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電腦三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-01 10:54:43 三年級(jí) 我要投稿

電腦三年級(jí)作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的電腦三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

電腦三年級(jí)作文10篇

電腦三年級(jí)作文 篇1

  現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),是需要多才多藝的,我就是一個(gè)多才多藝的小男生,要說(shuō)我最拿手的,那就數(shù)玩電腦了。

  想知道我為什么要學(xué)這門本領(lǐng)嗎?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái),因?yàn)樯闲W(xué)三年級(jí)的時(shí)候,要上微機(jī)課,所以我才學(xué)了這門本領(lǐng),在學(xué)的時(shí)候要先了解鍵盤,再要會(huì)操作鼠標(biāo),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多的困難,大家就看我怎么解決的吧,第一:要習(xí)會(huì)怎樣開(kāi)機(jī),首先,先要把插座插上,然后打電源,再然后打開(kāi)主機(jī)箱,電腦就會(huì)開(kāi)了,怎么樣,不難吧。

  啟動(dòng)一些程序可比開(kāi)機(jī)難多了,像刷新、聊天、游戲……,都是非常難得,不過(guò)有什么困難,我都不會(huì)輕意放棄,我一定會(huì)更加努力,更加認(rèn)真的學(xué)好這門本領(lǐng)。

  有一次, 我在打字練習(xí)的時(shí)候,一些字母總掌握不好,一開(kāi)始我想放棄,但一想,我好不容易才學(xué)了這門本領(lǐng),我怎么就能這樣放棄了呢?我的心里一直再說(shuō)不要放棄,不要放棄……,所以我才沒(méi)有半途而廢,我練了又練,最后終于練好了,當(dāng)我成功的時(shí)候我心里想,幸虧當(dāng)時(shí)我沒(méi)有半途而廢,我才成功了。

  現(xiàn)在我的水平提高了,平時(shí)媽媽要從網(wǎng)上找個(gè)東西,都是我?guī)椭鴭寢屨夷兀褚恍┯螒虬。奶彀。暇W(wǎng)啊我都會(huì)了,家里人要在網(wǎng)上找東西,還要找我?guī)兔δ亍?/p>

  看,就是我在學(xué)本領(lǐng)過(guò)程中的喜。怒。哀。樂(lè),怎么樣,有趣吧。

電腦三年級(jí)作文 篇2

  砰砰砰!哎!準(zhǔn)時(shí)主人的兒子寧寧來(lái)了:媽媽!筆記本!早就給你買了!吶!寧寧接過(guò)我,笑瞇瞇的回到了房間。

  到了房間,寧寧游戲打個(gè)不停,在我身上加了很多破零件。我中了木馬,他從不為我殺毒,還抱怨:真是討厭,老是什么殺毒的,煩死啦!我又疼又痛,在發(fā)出殺毒通知,沒(méi)想到他理都不理,直接按了×,我更疼了,將系統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)關(guān)閉,啊!討厭,不理你啦!于是寧寧走了。

  哎!我終于休息了。

  第二天,寧寧上完學(xué)回來(lái):媽媽,老師讓我做小報(bào),快!電腦。給你,不要打太久,注意眼睛,不要離電腦太近,不要知道!寧寧說(shuō)。

  他用我搜圖片,做小報(bào),我覺(jué)得他長(zhǎng)大了,乖了!沒(méi)想到,他關(guān)閉網(wǎng)頁(yè)時(shí),說(shuō):哇!昨天的‘植物大戰(zhàn)僵尸’還沒(méi)通關(guān),洛克王國(guó)也要升級(jí)了,不如于是又開(kāi)始狂打我。嗚嗚,何時(shí)才能好好休息呢?

  不久,寧寧上了二年級(jí),有了信息課,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):電腦要?dú)⒍镜摹R院螅恢倍冀o我殺毒,拆開(kāi)了那些沒(méi)用的零件。

  呼!寧寧終于懂得了!

電腦三年級(jí)作文 篇3

  一提到我爸,我自然會(huì)想到電腦,因?yàn)槲野质莻(gè)電腦迷,電腦在他的生活中與他形影不離哦。

  爸爸下班回到家的第一件事就是打開(kāi)電腦上網(wǎng),家務(wù)由媽媽一個(gè)人干,媽媽可不高興啦。有一次,媽媽決定要治治爸爸的“懶病”,于是媽媽和我在電腦上輸了一個(gè)密碼,讓爸爸玩不成電腦!

