是開始了。

  一到了操場,我們就站成了四隊(duì),然后,我們就做到看臺上了,我坐在倒數(shù)第四行,等待這我們四年級的風(fēng)箏,不一會,馬俊濤的風(fēng)箏就高高地掛在了天空上,他的風(fēng)箏是特制的大彩條風(fēng)箏,他跑著,我們也呼喊著:“馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!”我們喊破了嗓子眼兒,馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個(gè)很好的成績。

  今天我可真高興!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇73

  陽春三月,瓦藍(lán)的天空下白云悠悠。春風(fēng)姐姐正溫柔地給柳樹梳頭!柳枝活躍起來了,紛紛向我們招手:親愛的小朋友們,快出門放風(fēng)箏啦!

  我和好朋友拿起風(fēng)箏,迫不及待地奔向草坪。我們的風(fēng)箏是一只展翅欲飛的雄鷹,我們一人托著風(fēng)箏,一人拉著繩子迎風(fēng)奔跑,風(fēng)箏飛起來了!我輕輕地松開繩子,慢慢地放線,雄鷹越飛越高,越來越小,都飛到云彩上面哩!我們在寬闊的草坪上蹦跳,天空中回蕩著我們的歡笑!

  突然,東風(fēng)來了個(gè)調(diào)皮的急轉(zhuǎn),在空中飛翔的雄鷹亂晃。我們大驚失色,手忙腳亂地拉它并快速收繩,雄鷹還是驟然跌落下來。我們飛快地跑過去,把風(fēng)箏接住。

  再來一次吧!我們注意力非常集中,開始奮力地奔跑起來,等風(fēng)箏平穩(wěn)起飛后,再小心翼翼地慢慢放線,一拉一放。嫩綠的小草使勁地點(diǎn)頭,在給我們加油!

  雄鷹追上了白云,跟云朵握著手,云朵給了它一個(gè)大大的熊抱。風(fēng)箏帶著我們的理想飛呀飛,飛到遠(yuǎn)方……

  放風(fēng)箏作文三年級 篇74

  陽春三月,郊外的草地一片勃勃生機(jī),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的的天空像一塊大大的幕布,純白的云朵在天空中玩耍,這正是一副“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場景。

  遠(yuǎn)處有一家三口的溫馨畫面,小朋友的爸媽幫他把五彩三角風(fēng)箏放飛在了空中,小朋友小心翼翼地控制著風(fēng)箏線,讓他的風(fēng)箏在空中高高飛翔,爸媽注視著遠(yuǎn)方放飛的夢想!

  近處小男孩站在坡上高舉燕子風(fēng)箏展翅飛翔,另一個(gè)男孩拉著風(fēng)箏線往坡下跑,邊跑邊說放,風(fēng)箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏不舍的放出去。

  天空中活潑的金魚風(fēng)箏,調(diào)皮的蜈蚣風(fēng)箏,雄偉的老鷹風(fēng)箏,它們唱著“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻,走回到童年……。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇75

  星期日的上午,我和弟弟去綠油油的草原上放風(fēng)箏。

  草原上人山人海,天空中有許許多多式各樣的風(fēng)箏,有的在空中跳舞,有的在空中開云朵汽車,有的在空中和鳥兒比誰飛得更高更快……

  看到這些五彩繽紛的風(fēng)箏,我們也迫不及待地想放風(fēng)箏了。我倆分了一下工,弟弟抓著風(fēng)箏,我拿著線軸。所有準(zhǔn)備工作做好后,我說了一聲放,弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時(shí)候我馬上向順風(fēng)的方向跑了起來,一邊跑一時(shí)不時(shí)拽拽手中的線。風(fēng)姑娘好像看到了我們正在放風(fēng)箏,于是用一個(gè)大手抓住風(fēng)箏并把它放在了高高的藍(lán)藍(lán)的天空中。我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中飛行,有時(shí)像小姑娘翩翩起舞,有時(shí)像小伙子上竄下跳,有時(shí)像一個(gè)沉穩(wěn)的老人一動不動……

  看著風(fēng)箏在高空飛翔,我們激動不已。啊!我愛放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇76

  春天到了,我們歡快地奔向碧藍(lán)的廣場放風(fēng)箏,一路上,我們蹦蹦跳跳,說說笑笑,興奮極了。

  廣場的春色真美啊!草坪又大又綠,像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片,或是一塊塊,栽種在大地媽媽的懷抱,小草沖著我們歡快地舞蹈。

  廣場的噴泉可真美麗呀!小水珠無憂無慮地向天上飛翔,它邊飛翔、邊放著美妙的音樂。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。

  廣場的大海真藍(lán)、真壯闊呀!它們卷著波濤,在風(fēng)中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的什么舞,可我們怎么也看不夠呀!

  我們?nèi)继兆砹耍兆碓谶@美好的景色中。不知道誰提了一個(gè)建議,用我們的風(fēng)箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。

  于是,我們齊心放了起來,一個(gè)透明晶瑩的春天隨著風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,變得更漂亮、更迷人了。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇77

  “孩子放學(xué)回來早,忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏”。春天真的是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今天,我和爸爸去休閑公園放風(fēng)箏。

  到了休閑公園,呈現(xiàn)給我的是粉紅色的桃花,綠色的草坪,鳥兒在枝頭歌唱。多美的風(fēng)景啊!

  我們來到廣場,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)開闊的空間。爸爸接過風(fēng)箏說:“放開它!”風(fēng)箏慢慢升向天空。就在線快用完的時(shí)候,風(fēng)箏飛走了。幸好爸爸踩了線,沒讓風(fēng)箏飛走。爸爸說:“我再買幾根電線,把它們連起來,這樣我就能飛得更高了。”爸爸把線接上,風(fēng)箏就飛上了天空。風(fēng)箏飛得很好。突然,它掉了下來,落在草坪上。我們花了20分鐘解開風(fēng)箏。

  我們又把風(fēng)箏放了起來。爸爸說:“我們放風(fēng)箏,走到門口。”爸爸在他到達(dá)門口之前把風(fēng)箏放好了。

  今天還沒玩夠,但是很開心。我想:我每年春天都會這樣玩!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇78

  在我過生日的時(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏,說是送給我的生日禮物,我高興極了!

