【實用】三年級的作文錦集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
我還記得，當(dāng)我次抱著時，我心里的害怕，她的身體小小的，軟軟的，只需要一點點的風(fēng)就可以把它吹走。剛生的她，一點都愛，不愛，可以說是丑，臉上皺巴巴的，就算，我對打心底里喜歡。
長大了，6歲了。人，說‘你的好可愛啊’之類的話。，對此很受用，只要夸過她笑臉相迎。只我就說了。都，上惡魔。她的花花腸子比誰都多。，她的心比誰都細(xì)。誰得臉色不對，她 都的一清二楚。，一旦她誰得臉色不對，姐姐說呢，這也免了讓我多次往槍口上撞。連都說長大的本領(lǐng)比我強(qiáng)呢。
記得有，家中出了，我，回家我照常和玩鬧。，一會兒就愁眉苦臉，我是她的肚子痛。著急。我剛要出去叫的，有小手把衣角拉住了，我回頭一看是。
的講述，我了，的心情不好。擔(dān)心呢。她了好方法可以使高興。兩人，就在房間里咕噥了半天。最后擬定了計劃。
她不喜歡別的，只喜歡看唱歌給她聽是的樣子。說實話，唱歌是的樣子真可愛的，可以說是非常的搞笑。經(jīng)常看電視里唱歌，見唱歌時的動作各不相同，就把的姿勢集合一起，那姿勢要多怪異就怪異。
吃過晚飯后，我和把拉房間里，由開始表演。果不其然，看過，由最初的微笑到最后的捧腹大笑。我和都在打了‘v’。見計劃，我和就退了出去，讓出馬，最后，在房間里都能聽見的笑聲。
三年級的作文 篇2
在這個暑假里，令我最難忘又感到羞愧的事，就是上次去姐姐家玩。
姐姐是個非常喜歡花的人。上次一進(jìn)她家，就聞到了一股清香，我連忙問姐姐：姐姐，這股清香是從哪兒發(fā)出來的呢？姐姐笑了笑，不說話，卻用手指著沙發(fā)旁的一盆茉莉花。我頓時明白了，香味就是從這里發(fā)出來的。我看著這潔白如玉的花瓣，聞著這一股清香，我非常的想要這盆花，卻不敢跟姐姐說。天助我也，就在這時，姐姐對我說：婷婷，我去上個廁所，你在家隨便玩一下吧。我就想：趁姐姐上廁所時，我就摘一朵最大的茉莉花吧。可我又想：還是不要這么做吧。但是我的手卻好像不受控制的摘了一朵最大的茉莉花，就慌忙逃走了。
一回到家，我不知道怎么了，臉像火燒似的，火辣辣的，心跳的速度也漸漸地加快起來了，我覺得這樣做是不對的，我是沒有經(jīng)過她人的允許，就好像是偷，我感到很羞愧。我決定，明天我就向姐姐去道歉。
第二天到了，我就去敲姐姐家的門，門開了，我一看姐姐滿臉怒氣沖沖的表情，就知道我沒有好下場。于是我向姐姐結(jié)結(jié)巴巴的道歉，本以為姐姐會懲罰我，沒想到姐姐笑嘻嘻的說：婷婷，你是個誠實的孩子，你的誠實比幾千朵茉莉花都重要。我聽了姐姐這么說心情是好多了，但是我仍忘不了這件事。
這就是我最羞愧的事。
三年級的作文 篇3
最近，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里倒飯的同學(xué)多了許多。于是，我把這個現(xiàn)象告訴了老師，老師聽了之后覺得很有討論價值。便決定在星期三的班隊會來討論這個問題。
星期三的下午，施老師走進(jìn)教室，鄭重的說：“今天我們來討論一下倒飯這個話題，請同學(xué)們把你們看到的、聽到的、想到的來各抒己見。”
話音剛落，陳文馨便舉起了手說：“我覺得同學(xué)們不應(yīng)該倒飯，你看看農(nóng)民伯伯面朝黃土，北朝天的在地里干活是多么辛苦呀！所以我覺得不應(yīng)該倒飯。”
我們紛紛舉起來手，老師看得眼花繚亂。我便把手舉得更高些，老師看見了便叫了我說：“還有一些同學(xué)喜歡湊熱鬧，看見別人倒飯，也不管自己有沒有吃飽，也去倒飯，養(yǎng)成了倒飯的壞習(xí)慣。”
田亞軍說：“有些同學(xué)用家長給的錢買零食吃，而且還帶到學(xué)校來吃，造成了中午飯不好好吃。”
“有些同學(xué)覺得學(xué)校里的飯不好吃，就先放在碗里，等老師一走就喊道‘倒飯的同學(xué)跟我走‘養(yǎng)成了挑食的壞習(xí)慣。”姚宇說道。
同學(xué)們七嘴八舌的說著，快要下課了，施老師問道：“你們都指出了倒飯是個不好的行為。那我們該怎么做呢？”同學(xué)們七嘴八舌的說道：“我們要珍惜每一粒糧食。”“我們要給低年級的同學(xué)做好榜樣！”“要懂得粒粒皆辛苦啊！要做一個不到煩的好孩子。”老師聽了大家的發(fā)言，心里很欣慰。