  爸爸下班回來(lái)后,照例要打開(kāi)電腦大干一番。他抽出鍵盤剛想坐下玩時(shí)發(fā)現(xiàn)電腦上出現(xiàn)了“請(qǐng)輸入密碼”五個(gè)字,爸爸滿臉疑惑,自言自語(yǔ)道:“啥時(shí)有了個(gè)密碼?”他一邊說(shuō)一邊試密碼,可試了好多次都是錯(cuò)誤的,他可著急了。后來(lái),爸爸就跑去問(wèn)媽媽,媽媽板著臉說(shuō):“不知道!”爸爸又跑來(lái)問(wèn)我,我忍住笑也說(shuō):“不知道!”爸爸只好垂頭喪氣地回到電腦面前。我看到爸爸這么傷心,于是就把密碼告訴了爸爸。爸爸馬上輸入密碼,電腦打開(kāi)了,爸爸又津津有味地玩起了電腦。

  你瞧,我爸他是不是一個(gè)電腦迷啊?

電腦三年級(jí)作文 篇4

  “耶!萬(wàn)歲!”五(1)班發(fā)出了各種震耳欲聾的叫喊聲。這是為什么呢?原來(lái),我們五(1)班要進(jìn)行第一場(chǎng)電腦考試,怪不得會(huì)這么激動(dòng)呢!

  我們懷著興奮的心情,一步步來(lái)到了電腦室。電腦室很寬敞,有二三十臺(tái)電腦。我們一窩蜂地在電腦室里找好位子,不一會(huì)兒,電腦室里就滿滿當(dāng)當(dāng),吵吵鬧鬧的了。打開(kāi)電腦,聽(tīng)完老師的提示后,我們便開(kāi)始做了起來(lái)。考試內(nèi)容是畫圖,題目是“海底世界”。

  由于一開(kāi)始不懂操作,所以我簡(jiǎn)直對(duì)這些畫圖程序一竅不通:“刷子”是干什么用的?“顏色填充”有什么用?……我問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué),結(jié)果都是丈二和尚——摸不著頭腦。哎!只好自己摸索了。經(jīng)過(guò)一番摸索后,我終于得到了一點(diǎn)門道。于是我開(kāi)始畫了起來(lái)。

  我先用“顏色填充”把背景填充成藍(lán)色,再用刷子描繪出小魚的大致形狀;之后用“圓形”畫出眼睛,泡泡。用“鉛筆”畫出花紋,嘴巴。嘿嘿,小魚沖著我笑呢!再給小魚涂上顏色。我又畫了幾棵水草,復(fù)制了幾條小魚。最后,我把畫保存起來(lái)。哈哈,大功告成!

  我制作的大海里,有幾條小魚在一起玩耍,它們一會(huì)兒躲在水草中,一會(huì)兒游到石頭后面,咕嚕咕嚕的吐著泡泡,開(kāi)心極了!

  “叮咚叮咚……”下課鈴敲響了,我關(guān)閉電腦后,便依依不舍地離開(kāi)了電腦室。可是來(lái)到這里的激動(dòng)和制作成功的喜悅并沒(méi)有消失,我心想:這樣的電腦考試,真好!”

電腦三年級(jí)作文 篇5

  晚上,吃完飯后,爸爸在書房里上網(wǎng)查資料。不知不覺(jué)中,爸爸已經(jīng)工作好長(zhǎng)時(shí)間了,眼睛都模模糊糊的,就叫我拿眼藥水給他。媽媽就勸爸爸休息一會(huì)兒,爸爸笑著說(shuō)“沒(méi)事,馬上就好了。”過(guò)了一會(huì)兒,電腦黑乎乎的一片。爸爸以為是我和媽媽關(guān)的電源,就把我們叫來(lái)。當(dāng)時(shí),我在做作業(yè),媽媽在織毛線,叫見(jiàn)爸爸的喊聲,我和媽媽都進(jìn)去了。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“誰(shuí)叫你們關(guān)電源的?”我們異口同聲的說(shuō):“沒(méi)有啊!”于是,爸爸就看看開(kāi)關(guān),檢查了電源,用手撥了撥,電腦還是黑乎乎的。

  看樣子,電腦壞了,電腦也感冒了。和我前幾天的癥狀一樣,頭疼;不愛(ài)說(shuō)話。也要上醫(yī)院了。怎么辦?老師晚上叫我們查的資料,如果沒(méi)有了電腦,就查不到了。而有了電腦,就是小菜一碟了。這可怎么辦呢?我都快急死了,好象熱鍋上的螞蟻一樣,坐立不安,電腦你快點(diǎn)好吧!經(jīng)過(guò)爸爸的一番眼前“大掃蕩”,電腦恢復(fù)原樣了。你看!你看!電腦正對(duì)著我們笑呢!電腦感冒好了,我們歡天喜地!!!