  我的老鷹風(fēng)箏有一雙又長又粗的翅膀,能在天空中自由自在地飛翔。它有一身棕色的羽毛,尖尖的嘴巴,真像一只真正的老鷹,威武極了。

  一天,我?guī)А袄销棥钡娇盏厣巷w翔,一開始飛不起來,我很煩惱,“老鷹”鼓勵我,說:“加油,你一定會讓我飛起來的。”我聽了它的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)讓“老鷹”試飛。這時(shí),一位熱心的小朋友來幫忙了,他有一雙大大的眼睛,紅紅的臉蛋。他說:“我可以幫忙嗎?”“可以!”我露出了天真的笑容,有了那位小朋友的幫助,“老鷹”不一會兒就飛上了天,我對那位小朋友說:“謝謝你的幫助,我的‘老鷹’才飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。”“不客氣,這是應(yīng)該的。”那位小朋友笑嘻嘻地說。

  我們的童年都不缺少玩具,它們讓我們的生活更充實(shí)、快樂。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇79

  “哇!”這里這么多!告訴我看看天空。風(fēng)箏讓我眼花繚亂。有會跳舞的蝴蝶,蝌蚪,燕子,還有不知名的紙片。各種各樣的風(fēng)箏真的讓我大開眼界。買了一條小金魚,很可愛,尾巴很長,還有一片鮮紅的閃閃發(fā)光的。一開始我在轉(zhuǎn)圈跑,但它總是飛不上天,像小金魚一樣?xùn)|奔西跑。他說:“放風(fēng)箏應(yīng)該順風(fēng)。比如風(fēng)在左邊。是不是放在右邊了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  果然方法真的很好。小金魚聽了規(guī)則,越飛越高,最后云里霧里的去參觀了。陽光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,小金魚在天空中撲騰,像鳥兒一樣飛翔。小金魚旁邊有一只粉紅色的蝴蝶。這風(fēng)箏真好看!它迎著風(fēng)飛翔,像迎接它。小金魚和蝴蝶并肩飛翔。天空中的風(fēng)箏越來越多,有蜻蜓,貓頭鷹,長龍…

  不知道玩了多久,天黑了,叫我回家。我很不情愿的把金魚線拿了回來,小金魚掉了,我的風(fēng)箏回家了。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇80

  今天,我和弟弟約好了一起放風(fēng)箏。

  公園放風(fēng)箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏:有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風(fēng)箏是我們跟著網(wǎng)上自己學(xué)著做的。雖然不是特別好看,但是我們還是成功做成了。

  弟弟先放,他可是自稱放風(fēng)箏的高手的人。可下面這點(diǎn)讓他顏面掃地:經(jīng)過一系列操作,就在準(zhǔn)備放線的時(shí)候,突然刮起了很大的風(fēng)。弟弟一沒抓緊線,線就跟著風(fēng)箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說:“沒關(guān)系,我們再回家做一個(gè)吧!”弟弟點(diǎn)頭表示同意。這次,為了防止風(fēng)箏再次被風(fēng)刮走,我們在風(fēng)箏線下面吊了一個(gè)小石頭。

  現(xiàn)在是我放了。我一只手拿風(fēng)箏一只手拿線,逆風(fēng)向前跑,感覺風(fēng)力夠了,于是停下來慢慢放線。放了一會兒,我慢慢地把線收了回來。風(fēng)箏在空中越飛越高。

  我們玩了一下午,可真好玩啊!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇81

  春天到了,聽別人說春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。我實(shí)在禁不住那種放風(fēng)箏的強(qiáng)烈誘惑,就要求媽媽幫我買了一個(gè)立體飛機(jī)風(fēng)箏。它渾身銀白色,有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是兩門大炮,顯得十分威武。

  一吃過午飯,我就迫不及待地來到了白田廣場,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我捆上線把風(fēng)箏往天上一扔,就跑了起來。哈!風(fēng)箏上天啦!天上還有許多風(fēng)箏:有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)風(fēng)箏放得最高,我很想追上它,就把線放得很長很長,最后終于在云端里追上了它。只見我的風(fēng)箏好像很得意似的,一會兒翻筋斗,一會兒打旋,一會兒向前沖,連我都難以置信。

  不好!風(fēng)停了!我的風(fēng)箏和別的一些風(fēng)箏落了下來。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終于我的風(fēng)箏又上天了,在天上又自由地飛了起來,不過這一次是帶著一顆心習(xí)上天的——我祝愿所有的人春天快樂。

  讓我們一起把美好的心愿帶上天吧!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇82

  春姑娘踏著輕快的腳步來了。又是一個(gè)美好的早晨,晴空萬里。蔚藍(lán)的天空中飄著白云,柔嫩的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉,小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉,李曉明看見這樣的景色便約了張麗和陳強(qiáng)去公園放風(fēng)箏。

  張麗拿著一個(gè)大大的漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。李曉明拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,逆風(fēng)而行,后面的陳強(qiáng)舉著可愛的燕子風(fēng)箏,跟在后面小跑著,這時(shí),李曉明大吼一聲:“放!”陳強(qiáng)立馬松開了手。燕子風(fēng)箏便飛起來了。一收一放,風(fēng)箏一高一低,搖搖擺擺,好像在和云玩游戲。

  張麗看著也好想放風(fēng)箏啊,她大聲地說:“你們的風(fēng)箏都放了,就我的還沒放,我也要放!”李曉明和陳強(qiáng)說:“好,我們幫你放!”李紅拿著細(xì)細(xì)的長長的風(fēng)箏,李曉明他們舉著蝴蝶風(fēng)箏,來風(fēng)時(shí),陳強(qiáng)他們立馬松開手,只見“蝴蝶”越飛越高,不一會兒就成為天空中的一個(gè)小黑點(diǎn)。

  遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩在放一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。他的父母看著他欣慰地笑著,放風(fēng)箏真有趣啊!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇83

  星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們怎么放風(fēng)箏,講過了放風(fēng)箏的要領(lǐng)后,就讓我們自己練習(xí)。

  我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說:“我拿風(fēng)箏線在前面跑,你拿著風(fēng)箏在后面追。等我說‘放’的時(shí)候,你就松手。”判斷好以后,我開始跑起來,剛跑了沒幾步,我就感覺風(fēng)來了,趕緊對孟孟說:“放!”我跑了一小會,回頭看了一眼。哇!我的風(fēng)箏飛得還挺高,但是和別的同學(xué)比,還是遜色了一些。我想超過他們,便把風(fēng)箏線放得老長老長的,可是風(fēng)箏一會兒就落了下來。

  我很沮喪。突然我想起來,顧老師之前說過,放風(fēng)箏時(shí)要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風(fēng)箏放飛到天空,時(shí)不時(shí)地拽一下風(fēng)箏線,再放線。就這樣,我的風(fēng)箏越飛越高,它終于真正的成為了空中的王者,我開心極了!

  這次放風(fēng)箏,我不僅收獲了快樂,還明白了一個(gè)道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會事半功倍!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇84

  周六上午,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小明、強(qiáng)強(qiáng)和小莉相約一起去公園放風(fēng)箏。

  他們來到了一片寬敞又碧綠的草地上,小明和強(qiáng)強(qiáng)合作放“沙燕風(fēng)箏”。小明在強(qiáng)強(qiáng)前面一手拿著風(fēng)箏線軸,一手拿著風(fēng)箏線,一邊向前跑,一邊扭頭看著強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)樂呵呵的把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,等待著小明的命令。只聽小明的一聲“放”,“沙燕風(fēng)箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。

  “太棒了”,旁邊的小麗抱著“蝴蝶風(fēng)箏”,羨慕地看著他倆,“你們能和我一起把蝴蝶風(fēng)箏放起來嗎?”

