【精選】三年級的作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
從我牙牙學語，蹣跚走路時起，我就享受到媽媽對我的愛。
媽媽是一名教師，她常常早出晚歸。但是一回來，就開始關心我的生活與學習。有一件事，至今仍令我難忘。
那是一個周末，我們外出經過一個工地，地上有很多釘著鐵釘的木板。媽媽叮囑我要小心，我卻不以為然，把媽媽的話丟到九霄云外去了。
我興高采烈地蹦著跳著——突然，我的腳底板一陣劇烈的疼痛。我像觸電似的跳了起來，抬起腳板一看，釘子耀武揚威地扎在我的腳底。我“哎呦哎呦”地叫了起來。媽媽聽見了，大驚失色，急匆匆地跑過來，焦急地問：“扎到釘子了嗎？”
“是的。”我傷心又慚愧地說道。說著，我邊脫鞋邊想：這下，媽媽一定會責怪我不好好聽她的話。可媽媽并沒有想象中的火山爆發，而是二話不說地蹲下來，用雙手掰起腳板，用力掐著傷口，想把血液中的毒素擠出來。擠呀擠呀，突然，她低下頭去，用嘴巴對準傷口用力吸，然后又迅速地把臟物吐掉。我感覺媽媽的嘴巴與我的腳板緊緊粘在一起。
就這樣，反反復復，吸了吐，再吸再吐……直到擠不出血來。原先我的腳板又臟又臭的，后來，傷口周圍被吸干凈了。爸爸趕緊送我去醫院，媽媽這才放心了，長舒一口氣，抱著我，安慰我說：“沒事，只要消炎一下就行。”
后來，媽媽還在我走路不方便時接我上下學。就這樣，在媽媽的精心照顧下，我的傷口漸漸好轉。
啊，偉大的母親，在您兒子受傷的時候，您是這樣不顧一切地救護我，兒子深深地為您感動著！
三年級的作文 篇2
這個學期馬上就上要過去了，可是有一件令我后悔，慚愧的事情，這件事情令我感到了丟東西的心情是多么的難過。
這一天，我正好忘了帶黑筆，就在下課的時候拿了同學的一支黑筆，那支黑筆筆身是有一個愛心圖案的，還有一直可愛的小兔子。我把它拿到自己筆袋里，可我并沒有想偷走的。可是一放學，就忘了這件事，回到家我把筆袋拿出來，準備拿鋼筆，正好媽媽看見了我這一支黑筆，媽媽問我說是哪來的，我就說是同學那里拿的，媽媽開導我說拿了別人的東西要及時還回去。我懂了這個道理，直到第二天早上……
這次，我走到同學面前說：“對不起，昨天拿了你的黑筆，沒還給你，現在還給你！”我說著，拿出黑筆還給了她。
她卻說：“沒關系，只要還回來就好了，不過我也找了很久的，哈哈！”從她的話語中，我感到了丟了東西是很難受的，以后我一定會改掉這個習慣，在借別人的東西時候提早跟她（他）打個招呼的`！
三年級的作文 篇3
我在陽臺上的花盆里中了幾顆辣椒種子。當它們從土里鉆出頭來的時候，頭上還帶著“睡帽”。當辣椒們把頭上的“睡帽”摘掉時，還有一株小辣椒頭上仍然帶著“睡帽”，但是已經長出了第一對真葉了，好像在說：“讓我的葉子去長吧，我不管如何都要再睡一會兒。”
過了一兩周，辣椒們長高了十厘米左右，長出了六片或八片葉子。那個要“睡懶覺”的辣椒還沒有把它的“睡帽”摘下來，但他已經長出了八片葉子了。
一眨眼，就過了五周，辣椒長到了十六或十八片葉子。它們長得十分奇怪，最先發芽的應該長得最快，最茂，但它是辣椒里長得最短的，葉子最少的。那個懶得摘“睡帽”的，它是最后一個長出來的，但它長得最高，最茂。
兩周后，它們開花了。花兒是白色的，有一股清香的味道，有六片花瓣。花朵會自動脫落。果實長大了，不摘的話會變紅。
我明白了，從懶得摘“帽子”的辣椒身上學到生的好壞不說明未來，只要后天努力就會成為第一！
三年級的作文 篇4
一個堅硬的外殼，一雙瞪得圓圓的眼睛，一對刀叉似的大鉗子，加上細長的腳，湊成了威武的螃蟹。
暑假的一天，外公一早就從小溪里抓了一大桶螃蟹，把我和表弟高興得要死。這些螃蟹緊緊地擠在一起，你踩我，我踩你，都拼命地要往外爬，它們有大有小，不停地揮舞著大鉗子，兇巴巴地看著我們，像是一個個威武的大將軍。我迫不及待地伸手去抓，沒想到還沒碰到螃蟹的身子就被它狠狠地咬了一口，疼得我嗷嗷大叫。原來抓螃蟹也有絕招，只要用兩個手指緊緊捏住它的肚皮，它就無可奈何，再怎么揮動那兩個大鉗子也是白費力氣了。我和表弟在外公的幫助下各自抓了一只螃蟹出來，一放到地上，它們就豎著身子，橫著走，可有趣了。我不由地想起了一首兒歌：“小螃蟹，小螃蟹，八只腳，扛著鉗刀橫著跑，眼睛豎起四處瞧，嘴巴還在吹口哨……”