三年級的作文 篇4
明天早上大哥哥要去澳大利亞上學(xué)了，今天大哥哥邀請我們晚上到火鍋店去吃飯。
我們到了后，發(fā)現(xiàn)有好多人已經(jīng)到達(dá)，最讓我開心的是我還見到了劉一鳴哥哥和張皓倫哥哥，我還見到了壞叔叔和怪叔叔，因為壞叔叔是這家火鍋店的老板，所以壞叔叔沒有時間給我們講笑話，我有點失望喔！
不過團(tuán)長怪叔叔也會講好多笑話噢，他沒有壞叔叔講的好，但是我們都不介意，我們團(tuán)長的肚子可大了，像懷了有8個月孩子的孕婦。而且肚子很好玩，軟軟的、跟橡皮泥似的。
今天真是開心的一天啊！
三年級的作文 篇5
今天下午，我一個人在廣場上玩，過了一會兒，來了一個叫萌萌的小女孩。
她今年八歲，和我差不多一樣高，她有一雙水靈靈的眼睛，鼻子小小的，嘴巴像櫻桃一樣。 我們在一個亭子里，開了一家小店，我們先把里面擦得很干凈。萌萌是做冰激凌的，我是做蛋糕和果汁的，我們給小店起了一個動畫片里的名字叫《快樂小吃店》，萌萌叫黛西，我叫黛莉，我們覺得很好玩。
過了一會兒，我和萌萌開始爬高上低，我本來不會翻欄桿，練習(xí)了幾次，我終于會了。萌萌說：“咱們一起玩‘生活公主’的游戲吧。”我們倆就開始玩了，我說：“加入你二十歲了，我十九歲了，十八歲以上就能出城堡了。”我們玩了一小會兒，媽媽就讓我回家了。我對萌萌說：“下次咱們再玩。” 我喜歡我的新朋友。
三年級的作文 篇6
星期五，我們正在數(shù)學(xué)考試。突然，廣播里發(fā)出了一條通知：請每班會花樣小繩的同學(xué)到四樓音樂組集合。同學(xué)們一聽，都喊著我的名字，我還沒有來得及拿繩，他們就把我推出教室。
盧老師還不知道這個消息，聽我們敘述完之后，把我的小繩取了過來，要求音樂老師好好看看我，到底行不行。我剛跳完一個動作，音樂老師就堅定地說：“好！就她了。別人我不要了。”我們班同學(xué)都高興地跳了起來。于是，老師領(lǐng)著我和哥哥姐姐們一起到五樓，一個非常寬敞的地方。音樂老師告訴我，以后你就要跟著這些跳籃球操的同學(xué)一起排練了，如果廣播發(fā)籃球操排練的通知，你也要跟著來呦。我爽快地答應(yīng)了。
和我一起跳繩的還有一個比我大很多的姐姐。當(dāng)音樂響起，其他的哥哥姐姐們先跳起了帥氣的籃球操，而我站在后臺準(zhǔn)備著，希望自己別出一點差錯。當(dāng)哥哥姐姐們蹲下來，給我倆讓出地方的時候，我從一側(cè)跑上臺去，帶著繩在搖滾的音樂中跳各種花樣。我越跳越起勁兒，跳了兩分鐘后，我下場了。哥哥姐姐們繼續(xù)他們的表演。我下后臺，心里想，如果每天都能這樣跳就太好啦。我們就這樣刻苦地排練，就為了周三那天的演出。
周一早晨，我剛睡醒，心里想今天肯定要正式彩排了，我要好好表現(xiàn)。果真，數(shù)學(xué)課時，接到了廣播里的通知。在大階梯教室里，石鑫校長也來觀看了。輪到我們這個節(jié)目時，我拿著小繩，面帶笑容、自信滿滿地跳起繩來。在我跳每一個步法時，心臟都要從嗓子眼里跳出來了，一旦跳錯，都會連累所有人再跳一遍。可是，意想不到的是，我們竟然通過了。得到了校長的認(rèn)可。校長說：“明天你們就不用來排練了，已經(jīng)不錯了。”我松了一口氣。心想：“我沒有給做籃球操的哥哥姐姐們丟臉。”
周三，我們在炫麗的舞臺上，進(jìn)行了正式的表演。我們的演出非常成功，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。我走下臺后，激動的心情，還久久不能平靜。
通過這件事情，我明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理，也知道了“是金子總會發(fā)光”的含義。我就是那塊金子，通過每天堅持不懈的練習(xí)跳繩，遇到復(fù)雜的步法，持之以恒地研究、琢磨，才會有今天的成績。
盧老師常說：“機(jī)會都是留給那些有準(zhǔn)備的人。”我也有著準(zhǔn)備，我時刻準(zhǔn)備別人給我機(jī)會，也時刻準(zhǔn)備著入選的可能。機(jī)會真的降臨在了我的身上。以前，我只能看著別人在舞臺上閃閃發(fā)光，而現(xiàn)在我也有了這個機(jī)會，把我最好的一面展現(xiàn)出來、綻放自我。