  小明和強(qiáng)強(qiáng)說:“當(dāng)然可以!”于是,他們?nèi)艘黄鸢押L(fēng)箏也送上了天空。

  草地遠(yuǎn)處,站著一家三口,孩子在放一只“三角風(fēng)箏”,爸爸媽媽在一旁觀看,看起來多么溫馨的一幕呀!

  天上的風(fēng)箏越來越多,有“蜈蚣風(fēng)箏”、“金魚風(fēng)箏”、“老鷹風(fēng)箏”它們一個(gè)比一個(gè)飛得高,好像是動物們的競技場一樣,真熱鬧啊!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇85

  今天陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏!

  就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來到了公園,發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去!小紫和小綠拿著個(gè)可愛的小鳥,小紫說:“小綠,你拿著風(fēng)箏的線頭,我拿著后面,這樣就可以放出去了。”小綠說:“好的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”他們配合的可真好,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個(gè)風(fēng)箏,還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏,要去找天上的仙女玩呢!旁邊的小紅著急了,便說道:“你倆別光玩兒,快幫我放上去,不光是我著急,我的“小蝴蝶”也著急了。”小綠和小紫說:“好好好,馬上過來。”不久,小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子的三角風(fēng)箏放不起來,但是小孩子并沒有放棄,卻一直堅(jiān)持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油,小孩子更加有耐心,不一會兒就放起來了,旁邊的爸爸媽媽很為他高興。

  時(shí)間過得可真快,一眨眼就黑了,這一天真是快樂的一天。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇86

  今天,冬爺爺已去了,春姐姐踩著健康的步子來了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門去玩了。

  今天,公園的天空中飛著好多風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”,它有一個(gè)大大的頭,長長的身子,身子上有無數(shù)只的腿。而那個(gè)魚形風(fēng)箏,就像一條靈活的小魚在池塘里快樂得游來游去。還有小鳥風(fēng)箏就像一只真的小鳥在空中飛著,快樂極了。

  看見這么多人都在放風(fēng)箏,寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著風(fēng)箏和線,等風(fēng)來了,寧寧就放手,明明朝著風(fēng)吹過來的方向拼命跑,風(fēng)箏就飛了起來。

  一旁的小女孩見了就為他們喝彩。明明問小女孩:“你為什么不放風(fēng)箏呀?”“我也想呀,可是我沒有風(fēng)箏。”小女孩難過地說。“那我們一起放吧。”明明說。“好呀”,小女孩高興地回答。他們?nèi)齻(gè)一起放起了風(fēng)箏。

  就這樣,他們開心地度過了一個(gè)美好的一天。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇87

  今天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和小伙伴們一起來到草地上放風(fēng)箏。

  天空成了風(fēng)箏的舞臺!瞧,紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動物們一同在天上游戲著。我被一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏吸引住了,它是紅色的,又長又粗的身子扭動起來像被人揮舞著的鞭子。

  看著天上的風(fēng)箏,聽著人們的歡笑聲,恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風(fēng)箏,我抓著線軸,向前奔跑,陽陽用手高高托舉著風(fēng)箏,在后邊跟著我,“三二一,放!”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推,我絲毫不改怠慢,不斷拉動手中的線繩說聲:“起”。燕子便揮動著它五彩斑斕的翅膀,向天空飛去,越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞,臉上漾出了甜蜜的笑容。

  風(fēng)姐姐用無形的手托著風(fēng)箏,讓風(fēng)箏越飛越高。我想:要是我能像風(fēng)箏那樣在天空中自由飛翔,那該多好啊!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇88

  春天來了,柳樹發(fā)芽了,桃花、杏花、迎春花爭相開放,到處是一派生機(jī)勃勃的景象。一陣陣春風(fēng)吹來,帶著甜甜的花香,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區(qū)去放風(fēng)箏。

  我拿出我心愛的蝙蝠俠風(fēng)箏。它全身烏黑,有兩只明亮的大眼睛,一對輕快有力的翅膀,看著特別有力量,而且很酷。

  開始放風(fēng)箏了,我做好準(zhǔn)備,一邊跑起來一邊放線,迎著風(fēng),蝙蝠俠風(fēng)箏緩緩的從低處向上飛舞。我心里激動極了,我越跑越快,線也不斷的轉(zhuǎn)動放開,終于,我的風(fēng)箏飛到了高高的天空中。天上的風(fēng)箏可真多啊!有燕子風(fēng)箏、有長龍風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏各式各樣,在天空起舞。

  我想和何佳晨比賽,就對他說:“我們比比誰放的高吧?”何佳晨說:“好。”我們按照各自的方法開始了比賽,果然,我的蝙蝠俠風(fēng)箏沒有辜負(fù)我的希望,戰(zhàn)勝了何佳晨的奧特曼風(fēng)箏,贏得了比賽。

  今天玩得太開心了,我學(xué)會了自己放風(fēng)箏,下次還有機(jī)會,我一定會再玩一次的。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇89

  春天里,明媚燦爛的陽光,碧空如洗的天空,小鳥在歡快的歌唱,是一個(gè)出去放風(fēng)箏的好季節(jié)。公園里的小草綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

  三月的春天,清風(fēng)微微的吹拂著,把小孩子放風(fēng)箏的臉上的笑容吹來了。早上天氣晴朗,小紅、小軍和我來到公園的草地上放風(fēng)箏。我和小軍分工合作,我拿著風(fēng)箏把它高高的舉過頭頂,小軍拽著風(fēng)箏的線,一邊奔跑一邊放線。小軍看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大喊一聲:“放,我毫不猶豫地放手,我們的風(fēng)箏“燕子”成功地飛上了天空,自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有長長的飛龍,有可怕的蟬螂,有漂亮的金魚

  在遠(yuǎn)處,還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手,抬頭仰望著天空,看著孩子的風(fēng)箏越飛越高,露出了滿意地笑容。

  各種各樣的風(fēng)箏在天上翱翔,天空中變成了一個(gè)五彩斑斕的萬花筒。小朋友們在草地上盡情地奔跑玩耍,孩子們都愉快地度過了一天,風(fēng)箏是一件有趣的事啊!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇90

  冬天悄悄地走了,春天帶著潔白的云、藍(lán)藍(lán)的天、溫和的風(fēng)、青青的草和孩子們的歡樂,向我們走來。

  春天來了,孩子們高興極了,爭先恐后地跑去放風(fēng)箏,再來到草坪上放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來飛去,有的像老鷹在天空自由翱翔;有的像小魚,歡快地游來游去;還有的像一條龍,神氣地在空中盤旋。

