三年級作文九篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
踏著清晨的露珠，迎著溫暖的和風，一大早，我便帶著愉悅的心情，來到了包河公園，欣賞純潔、美麗的荷花。據說，荷花像一位剛出浴的仙子。今天我就帶你們親眼目睹婷婷玉立的荷花。
來到荷塘，首先映入眼簾的是一大片碧綠的荷葉，遠望這些荷葉像一條柔軟的地毯，真像往上踩一踩，看看舒不舒服；近看，荷葉顯得更加迷人了，有的仿佛是姑娘雍容華貴的舞裙，有的好似一把把遮陽傘，還有的像青蛙絢麗的舞臺，真像一幅如詩如畫的美麗畫卷！我又忍不住湊近了仔細一看，瞧！還有許多頑皮的露珠在上面呢，在陽光的照耀下，好似一顆顆閃閃發亮的珍珠，惹人喜愛。
在層層荷葉中，突然有一個個粉嫩粉嫩的“小腦袋”擋住了我的視線。原來，它們就是美麗的荷花仙子，有的荷花已經昂首怒放，像一位位仙女下凡；有的卻含苞待放，飽脹得馬上就要破裂似的；還有的荷花去不翼而飛了，留下嫩黃色的蓮蓬。當我正陶醉于這人間仙境之時，一朵小荷花引起了我的注意，她躲在荷葉下面，好像羞紅了臉，不敢見人，只能偷偷打量著這新奇的世界。還有一只罕見的紅青蜓，抵擋不住這迷人的芬芳，飛到荷花的上面。這不禁讓我想起楊萬里的一句詩詞：“小荷才露尖尖角，早有青蜓立上頭。”
這時，一陣微風吹過，我聞到了荷花淡淡的青香，花兒隨風搖逸，仿佛伴隨天庭傳來的歌聲，翩翩起舞。柳樹婆婆也開始梳理它動人的秀發。小草看完了荷花仙子優美的舞姿，也在風中頻頻點頭；就連蝴蝶也打扮得花枝招展，前來參加這熱鬧的舞會。
我愛荷花，愛它出淤泥而不染的堅強品格，愛它默默無聞、無私奉獻的精神。荷花，你永遠是我們中華民族的驕傲！
三年級作文 篇2
每個人都有一個美好的人生，而人生中，也一定會得到什么東西吧？可能得到表揚，可能得到教育，也可能得到了批評，我得到的是鍛煉。
那還是去年的一天晚上，雖然這么久了，但還是記憶猶新。當時我正準備睡覺，爸爸走進來對我說：“媽媽還在單位上，我去接她回來。”我的心不由得咯噔一跳：天哪！家里就只有我和爸爸兩個人，現在爸爸要走了，只剩下我一個人了，而且還是在一樓！不久，門“砰”地一聲關了，我的心立刻揣起了一顆沉重的石頭。
屋里黑洞洞的，伸手不見五指。我望向窗外的樹——那是僵尸正在抓著窗子嗎？我望向陽臺上被晾著的輕飄的衣服——那是將要過來的幽靈嗎？我望向房間里的空調——那紅燈是死神的眼睛嗎？我嚇得三步并作兩步地跑到房間門旁，關上門，上了鎖，又趕緊鉆到被窩里，勢利我汗流浹背。
我嚇得快哭了，心里不斷地重復著：爸爸媽媽快回來呀！又想：我是男子漢，不能哭！我便又勇敢起來。過了十分鐘左右，我終于聽見爸爸媽媽回來時的開門聲了，我心里的石頭終于落了地。很快，我就睡著了。
通過這次鍛煉，我明白了：一個人如果單獨面對困難和危險時，不要懼怕，要勇敢地向前走，這樣才會成功。
三年級作文 篇3
一本好書，能使人找回自信，能給人希望，能讓人明白許多道理。我就有這樣一本好書，它的名字叫：《小故事大道理》，它是我懂事來生命中的第一次啟迪。
