三年級春天的作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級春天的作文8篇，希望對大家有所幫助。
三年級春天的作文 篇1
春天在我的記憶里是那么溫柔，美好！在一條清澈的小溪旁有著一排婀娜多姿的柳樹，柳樹下會有幾個孩子在玩游戲，還有的女孩很愛美，摘下柳枝編成柳帽……
春天，花兒都露出了笑臉，漫山遍野的野花都開放了，花園里的花兒們正在爭奇斗艷，比誰最美呢！瞧，玫瑰正在打扮自己呢，讓自己長得更艷。在山坡上準會看見一些女孩兒都會摘下花兒戴在頭上；男孩們準會摘下花兒送給他們親愛的母親；大人們都會放下手頭的工作，去望一下那些美麗的景色，消除疲勞；學校里，老師會組織同學們去春游，讓同學們去感受大自然！
春天，我們這些孩子準會放假時和朋友們約好去外野餐，游玩。我有一次就與伙伴們一起去野餐，我們分配好誰帶毯子、食物、水等等，然后選好地點，我們選的是一片寬闊的草地，上面長滿了千姿百態的野花和和不知明的花兒，我們把毯子鋪上面放上食物、水等，便玩起了游戲。
累了就躺在草坪上休息，渴了就喝準備的水；餓了就吃那些誘人的食物……我們玩的非常開心，把所有的煩惱拋到九霄云外，那時才感覺到這是真正的自由。我喜歡春天，因為春天來了萬物就會蘇醒。
“春天是什么味道？”老師問我時。
"甜甜的。”我準會那么答。
你們覺得春天是什么味道呢？
三年級春天的作文 篇2
星期天，我和爸爸一起去大余的梅關賞桃花。
一進大余的桃化林，哇！桃花開的這么燦爛，據大余梅關的管理人員介紹：今年的桃花比去年、前年的開得更艷，更美。主要是陽光給鮮艷的桃花披上了燦爛的金裝。
我看見桃花上的桃葉顯得格外的綠，仿佛是仙女頭上的翡翠，一朵朵美麗的茶紅色桃花從翡翠中間冒了出來，猶如一個個小娃娃，在綠葉中歡笑、雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開得那么紅、那么艷。那一朵朵張開的花瓣露出淡黃色的花蕊，在風中顫動，噴吐著春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨兒，在陽光下更顯得生動、活潑、艷麗。剛打苞的猶如一顆顆小紅豆，可愛極了，等你還沒被這五彩艷麗的花兒吸引住，它就要展現出它全部的美麗——它就要燦爛的開放了。
街上的桃花爭奇斗艷，一朵比一朵開得盛。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。讓人看了又看聞了又聞，醉了一次又一次。嗬！這美麗的桃花啊，我愛你！
三年級春天的作文 篇3
春天來了，外婆家的農家院里到處洋溢著春的氣息。
油菜花花瓣兒金黃金黃的，像一把把可愛的黃扇子，花蕊是綠色的，只有撥開才看得見。出于好奇，我摘了一朵油菜花，撥開金黃的花瓣，又把綠色的花蕊拔了下來，只見花心上有一些粉粉的東西，我用舌頭輕輕一舔，“嘿，怎么這么甜”。雖然很少，但讓我嘗到了大自然的甜味。這么甜的花蜜，難怪招引了不少蜜蜂前來采蜜。
麥田的景色不亞于油菜花，有些長得快的麥苗已經長出了綠綠的穗子；有些長得慢的麥苗卻遲遲沒有報穗。在微風下，麥浪此起彼伏，盛世壯觀。我輕輕摸了摸穗子，那穗子沒有針那么尖，也沒有布那么軟，卻有一種春天特別的柔滑。
在外婆家的農家園里，我還見到了雪白的梨花，好似輕柔的飄帶，粉紅的桃花，仿佛燦爛的朝霞，還見到了藍白相間的豌豆花，好像美麗的蝴蝶。
除了生機勃勃的植物，我還看到了活波可愛的動物。有可愛的小雞，它們有的“穿”的是黃黑相間的“衣服”，有的“穿”的是黃褐相間的“衣服”。雞哥哥們已經長出了毛茸茸的.小翅膀，而雞妹妹們長出的翅膀卻若隱若現。
當然春天肯定少不了春蠶姑娘，說到春蠶，不禁讓我想到了一句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。為了養蠶寶寶，外婆還特地和我一起摘了無污染干凈的桑葉，因為蠶寶寶對生活環境的要求非常高，所以桑葉不能有異味和農藥殘留。
啊，春天把外婆的農家院打扮得像一位花枝招展的姑娘。我愛春天，我愛外婆家的農家院。
三年級春天的作文 篇4
春天是萬物復蘇的季節，春天是播種的季節，春天是必不可少的季節，他是一個美好的開始，讓我們充滿了希望走進春天，尋找春天吧！
我們走進了北嶺山，遠看一片清新的綠色，加上一陣陣清新的空氣，給人一種歡暢、快樂的心情。啊！春天多么美呀！小鳥在枝頭唱歌，高達粗壯的樹木配上紅、黃、粉不同顏色的花，還有一只只美麗的蝴蝶，真像一幅美不勝收的油畫，我們又來到了犀牛廣場，一群跳舞的大媽不停的扭動著柔韌的身體，一群練武的大爺不停的晃動著那光滑的寶劍，他們的活力更給這春天增添了不少顏色。最后我們又來到小西湖，一朵朵向我們微笑的迎春花，和一群游來游去鴨子、天鵝好像對我們說：“春天到！新開始！春天到！向前沖！”湖邊還有一群群小孩子，有的在游戲，有的在喂小鴨和天鵝，還有的在放風箏…… 這下讓我感到好像找到了春天似得，這讓我想起了一句古詩“游人不解春何在，只練兒童多處行。”
