【必備】禮物三年級作文匯總6篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的禮物三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物三年級作文 篇1
快到三八婦女節了，我不知道該送媽媽什么禮物我抓耳撓腮、左思右想 ，有了,我可以幫媽媽做家務。
到了第二天，我放學回家，我看見媽媽不在家，我就拿起掃把說干就干，不一會兒，地板就被我掃的一塵不染，干干凈凈，我該拖地了，我在客廳拖地，拖完，我在小屋拖，拖完，我該擦窗戶了，于是我拿起抹布，滴上幾滴水，開始擦，我每一個窗戶，不一會兒，我擦完了，在這時我累得腰酸背痛，讓我品嘗到了媽媽的辛苦，以后我要多幫媽媽做家務，讓媽媽輕松輕松，。我聽見腳步聲，我猜一定是媽媽回來了，媽媽一開門，媽媽看見地怎么這么干凈，我大聲得說：“是我干的，媽媽節日快樂！”
媽媽說：“謝謝你兒子。”
我說：“不用謝。”
你們覺得這是不是最好的禮物？
禮物三年級作文 篇2
今年暑假爸爸和媽媽說要送我一個大禮物——那就是帶我去西安旅游。7月26日我們開始了為期三天的快樂旅程。
坐了2個半小時的高鐵，我們終于到了古城西安，第一站我們來到了西安以東35公里的驪山腳下。經過導游的講解我知道了：這里埋葬著我國歷史上第一位統一多民族的封建國家的皇帝——秦始皇。他生于公元前259年，死于公元前210年。同年九月，終年50歲的秦始皇的尸體被葬入驪山陵墓中。
1974年3月，陵東的西楊村民抗旱打井時發現了埋葬于地下的20xx多年秘密—秦始皇陵兵一號兵馬俑坑。1975年、1976年5月11日，考古專家經鉆探發現了另外二個陪葬坑，根據發現的先后，編號為二、三號坑。1979年10月1日開放了建立在原址上的遺址博物館。
1987年，秦始皇帝陵被聯全國教科文組織列入“世界遺產名錄”。看著眼前栩栩如生的兵馬俑像和長兵器、遠射兵器、秦陵銅車馬。我深深的被古代勞動者的創造出的作品感動，它充分體現出了我國勞動人民聰明才智，真不愧為“世界八大奇跡”。
接下來我們又參觀了半坡遺址、蓮花庵、法門寺，品嘗了有名的羊肉泡饃和小吃。西安旅游回來我感到這是爸爸、媽媽送給我的最好的禮物，這份禮物里包含了爸爸、媽媽對我深深的愛。我在本次旅行中學到了許多新知識、看到了美麗的風景、品嘗了當地美食、又鍛煉了身體，真是一舉多得呀！
禮物三年級作文 篇3
自從我出生以來到現在的八歲，媽媽給我買了好多好多禮物，小的就不說了，我要給大家介紹幾種我最喜歡和印象最深刻的禮物。
第一件禮物是遙控小汽車。那是在我一歲的時候媽媽給我買的，這個遙控車可好玩了！遙控器上并沒用向左向右拐彎的按鈕，只要打開開關，它就會向前跑，每當前面有障礙物的時候它就會自己選擇向左或向右拐彎，還帶有音樂，可好玩了！
第二件禮物是滑板車。那是在我兩歲的時候媽媽給我買的，這輛滑板車可好玩了！坐上它以后，雙手扶著方向盤，兩只腳趴在兩側的地面，不停輪流的往前趴。感覺自己像個小司機，真是太好玩了！
第三件禮物是滑冰鞋。那是在我四歲的時候，還是媽媽給我買的，我看見別人穿上滑冰鞋，滑的可順溜了、可美了；我讓媽媽給我買，媽媽說：“你還小，還不會，等你再長大一些，我再給你買。”后來有人告訴我媽媽說：“你孩子要是四五歲，只要她想滑，你就給她買；孩子越小，學的越容易，孩子個子低，摔倒了也不會太疼，她的個子越高，萬一摔倒了就越疼。”媽媽聽了這些話感覺有道理，就給我買了，我可高興了！剛開始我還不會，媽媽還怕摔著我，她就耐心的牽著我的手教我滑，慢慢的、慢慢的我就學會了，媽媽和我都很開心！
第四件禮物也不錯，它可以增強我的體質、增加我的肺活量。這件禮物就是彈跳器。今年媽媽給我買了一個彈跳器，這個彈跳器可好玩了，彈跳器的中間有一個大彈簧，每一次彈跳的感覺都像坐蹦床一樣，忽上忽下的給我帶來很多的樂趣。
我的禮物介紹完了，歡迎你們來我家玩兒！咱們共同開心、快樂！
禮物三年級作文 篇4
這個世界上誰最疼你，就屬爸爸媽媽最疼你。所以這個禮物我要給爸爸媽媽，為什么要給他（她）？就往下看吧！
我要感謝爸爸媽媽對我這十年的養育之恩。首先，是有了你們在有的我，然后再給我飯吃、水喝。讓我不餓著。再給我穿暖和的衣服，讓我不受冷。一只拱了我十年，我都無以回報，我覺得太對不起你們了！每次供我，我都說幾句客氣話。不過你們放心，從現在開始，你們的十年的付出，從現在就開始還了。我也是個小頂梁柱了，每天做家務活，就像掃地、拖地、擦玻璃、洗碗、做飯。從此也不受別人欺負。等在長大一些，我考上了清華北大，拿到了獎學金，再去拼命地去干活，升了官。我就買別墅、買跑車、買花園等等等等的豪華的東西，還會捐給紅十字會一些錢。讓他們從此不再被別人看不起，讓我們從此過上快樂的、富有的生活吧！