電腦三年級(jí)作文 篇6

  我的妹妹今年四歲了,圓圓的臉蛋,珍珠般的眼睛,烏黑油亮的頭發(fā),可愛(ài)極了!別看她小,她可是我們家大名鼎鼎的電腦迷了。

  周末,我心血來(lái)潮地想玩下電腦,妹妹發(fā)現(xiàn)了,也想去玩,我就跟她說(shuō):“我先玩半小時(shí)可不可以?我玩完以后隨你玩多久。”“好!”妹妹答應(yīng)了。“你不能后悔啊!”我知道妹妹經(jīng)常變卦,所以特意叮囑她。看到她肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭后,我便放心地去玩起了電腦。當(dāng)我正玩得起勁的時(shí)候,突然聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)妹妹的哭聲,我連忙走出房間,看見(jiàn)妹妹一邊哭一邊說(shuō):“我要媽媽,我要媽媽!”這時(shí)候媽媽并沒(méi)有在家,爸爸便給了她電話,要她自己和媽媽打電話。

  “優(yōu)優(yōu),你有什么事啊?”我聽(tīng)到媽媽的聲音從電話里傳來(lái)。

  “媽媽,我要你回來(lái)”妹妹說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽果然回來(lái)了,妹妹小心翼翼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,電腦,我要玩電腦!”媽媽長(zhǎng)吁了一口氣,又無(wú)奈地說(shuō):“原來(lái)你是想玩電腦,所以才要媽媽回來(lái)啊?!”在妹妹的拉扯下,媽媽幫她打開(kāi)了電腦,看到妹妹迫不及待的樣子,我們都笑得前仰后合。

  吃飯了,我去叫妹妹吃飯,可是她像走火入魔了一樣紋絲不動(dòng)。連爸爸親自去喊她,也叫不動(dòng),只好讓奶奶去喂,妹妹就邊吃飯,邊玩電腦。真讓人哭笑不得。

  爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),電腦雖然好玩,但是不要玩入迷了。因?yàn)殡娔X不僅影響視力,還會(huì)影響學(xué)習(xí)的.。所以,我也會(huì)做好妹妹的榜樣,不讓自己和她變成了“電腦迷”。

電腦三年級(jí)作文 篇7

  今天爸爸、媽媽都不在家,我打開(kāi)電腦,玩起了賽爾號(hào)。

  賽爾號(hào)相信大家都玩過(guò),現(xiàn)在我給大家介紹一下,賽爾號(hào)是9月 日出臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)游戲,它是專門對(duì) - 歲的同學(xué)提供的游戲。它是一款可以捕捉、對(duì)戰(zhàn)精靈、加經(jīng)驗(yàn)升級(jí)的游戲。

  我也是一位老玩家了,開(kāi)始你可以去茜茜那里領(lǐng)取一只主要精靈,可是你的精靈級(jí)別高才能打別人。你可以先領(lǐng)取N N ,然后點(diǎn)精靈任務(wù)。如果你是伊優(yōu),你就可以去海洋星清理海底;如果是小火猴,可以去火山星玩練功石;如果你是步步種子,你就可以去克洛斯星當(dāng)醫(yī)生。如果幸運(yùn),你就可以拾一個(gè)經(jīng)驗(yàn)箱,里面有 個(gè)經(jīng)驗(yàn),你有了經(jīng)驗(yàn),就點(diǎn)N N 的經(jīng)驗(yàn)分配,分給你的精靈,你還可以去捕抓精靈,掙賽爾豆。

電腦三年級(jí)作文 篇8

  許多人都認(rèn)為學(xué)電腦是一件十分難的事,我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候也是心里打鼓,可見(jiàn)到別人的手在鍵盤上靈活的敲擊,卻又躍躍欲試。

  老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,從今天開(kāi)始我們要學(xué)電腦了!”聽(tīng)了這話,我們高興得蹦起來(lái),因?yàn)檫@是我們夢(mèng)寐以求的,可是我能學(xué)會(huì)嗎?

