精選我喜歡三年級作文錦集10篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我喜歡三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我喜歡三年級作文 篇1
炎熱的夏天到了，太陽像極了一顆巨大的火球，高高掛在天上，炎熱的高溫簡直快要把人都曬干了！這時候聰明的人們總是會換上清涼又舒爽的服裝，準備迎接酷熱又好玩的夏天到來。
鄉間的樹木長滿了綠油油的葉子，遠遠望去像極了一支支巨大的陽傘，大人們聚集在樹蔭底下泡茶、聊天，而樹上的”知了”也吱吱喳喳地唱起了美妙的歌曲。晚上的池塘邊也聚集了一排排的青蛙，蛙鳴聲此起彼落，像是一組合唱團一樣唱著悅耳的歌曲，真是十分熱鬧！
來到了海邊，白色的浪花配上藍色的`天空，像極了一幅美麗的風景畫。海水里面擠滿了玩水的人，有的游泳，有的沖浪，還有的潛水；沙灘上有的玩沙雕，有的玩沙灘排球，還有的在做日光浴，到處充滿歡樂的氣氛！
夏天真是一個炎熱的季節，在酷熱的太陽底下曬一會兒就會滿頭大汗，真不舒服！還好有冷氣這個強勁的對手與太陽抵抗，我才能在家里偷得半日閑，我最喜歡躲在家里吹冷氣、吃棒冰；或者到游泳池戲水消暑。雖然夏天很炎熱，但是卻有許多娛樂，所以我喜歡夏天！
我喜歡三年級作文 篇2
在我很小的時候，爸爸媽媽就常跟我說：“讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數。”所以，每當我放長假，他們都會帶我出去玩。
我依稀記得我的第一次出行，那是回我的家鄉——江西。那時的我，對一切都充滿了好奇：我站在候機廳里，看飛機，興奮得跑來跑去；我吵著鬧著要買玩具；我開心得想和每一個打招呼……那時的世界，我想探索一切：我的老房子、我的表哥表姐、我的鄰居們、門前的山、屋后的河、名人園里的名人、花語夢園里的鮮花和假山……
等我長大了一些后，我去了成都，那里有很長很長的`小吃街，人來人往，熱鬧非凡。在那樣的城市，喝著茶，聽著戲，實在是美妙無比的生活；我還去了湖南，吃臭豆腐，吃地道的湘菜，聽街邊的歌手盡情歌唱，大家或跟著哼唱，或輕輕搖擺，沉醉于其中，那里還有張家界和天門山，全是霧和從未見過的特別特別長的索道，仿佛置身于人間仙境；我還去了北京，長城、故宮，天安門門前濃重的儀式感讓我印象深刻，北京這座城是我將來想去的地方，因為媽媽曾跟我說，所有足夠優秀的人，他們的夢想都在北京；我還去了河北北戴河，好不好玩我已經記不清了，只知道回來后，同學都說我黑了好幾個“調”，哈，又有什么關系呢……
我希望，我可以走遍祖國的大好河山，品味上下五千年的文化底蘊；我希望，我可以行萬里路，閱各地之風土人情……
我喜歡三年級作文 篇3
我喜歡玩各種各樣的泥，有冰山泥，冰淇淋泥，布丁泥，棉花泥，水晶泥許多許多。
我不知道為什么喜歡玩這些，每次媽媽都不同意我玩，說不健康，但是在我的軟硬交替的請求中，媽媽還是答應給我買了一個大套裝，我在家里每天做完作業第一件事情就是玩泥，我用膠水，白膠，珠光粉，亮片，水變雪，淀粉，卸妝水，還有最主要的一名做泥大將就是硼砂水，做出來的泥都非常漂亮，在同學生日的時候，我還會把這些泥送給她們，她們都非常的喜歡，那些可都是我親手做的，該有多有意義啊！
做這些泥的過程中，讓我非常的開心，就是感覺特別好玩，媽媽一直說，有什么好玩的，可是我感覺玩泥已經成為我不可越少的一個生活習慣，玩起來讓我把所有的`煩惱和不開心都拋到九霄云外。
不過三個星期一個大套裝就被我玩完了，但是我做的泥都還完好無損，就是材料都沒有了，不過媽媽答應我，只要我收拾好東西，好好考試，媽媽就給我買一個超級大的大套裝，說到這一點，我已經開心的合不攏嘴了。
泥就是我童年的快樂！每天只要玩它，就感覺無比開心，我的解壓神器～泥，讓我每天都沒有煩惱，讓我永遠都是一個開心活潑的女孩！我一定好好學習，爭取到更多漂亮又好玩的泥！
我喜歡玩泥，我喜歡玩泥的過程，大家也不妨和我一起嘗試一下玩泥的快樂吧！
我喜歡三年級作文 篇4
