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三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-09 18:55:07 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的三年級(jí)作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)作文合集五篇

三年級(jí)作文 篇1

  一次,在肯德基里,濃郁的炸雞香味彌漫了整件屋子,人們?nèi)宄扇旱淖哌M(jìn)店里,他們或圍坐,或并桌,各自占據(jù)一方天地,享受著美味佳肴。

  咔――門又被推響里了,走進(jìn)來(lái)一家三口――一對(duì)年輕夫婦帶著一個(gè)四五歲的男孩,穿的樸素,看起來(lái)家里情況并不好。他們?cè)跊](méi)座位的情況下,靠在柱子邊,媽媽拉著小男孩的手,爸爸離開了。

  一會(huì)兒,爸爸手上端著一個(gè)托盤來(lái)了,里面的東西相當(dāng)寒摻:一張紙,一只雞腿。小男孩吃了幾口又給父母吃,父母不吃,小男孩又吃起來(lái)。一下子就吃光了。沒(méi)過(guò)多久,一家三口走出店門消失在人群中。

  那短暫的一幕永遠(yuǎn)刻在我的心頭上。雖然是一只雞腿,卻充滿無(wú)沖窮的愛(ài)易。世界上最幸福的生活也莫過(guò)于此。貧賤也好,富貴也好,都只是短暫的,只有這種愛(ài)才能溫暖地陪伴你一生。

三年級(jí)作文 篇2

  在二十一世紀(jì)的盛夏六月,我校迎來(lái)了建校六十周年的隆重慶典,我們?nèi)w學(xué)生對(duì)母校表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

  在時(shí)光的流淌中,不知不覺(jué)我已在承載無(wú)限夢(mèng)想與期待的實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)了四個(gè)年頭。在這里的每一天都讓我感到充實(shí)、快樂(lè),因?yàn)檫@里有一群愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師,還有很多刻苦努力,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)備,和諧的教學(xué)氛圍使我們獲得了豐富的知識(shí),陶冶了情操,健康了體魄。

  我依然清晰地記得第一次走進(jìn)校園的感受,高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),一排排嫩綠的垂柳迎風(fēng)飄揚(yáng)……一切都充滿了新奇。現(xiàn)在,同學(xué)們身著漂亮的校服,英姿颯爽地在操場(chǎng)上踏著整齊的步伐走過(guò),眼晴里早已沒(méi)有了當(dāng)初的惶恐。沒(méi)錯(cuò),我們長(zhǎng)大了,我們從一個(gè)上下學(xué)都需要父母陪伴的小孩,變成了自強(qiáng)自立的小大人;變成了一個(gè)有理想、有智慧的小學(xué)生。這無(wú)疑是實(shí)驗(yàn)小學(xué)“以人為本,以諧為美”的教學(xué)理念的教育結(jié)果。

  學(xué)校為了豐富我們的課余生活,經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動(dòng):大課間、練武術(shù)、打腰鼓、踢毽子……使我們每天都在快樂(lè)中度過(guò)。為了提高我們的綜合能力,多次舉辦“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”和“科技知識(shí)競(jìng)賽”等,極大地提高了我們的思維能力,開闊了我們的視野。使我們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)上有了質(zhì)的飛躍。

  如今你即將迎來(lái)六十歲的生日,在這里作為您的孩子,我衷心地說(shuō)一句:“生日快樂(lè)”!是你為我們注入了金色的夢(mèng)想,給予了我們騰飛的翅膀。使我們個(gè)個(gè)成為充滿自信,有著無(wú)限風(fēng)采的學(xué)生。今后,我們一定會(huì)在您的帶動(dòng)下,帶著夢(mèng)想,帶著希望,起飛。

三年級(jí)作文 篇3

  小年是指農(nóng)歷臘月是29天的年份,而節(jié)日,臘月二十三或二十四,舊俗在這天祭灶、吃餃子。

  祭灶

  據(jù)說(shuō),每年臘月二十三,灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡,讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時(shí),人們?cè)谠钔跸袂暗淖腊干瞎┓盘枪⑶逅⒘隙埂鞑荩黄渲校笕龢邮菫樵钔跎斓淖T備料。祭灶時(shí),還要把關(guān)東糖用火融化,涂在在灶王爺?shù)淖焐稀_@樣,他就不能在玉帝那里講壞話了。民間有"男不拜月,女不祭灶"的習(xí)俗,因此祭灶王爺,只限于男子。

  另外,大年三十的晚上,灶王還要與諸神來(lái)人間過(guò)年,那天還得有“接灶”、“接神”的儀式。等到家家戶戶燒轎馬,灑酒三杯,送走灶神以后,便輪到祭拜祖宗。這不,下午,奶奶讓妹妹到樓下拔草,我問(wèn)妹妹為什么拔草。他說(shuō)要‘‘喂馬’’。我便又問(wèn):‘‘你家養(yǎng)馬啦?’’妹妹答:“沒(méi)呀”我又問(wèn):“那喂什么馬呀?”“我也不知道”妹妹答曰。我暈。她上來(lái)時(shí)給了我一些草,讓我放到灶王爺?shù)呐赃叀T瓉?lái)是為灶王升天的坐騎備料。到了晚上,我們(我、奶奶、妹妹)先下去給灶王爺 “錢”,但錢燒完后,要放鞭炮。奶奶妹妹和我都不敢放。就在這時(shí),哥哥大包小提的來(lái)了這可真是巧呀!哥哥走過(guò)來(lái),我和妹妹掉頭就跑,我本來(lái)膽子就小,而且,這鞭炮聲又大,便到樓上去看。可惜的是,一等我們跑到樓上,鞭也放完了,真是不巧呀!一放完,奶奶他們也都上來(lái)了。

  “吃水餃”

  爸爸和奶奶到樓上包的`餃子,所以情形也不怎么知道,那就說(shuō)吃水餃吧!