  老師帶我們來(lái)到電腦教室,先學(xué)打英文字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的,我開(kāi)始練習(xí)打字母,一練就是一節(jié)課,經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的努力,終于闖過(guò)了這一關(guān),我又學(xué)查目錄、復(fù)制、輸入漢字、排版……有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)“命令”要練三、四遍才能掌握。

  有一次,我打個(gè)表格,打了幾十分種也沒(méi)對(duì)齊,旁邊同學(xué)讓我別打了,可我憋著一股勁兒,反復(fù)琢磨,打了一遍又一遍。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的努力,終于讓我打出來(lái)了。我心理別提有多高興了。

  中國(guó)漢字是十分復(fù)雜的,漢字的輸入方法有好幾種。五筆字型是最難學(xué)的,但也是最快的一種輸入法,我經(jīng)過(guò)努力,已經(jīng)基本掌握了這種輸入法。

  現(xiàn)在,我真的喜歡上了這個(gè)新的玩意兒——電腦。

電腦三年級(jí)作文 篇9

  我家有一臺(tái)聯(lián)想家悅電腦。聯(lián)想是世界名牌,還是我們國(guó)家生產(chǎn)的呢!這臺(tái)電腦的表面是黑色的,質(zhì)量很好,很實(shí)用,用了幾年都沒(méi)有壞,我們?nèi)叶己芟矚g它。

  電腦從外觀看,由主機(jī)、顯示器、音響、鍵盤、鼠標(biāo)組成。主機(jī)的功能就像人的大腦,顯示器的功能就像人的眼睛,音響的功能就像人的嘴巴,鍵盤和鼠標(biāo)的功能就像人的手,它們組合在一起,就能正常地工作了。電腦有很多的功能,有計(jì)算、日歷、畫畫、游戲、寫字、上網(wǎng)查資料、收信息、購(gòu)物、聽(tīng)音樂(lè)、貯存相片等等。

  我最喜歡的功能有聽(tīng)音樂(lè)、查資料、貯存相片。如果你有不懂的問(wèn)題,就可以使用查資料的功能。只要把想知道的問(wèn)題輸入電腦,輕輕地用鼠標(biāo)點(diǎn)一下“搜索”,許多相關(guān)的信息就會(huì)跑出來(lái),讓你選擇,真是方便極了。爸爸、媽媽就是這樣解決許多工作上的難題;如果你想聽(tīng)某個(gè)歌星的歌,就可以使用聽(tīng)音樂(lè)的功能,不管是國(guó)內(nèi)的,還是國(guó)外的,只要上網(wǎng)搜索,就會(huì)查到,輕輕地點(diǎn)擊一下,悅耳的歌聲就會(huì)在耳邊響起;如果你想在翻看相片的時(shí)候不費(fèi)勁,就請(qǐng)用儲(chǔ)存相片功能吧。只要把全家的相片輸入電腦,想看的時(shí)候,輕輕點(diǎn)一下所有的相片,它們就會(huì)像放電影一樣出現(xiàn)在眼前。看,我介紹的這幾種功能多方便呀,你們也來(lái)試試吧。

  電腦給我們帶來(lái)了很多方便,還能幫助我們解決了許多難題,還給我們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣,它是我們大家的好幫手。我真希望電腦還能為人類做更多、更好的事情。

電腦三年級(jí)作文 篇10

  平時(shí),我玩電腦都必須得到爸爸媽媽允許。今天,我終于逮到了一次機(jī)會(huì)——爸爸媽媽叫我和他們一起出去,我沒(méi)答應(yīng),說(shuō)要在家里看書。爸爸媽媽走后,家里就成了我的天地。我趕緊找我的好朋友——電腦玩。

  我打開(kāi)電腦,正要選游戲時(shí),外面突然傳來(lái)一陣腳步聲。我以為是爸爸媽媽回來(lái)了,立刻關(guān)上電腦去開(kāi)門。開(kāi)門一瞧,原來(lái)只是隔壁的叔叔回家了,我白忙活一場(chǎng)。想到已浪費(fèi)了好幾分鐘的寶貴時(shí)間,我立即關(guān)上門,飛速地跑到電腦前,生怕再浪費(fèi)一秒鐘。一切操作就緒,我立即移動(dòng)鼠標(biāo),玩了起來(lái)。我選中了自己最喜歡的游戲——“植物大戰(zhàn)僵尸”。可畢竟做賊心虛,我一邊玩游戲,一邊聽(tīng)外面有沒(méi)有腳步聲。防止爸爸媽媽來(lái)一個(gè)“突然襲擊”,識(shí)破了我的詭計(jì)。正所謂一心不可二用,眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,可我就是一直也過(guò)不了關(guān)。我失敗了一次又一次,心里非常焦急。“不管了,我豁出去了,不能再三心二意了,這樣永遠(yuǎn)也過(guò)不了關(guān)。就算被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我也一定要闖過(guò)這關(guān)。”我暗暗咬咬牙,全身心地投入到游戲中去。“好,終于過(guò)關(guān)了!” 正當(dāng)我開(kāi)心慶祝自己的勝利時(shí),“叮咚”門鈴響了。不好,是爸爸媽媽回來(lái)了,我也該和好朋友說(shuō)再見(jiàn)了。

  哎,開(kāi)心的時(shí)間怎么就過(guò)得這么快呢?

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