  草坪上,一個(gè)小哥哥拿著風(fēng)箏線飛快地奔跑了起來,爸爸托著風(fēng)箏。不一會兒,風(fēng)箏就飛了起來,他們歡呼著:“飛吧,飛吧飛向藍(lán)天吧!”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著,仿佛在想:我的風(fēng)箏飛起來了,一定是最漂亮的。

  孩子們在草坪上奔跑,爸爸媽媽深情地凝望著天上五顏六色的風(fēng)箏,就像看他們的孩子,縱然離開了身邊,也始終有一根看不見的線牽掛著。

  我們都愛放風(fēng)箏,不僅因?yàn)樗鼈兪敲利惖模惨驗(yàn)樗鼈冄b滿了歡樂。從一個(gè)安靜的冬天到一個(gè)歡聲笑語的春天,一只小小的風(fēng)箏,里面裝滿了我們的快樂。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇91

  今天天氣可真好啊!風(fēng)和日麗,天上飄著幾朵棉花似的白云,在白云下面綠色的大草坪上,有許許多多的小孩在放風(fēng)箏,還有兩個(gè)大人在看他們的孩子放風(fēng)箏。

  你瞧,迎面走來了一個(gè)穿著粉色連衣裙、梳著一個(gè)妹妹頭的小女孩,捧著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏,她正轉(zhuǎn)著頭,笑瞇瞇地看著旁邊穿綠色衣服、藍(lán)色褲子的小男孩,那個(gè)小男孩身體微微向前傾斜著,后面那個(gè)穿著紫色衣服、棕色褲子的小男孩興奮地喊:“兄弟,快點(diǎn)兒!起風(fēng)了!起風(fēng)了!”

  遠(yuǎn)處還有一家三口,有一對夫妻親密地依偎著,正在看他們的孩子放風(fēng)箏呢!媽媽開心地說:“你看,我們的兒子小小年紀(jì)就能放風(fēng)箏了,真了不起!”

  天空上還有四十二只腳的蜈蚣、三角形的風(fēng)箏、長著又大又可愛眼睛的風(fēng)箏等等。

  藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),人們盡情地享受著快樂的生活。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇92

  星期六,我在馬洲公園放風(fēng)箏。

  天空中的風(fēng)箏各種各樣:有火眼金睛的孫悟空風(fēng)箏,像在尋找妖怪;有蜻蜓風(fēng)箏,像在告訴我們什么時(shí)候下雨;有小鳥風(fēng)箏,像在開演唱會呢;有青蛙風(fēng)箏,好像音樂歌手在表演;還有烏龜和兔子風(fēng)箏在龜兔賽跑……笑聲、喊聲、甚至還有小狗歡快的叫的聲音此起彼伏,真是熱鬧極了。

  調(diào)皮的風(fēng)在我耳邊絮語,我迫不及待地拿出我的玉兔風(fēng)箏,把它平放在地上,松了點(diǎn)兒線,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線圈,飛快地跑了起來,一松手,風(fēng)箏便慢慢地飛上了空中。“加油,加油!”風(fēng)箏扶搖直上,我興奮地喊道。媽媽在一旁夸我:“寶貝,你真厲害。”就這樣,我一收一放。藍(lán)色的天幕下,風(fēng)箏越飛越高,好像要去月宮找嫦娥姐姐呢。

  今天玩得真開心,下次我還要來放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇93

  周末的早晨,天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明和爸爸媽媽一起去體育場放風(fēng)箏。

  體育場放風(fēng)箏的人好多呀!他們拿出了蜻蜓樣的風(fēng)箏。爸爸右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線。爸爸讓小明站遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn),還告訴小明說:“你把風(fēng)箏舉好,聽到我喊松手時(shí),就把手松開。聽懂了沒?準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”小明回答道。他把風(fēng)箏舉得高高的,甚至把腳尖都踮起來了。聽到爸爸喊“松手”,小明趕緊松開手。爸爸在前面拉著風(fēng)箏跑著,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高,像飛機(jī)一樣高高飛向蔚藍(lán)的天空。天空中滿是各種各樣的風(fēng)箏,有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣,就像在比賽飛翔一樣。

  風(fēng)箏在天空越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。看著這滿天的風(fēng)箏,小明覺得自己仿佛也變成了一個(gè)風(fēng)箏,在天空中自由自在地翱翔。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇94

  上個(gè)星期老師在班里宣布:“下個(gè)星期我們班要去操場舉行風(fēng)箏節(jié),有風(fēng)箏的人下個(gè)星期一就可以把風(fēng)箏帶到學(xué)校來!”我們一聽到這個(gè)消息就開心的不得了!可是老師接著說:“如果是陰天或雨天就不去。”

  我們終于盼到了下個(gè)星期,但是星期一是個(gè)陰天,星期二雖然是個(gè)晴天,老師也不讓我們?nèi)ァ5搅诵瞧谌莻(gè)大晴天,老師讓我們上午最后一節(jié)課去放風(fēng)箏。到了上午最后一節(jié)課,我們就迫不及待的拿著自己的風(fēng)箏去外面排隊(duì)。

  到了操場以后,我們就去沒人的地方放風(fēng)箏。雖然我沒有帶風(fēng)箏,但我的同學(xué)把風(fēng)箏借我玩了。我拿著風(fēng)箏的線團(tuán),借著一陣大風(fēng),我快速的放線,加速地奔跑,風(fēng)箏就這樣飛起來了。我望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,開心極了

  今天真是美好的一天。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇95

  你想知道為什么這幾天我樂呵呵的嗎?因?yàn)槲以谙膳缴系谝淮纬晒Ψ棚w了風(fēng)箏。

  這天,媽媽帶著我和她的朋友去了仙女山最好玩兒的大草原。當(dāng)我來到無邊無際的大草原時(shí),我仿佛像一只小鳥,在空中自由自在地飛翔。看到很多小朋友在放風(fēng)箏,我也想放。于是我買來了一只三角形的彩色風(fēng)箏,和哥哥一起放風(fēng)箏。

  剛開始,我們把風(fēng)箏放在草地上,手里拿著線團(tuán)跑了起來。可是風(fēng)箏依舊動也不動,還在草地上待著。后來,我和哥哥一起合作,哥哥用雙手高高地把風(fēng)箏舉起來,我拿著線團(tuán),“一、二、三,放!”我拼命地向前跑了起來。哈哈!風(fēng)箏放起來了!我們正高興時(shí),風(fēng)箏掉了下來。怎么回事兒呢?原來風(fēng)箏的支架斷了。張阿姨幫我們找了一根木棍,我們把木棍當(dāng)成支架把風(fēng)箏撐了起來。“三、二、一,起飛!”哇!風(fēng)箏又飛起來了……

  我們不僅放了風(fēng)箏,還修了風(fēng)箏,真是太有趣了!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇96

  風(fēng)一來,爸爸就把風(fēng)箏一拋,我趕緊放線。不一會兒,風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說:“你看,我就說放風(fēng)箏很容易的嘛!”他只好無奈地?fù)u了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢!風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風(fēng)小了,再來一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開始沮喪難過了。這時(shí),爸爸走過來,對我說:“放風(fēng)箏,最重要的就是:風(fēng)箏線如果有拉力,你就放線;如果沒有拉力,你就收線。用這個(gè)方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次,風(fēng)箏果然飛了起來,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我成功了,我終于會放風(fēng)箏了!