有一天，媽媽從菜市場買回來兩個“洋蔥頭”放在細口的玻璃瓶里，我覺得好奇怪呀！于是我就問媽媽：”你為什么要把‘洋蔥頭’放在玻璃瓶里呢？”“這是風信子，不是洋蔥頭。”媽媽回答說。
風信子就放在我房間的窗臺上。過了一段時間我突然發現風信子的底部長出了許多短短的，白白的，密密的根，就像是山羊公公的胡子。但是風信子的外皮仍然是皺巴巴的，干干的就像個洋蔥。又過了一段時間，根長得越來越粗，越來越長，把整個瓶子都擠得滿滿地，像圣誕老人的胡子。再過了一段時間，風信子的頂部冒出了兩片小小的嫩葉，我好驚訝呀！
媽媽說：“風信子過年時就會開花了。”我在書上查到風信子的花有紫色的.、紅色的、粉色的。它的花小小的像一個個小喇叭。花很香，很美。
我喜歡風信子！我期待看到它美麗的花朵，聞到它沁人心脾的花香。
我喜歡三年級作文 篇5
我很喜歡去旅行，因為可以認識很多東西。每一個月我都會跟爸爸一起去旅行，通常我們都會去風景很好的地方旅行，我覺得去那些地方會讓我的心情特別好。
最令我印象深刻的'是幼兒園時，全校一起去看動物，那些動物沒有被關在籠子里，他們都自由自在的生活，感覺很快樂。不像有些動物被關在籠子里，很可憐。這讓我覺得我們人類好像在虐待動物，我們不應該這樣做，我們要好好對待動物，不要把他們關在籠子里面。
“讀萬券書，不如行萬里路”，我很喜歡旅行，因為旅行可以放松也可以學習。我希望繼續保持旅行的好習慣，讓我學到更多知識。
我喜歡三年級作文 篇6
我喜歡當“當老末兒”（“老末兒”在方言中就是最后一名的意思），為什么這樣說呢？因為我在假期里吃飯時是“老末兒”，下棋時是“老末兒”，游泳時是“老末兒”，甚至寫作業時也是“老末兒”。在整個暑假，我每天干什么都是“老末兒”。。
為什么說我吃飯是“老末兒”呢？因為每次吃飯前，我都磨磨蹭蹭，要么多寫會作業再吃飯，要么再看會電視再吃飯，爸爸媽媽催了我好幾遍才坐到飯桌上。吃飯時，我會一直說話說個不停，不停的“叨叨叨”，每次都是大人都吃完飯了，只剩下我自己。有一次舅舅給我開玩笑說：“你以后一定能當個大官。”我很疑惑，舅舅解釋說：“因為大官都是一個人吃飯啊！”大家聽了都哈哈大笑。
為什么說我寫作業是“老末兒”呢？因為我寫暑假作業也是超級慢，我的同學王鈺森剛放假沒幾天就把暑假作業基本都寫完了，就只剩下作文了，他堅持每兩天寫一篇作文，目前在博客上已經發表29篇了，作文寫得文采飛揚，妙筆生花，他在我眼里就是個天才。再看看我自己，寫作文一直向后推，只有爸爸媽媽催著我，我才寫。俗話說的'好：明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。在爸爸的教育下，我逐漸明白了這個道理。
“老末兒”這個毛病的后遺癥太多了，吃飯吃得慢，到最后飯都涼了，對胃不好；寫作業三心二意，不集中精力，以后學習上會吃大虧。我要改掉這個缺點，要以“當老末兒”這件事為一面鏡子，時時刻刻照照自己，該干什么干什么，在正確的時間做正確的事，做到自立、自強、自愛。
我喜歡三年級作文 篇7
我家養了一只小狗，它的名字叫“旺財”，它現在一歲了。它的由來是上一年下雪天，姐姐和哥哥去買菜，看到一只小狗在石板下面待著，看它特別可憐，就把它抱了回來，那時候它特別小，非常可愛，我就特別喜歡它。
它是一個女性。它有一雙濃眉大眼，一對灰白色的眉毛，一對折疊起來的耳朵，身上長著黑色的斑點，四條小短腿，頭部合適黑色和棕色，身上是白色的，特別漂亮。
有一次我中午放學回家，媽媽做的面條，由于媽媽盛的太多，沒有吃完，我就把剩下的面條倒進旺財的`碗里面，它突然像“惡狗撲食”一樣撲到面條上，它吃的津津有味，一會就吃完了，還眼巴巴得望著我的碗，還沒有吃飽，我說你這么能吃，晚上再喂你，它就不情愿的額額叫了兩聲，乖乖地走到一邊去了。
有一次我帶它去登嵩山，它似乎知道我們要帶它出門，一開門它就竄了出去，一路上它的四條短腿比我們都跑的快。走到前面看我們沒有跟上來它就拐了回來，仿佛是回來迎接我們，說“你們快點啊，還沒有我上的快，笨死了”。我們走的太慢，看不到它了就喊“旺財”它就又飛快的跑了回來，然后跟我們一起走，走到山頂路人都夸旺財是第一個登山嵩山峻極峰的狗，真厲害！
這就是我家的旺財，一只愛吃，又不怕累的小狗，我非常喜歡。