我給爸爸媽媽的禮物是一句話：爸爸媽媽，從現在開始，我要讓你們過上快快樂樂的生活。好好報答你們，和伺候你們，有一句話叫做：打是親，罵是愛。我也知道、也理解你們打我，謝謝你們養我，謝謝！
還有一個是第二個疼我的，那就是老師，下一個禮物是給老師的，為什么呢？那就往下看吧！
我要感謝老師對我的教育之恩。首先，是叫我們做人的常理，做人要尊重，要互相理解，在后，就是教我們無價的知識。我知道老師您對我們付出了許多，我們只能在教師節送你一束花，是遠遠不夠的您說過很多次“上課好好聽講”“期末考試考100分”是最大的禮物，但這還遠遠不夠，我覺得能考上清華北大、劍橋哈佛，才能好好報答您，爸爸媽媽、老師等著我的好消息吧！
禮物三年級作文 篇5
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
---題記
去年國慶節，我收到了叔叔承諾過的禮物。它就像叔叔一樣別具一格，發人深省。
我愣愣地接過他手中的兩張紙：兩張嶄新的旅游票。旅游？太好了！知我者吾叔也。我高興地一蹦三尺高，這時叔叔的聲音響起：“別太得意忘形，我們是去爬山的，準備好必須用品，這可是我給你的禮物！”我洋洋得意的想著，這句話早被我拋到九霄云外了。
我們坐上大巴，任窗外的景象肆意的變換。下車，我望著映入眼簾的目的地目瞪口呆。眼前的山呈青灰色，高聳入云，直插云天,圍繞在山頭的云霧為它平添了幾抹神秘。它磅礴的氣勢，使我感到渺小甚至微不足道，更激起了我征服它的欲望。我要攀登山頂，睥睨一切。
但話或許說的太早了。山腳下的樹，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。我貪婪地呼吸著清新的空氣夾雜著泥土的芬芳，與嗆鼻的車尾氣相比，真是天壤之別。我歡快的如脫籠之鵠，沿著石階向山頂飛去。漸漸地，溫度上升。熱的我大汗淋漓。常年不鍛煉身體的我顯得無力起來，有點力不從心。望向旁邊的叔叔，他仍穩步如山。“叔，能休息會嗎？”“大量的體力透支使我的聲音顯得沙啞。“不行，我們跟著團走，要堅持到底，加油！堅持就是勝利”。是啊，我是永不言敗的藍，怎能退縮呢？我一次次地抬起像灌了鉛般沉重的腿，奮力前進。鹽蟄的汗水模糊我的視線，卻被我一遍遍的擦去。
“達頂了！哇！好美！”大家歡呼雀躍的.歡笑聲沖擊著我的神經，腦海里只重復著一句話：我成功了。
我終于看清了眼前的景象。四周云霧彌漫宛如置若仙境，放眼望去一陣強烈的自豪感涌上心頭。“會當凌絕頂，一覽眾山小”。大概免回的便是這樣的綺麗吧。“叔叔，這才是你真正的目的吧”。叔叔總能做些別具一格的事。
事實卻是如此。解難題的過程雖艱辛，題解后的喜悅卻是無法比擬的；咖啡豆雖外表單一，經沸水泡過后卻成為一杯香濃的咖啡；毛毛蟲雖丑陋，經完美而痛苦的蛻變后也會成為一只絢麗的蝴蝶。”不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”
啊，這真是屬于我最好的禮物！
禮物三年級作文 篇6
今天在作文課上，顏老師說“今天的閱讀題誰要是能全部做對的，可以得到一個小禮物。”同學們的心情立刻變得緊張興奮起來。都在想：今天的獎品是什么呢？不一會兒，考題發下來了，同學們都“刷刷刷”地寫起來，教室里頓時變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見。似乎都想得到這份“神秘大獎”。這次閱讀理解的題目是《螞蟻唱歌》。一開始，我都做得很順利，可是做到第四題時，我不禁皺起了眉頭，這首題實在是太難了，再看看其他同學，他們有的胸有成竹、有的冪思苦想、有的在暗暗叫苦，看來不是我一個被卡住了，我繼續認真思索起來，最后終于想出了比較有可能的答案并寫了上去。但是心里還是有點擔心 ，沒有十足的把握。好不容易把題目都做完了，老師宣布時間到了，我心里一慌：這下慘了，還沒來得及檢查呢！等老師講解完題目，同學們有的沾沾自喜、有的興高彩烈、有得垂頭喪氣，一臉的沮喪；有的在認真的看著試卷對著老師報出來的答案，看看問題出在哪了。很不幸的是我最沒把握的那道題目果然做錯了。接著，顏老師問：“做全對的小朋友請舉手。”王子昂自豪地舉起了手，顏老師把“神秘大獎”頒給了他， 大家都向他投去了羨慕的眼光。
雖然這節課我沒得到小禮物，但是我收獲到了新的知識，我覺得知識比小禮物更加重要，當然如果能得獎就更好了，下次我一定會繼續努力的。
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