我和表弟一會兒讓螃蟹爬墻壁比賽，一會兒讓它們在筷子上倒掛金鉤……螃蟹陪我們度過了快樂的一天。
三年級的作文 篇5
我的同桌叫王梓墨，他是個男孩。他有一頭烏黑的短發，黑寶石般的眼睛上長著一對彎彎的眉毛。
他是我上小學認識的第一個好朋友。剛開學的時候，我感覺學校的環境很陌生，就想念幼兒園里的好朋友。老師把我調到了王梓墨的身邊，那時他留著鍋蓋一樣的發型，笑起來非常可愛，他笑著對我說：“我們交個好朋友吧！”我聽了非常高興和溫暖，有了好朋友我再也不孤單了！
王梓墨經常幫助我，提醒我老師交代的重要的任務。文化節期間，老師說第二天要穿宋朝古裝，我由于當天晚上有數學課，放學的時候媽媽就急匆匆的帶著我去上課了。王梓墨怕我把這件事忘了，寫完作業就給我打電話，提醒我穿古裝。接到電話我恍然大悟，幸好王梓墨提醒了我。第二天，我開開心心的穿著古裝來到教室，看見王梓墨我一把抱住他說：“謝謝你提醒了我，要不然今天我肯定要出丑了！”王梓墨笑著說：“我就知道，關鍵的時候還是我最給力吧！”
這就是我的好朋友，我的同桌王梓墨，希望你們和我一樣喜歡他！
三年級的作文 篇6
大家好,我叫張霄騰,一聽名字,你可能就以為我是個男孩子吧,那你可就錯了,我可是個婷婷玉立的女孩子呀!我剛十一歲個字就長到了一米六還要多，見到我的叔叔阿姨很少 能猜對我的 真實年齡呢！我有一雙漂亮的眼睛，大大的，炯炯有神，只可惜被那副眼鏡遮住了。
我是個活潑開朗的人，興趣愛好廣泛。我最愛的是讀書，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”只要 一拿起書我便愛不釋手。只要 有我坐下的時間就有我 讀書的時間，我把每一部書都視若掌上明珠，像傳家寶一樣好好保留，小心翼翼地收進衣柜，不敢有任何大意。看看那個在書桌前津津有味閱讀的我，真與那個在游戲中活蹦亂跳的我判若兩人！我也有一種我喜愛的樂器—古箏。我是從二年級時就開始學習古箏的，到現在已經有五年的時間了，一開始學，我便陶醉在它那優美旋律中，如癡如醉。此后，我便堅持不懈，每天練琴，有時，也覺得累想要放棄，但我總是咬咬牙堅持了下來。直到今年暑假我用堅持和汗水，換來了匯演的成功表現，我始終認為，一切揮灑的汗水都將變成碩果累累。再告訴你個小秘密，我也愛玩電腦，誰能抵擋電腦那個奇妙世界的誘惑啊？不過我可是“用之有度”啊！
了解我的人給我的評價都是“熱情開朗”，的確，我并不是一個看上去那么文靜內向的小女生，其實我更偏向活潑一點，即使有時有點小倔強又有什么關系呢？我喜歡與志同道合的同學交朋友，雖然現在班里的同學我們剛剛認識才一個月，但我已經交到了不少好朋友啦！我喜歡把自己的情緒大膽的表達出來，開心了就哈哈大笑，傷心了就放聲大哭，生氣了就發發小脾氣，那個把什么情緒都放在心中的可不是我。我還是一個善良的人。有一次，二年級的一個中午，媽媽有事中午不能回家，給了我三十元錢讓我自己吃午飯，走到飯店門口，看到一個乞討的老爺爺很可憐，我就給了他二十元，后來就覺得還不夠，就把剩下的十元也給了，就這樣，那天我挨餓了……
哎，我這個人呀！優點很多，壞毛病也有那么好幾點。有事我做事總是毛毛糙糙、丟三落四，向卷子之類的東西更是很難“團圓”，不是丟在這，就是丟在那，有事因為這樣的事發生的太頻繁，連愛嘮叨的媽媽都懶得嘮叨了。今后我一定逐漸改正這個壞毛病。還有我總是喜歡我事情推到不得不做的時候才去做，等到最后手忙腳亂的去完成，以至于有些事情完成的不是高質量。“世上無難事，只怕有心人”我相信這些我壞毛病只要我下定決心，就一定能改正。真正做到讓優秀成為一種習慣，讓壞毛病都離我而去。
這就是我，熱情開朗的我，興趣廣泛的我，心地善良的我，現在，你了解我了嗎？
三年級的作文 篇7