書上有這么一篇文章：它的名字叫：《一步步走下去》。這篇文章記敘了一個名叫約克的小男孩，非常膽小。有一次，在爬山的時候，上去了，卻不敢下來，生怕自己從懸崖上摔下來。后來，他爸爸對他說：“你先邁出第一步，別擔心下一步。”于是，他邁出了第一步，有了第一次自信；再邁開第二步，有了第二次自信，慢慢地越來越有自信了，終于一步步從懸崖上走下來了。這個約克就像八歲時的我，也非常膽小、懦弱、不自信。不敢和別人交流，生怕碰到了壞人；不敢去做事情，生怕碰到陷阱。遇到了困難，更是會一籌莫展。每當下課或午休時，我都不太和同學們說話，沉默寡言的。就算別人跟我打招呼，我都像沒看見一樣。看了這個故事之后，我開始慢慢地與別人溝通，先從“你好！”“你好！”開始。隨著語言不斷增加和成功的事情越來越多，我的自信心也越來越強，從一個特別內向的孩子，變成了一個陽光的小少年。
還記得我在三年級下發生的一件事：我在期中考試開始時，成績就一落千丈了。正當我眼前一片茫然，對學習已經快要失去信心的時候，我想到了書上的一篇文章，名叫《再試一次》。它記敘了一個年輕人去微軟公司應聘，總經理讓他面試。年輕人表現得非常糟糕，但他不放棄，又試了幾次。最終被公司錄取了，成為重點培養對象的故事。從中，我明白了：只要你努力嘗試、堅持不懈，成功會永遠屬于你！于是，我就又樹立起了信心，開始努力學習，終于，成績又提升了。
這又使我想到了愛迪生發明電燈的故事，他不也是在九十九次失敗中，換來了一次成功嗎？這就是“失敗是成功之母”的道理！
一本好書，就像一縷陽光，溫暖了我的心房；就像一盞明燈，照亮了我前進的方向；就像一雙給人力量的手，牽引著我走在成長的道路上……
三年級作文 篇4
我是一個小搗蛋，還是一個機靈、滑稽、貪吃的小搗蛋呢！我這搗蛋可不一般，因為我很帥氣！你瞧我，一頭漂亮瀟灑的小平頭，水靈靈的大眼睛，滑溜溜的臉蛋紅撲撲總是掛著笑容。一個塌塌的鼻子，稀疏的臥蠶眉，看上午是那么的精神。
在家里，我特別愛搗蛋。媽媽和我在一起的時候初中，我總會說一些笑話逗她發笑。因此我是家中的開心果。但是我這個開心果因為太調皮，經常也會因為調皮而被媽媽罵。
超市是我常去的地方，但每次去那我都會“大鬧天宮”每次走進超市我都會把超市的購物車變成我的超級溜冰鞋。超市也會變成我的溜冰場。你看我把購物車弄得團團轉，嚇得爸爸在后面一個勁地追。說真的，我的這個行為真的很危險。上次，我差點就撞到了啤酒瓶，幸虧爸爸來了個“緊急剎車”不然一定是后果慘重。現在想想還后怕呢！太懸了！
現在，我已經上三年級了，三年級的孩子不再像以前一樣成天蹦蹦跳跳的不安分，我很少搗蛋搞破壞了，但我還是那樣的活潑快樂！我還是媽媽心目中的小搗蛋！
三年級作文 篇5
星期六晚上，我們去聽了相聲。這是東方衛報小記者團組織我們小記者和家長去觀看的精彩的相聲演出。是華恒昌南京相聲俱樂部表演的`，這是我第二次去聽了。
今天，我們聽到了張宇、錢麟、呂少明、呂承浩、劉亞偉、李義、倪明、夏文蘭等等……很多人的精彩表演，逗得全場捧腹大笑。
我最喜歡的是呂少明、呂承浩爺孫倆的表演，呂承浩的的“報菜名”口齒清脆、非常流利，嬴得了現場陣陣掌聲。在隨后的小段子里，呂承浩唱《拍手歌》，爺爺呂少良配合做動作。
“如果快樂你就拍拍手，”“啪、啪。”
“如果快樂你就拍拍臉，”“啪、啪。”
“拍拍手，”“啪、啪。”“拍拍臉，”“啪、啪。”
“拍拍手，”“啪、啪。”“拍屁股”，“啪、啪。”