  回到家后,我才知道:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易繡花難”啊!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇97

  今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

  一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去。看著天空中的蜻蜓風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……

  而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風(fēng)才來,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。

  今天真快樂呀!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇98

  春天來了,春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風(fēng)箏,與爸爸一起來到了世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。

  我們來到了世紀(jì)廣場,看見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……

  開始放風(fēng)箏了,一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風(fēng)箏奔跑起來。不久,刮了一陣風(fēng),爸爸突然對我說:“快放線。”我趕緊放了線,只見風(fēng)箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶,在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍(lán)的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。那風(fēng)箏在陽光下顯得十分耀眼。

  這時(shí),我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏,在科學(xué)的天空中翱翔。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇99

  今天,我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯,樹木長出了新的葉子,花朵盛開了,小鳥在天空中唱歌。

  我說:“哥哥,我們在這里放風(fēng)箏吧!”哥哥說:“好吧!”我拿起風(fēng)箏的線,哥哥在后面拿著風(fēng)箏,我一起跑了起來。風(fēng)慢慢地變大了,哥哥慢慢地放了風(fēng)箏,說:“妹妹,你現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。”

  我放著“金魚”風(fēng)箏,風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛,紅色的身體,橙色的尾巴,真漂亮!

  媽媽對爸爸說:“去看看笑笑吧!”爸爸看見小明坐在那里發(fā)呆,爸爸走到小明的身邊:“小明,你為什么不放風(fēng)箏呢?”小明說:“沒有人幫我放風(fēng)箏了。”爸爸說:“我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧。”小明開心地笑了。

  現(xiàn)在小明也在放風(fēng)箏了,我們一起開心地笑了。今天,我和小明真開心啊!在春天里放風(fēng)箏,真快樂啊!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇100

  今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛的風(fēng)箏來到我家前面的大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會比別人放的風(fēng)箏要高,因?yàn)闃蛏媳绕降匾撸覙蛏峡諘纾艿斤L(fēng)的作用會更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”

  于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場上放風(fēng)箏難度要大得多了。可是,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,

  放風(fēng)箏作文三年級 篇101

  春天,不知不覺地來了!陽光明媚,微風(fēng)輕拂。小草也從地下探出頭來,多好的天氣啊!

  我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風(fēng)箏。我們在約定的時(shí)間來到郊外,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處已有好多小朋友在放風(fēng)箏了。再往天上一看,哇!到處都是各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏,好美!

  我們也迫不及待地放起了風(fēng)箏。我高興地握住線盤,攥住風(fēng)箏線。李慕函把風(fēng)箏往起一拋,我就使勁往前跑起來,我們的風(fēng)箏飛起來了,飛得真高啊!再往旁邊一看,旁邊有一個(gè)小女孩對我們說:“哥哥,你們的風(fēng)箏飛的可真高呀!”我得意地笑了起來,連風(fēng)箏掉了下來砸到了李慕函的頭都沒看到,真是太大意了。這時(shí)候聽見李慕函的哭聲,我趕緊跑過去,李慕函說:“沒事,繼續(xù)玩吧!”旁邊妹妹說:“哥哥,好勇敢呀!”李慕函自豪地笑了!

  我們又繼續(xù)放起了風(fēng)箏。這次我要把風(fēng)箏放到最高,我不停地跑,哇!我們的風(fēng)箏終于飛得最高了

  看,風(fēng)箏像小鳥一樣飛得那么好,那么遠(yuǎn)。我們玩得多么開心啊!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇102

  星期天的下午,碧空如洗,萬里無云。

  小紅和小明一起到公園里放風(fēng)箏。到了那里,他們看到野花盛開了,五顏六色的,可漂亮了!小草從地上探出頭來,好像一個(gè)個(gè)小腦袋。柳樹在空中搖著長辮子。小紅拿著一個(gè)金魚風(fēng)箏,小明拿著一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏,他們倆開始比賽放風(fēng)箏了,看看誰放得高。

  他們倆沒有放飛之前,先把線給放開,一陣大風(fēng)吹過,風(fēng)箏飛起來了。風(fēng)箏越飛越高,小狗在旁邊汪汪地叫著,似乎在給他們加油呢!小鳥從南方飛回了北方,看見他們放風(fēng)箏,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天真美,春天真美!”

  天上的白云一朵一朵的,非常潔白。一陣風(fēng)吹過,白云被吹成各種各樣的,有的是小綿羊,有的是小馬,還有的是金魚……真是形態(tài)萬千,好玩極了!

  今天,小紅和小明玩得可真開心呀!

  春天真美,小朋友愛這絢麗多彩的春天,更愛在美好的春天里放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇103

  星期天的下午,風(fēng)和日麗、萬里無云,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  在草坪上放風(fēng)箏的人可真多啊!天空上的風(fēng)箏各式各樣的、有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了,有的是長長的蜈蚣;鮮紅的小魚兒仿佛在水中游動一樣;老鷹在天空中展翅翱翔,非常的雄偉。

  小明、小東和小雪也都拿來了自己的風(fēng)箏,小雪的風(fēng)箏是“蝴蝶”,上面有好多種美麗的圖案,小明和小東放的是“燕子”風(fēng)箏,燕子的翅膀上有兩朵花,一雙剪刀似的尾巴,真活潑可愛,遠(yuǎn)處的三角風(fēng)箏早已被小男孩放上了天空,小男孩的臉永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容。小明拿著線軸,小東拿著風(fēng)箏,這時(shí),小明喊:“放了吧”!小東把風(fēng)箏往天空一拋,“小燕子”風(fēng)箏就飛起來了,小雪也在一旁拍手叫好。

  望著天空上飄飄悠悠的燕子風(fēng)箏,小明和小東雖然漢流浹背的,但是心里還是美滋滋的。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇104

  春天來了,樹木發(fā)芽啦大地復(fù)蘇啦!一切都是生機(jī)勃勃的景象是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末天氣晴朗陽光明媚天空上飄著朵朵白云。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風(fēng)箏,那里人山人海熱鬧非凡。

