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三年級樹的作文

時間:2021-03-06 16:03:27 三年級 我要投稿

三年級樹的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級樹的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級樹的作文7篇

三年級樹的作文 篇1

  我的校園教學(xué)樓旁邊有一棵槐樹,這棵槐樹的景色一年四季都是美的。

  春天,槐樹在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤下,抽出一根根新的枝條,長出一片片嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,槐樹就像綠色的海洋。槐樹旁邊的小野花,點綴在這綠色的海洋中。

  初夏是槐樹一年四季中最美的季節(jié)。五一前后,槐樹的槐花開了。一串串、一簇簇雪白的槐花綴滿枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白花花的一片,有如白色的海洋。雪白的槐花散發(fā)著淡淡的清香,吸引著同學(xué)們在槐樹下面玩耍。他們有的是來乘涼的,有的是來欣賞花瓣的,還有的在槐樹下面跳皮筋。槐花的香味不僅吸引來許多的同學(xué),也吸引來許多的小蜜蜂。

  秋天,槐樹上結(jié)出了一串串黃色的槐角。他們被風(fēng)一吹,嘩啦嘩啦直響,就像一首美妙的樂曲。又是一陣秋風(fēng)吹來,一片片槐樹葉落下來,校園像披上了金色的地毯。

  冬天,雪花在空中飛,槐樹銀裝素裹,是個堆雪人,打雪仗的好去處。

  啊!我多么喜歡這棵槐樹,它一年四季都是那么美麗,把我們校園點綴成絢麗多姿的“大花園”,我愛這棵槐樹,我愛我的校園。

三年級樹的作文 篇2

  我家門前有一棵石榴樹。石榴樹雖然不是那么高大挺拔,但是它的枝條相互纏繞著,伸向四面八方,形成了一把好大好大的太陽傘。小時候我總喜歡在樹下玩耍。

  春天,石榴樹迎著微風(fēng),慢慢的蘇醒過來,它精神抖擻的長出一片片翡翠般的小嫩葉,小小的,細(xì)細(xì)的。

  初夏,石榴開花了。近看火紅的花朵像燃燒的小火把;遠(yuǎn)望又像絢麗的晚霞。石榴花雖然沒有玫瑰花那樣嬌艷嫵媚;也沒有桂花那樣清香撲鼻;更沒有菊花那樣雍容華貴。但是石榴花卻默默的為人們無私的奉獻(xiàn)著。盛夏,一個個小石榴掛滿了枝頭,開始是青綠色的,后來變成橘紅色。石榴把枝頭都壓彎了腰,它們有的在枝頭蕩秋千,有的在像過往的人們點頭微笑。

  秋天,是一個豐收的季節(jié)。石榴也在這個時候成熟了。一個個紅紅的石榴咧開了大嘴,哈哈大笑,笑破了肚皮。輕輕一掰,石榴子一顆顆“蹦”了出來,白里透紅,晶瑩剔透,好像一顆顆寶石在閃閃發(fā)光。

  冬天,石榴樹上的葉子都凋謝了。光禿禿的樹干迎著呼呼地北方盎然挺立。

  石榴樹,你給我們帶來了甜美的果實,留給自己的只有一身灰色的樹干。你不求回報的.精神值得我們贊美!

三年級樹的作文 篇3

  我們村有一棵老樟樹,它默默地為我們的村民奉獻(xiàn)著。去年它被砍了,我覺得很難過。

  樟樹被砍以后,我偎依在爺爺懷里,悄悄地問:“爺爺,你說樟樹死得值嗎?”爺爺一本正經(jīng)地說:“死得值呀,值呀!”我又追問:“為什么說老樟樹死得值?”爺爺又說:“春天我們在樹下玩游戲;夏天我們又在樹下乘涼。有一次,村子受到了洪水的沖擊,房子被沖毀了,有些人全靠爬到樟樹上,才逃過了這場災(zāi)難。”接著,爺爺又說:“人們把老樟樹砍了后,就修了現(xiàn)在的環(huán)市新公路,使我們有了便利的交通。讓我們走向了致富的道路。”雖然爺爺講得很有道理,但我還是對老樟樹念念不忘。

  后來,我和村子里的小朋友們決定在今年植樹節(jié),在路旁邊種一棵小樟樹作紀(jì)念。老樟樹,小樟樹是你的后代,我們會好好照顧它的,你放心吧!