“哈哈……”現場哄堂大笑。你也能想得到的是什么原因吧。
中間，還有幾個小段的山東快書表演，非常有教育意義。講了說不好普通話引起的笑話。還有一個不認真學習的人，學了“一”就是一橫道，“二”就是兩橫道。于是他就想：那“三”就是三個橫道了。還真的對了，他就認為自已學會了。結果，鄰居讓他給叫“萬百千”的兒子寫信，他就真的要寫一萬一千一百個橫道了。這個笑話教育我們，學習千萬不能想當然。
會場里，不斷發出陣陣的歡笑聲，還有陣陣的掌聲。真是一個快樂的周末。
這次聽相聲我還是有些遺憾的。上一次去聽了一段單口相聲“斗法”，這一次沒有再接著聽到后面的。但是，下次，我還要來聽。
三年級作文 篇6
虬城——我的家鄉沙縣，是一座全國文明城市。她不僅以小吃名揚天下，還用她那美麗的景觀迎來八方來客。淘金山、二十八曲、七峰疊翠、龍湖公園------處處風景怡人。這天正值清明小長假，我與奶奶相約家鄉一日游。
剛到索橋，77歲的奶奶就不停地贊嘆：“哎呀，變化太大了，實在太漂亮了！”是啊，奶奶做夢也想不到沙溪河會從原來的一橋架南北變成現在的數橋臥輕波；曾經岸邊堆滿垃圾，河面漂浮白色泡沫的沙溪河，現在是水清如鏡，河面上時常有魚兒飛躍，河上空飛著成群的鷺鳥。兩岸一邊是江濱步道，綠樹成蔭；一邊是傍山而建的虬龍棧橋，可上通“七峰疊翠”，下觀“十里平流”。
我和奶奶手挽手漫步在虬龍棧橋上，途經的亭閣描繪著家鄉的歷史文化，讓我們在散步的同時還能了解家鄉的歷史，真是兩全其美！來到橋頂，放眼“十里平流”，河面寬廣，水流平緩，在陽光照耀下，整個河面就像碎銀一樣閃爍著，熠熠發光，景色頗為壯觀。
走下虬龍橋，我們前往熱鬧非凡的小吃城。這里有民俗展演，還有小吃現場制作大擂臺。品嘗了小吃，觀看了表演，來到龍湖公園已經是傍晚時分了。這時的龍湖被倒映在湖面的夕陽投射出的柔和金光籠罩著，就像神話故事里的仙境一樣。我們穿過小樹林，踏著石板小道，閑庭信步，賞落日美景。橋、水、影，渾然一體，美不勝收。
美麗的景觀讓奶奶像劉姥姥進大觀園一樣，充滿了驚奇，更多的是贊嘆。望著樂呵呵的奶奶，我也無比開心。祝愿家鄉永遠天藍，水清，樹綠 。
三年級作文 篇7
一天上午，兔媽媽叫小白兔去野外拔蘿卜。
小白兔出發了，它越過高山，穿過樹林。它一會兒跟蜻蜓打招呼，一會兒跟蝴蝶打招呼，來到一條小河。小白兔想：如果游過去，就可以到對面拔蘿卜了。可是，衣服會弄臟的，媽媽看到會罵我的。這時候，青蛙站在荷葉上漂過來，說：“小白兔，這河很深的，昨天你的朋友掉下來淹死了。”小白兔心想：我還是回家吧，萬一掉下來淹死了怎么辦？不行，媽媽交給我的任務一定要完成。這時，荷花又說：“對呀，青蛙說的沒錯，這河很深，跳下來你一定會淹死的。”小白兔堅決地說：“無論你們怎么說，我都要完成媽媽交給我的任務！”小白兔想：要不我開動腦筋，看有沒有過河的辦法？忽然，它看見岸邊的稻草、木板和竹竿。小白兔說：“對了，我可以用這些東西造一條船。”
小白兔動工了，它把稻草墊在木板上，再拿著繩子，到岸邊時把繩子甩在石頭上，把船拉在岸邊。用竹竿做劃船桿。開始出發了，不一會兒，就到岸邊了。
小白兔想：以后遇到什么困難，都要開動腦筋。再大的困難都會克服的！
三年級作文 篇8
大家好！我叫章苾穎，今年九歲，是個普普通通的女孩。個子不高，有點廋，可是我有一頭厚厚的頭發，還長著一雙炯炯有神的眼睛。