  天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚、有一條長長的蜈蚣、還有老鷹等,形狀美麗極了!小明拉著風(fēng)箏的線小方把風(fēng)箏舉過頭頂,風(fēng)一來小方把風(fēng)箏拋到了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。小明一邊跑一邊回頭看,小方大聲喊:“飛起來啦!”他們開心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著小方和她一起放風(fēng)箏,她心想他們的風(fēng)箏都能飛起來我的蝴蝶風(fēng)箏也一定能飛起來。

  不遠(yuǎn)處有一家三口,爸爸和媽媽看著孩子的風(fēng)箏越飛越高開心地笑了。

  看著越來越多的風(fēng)箏在天空中有高有低,遠(yuǎn)看像一只只小鳥在天空中快樂的飛翔。他們玩得可開心了,度過了快樂的周末。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇105

  春姑娘帶著春雨,伴著春風(fēng),提著百花籃,悄無聲息地來到人間。

  小朋友們來到廣場放風(fēng)箏,天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,各式各樣的風(fēng)箏把藍(lán)天裝點(diǎn)得像一個(gè)萬花筒。小麗她們來到公園,看到天上各種各樣的風(fēng)箏,她們?nèi)ベI了一個(gè)蝴蝶樣式的風(fēng)箏,小華牽著風(fēng)箏頭,小明拿起線軸。小明放風(fēng)箏,小華就連忙松開手,小明一緊一松拉著線,風(fēng)箏凌空飛起。小明快活地奔跑著,那風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了彩云里。小紅大聲說:“飛得好高呀!”旁邊的人看見了說:“飛得那么高!”忽然,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)箏飛到了樹上。小明一跳拿到了風(fēng)箏,繼續(xù)放。風(fēng)箏一會兒在云層中鉆來鉆去,好像在和太陽公公捉迷藏,一會兒玩雜耍,好像在給我們表演節(jié)目,逗得大家哈哈大笑……不一會兒,大家的風(fēng)箏都飛上來了,猶如一幅美麗的圖畫!

  太陽落到了半山腰,輕輕的風(fēng)、軟軟的草、小鳥也回家準(zhǔn)備睡覺了……

  放風(fēng)箏作文三年級 篇106

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋,花兒們綻開燦爛的笑臉,柳樹抽出枝條,梳理著自己美麗的長發(fā)。春天的大地,到處生機(jī)勃勃。

  你瞧!云云和他的朋友飛飛正在放風(fēng)箏呢!只見飛飛舉著那漂亮的燕子風(fēng)箏,只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會兒,然后接著大聲喊:“放!”飛飛立馬放手,云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫:“加油!加油!風(fēng)箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦!”花花在一旁,臉漲的通紅,不停地拍著小手。過了一小會兒,云云收住了腳步。這時(shí),“小燕子”已經(jīng)在天空中飛翔。

  遠(yuǎn)處,還有一家三口正放著三角形的風(fēng)箏,小男孩似乎在對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”

  五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空上舞蹈。一會兒翩翩起舞,一會兒強(qiáng)健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般,在草地上久久回蕩。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇107

  在一個(gè)鳥語花香的春天早晨。一群小朋友在草坪上游玩————他們在放風(fēng)箏。

  看他們手舞足蹈的樣子應(yīng)該很厲害呢!風(fēng)箏一個(gè)有一個(gè)的姿態(tài),“小燕子”在跳舞,“小蝴蝶”風(fēng)箏在耍起雜技,“小蜜蜂”在云朵里玩捉迷藏。我最喜歡的是可愛的“小燕子”了,尖尖的尾巴,大大的翅膀,飛在空中美極了,像一位小公主。

  兩個(gè)小男孩在玩風(fēng)箏,他們一個(gè)人拿著線,一個(gè)人拿著風(fēng)箏,“停!我要放手啦!當(dāng)心點(diǎn)啊!”一個(gè)小男孩大聲叫道。“好的,你放心吧,我可會玩風(fēng)箏了,相信我。”拿著軸的小男孩拍拍胸脯說。一個(gè)小女孩走上前問:“你們的風(fēng)箏騰空而起,我卻放不起來,你們真厲害呀!”那兩個(gè)男孩子笑了笑說:“我們可會玩風(fēng)箏了。”

  后面一家三口也放著風(fēng)箏,放得可高飛的可遠(yuǎn)了,小男孩小聲地說:“真美呀!”天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,把天空點(diǎn)綴的無比靚麗。

  我喜歡放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏飛的越高越遠(yuǎn),也把祝福送到遠(yuǎn)方的你。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇108

  春天來了!春天來了!這讓我想了一首詩:遲日江山麗,春風(fēng)花香香。春天真是個(gè)游玩的好季節(jié)。

  星期天,爸爸媽媽帶著我和弟弟去公園游玩。我看見一位跟弟弟年齡相仿的小妹妹,她手上拿著蝴蝶形狀的風(fēng)箏,五顏六色的,漂亮極了!旁邊小男孩真是急性子,風(fēng)箏放不起來了,就急的直跺腳,哇哇大哭起來。這畫面正應(yīng)了那句詩:人人夸你春來早,欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)。這時(shí)跑來了他的同伴,著急的安慰他:"別灰心我和你一起放。”那個(gè)小男孩興奮的連連點(diǎn)頭。只見他的同伴舉起風(fēng)箏,拉著線,一邊向前跑,一邊回頭望,漸漸地,漸漸地風(fēng)箏越飛越高。小男孩興奮的手舞足蹈。

  再看,后面是一家三口,兒子的風(fēng)箏騰空而起。爸爸媽媽高興地直夸他。

  很快我們一家也放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,我和弟弟歡呼著!蹦跳著!我真喜歡放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇109

  春天來了,到處鳥語花香,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,還飄著幾朵雪白的云朵,碧綠的草地上來了許多興高采烈的人們。

  這時(shí),我只見有一個(gè)小女孩的蝴蝶風(fēng)箏飛了一會兒,就直接掉在了地上,小女孩的名字叫麗麗,就因?yàn)轱L(fēng)箏飛不起來,急得想哭。這讓我想起了一句詩:“人人夸你春來早,欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)。”

  另一邊,有一個(gè)男孩不小心把風(fēng)箏線給弄斷了,風(fēng)箏飛走了,他哭了起來。后面來了一個(gè)小男孩,看見他哭起來,于是就問:“你為什么哭啊?”他一邊哭一邊回答:“我的風(fēng)箏飛走了。”我叫小明,你叫什么?小明問哭泣的男孩。