  一包完,奶奶便放進(jìn)了鍋里,而爸爸卻要從樓上慢悠悠地端下包子來(lái),所以比奶奶慢一步,再加上還要等我哥哥吃飯,所以吃得更完了,現(xiàn)在哥哥來(lái)了,我們就開動(dòng)了。奶奶說(shuō)妹妹在樓上才吃了幾個(gè)包子,我吃驚不小,她7歲了。幾個(gè)包子可是我三四歲時(shí)的飯量。于是爸爸叫妹妹再吃幾個(gè),妹妹一坐下便開口吃,用了5分鐘才吃了1個(gè)包子,那是我已經(jīng)快飽了。我們兩個(gè)坐在一起吃飯,是鮮明的對(duì)比!

  小年是一個(gè)令人興奮的日子,不過(guò)還有更好的日子呢(過(guò)年)。別到時(shí)候樂(lè)瘋了。

三年級(jí)作文 篇4

  平時(shí),我是一個(gè)很懶的女孩子,可來(lái)到長(zhǎng)樂(lè),我變了!

  在宿舍里,準(zhǔn)備做家務(wù),先掃地。我左手拿起簸箕,右手拿著掃把,開始打掃起來(lái)。我把垃圾從角落里一點(diǎn)一點(diǎn)地掃出來(lái),剛想掃進(jìn)簸箕里,可是那一些垃圾不乖,總是不聽我的話,偏偏從簸箕旁“跑”過(guò)去,我費(fèi)了九牛二虎之力才把垃圾掃干凈。

  “把鞋后跟朝外,箱子合上放進(jìn)床下,左右兩邊各放一雙運(yùn)動(dòng)鞋,一雙拖鞋,被子開口朝外,床上只能放被子枕頭,枕頭放在被子上。”教官正在教我們?cè)趺磾[放物品呢!大家一邊聽,一邊改正自己的錯(cuò)誤。我爬上去,一把把被子抱起,給它調(diào)個(gè)頭,把床單鋪平。

  在這兒疊被子可是有講究!先是把我的被子鋪平,再把褶皺撫平整了!然后,兩手把被子的兩角拉起蓋過(guò)去,另一邊也重復(fù)剛才的動(dòng)作,應(yīng)該是重疊?對(duì)齊?重。“申藍(lán),第二步是重疊還是對(duì)齊?”“重疊!”“謝了!”我又把窄的那一頭的兩個(gè)角拿起來(lái),蓋過(guò)去,另一邊還是這樣,最后,我從右住左把被子蓋上去。啊!太好了!我成功了!一個(gè)四四方方的三角被在我面前!

  晚上,我躺在床上,捶著我那酸軟的腿,心想。

三年級(jí)作文 篇5

  真誠(chéng)待人是一句古訓(xùn),古人把“事”與“情”兩個(gè)分別獨(dú)立的字組合成為“事情”,從中我們不難發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含這細(xì)細(xì)道理。人與人之間往往就是在感情方面存在關(guān)聯(lián)的,有了感情很多事情都好辦了,而融洽的感情是心靈溝通的基礎(chǔ)。

  然而,在待人溝通當(dāng)中,一顆真誠(chéng)的心是永恒的,就會(huì)讓人覺(jué)得好受,而且又不會(huì)膩煩。真誠(chéng),永遠(yuǎn)不會(huì)讓人膩煩。沒(méi)人會(huì)跟你說(shuō):“嗨,伙計(jì)你對(duì)我總之這么真誠(chéng),我煩了,你來(lái)點(diǎn)虛偽的吧。”真的沒(méi)人會(huì)這么說(shuō)。

  大家都是希望跟自己相處的朋友能夠真誠(chéng)對(duì)待自己。正所謂“投之以桃,報(bào)之以李”。我們生活當(dāng)中如果做到真誠(chéng)待人了,那么別人也會(huì)以同樣真誠(chéng)的姿態(tài)來(lái)對(duì)待你。而現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了,人與人溝通已經(jīng)不用在面對(duì)面,完全可以通過(guò)一根網(wǎng)線連接兩臺(tái)電腦,雙方之間實(shí)現(xiàn)溝通與交流。

  正是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是虛擬的,就導(dǎo)致了很多網(wǎng)友之間相互傳達(dá)的信息并不真實(shí),說(shuō)出的話顯得完全不靠譜。而且很多人更將自己吹噓得天花亂墜等等,知名主持人周立波曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“網(wǎng)絡(luò)就是網(wǎng)民的大糞坑,有什么不滿,有什么苦衷,有什么謊言都在網(wǎng)上傾泄。”

  可是我們也意識(shí)到人與人之間最終還是要回歸真誠(chéng)的,只有真誠(chéng)待人才能永恒。

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