【必備】三年級的作文匯編10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
有一件事，是我永遠難以忘記的，它像烙印般印在我的腦海里，當“觸摸”一詞映入我的眼簾時，心隱隱刺痛了一下，那一段往事，猶如影片般一遍遍反復播放，許久許久……
每次大年三十晚上，我和家人都要去白銀老家一趟，那年亦是如此。坐在趕往白銀的路途上，我回想起與奶奶在一起的時光，她那慈祥的面孔，平靜的表情，重疊的皺紋……在顛簸的路上，我思緒萬千。
來到白銀，奶奶親自推車，將我們的行李運回了家中。在農村，重男輕女的思想比我們這邊更嚴重。奶奶就是整個大家庭的家庭主婦。不論做飯亦或干活，都是女人在辛勤，男人在享福：奶奶在廚房做飯，爺爺在院子里抽煙。我不想奶奶寂寞，便跑去廚房幫忙，奶奶見狀，便拿來小板凳讓我坐下，奶奶和好了面，我幫她用制面機將其制成條狀，她笑了笑，輕輕撫摩著我的頭。皺紋因笑容更加明顯，而我卻認為它顯得格外美麗。奶奶在一旁忙碌，我則靜靜地作在旁邊，她不時瞄我幾眼。我對奶奶說：“我一直在旁邊陪你好不好？”她頓了頓說：“當然好了奶奶好希望有人陪陪我……”聲音越來越小，小得我幾乎聽不見，但是我沒有繼續追問。窗外一絲刺骨的風吹進來，我不禁打了一個寒戰，搓了搓凍僵的手，奶奶看見后，立即放下手上的活，將我凍紅的手放入她那溫暖的大手里，我不禁震撼了！那是怎樣的一雙手！粗糙的猶如半截老樹根。那是怎樣一雙飽含風霜的手！每一根皺紋，每一塊繭子，都記錄了她的風風雨雨。那一天，我哭了，熱淚無法控制地，像冰雹打下來，重重敲擊著我的心房……
事隔多年，可它仍舊在我的腦海里揮之不去，反復徘徊……我們逐年長大，生活在舒適的環境下，又怎會明白過去的辛酸……
可以選擇改變，但決不可以選擇忘記！
三年級的作文 篇2
我有一個愿望，就是當一名優秀的人民教師。站在講臺上，告訴我的學生們天下最幸福的事情，讓他們開心的笑。
從我小的時候開始，我就非常的愿意和我的鄰居小朋友玩老師和學生的游戲，我總是當老師，大家在一個小凳子上寫字，我在小黑板上寫出題目，讓他們來做，我們總是玩得很高興。他們的臉上總是充滿了笑容，從那個時候起，我就希望我是一個真正的老師，那樣我就可以讓更多的人笑。
我知道想要當一名老師是不容易的，所以我總是不斷的告訴自己要好好學習，增長自己的知識和見識，那樣才能回答同學們的問題。當我學習不人真時，我總是用自己的愿望來提醒自己，為了我的愿望，我一定會好好地學習的，爭取當一名出色的人民教師。
在我的記憶長河中，隨著年齡的增長我的愿望在不停地變換，但是現在我有一個強烈的愿望就是長大后當一名優秀的老師。
在我上的課外班中，有一名老師給我留下了深刻的印象，他就是我的英語老師李老師，他大概有四十多歲，中等的身材，一身樸素的衣裝，鼻子上架著一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們在上英語棵，老師講著講著突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發生了什么事，可李老師卻一邊坐下一邊安慰我們說：“別慌，老毛病了，歇一會就好了，現在你們自己復習。”聽到老師這樣說，我們都安靜了下來。這時，我注意到老師的額頭上有一些細小的汗珠，一直到下課，老師安排當天的作業后才離開。后來，我們才知道，繁重的課程，多年的辛勞，李老師有嚴重的膽結石病，可是他還帶病上課，這讓我們很感動，李老師有很多優秀的學生，他經常教育我們說：“要好好學習，長大做了做一個對社會有用的人，現在是知識社會，沒有知識是不行的。”李老師的敬業精神讓我很佩服，我長大了也要象李老師一樣的老師。
這個愿望會監督我好好學習，一絲一毫不要放松自己，李老師是我的榜樣，我要以他為榮，努力學習，實現這美麗的愿望！
三年級的作文 篇3
我的數學老師姓馮，是一個和藹、慈祥的四十多歲的人。他非常隨和、不拘禮節，比如下課后我們叫他一聲“馮老大”，他一點也不生氣，還樂呵呵地問你是不是有問題要問啊。