三年級樹的作文 篇4

  樹的朋友千千萬萬……

  我是啄木鳥,我是樹的朋友,我可以為樹治病,讓樹茁壯成長,樹可以幫我填飽肚子,讓我有一個溫暖的家。

  我是小蜘蛛,我是樹的朋友,我可以為樹織衣服,讓樹穿上更漂亮的衣服,樹可以幫我支撐我的家,讓我有個舒服溫暖的家。

  我是小鳥,我是樹的好朋友,當(dāng)樹不快樂的時候我可以為樹唱歌,讓樹變得開心,樹可以幫我搭起一個美麗漂亮的舞臺,讓我天天在舞臺上展示自己的本領(lǐng)唱歌。

  我是土,我是樹的朋友,我可以為樹增加天然的養(yǎng)份,讓樹有營養(yǎng),快快長大,像士兵一樣挺立在路旁變得更加挺拔、雄壯,樹可以幫我遮風(fēng)擋雨,要是刮風(fēng),它的樹根就會緊緊的抓住我,讓我和它永遠(yuǎn)在一起聊天,要是下雨,它的根也會緊緊的抓住我,不讓我流走,和它一起玩耍。

  我是蚯蚓,我是樹的朋友,我可以為樹松土,我在土壤中穿行,吃進(jìn)堅硬的泥土,排出帶肥的疏松肥沃的土壤,起到了松土施肥的作用,讓樹擁有疏松的土壤,樹可以幫我建立一次環(huán)游世界的旅行,讓我見識一下土中的快樂。

  我是人,我是樹的朋友,我可以為樹澆水,讓樹在快樂中長大,樹可以幫我在夏天的時候乘涼,讓我呼吸到清新的空氣,讓我快樂的成長……。

  大自然的一切都是大樹的朋友!

三年級樹的作文 篇5

  我有一個鉛筆盒,它是我從二年級到三年級的暑假里,媽媽和爸爸讓我在三年級里過得快樂,特意給我買的。

  它的全身是由綠、橙、白、粉、藍(lán)、黃、肉、紅、黑九種顏色組成,正面畫有兩只小松鼠,圓圓的耳朵,大大的眼睛,還有一條毛茸茸的大尾巴。它們都拿著松果,旁邊有96這兩個數(shù)字,這只小松鼠好像在對那只大的松鼠說:“媽媽,快看一看,我這次考試得了96分啦!”那只大的松鼠好像在說:“真的嗎?拿來給我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹,架在兩片白云中,真像一座七彩的橋。它的反面有九九乘表、產(chǎn)商的名字和條形碼。

  打開鉛筆盒,它分二層,上面可以裝11支筆,下面也可以裝11支筆。鉛筆盒就像鉛筆們的家,鉛筆們靜靜地躺在里面睡覺。當(dāng)我要用鉛筆時,我就打開鉛筆盒,把鉛筆拿出來用。用完了,我會放回它的“家”,讓它和它的“家人”靠在一起。

  我喜歡我的鉛筆盒。

三年級樹的作文 篇6

  春天到了,一年一度的植樹節(jié)也來臨了。同學(xué)們高高興興地扛著鐵鍬,提著水桶,抱著樹苗,在老師的帶領(lǐng)下來到郊外的空地上植樹。老師一個個的分組,王艷和李明一組,小金和小亮一組。

  開始植樹的同學(xué)們先用鐵鍬挖坑,再將樹苗放入坑中,接著把土埋上,把坑填平,用腳將土踩結(jié)實。最后給小樹苗澆水。

  大家看到再好的小樹苗,都圍著小樹又唱又跳,臨走的時候,同學(xué)們對著小樹苗大聲說:“小樹苗,我希望你們能長成參天。”小樹苗好像揮著手說:“謝謝你們。”

三年級樹的作文 篇7

  美麗的一天開始了!

  遠(yuǎn)處,連綿起伏的山巒上空,有一只黃色的小鳥在湛藍(lán)的空中飛來飛去,原來,它在尋找小伙伴。清澈見底的小河邊有幾棵大樹,就像擎天柱一般,筆直地站在小河旁。像是在保護(hù)清澈見底的小河。

  綠油油的草地上開著許多火紅火紅的花朵兒,就像很小的太陽。

  在清澈見底的小河中有幾條小魚在水里游來游去,就像在玩貓捉老鼠的游戲。魚兒們在水中自由自在、快快樂樂地嬉戲、玩耍。

  綠油油的草地上來了灰兔一家,原來它們來做體操呀。

  一碧如洗的天空中鳥、綠油油的草地上的兔子們、清澈見底的小河中的魚兒們,玩得真開心啊!在這美麗的樹林里,動物們盡情歡樂,花草樹木盡情歌唱。

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