  “我叫小帆。”我們一起放風(fēng)箏吧!正好我不會放風(fēng)箏呢。“好”,小帆回答。

  于是,小帆讓小明拿著線軸跑起來,自己拿著風(fēng)箏。

  “三,二,一,起飛。”小帆說著就把風(fēng)箏飄起來了。

  “飛起來了,飛起來了。”他們歡呼雀躍。

  放風(fēng)箏真好玩!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇110

  一望無際的天空如洗,一朵朵潔白的云悠悠的飄向遠(yuǎn)方,細(xì)長的柳枝在柔和的晨光中隨風(fēng)擺動,五顏六色的小花和嫩綠的小草仰著笑臉沐浴陽光——就在這風(fēng)和日麗的一天,我和媽媽一起去放風(fēng)箏。

  我們找了一片空地,那里陽光充足,我們就要開始放風(fēng)箏了!我拉著風(fēng)箏線,媽媽拿著風(fēng)箏跑,跑著跑著,她一松手,風(fēng)箏飛上了天,越飛越高。過了一會兒,風(fēng)箏開始搖晃起來,我心里想:哎呀!不好,風(fēng)箏要掉下來了!果然不出我所料,只見它慢慢往下墜落著,我趕忙收線,結(jié)果,還沒來得及收,風(fēng)箏就一頭栽了下來。我并沒有灰心,盡管風(fēng)箏一次又一次的掉下來,我仍然繼續(xù)放飛著,在第五次掉落后我終于把風(fēng)箏放上了天空。

  我們一直玩到天黑才走,通過放風(fēng)箏我懂得了只有努力付出,堅(jiān)持不懈,才能取得最后的成功!

  放風(fēng)箏作文三年級 篇111

  星期日的下午,風(fēng)和日麗,小紅、小明和小剛一起到北公園里放風(fēng)箏,草地碧綠碧綠的,躺上去,舒服極了,藍(lán)天一望無際,一朵朵白云隨風(fēng)飄動,這么好的天氣,當(dāng)然還有很多人也來到北公園放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人可多了!天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺,有活潑可愛的小金魚、兇猛的老鷹、長著無數(shù)只腳的蜈蚣……

  小明左手牽著線,右手握著線團(tuán),慢慢往前跑,小剛把一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏雙手舉過頭頂,一陣風(fēng)吹來,小明大喊道:“小剛,快放手,風(fēng)來了。”小剛快速放手,只見風(fēng)箏飄飄悠悠地飛了起來。小明一邊放著線,一邊迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去,漸漸的,風(fēng)箏越飛越高,在藍(lán)天中飄飄搖搖,仰望著風(fēng)箏越飛越高,他們不禁歡呼起來:“風(fēng)箏飛起來了!”

  旁邊的小紅羨慕極了,請小明幫她一起放風(fēng)箏,不一會兒,天空中又多了一只燕子風(fēng)箏。

  看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,大家心中有說不出的快樂。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇112

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間。

  公園里,各種各樣的花爭奇斗艷、競相開放著。紅似火,綠似玉,白似雪,真是美不勝收!

  突然一陣聲音打破了這片寧靜,“洋洋,快過來放風(fēng)箏啦!”原來是一些小孩和大人在公園中央放風(fēng)箏。清風(fēng)徐徐,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,天上飛著五顏六色、種類繁多的風(fēng)箏。一只“大蜈蚣”搖搖擺擺地拖著它那沉重的尾巴,慢慢地爬行著。“蝴蝶”和“老鷹”也來湊熱鬧,“蝴蝶”煽動著她那美麗的長裙,好像仙女在翩翩起舞。“老鷹”也在展翅飛翔,真是美麗極了!

  洋洋手里拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛它。趁著一陣風(fēng),洋洋飛快地跑呀跑,手中的風(fēng)箏慢慢地飛了起來。可是剛飛沒多久,風(fēng)箏便不幸卡在了樹枝上,還是同行的明明拿了一根樹枝。費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏給“救”了下來。

  而他們再次抬頭時(shí),此時(shí)的天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋,而草坪也變成了孩童歡樂的海洋。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇113

  星期六的下午,天氣晴朗,陽光明媚。我和表姐表妹、三姨丈,還有四姨丈去蟠龍?zhí)旌吶シ棚L(fēng)箏。

  開始放風(fēng)箏了,表姐的風(fēng)箏是一只“大蝴蝶”表妹的風(fēng)箏是一個(gè)金色的“福”字,而我的風(fēng)箏是一只精致的“大蜻蜓”。三姨丈和四姨丈教我們放風(fēng)箏。因?yàn)闆]有風(fēng),我們的風(fēng)箏不是在天空中穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w翔,而是飛了一會兒就掉下來。再看看表姐和表妹們,她們的風(fēng)箏也是飛了一會兒就掉下來。就這樣,我們沒有一個(gè)人的風(fēng)箏可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天空。

  我們的風(fēng)箏都飛不起來,但我們已經(jīng)跑累了,就坐在草地上休息。我看著藍(lán)藍(lán)的天空,在想:如果有風(fēng)的話,我們的風(fēng)箏就可以飛得高高的,不知誰的風(fēng)箏飛得最高,誰的風(fēng)箏飛得最低,那一定美麗極了!

  大家喜歡嗎?

  放風(fēng)箏作文三年級 篇114

  放風(fēng)箏

  星期天,天氣晴朗,小紅、小明和小亮一齊約好去公園放風(fēng)箏。公園的草地上長滿了綠油油的小草,藍(lán)天上白云朵朵,放風(fēng)箏的人真多啊!天空成了風(fēng)箏的舞臺。

  有活潑可愛的金魚風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏、有無數(shù)只腳的大娛蚣風(fēng)箏、有漂亮的蝴蝶風(fēng)箏、還有伶俐可愛的小燕子風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在空中飄蕩著,把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬花筒。

  遠(yuǎn)處是一家三口,小朋友開心地放著風(fēng)箏,爸爸媽媽在一旁觀看,多么幸福的一家人啊!

  近處,小紅拿著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,轉(zhuǎn)著頭笑瞇瞇地看著旁邊的小明和小亮。小明拉著風(fēng)箏向前跑,小亮將一個(gè)燕子風(fēng)箏舉在頭頂,嘴里好像在說些什么。

  在微風(fēng)的吹動下,天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏,一會高,一會低,像是在翩翩起舞。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇115

  春天來了,萬物復(fù)蘇,百花盛開,充滿春天的氣息。

  星期天,小明和小華來到公園放風(fēng)箏,小明拉著鳳箏線在前面跑,邊跑邊對后面的小華說:“跟上我。”小華則在后面大聲喊:“你放一百個(gè)心,我跟得很緊。”

  小明聽了這句話,立刻跑了起來。小明突然喊了聲:“放!”小華則用力一扔,“哇!風(fēng)箏飛起來了。”小華開心地說。

  站在旁邊的小姑娘看見他們的風(fēng)箏飛起來了,心里別提多羨慕。她多想把自我的蝴蝶風(fēng)等也放上天空,和其它風(fēng)箏一齊玩耍。

  不遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏。小男孩也把風(fēng)箏放起來了,他轉(zhuǎn)身看著天空上的三角形風(fēng)箏說"爸爸媽媽看我們的風(fēng)箏飛得多高啊!"