在現在的書店里，語文知識教材，含課外知識最豐富的算知識集錦了。知識集錦是一本具有較高實用價值的綜合類語文學習的參考用書，他針對性非常強，內容豐富多彩，編排新穎別致，適用范圍較廣，是知識類的海洋，許多實用的知識應有盡有！可是，就是這些實用的知識，害我們一個暑假都在背知識集錦，不能盡情玩。
在放假休業式上，老師布置作業，輕描淡寫地說：“這個暑假把知識集錦全——背下來！”雖然老師輕描淡寫的一句話，同學們聽了，可頭疼了，個個都埋怨道：“哎——”“這么煩的！——”“討厭——”，不過這是老師下的命令，我們不敢違抗。
回到家，媽媽看了作業單，似乎在想：趁這個機會教訓兒子一頓，不但理由充足，而且兒子也無話可說。果然不出我所料，媽媽說：“兒子，晚上要抽查知識集錦，做好準備哦！錯一句罰一頁哦！”我聽了心想：這個媽媽，竟想出這種教訓我的辦法，我好傷心！
到了晚上，我把知識集錦遞給媽媽，心里默念：不要抽到我不會的句子，媽媽好像看透了我的心思，偏要抽我不會的句子，我最終勉強挺了過去。
在暑假的日子里，我除了做作業，有空的時間都背知識集錦，一本知識集錦幾乎把我弄瘋了。
知識集錦啊！因為你，我這個暑假過得一點也不開心；因為你，我把我自己幾乎弄瘋了，知識集錦你雖然重要，但請你理解我們吧！
三年級的作文 篇8
海灘上，大家議論紛紛，忙著比好處。
大海吹著口哨，大聲地說：“我肚子里有好多的魚，漁民抓不完，海鳥吃不完，所以大家喜歡我。”
貝殼鉆出沙土，慢慢地說：“我的樣子最漂亮，大人可以拿我裝飾房間，小孩喜歡用我穿成首飾掛在身上，真是美極了。”
沙礫也熬不住了，急急忙忙地說：“我也有好處，你們看哪!小朋友拿著沙鏟，小桶就是來找我玩的!”
礁石從海水落潮時，探出小腦袋，笑嘻嘻地說：“過路的鳥類飛倦了，我是他們最好的休息平臺。珊瑚、海葵經常在我身上安居樂業……”
太陽公公聽了，樂得哈哈笑，摸摸縷縷金色的長胡子不緊不慢地說：“可愛的孩子們，你們的好處都不少，世界上正因為有了你們不同的好處才變得這么美好。”
大家覺得太陽公公說得最有道理，都各自更加努力表現自己的好處了。
三年級的作文 篇9
我的學習一直都不好，我幾次都想放棄學業，但媽媽總是不同意，我也很苦惱。
記得在上三年級的時候，老師很嚴厲，一次我忍不住老師的“折磨”逃出了學校，媽媽很生氣也很苦惱，事后，媽媽讓我轉了學，在哪個學校我認識了一位很好的老師，從此我改變了我自己。
那位老師很慈祥，在他的眼里我可以感到溫暖，讓陌生的學校變得熟悉起來。他有一雙炯炯有神的眼睛，一張寬厚慈祥的臉，讓人感到很溫暖。
自從認識了這位老師，我的學習大有轉變，以前我上課總是心不在焉，但現在不同了，我上課認認真真，老師布置得作業我也認真的完成。最后深受老師的表揚，媽媽和爸爸都感到很欣慰。
我非常感謝這位老師，是他使走向迷途的我及時醒悟，啊，老師您是照亮我前途的蠟燭，是在我迷路時的一把指南針，老師我永遠記得你。
三年級的作文 篇10
小小的雞蛋是橢圓形的，身上還披著一件肉色的大衣，大衣外可能還有一些黑斑點。這就是那小巧玲瓏的雞蛋，怎么樣，很漂亮吧。而且，他吃起來，味道也很美。第一口下去，鮮嫩多汁，口感很是美味；第二口下去，還是那樣鮮嫩多汁，味道一點兒也沒變……
雞蛋的吃法那是數不勝數，一言難盡，請聽我細細道來。雞蛋可以炒著吃、蒸著吃、煎著吃……其中，蒸著吃最好，營養價值為100％，絲毫沒有破壞雞蛋原有的營養；排名第二的是煎著吃，里面的蛋黃要煎嫩一點，營養價值為98％；炒著吃排名第三，有97％的營養價值。可是，對于兒童和老人來說，還是蒸蛋羹、蛋花湯最適合，因為這兩種做法能使蛋白質松解，極易被消化吸收。
雞蛋還含有許多對人體有益的蛋白質、卵磷脂等等。這些物質可以健腦益智，加強記憶力。對于老年人來說，可以避免老年人記憶力衰退。而且，它還能防癌呢。因此，雞蛋被故人們成為“理想的營養庫”，被營養學家成為“完全蛋白質模式”。
怎么樣，看了這篇文章，你喜歡上雞蛋了嗎？
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