你別以為他隨和，我們上課就可以隨便了。他雖然總是不緊不慢地講解每一個問題，但他總會時不時地提問，如果萬一提問時你答不出來，他可不會讓你輕易坐下，而是一點一點地幫你引導，直到你最后答出來。在我們班上，連最調皮的學生都說：“上馮老師的課，別想偷著玩，一不留神，就讓你回答問題，答不上可要出汗！”
只要發現誰的作業有問題，他絕不會放過。有一次，我算錯了一個得數，他把我叫過去，我知道錯了，但有些不以為然。他告訴我：“別以為得數算錯了不重要，前蘇聯有一個小工人，因為得數算錯了，導致航空飛機回不了地面，最后機毀人亡。”我一聽，趕緊認真地改錯，不過心理想：你可別嚇唬我呀！后來我在看雜志時讀到這篇文章，才知道老師沒有嚇唬我，是真事！
我很敬佩我們馮老師，他教會了我們認真！
三年級的作文 篇4
花，無處不見，然而我最愛花。
我愛春天的桃花，它就是那樣的艷麗，像一位美少女，妖艷地慢慢地開放了，它像上了淡的妝，真美。
我愛夏天的月季花，它像一位害羞的少女，有三層花包圍著，它含苞欲放時，花瓣緊緊抱住就要舒展開了。微風一吹，它就扭動柔柔纖腰翩翩起舞了。它有一個“護身法寶”那就就是刺了，它的花期十分的長，我愛它的美。
我愛秋天的桂花，它有一個獨特的香味，令人久久回可就是神來。它的身材小小的，花也就就是五片，中間的花蕊，倒有幾層包圍著，我愛它的雅，愛它的香。
我愛冬天的梅花，它生長在冬季，不怕寒冷，它就是那樣的堅強，它就是那樣的高傲，冷若冰霜。它有一句詩叫“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不就是雪，然后為有暗香來。”我愛它的高傲，愛它那清凈的幽香。
花，到處都有，一年四季開無數，我愛花中的境界，更愛它們的特點。
三年級的作文 篇5
他有一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴唇，他就是我的弟弟——張文哲。
我的弟弟不但長的帥氣，他還愛臭美。有一次，他在找衣服，“這個不行，這個太丑，這個太爛。”看，他是不是很臭美？他不但臭美，還愛干凈。有一次他見桌子臟了，就把桌子擦得干干凈凈，亮亮堂堂。還有一次，他在床上玩，看見姥姥在地上扔果皮，就說：“姥姥不能亂扔垃圾，我們要講究衛生！”
看，我的弟弟多可愛！
三年級的作文 篇6
你的光芒可能是一棵大樹，可你卻是一株小草；你的光芒可能是一個太陽，可你卻是一顆星星；你的光芒可能是像長江般，可你卻是一條小河。我的光芒是成為一名偉大的數學家。
在低年級上數學課的時候，我的排名經常在班中第一或第二，手速從來不會低于別人，一般都掌控在兩分鐘內，而且正確率都是最高的。
到了高年級時，我的數學成績也是在90分到95分之間，同學們有不會的問題也會來詢問我。我也會耐心地一一回答。
自從媽媽給我報了一個奧數班后，我的思維變得更加敏捷了，哪怕有難題，我也會很快反應過來，在奧數班，我也是數一數二的，我的成績讓我感到快樂。
我上一年級時，一到數學課，我不禁垂頭喪氣，無精打采，一百個不愿意。可是也隨著年齡的增長，我的觀念卻改變了，我由一百個不愿意變成了一萬個愿意了。因為數學可以幫助我加強邏輯性。因此我酷愛數學。
每一個人的光芒都是不一樣的，我的光芒是數學，你的又是什么呢？
三年級的作文 篇7
我有許多好朋友，但我還有一個特殊的朋友——書
小時候，我喜歡看那種插圖占了十分之九的書。那種書一面只有兩三句話。比如說《烏鴉喝水》，《三只小豬》，等……這種書讓我沉迷。我還喜歡看一種識字的小書，那種小書是幾片硬紙片用一個塑料環扣在一起的。它一面一幅插圖帶三五個字，內容非常少。但它可以教給我知識，告訴我識字，讓我認識數字和數學，給我快樂。
一年級時，我開始看帶拼音的故事書，比如《365夜故事》等……那時候不只是故事書，我也對其它書充滿好奇。有一天，爸爸將他的數學教材帶回家來，我感到非常新鮮，左翻翻，右看看，不懂裝懂地翻看著這本數學教材。而爸爸卻笑瞇瞇地看著我，說：“看得懂嗎？”
二三年級，我開始看《格林童話》《安徒生童話》等……理解能力也變強了，開始寫作文。當我寫了一個結尾：小船里承載的不止是我們美好的愿望，也是我們一起很久的友情。這結尾被老師贊賞，得到了老師的好評，這都是看書的好處呀！