  不一會,公園里的人漸漸地多了起來。天空上的風(fēng)箏也越來多,老鷹在天空翱翔,金魚在天空中游來游去,把天空當(dāng)成小溪,蜈蚣靈活地?cái)[動著身體。碧綠的草地上傳來一陣陣歡樂的笑聲。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇116

  今日真是個(gè)好天氣,藍(lán)藍(lán)的天空飄過幾朵白云,陽光灑在身上,舒服極了。

  小軍和小美是一對兄妹,他們帶上自我最喜歡的風(fēng)箏,去草坪上放風(fēng)箏嘍!

  他們走到草坪上,哇,這么多人!天上的風(fēng)箏五顏六色,形態(tài)各異。有蜈蚣風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏……他們正準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢,忽然,小明跑了過來,笑嘻嘻地說:“也帶上我唄。”小軍同意了。

  就這樣,小軍拉著風(fēng)箏線在前面跑,小明在后面舉著風(fēng)箏。小明喊道:“我要松手了,你要做好準(zhǔn)備!”“好。”小軍回答。

  小美在一旁笑瞇瞇地說:“哥哥,你幫幫我嘛,我放不起來。”

  遠(yuǎn)處有一家三口,小兒子一邊放一邊對兩個(gè)大人喊:“爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏最高!”兩個(gè)大人看著風(fēng)箏,感嘆自我的孩子又聰明,又聽話。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇117

  春天來了,陽光明媚,鳥語花香,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。

  周日的午時(shí),微風(fēng)習(xí)習(xí),俊俊帶著妹妹小雅一齊去放風(fēng)箏。他們來到草坪上,俊俊看見同學(xué)莉莉手里拿著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏正朝自我走來。俊俊微笑地說:“莉莉,我們一齊玩吧?”莉莉笑著說“好的!”莉莉說完便把自我的風(fēng)箏放在地上,然后舉著俊俊的三角形風(fēng)箏,時(shí)刻準(zhǔn)備著拋起。俊俊見了說:“跟緊點(diǎn)兒。”莉莉回答道:“放心吧,我跟的很緊。”莉莉和俊俊玩了這么久,俊俊的妹妹小雅卻一向在靜靜地看書。

  過了一會兒,天空上的風(fēng)箏多了起來,有金魚風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……千姿百態(tài),好看極了。

  不遠(yuǎn)處一家三口也把風(fēng)箏放的很高很高,那個(gè)小弟弟一邊后退一邊對爸爸媽媽說:“爸媽你們看我們的風(fēng)箏飛多高呀!”他的媽媽微笑著說”我的孩子放的真好。”那個(gè)小弟弟聽了放得更起勁兒了。

  俊俊和莉莉度過了一個(gè)歡樂的午時(shí)。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇118

  春天,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,柔和的春風(fēng)吹拂著人們的臉龐,像這樣的好天氣,最適合放風(fēng)箏了。

  小明和小剛約好一齊放風(fēng)箏。他們來到草坪上,小明拉著風(fēng)箏線,小剛托起風(fēng)箏,小明一邊跑一邊說:“小剛,你緊跟我!”小剛聽見了。連忙大聲喊:“好的,你跑快點(diǎn),我要松手了!”說完,小剛松開了手,風(fēng)箏慢慢地飛了起來,小明和小剛看著高高飛起的風(fēng)箏開心地笑了。站在一旁觀看他們放風(fēng)箏的小妹妹,情不自禁地叫起來:“兩位小哥哥,我不會放風(fēng)箏,請你們教教我好嗎?”

  而在遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,那個(gè)孩子一邊放風(fēng)箏一邊對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,快看,我放的風(fēng)箏最高了。”而他的爸爸媽媽正依偎在一齊,共度浪漫這愜意的好時(shí)光,不光是他們在放風(fēng)箏,還有很多滿臉笑容的人們也拉著手中的風(fēng)箏線隨風(fēng)而動,他們的風(fēng)箏圖案有小金魚,蜈蚣,老鷹等……

  大家玩得很開心,他們的笑聲在大地間久久回蕩。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇119

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著棉花糖似的白云,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我和哥哥拿著不一樣的風(fēng)箏去玩兒。我拿的是一個(gè)最美麗的粉色蝴蝶風(fēng)箏,上頭帶著許多條紋裝飾。哥哥拿著一個(gè)看著伶俐并且可愛的燕子風(fēng)箏,風(fēng)箏的兩個(gè)翅膀上還分別有一朵紅艷艷的花兒呢。

  我們高高興興的拿著風(fēng)箏來到了公園。正好遇到了哥哥的朋友李俊,他也想放風(fēng)箏,我們就一齊玩兒。哥哥拿著那細(xì)長的風(fēng)箏線在前面跑,邊跑邊回頭喊:“李俊快跟上。”李俊大聲回答:“你放心,我跟得很緊。”

  風(fēng)箏最終放起來了,我看見天空中飄揚(yáng)著各種各樣的風(fēng)箏:有公主風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,有三角風(fēng)箏,還有一只最美麗最迷人的蝴蝶風(fēng)箏。

  地下的那些小花小草,有的小花兒在跳舞,好像在為小朋友們加油。有的小草在地上搖搖擺擺唱唱歌,好像也是在為小朋友們加油。

  天黑了,我和哥哥把風(fēng)箏降了下來。我們和李俊告了別,就高高興興地有說有笑地回家去了。

  放風(fēng)箏作文三年級 篇120

  春姑娘悄悄地走來啦,微風(fēng)輕輕地吹拂著,這可是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  星期天我和哥哥一齊去田野放風(fēng)箏,我一手拿著線軸,另一只手拉著線。正巧一陣風(fēng)吹過,我的風(fēng)箏緩緩地升起,慢慢的從一個(gè)大大的風(fēng)箏變成了一個(gè)小點(diǎn),哥哥樂的手舞足蹈。只見我那蝴蝶風(fēng)箏慢慢地飄向天空,他那五彩繽紛的彩帶隨風(fēng)擺動。忽然一群小鳥飛過,嘰嘰喳喳地叫著,好像在給它打招呼。這時(shí)又有幾位小伙伴來放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各式各樣。有的是青蛙風(fēng)箏,有的是老鷹風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,還有的是長蛇風(fēng)箏……真是看得我眼花繚亂。

  我舉目望天,看到藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵的白云,五顏六色的風(fēng)箏,我和小伙伴們一齊在田野里聞著花香,奔跑著,歡笑著……我想這就是春天最美的樂章吧!

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