我喜歡三年級作文 篇8
“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”歌里唱的，便是我喜歡的，每當聽到這首歌，我的眼前仿佛出現了我和妹妹一起釣魚的歡樂場面。
去年暑期的一個星期天，我早早地準備好了魚鉤和魚餌，帶著妹妹去小區后面的池子里釣魚。
這是我第一次釣魚，于是我學著大人的樣子先把魚餌慢慢地掛在魚鉤上，再把魚鉤笨拙地甩到水里，目不轉睛地盯著魚漂。可是，魚漂動了幾下就再也不動了，拉出來一看，魚餌早就被狡猾的魚吃光了。真是讓人生氣！這樣的事情反復了好多次，一條魚也沒有釣上來，失望極了。正在我無精打采的時候，魚漂出現了劇烈的晃動，我急忙把漁竿拉了起來，啊哈！釣到了，釣到了！我興奮地叫了起來，妹妹在旁邊也高興得手舞足蹈。一個勁地說：“哥哥！抓到魚啦！抓到魚啦！”可是，當我把魚從魚鉤上拿下來的時候，小魚就像沾了水的香皂，一個沒注意魚從我手中滑到了水里，我都快要哭了。心里不住地埋怨自己：怎么會這么笨呢！
正當我生氣的.時候，爸爸來找妹妹了，問我怎么會不高興了。我把事情的經過給爸爸講了講，爸爸笑了：“釣魚不是那么簡單的，需要有耐心與毅力。做任何事情都有成功和失敗，失敗了不要放棄，繼續努力總有成功的時候。”
聽了爸爸的話，我決定再次坐下來釣魚，中間有過幾次跑魚的事情，我也沒有那么生氣了。最終，真的釣上來了一條紅魚，我把它帶回了家，放在了桶里。看著桶里游來游去的紅魚，心里別提有多高興了。
通過這件事，我愛上了釣魚。也明白了，做任何事情都要有耐心和堅持。
我喜歡三年級作文 篇9
下午，我和弟弟去買文具，突然，我看上了一副乒乓球拍，于是便買了下來。
回到家，我打開乒乓球袋就要玩，可是我想：我連球拍的姿勢都不會，應該怎么玩呢？這時，我想起爸爸打乒乓球很厲害，于是，我就把爸爸叫了過來。
爸爸先從拿球拍的姿勢教起，爸爸說：“拿球拍的時候，大拇指和食指捏著紅色或黑色的一面都可以，但最好捏著黑色的.一面，因為它很有彈性。”我按照爸爸教我的姿勢做了起來。
拿了十分鐘，我終于會了。爸爸說我拿得不錯，就教我一個技巧，也就是最簡單的一個“托球”。爸爸給做了一個示范，我本以為很簡單，但其實很難。要先把球扔到空中，再托球。爸爸說：“你能托十個，就教你打乒乓球。”結果我鼓足勁，使勁一扔，又看準球去接，結果一連拖了二十個。這樣，爸爸就教我打乒乓球了。
一開始都是我輸，后來我就不想學了，爸爸鼓勵著我，我使勁一打，我居然贏了。我就立刻有了自信，一直練習下去，常常是我贏，我高興極了。
我愛打乒乓球，雖然寒假開學以后時間不充足了，但只要我一有時間，就會和馬莧程在教室里打乒乓球。
我喜歡三年級作文 篇10
我喜歡我喜歡星空中繁多的星星，夜晚抬頭一看就能看見閃閃爍爍的繁星，猶如千萬顆閃耀的鉆石在夜空中綻放著自己的光華。
我喜歡我喜歡夏日中清香淡淡的花朵，我喜歡比較好養的花兒，不需要溫室般的環境，也不需要肥沃的土質就能頑強生長的花兒。它們吸取極少的營養，卻散發出淡淡的幽香。
我喜歡我喜歡純凈的藍天如水一樣，如牛奶一樣潔白的云朵，我也喜歡蔚藍的天空配上猶如牛奶般的云朵，太陽如同櫻桃一樣紅紅火火。
我喜歡我喜歡秋天森林中的寂靜和安詳，秋天的森林里有金燦燦的楓葉，冬天都不會落葉的蒼翠的松柏。秋天的`早晨是多么寧靜，根本聽不見各種響聲和喧囂，傍晚如同森林般的寂靜。只有清爽的山風輕輕地吹拂。
我喜歡我喜歡和誰在世界里有些水是如此的純凈，但有些水是如此之污濁，有的水是如此的清涼，如冰，但有的水如此的火熱如火。
我喜歡我喜歡春天春天是富有詩意，是多彩多姿的季節，是五彩繽紛的模樣，春天的太陽是那樣燦爛而溫暖春天是富有關愛和愉悅的心情的季節。
我喜歡我喜歡冬天，一個陽光只有一氯殘留的暖光，雖然他沒有燦爛的光芒，但為保住一些，一絲殘光，他卻付出了不一樣的代價，冬天的雪花如此紛紛揚揚落下來，那么的圣潔與純潔，在雪地里我們可以堆雪人打雪仗滑雪孩子們銀鈴兒一樣的笑聲震落了枝頭的積雪。
我喜歡我喜歡所有一切，值得喜歡的美好的時光與事物。
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