春天很美妙，讓我們一起走進春天，尋找美麗的春天吧！
三年級春天的作文 篇5
我眼中的春天是秀麗而又多彩的。春天，為什么是秀麗多彩的呢春風吹開了我家關掉一冬的窗欞，春風也吹進了我禁閉一冬的心靈。我最后卸下了冬的枷鎖，全身簡單了許多，仿佛插上了一副翅膀，又能夠和小朋友一齊嬉戲，盡情地歡笑了。
我愛春天，更愛春天的贊美詩：“碧綠妝成一束高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”多美的小詩呀，她描繪了柳枝，贊美了春風，謳歌了春天。春天悄悄地把小草喚醒，春雷則轟隆隆地把大地叫醒。春雨則濕潤了干燥的空氣。冰河融化成了潺潺的流水，樹枝則吐出了嫩綠的細芽，花枝也長滿含苞待放的花咕嘟。“突如一夜春風來。千樹萬樹梨花開”，一夜之間，姹紫嫣紅。我不禁深深吸一口那淡淡的清香，那是春天獨有的味道，雖不如夏的濃烈、秋的綿長，卻有更多激揚，催人奮進。一年之際在于春，一日之際在于晨，在這春天的早晨，我迎著朝霞、合著春風，踏上我讀書的征程。春天，萬物復蘇，冰雪融化，綠樹發芽，燕子南回。春天，滿目是五彩繽紛，耳邊是鳥兒清脆的叫聲，是布谷鳥在歌唱。早春的空氣雖然還有些清涼，但涼得那樣的清透，使人神清意爽。
這就是我眼中的春天，催人上進的春天，給人力量的春天。我愛春天，但我更珍惜春天這完美的時光…
三年級春天的作文 篇6
一年之計在于春，一日之季在于晨。
春天的早晨，我被小鳥的“吱吱喳喳”聲叫醒了。走在鄉間的小路上，迎面吹來陣陣柔和溫暖的風，讓我瞬間精神百倍。
田野里一派生機勃勃的景象，那金黃色的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草，都爭著展現自己的姿色，那些不知名的小花把田野點綴得更加美麗動人。
油菜花遍地都是，遠看就像金燦燦的地毯，站在油菜花旁，猛然發現它們有的比我還高，一片片黃色的花瓣上面，時不時還有幾只蜜蜂在采花粉，站在花海中，陣陣油菜花香撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉。
麥田里，綠油油的麥田都快一尺多高了，成片成片的麥苗好像是給大地抑換上了綠衣裳。微風吹過來，麥苗們泛起了層層細浪，仿佛讓我置身于綠色的海洋之中，心情感到十分舒暢。
農民們正忙著給麥苗們施肥呢！他們雖然累得滿頭大汗，但臉上卻掛著甜甜的笑容，他們一定是為這些茁壯的麥苗而感到無比地驕傲吧！
春天讓萬物生機勃勃，一年之季在于春，我們是祖國春天的花朵，要努力學習，回報祖國對我們的培育。
三年級春天的作文 篇7
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭奇斗艷，散發著誘人的清香；鳥兒舒暢自由，向著藍天歌唱：“春天來了！春天來了！”
春雨是柔和的，正是她滋潤著大地。聽！“沙沙沙沙”春雨正在奏響著大地狂歡曲呢！看到這兒，我想到了“春雨貴如油”，真是好啊！不知不覺，春雨就能匯成一條河，說不定鴨子都能在上面游呢！我突然又想起古人曾說過的“春江水暖鴨先知”，可惜，我沒能領略過這番情景。
仰望天空，咦？天空怎么是五顏六色的？哦！原來是人們在地上放風箏呢！看！一只小燕子，正在空中翩翩起舞。這風箏旁邊有許多電線，遠遠望去，就像是一個優美的樂譜。
春姑娘用綠筆染綠了大地，麥苗們正在比賽，是誰長得高，是誰長得矮呢！一眼望去，田野里一片碧綠，真像是一幅綠色的水墨畫啊！
春風為什么這樣豐富多彩？是春姑娘拿著手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們在天真地打扮著；是大地在默默地孕育著……
三年級春天的作文 篇8
兄弟倆做完了作業，就騎車去江灣濕地呼吸春天的氣息。
一到江灣濕地，只見天空湛藍深遠，草地碧綠碧綠，花兒爭奇斗艷地綻放出最美麗的笑臉……兄弟倆的身心也隨之完全放松了下來。
兄弟倆頭并著頭、肩靠著肩，躺在草地上，看著天空明麗的太陽。和煦的陽光鋪灑在他們身上，舒服極了！
慢慢地，一朵白云從遙遠的天邊飄來。弟弟說：“哥哥，那云好像一只綿羊耶，在藍藍的天空上吃草。”“對啊，它也像一只小狗，在尋找你這個地上的小主人。”
一陣微風吹過，兄弟倆的臉上暖洋洋的；又一陣微風吹過，柳條在他們的腳尖上隨風搖擺，好像一簇簇的仙女們在兄弟倆的身邊輕歌曼舞。
兄弟倆走到河邊，小溪用它清脆的嗓子唱著歌，靜靜的歌聲里流淌著一個個音符一樣的小蝌蚪……兄弟倆脫下鞋襪，卷起褲腳管，跳進了這清澈的小溪，開心地撲打著藍藍的水流。
回家時，兄弟倆各捉了一只蝴蝶，好像是要把這春天的快樂氣息帶回家。
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