四五年級，我可以看沒有注音的書，比如《笨狼的故事》《查理九世》等……這些書勾起了我好奇的心，他們到底會遭遇怎樣的命運，我都不會少看。
這就是我的好朋友書，它就是我知識的源泉。
三年級的作文 篇8
今天中午，我們三至六年級的同學排著整齊的隊伍，興致勃勃地來到了縣檔案館參觀。在這里，我見到了許多以前我從沒見過的家鄉的名勝古跡、珍稀動植物等圖片。看著看著，我的眼前禁不住浮現出一幅幅家鄉巨變的美麗圖畫。
第一幅——樓房變多、變高了。原先岙灘那低矮、破舊的房屋早已消失得無影無蹤，如今展現在我們眼前的是面貌一新的岙灘開發區。瞧！那浙西一流的實驗小學巍然聳立；那鳳棲花苑的住宅樓拔地而起；岙灘別墅群的別墅造型新穎；那富有山區特色的岙灘廣場寬廣別致，廣場中央的音樂噴泉更是引人注目，它能噴出三十多米高的水柱呢！還有環城路上的.“香溢人家”，江濱路上的“錦江花苑”……雄偉高大的住宅樓如雨后春筍一般“冒”出來了。
第二幅——道路變平、變寬了。那四通八達的國道，寬闊、平坦，可以并排行駛好幾輛車呢。路面上“奧迪”、“奔馳”……來來往往，川流不息。以前去鄉下的外婆家，乘車要一個多小時，如今只要15分鐘就可以到達了，多方便呀！真像大人們說的，修好了路，就好比是打開了山門迎客人。再看，原先那凹凸不平的、窄小的環城路，也早已被那寬闊、平坦的水泥路代替了，道路兩旁綠樹成陰，鮮花盛開。為了方便人們，還開通了環城的公交車呢。
第三幅——山更青、水更綠、人更美了。近幾年來，縣政府根據山區實際情況，實施了“建設生態縣，保護錢江源”的政策。國家級的保護區——“錢江源森林公園”吸引了不少中外游客。地處錢江源頭的芹江，水更綠了，清澈見底，像一條碧綠的玉帶，穿過開化縣，歡快地飄向遠方。家鄉的人們也更加文明了。前不久，我們縣還參加了“省級文明城市”和“省級衛生城市”的評選呢！……
走出檔案館，我興奮極了！因為，我看到了我的家鄉——開化，正邁著巨大的步伐在前進，我相信它一定會越變越好，越變越美！
三年級的作文 篇9
大樹的夢想是長出一雙翅膀在天空中自游自在的飛翔；花兒的夢想是讓自己變的更美；農民伯伯的夢想是種出茂盛的莊稼……而我的夢想是當一名出色的舞蹈家。
星期六的晚上，“舞出我人生”舞蹈大賽開始了，我靜靜地坐在電視機前觀看，他們跳的太精彩了！有舞姿高雅端莊的華爾茲和探戈舞，還有熱情奔放的拉丁舞、倫巴舞、恰恰舞、牛仔舞、街舞……，看著他們一個個舞姿柔美、眉目傳神、韻味十足的舞蹈，我特別激動，心里想：要是我也能像他們一樣跳的那么好，那該多好呀！
這天晚上，我做了一個甜甜地美夢，我夢見我登上了“舞出我人生”的舞臺，跳了一段民族舞蹈——傣族姑娘和拉丁舞——恰恰恰，我用輕盈、優美、歡快的舞姿贏得了觀眾們的陣陣歡騰，大家有的鼓掌，有的舉著印有“溫馨”的閃光牌子左右舞動，還有的高聲吶喊：“跳的真好！跳的真好！”他們的歡呼聲把我給驚醒了，我自言自語的說道：“哎，原來是一場夢呀！”這場夢真讓我高興！我多么希望這是真的呀！
我一定要努力實現我的夢想！但是，想成為一名出色的舞蹈家那可不是一件容易的事，必須勤學苦練，無論遇到任何困難和挫折，都一定要堅持到底，不能半途而廢。“溫馨”加油吧！
三年級的作文 篇10
今天是運動會，早上我們進行了開幕式，我沒有一個項目，只好當拉拉隊加油，可我還是扶助員要管理秩序。
我看見有一位阿姨在抬花轎的時候因為速度太快摔倒了，那位阿姨的眼鏡的一邊都摔壞了！運動要注意安全。我聽見一位家長說：“這個不要玩了，我坐在操場的一個角落，那里是給班級傳送稿子的地方，人非常多。我都忙不過來了，只好找人幫忙了。找誰呢？我找了半天終于找到了一個人幫我，我去看了看大家都不在了。這是怎么了，我心里七上八下的，突然我看見大家在吃棒棒糖，我非常嘴饞，就跑去吃了，我的棒棒糖的圖案是一只小鹿，接力賽開始了，我在關鍵時候肚子餓了，媽媽就和胡鉆義媽媽去買法氏小面包，我們肚子一點也不餓了，開始比賽了，大家十分拼命，但到張智宣的時候，他沒把棒子給到，我們就落后了，大家十分生氣，我頭上似乎著了火一樣，幸虧有蔡烔遠一下子超過了三（5）班，陳教師叫我們跑過的人去給大家加油。
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