三年級的作文 篇7
我游玩過讓人流連忘返的`公園，看見過波瀾壯闊的大海，但是我最喜歡的地方還是姥姥的菜園。
姥姥的菜園就在她房子的前面，以前是一塊荒地，姥姥覺得空著有點兒浪費，而且市場上賣的蔬菜大多都農(nóng)藥超標(biāo)，為了打發(fā)空閑時間和吃的更健康，就和姥爺一起把它開辟成了菜園。
春天的時候，姥姥種下菠菜、茄子、黃瓜和西紅柿種子。到了春暖花開的季節(jié)，姥姥家菜園成了一道美麗的風(fēng)景線，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小鳥在枝頭唱著歡快的歌曲，好一派欣欣向榮的景象。
夏天到了，菜園里一片生機(jī)勃勃的景象。綠油油的菠菜、紫瑩瑩的茄子、翠綠翠綠的黃瓜、紅彤彤的西紅柿，比著賽著結(jié)出沉甸甸的果實。每年放暑假的時候，我都會去姥姥家住些日子，每天早上起來都要都幫姥姥的菜園澆水和施肥。
秋天是個豐收的季節(jié)。姥姥菜園里的大白菜好似一塊塊無瑕的翡翠，漂亮極了。又細(xì)又長的胡蘿卜像一個個可愛的小娃娃，惹人喜愛。最耀眼的要屬紅紅的辣椒了，姥姥把它們摘下來，串成一串串，掛在窗戶上，好看極了。
冬天的時候，一場大雪過后，菜地覆蓋上了一層雪白的被子，在軟綿綿的雪被下藏著姥姥種下的各種蔬菜種子，它們正等待著春姑娘的召喚呢！
姥姥家的菜園一年四季風(fēng)景各異，我愛姥姥家的菜園。
三年級的作文 篇8
在萬物之中，有一種植物叫做小草。在眾人眼中，它是卑微的。在百花之中，各種花皆有自己的名字，如：牡丹、菊花、百合、玫瑰。
而小草呢，盡管種類沒有多少，很少有名字，所以被人們統(tǒng)稱為小草。人們卻大都把眼光和頌揚(yáng)獻(xiàn)給了百花們，很少有人會想到小草，百花有人呵護(hù)，但是小草只能自生自滅。行人總是在小草那弱小的身體上任意踐踏，沒有人管它的生死。特別是春天來臨，小草處于生長之時，牧民們便將牛、羊、馬驅(qū)趕到草地上，使它稚嫩的身體被吞入牛、羊、馬的口中，成了它們的口中之食。它也是高尚的。人們以各種美麗的語言來贊美高山叢林，但是有誰贊美過小草呢？盡管人們對小草們視而不見，但它們從不與百花爭艷，心甘情愿的做萬物的陪襯，以自己的綠色為春天增色。當(dāng)人們的腳踩在他們幼小的身體上時，它們也無怨無悔，在人們抬起沉重的腳步后，它們再直起自己的身體，繼續(xù)生長著。在這里，我不由自主的想到了一些像小草這樣堅強(qiáng)的人，可能他（她）們也遇到了困難，但卻一次又一次的振作起來。
雖然小草并不顯眼，但是它卻在為我們默默無聞的服務(wù)著。
三年級的作文 篇9
今天老師拿出了一個雞蛋。老師說：“你們可以把這個雞蛋握碎嗎？”大家異口同聲的說：“可以”。老師又說：“那你們要是握碎了，你們真的很厲害！”不一會兒教室里就開始議論紛紛了。有人說：“力氣大的人可以握碎，力氣小的人不可以握。”有的人說：“生雞蛋可以握碎，熟雞蛋不可以握碎。”還有人說：“握的碎。”老師說：“那不如我們比賽吧！”
游戲規(guī)則是：一、全班同學(xué)分成兩組。二、單手握住雞蛋。三、違反規(guī)則的直接算失敗。
我們女生隊先來。我們派出的是隊員房靜嫻。她上臺時自信滿滿。她接過老師給的雞蛋，把雞蛋放入手心中使出了九牛二虎之力，但還是沒有把雞蛋握碎。我是疑惑不解心想這個如此脆弱的雞蛋怎么如此的堅強(qiáng)。我們每人都握了一遍，可都沒有成功。這時男生隊就對我們哈哈大笑。老師說：“現(xiàn)在男生隊開始”
男生隊的周同學(xué)上臺了。上臺時大步流星，自信滿滿。他接走老師給的雞蛋小心翼翼的把雞蛋放在手中。然后用出了九牛二虎之力握這個雞蛋。右手握不動了他尷尬的放在了左手，又握不動了，就這樣尷尬了兩回。這會鄭同學(xué)來了，他拿過雞蛋用手握，握的那是面紅耳赤，他照樣也沒有握碎。
我想知道這是為什么會這樣？老師說：“當(dāng)我們把整個雞蛋都握在手心中時，雞蛋的四周都在受壓，于是，所有的力都被均勻的分散，每個點所受到的壓力就小了。”
這下我知道了力量的存在，說明我的知識不淵博。我以后要多多閱讀課外書，增加知識！
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