畫畫三年級作文3篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的畫畫三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
畫畫三年級作文 篇1
花狗啦啦是森林里小有名氣的小畫家,她的畫的畫常常被獅子大王收藏在森林里的畫展里。啦啦有個哥哥,叫天天。天天非常喜歡學習,所以,他的老師可多了!豹子教他打獵,百靈鳥教他唱歌,胖豬教他做飯……天天看弟弟啦啦已經成了森林里的小畫家,非常羨慕。就想拜啦啦為師,讓啦啦教他學畫畫。
第二天,天天早早的起了床,去找啦啦。啦啦聽了,難為情地說;我怎么能讓哥哥叫我老師呢?天天說;沒事的,只要能學習畫畫,叫誰老師都行。啦啦說;可是,你是我哥哥呀!天天想;硬的不行只能來軟的了!天天說;啦啦,啦啦,好啦啦。你就答應我了吧!啦啦看看天天,說了句;那好吧。謝謝啦啦老師!天天說。
從此,天天認真的跟啦啦學習畫畫,最后,他的畫也被獅子大王收藏在畫展里。
畫畫三年級作文 篇2
我的爸爸是一名畫家,他希望我可以“女從父業”,所以,我從四歲便開始學畫畫。剛開始我特別喜歡學兒童畫,因為,在學兒童畫時,可以把自己的內心想法表達出來,還可以做做手工,非常有趣。
今年,爸爸說:“你可以正式開始學素描了。”我心想,終于可以進入到中級班了,非常開心。我們要先從橢圓畫起,教我們畫畫的劉老師總是說我們畫的橢圓像一個油餅,線條畫出來像一個鳥巢。當我把橢圓等基礎的練習都畫完后,就從銜接班到基礎素描班了,也就是畫石膏體,我發現畫素描越發枯燥了,畫出來的幾何體都是歪歪斜斜的,怎么改都難以畫出教材上面的效果……劉老師教我們畫石膏體的構圖“秘訣”:不大不小、不上不下、近實遠虛、近大遠小。這四句話說起來容易,但是,做起來卻非常難。漸漸地,我開始排斥起素描來……,直到我的.一個好伙伴徐靜雅也來了我們這里學畫畫,我們一起進步,相互學習各自的優點,也在暗中比賽,從她來了以后我就對素描又逐漸感興趣了。
我從素描中學到了很多,比如:我看一個正方體最多只能看見五個面,但現在我可以把它的六個面全部都畫出來。我懂得了大自然的萬事萬物都可以用長方體、正方體、圓柱體、圓球體、圓錐體來慨括。
我突然間發現,素描離我越來越近了。
畫畫三年級作文 篇3
在一座村莊里住著大大和小小倆只猴子,有一天它們心血來潮要比賽畫畫。
小羊來了,它說:“要畫就畫我們的大森林,這里有美麗的花、粗壯的樹。”小哥倆聽了覺得它說的不錯,就在白紙上畫了些花和樹。
一會兒,來了只小雞,它笑著說:“你們瞧那邊桃樹上的花多美啊!”大大聽了毫不猶豫的畫了一棵開滿桃花的桃樹,小小想了想也畫了起來。
這時,又走來一只老猴:“你們應該畫一些又紅又大的桃子。”大大聽了就在話滿桃花的桃樹上畫了一些桃子,小小卻沒有畫。
過了一會兒,又走來一群小猴。它們紛紛支招。謙虛的大大采納了大家的意見,而小小畫了一幅盛夏美景。 內容來自,作文從此更輕松
到了比賽的那天,大大得了第一名,小小聲什么沒得到。你們知道這是為什么嗎?
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