我的性格即大方又活潑。還很熱情。在老師的眼里，我是個乖巧、好學，各門學科都不錯，有著一顆上進好學心的好學生，連續三年被評為三好學生。在媽媽的眼里，我是個乖乖女，也是個小書迷。在家里，我什么書都看有《格林童話》、《小故事大道理》、《兒童文學》......只要我在看書，媽媽說我連眼睛都不眨一下。有時候，媽媽叫我吃飯，我似乎沒聽見，也許是愛看書的緣故吧。所以我寫的作文被老師當范文在班上朗讀，贏得全班同學的掌聲，我感到很榮幸。
當然，我也有缺點，那就是馬虎和丟三落四。我記得有一次，數學考試的時候，我竟然有一道題目忘寫。還有一次，我寫完家庭作業，忘記把本子放進書包里面，到了學習我才知道忘了帶，我當時像熱鍋是的螞蟻。
我也有理想，那就是成為一名出色有愛心的教師。從現在起，我要努力學習，將來才能報答父母和老師，為祖國培養出一批批人才。
我會為理想而努力奮斗的！
三年級作文 篇9
古往今來，歷史上絕不缺少愛雨的詩人。“好雨知時節，當春乃發生。”“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”“渭城朝雨亦輕塵，客舍青青柳色新。”這些無不是描寫雨的。可見雨在歷史詩人的眼里是多么的搶手啊！
而雨也會給人帶來不便，縱使這樣也不能減少我對它的愛。
每當出門，迎面而來的大風和大雨會掀起我的雨傘，吹亂我的頭發。頭發會隨著風在空中飄揚，肆意起舞，然后向四周散開出去，也有幾縷頭發伸出老遠，被雨水打濕后，有怯怯地縮回來，溜進衣襟里，又冷又癢。等我到達目的地的時候，頭發亂的打了結，一時半會還疏散不開來。
雨水不斷地堆積起來，它試圖去洗凈坑里的泥土，結果沒洗凈泥土，自己卻惹得一身臟，透明的雨滴變成了一潭污水。每當行人忙著趕路，不小心踩進水坑時，總會浸濕腳上的鞋子，隨之，也會濺起一潭污水，送給旁邊正在匆匆趕路的行人。
也有不少的行人出門忘了帶傘，被雨水打濕了衣服，低頭看看自己身上的濕衣服，出門前那滿心歡喜，高漲的情緒瞬間消失。這樣的天氣確實令人討厭。
但我就是喜歡雨天那種可以遮蔽一切的感覺。雨水從天空中落下來，氤氳了睫毛，遮住了我的視線，然后砸在了我的臉上，眼淚和雨水夾雜著，誰也分不清我臉上的液體是什么，只有自己知道自己哭了。從那刻我就愛上了雨天，愛上在雨天哭泣沒人發現的那種感覺。
我也喜歡雨天可以洗滌污漬，催生萬物，凈化心靈的那種神圣感。沾滿塵埃的綠葉可以在雨水的沖洗下變得碧綠光亮，現出綠意，讓人看了充滿活力；被人踩踏的水泥地可以再雨水的沖刷下變得一塵不染，顯出潔凈，讓人看了眼前一亮；正在沉睡的種子可以在雨水的滋潤下長出嫩芽兒；被身邊的瑣事不安困擾的我也可以在雨水的洗禮下消散開去，重拾平靜。
而我最最喜歡的是雨可以本著純潔不變心。長大后，我們才會發現這物欲縱流的社會到處充斥著黑暗。可是，我們卻被迫游走在著黑暗的社會中。于是，無盡的瑣事.不安.煩惱向我們涌來，攻擊著我們，讓我們遍體鱗傷。然后，我們學著強顏歡笑，勾心斗角，漸漸地，我們失去了童年的純潔。連帶著感覺周圍的一切也失去了純潔，沉寂在無盡的黑暗中。縱使落下時被污染，但下一次也能以潔凈的身軀來喚醒大地，周而復始。如此堅持無私，又有誰能夠做到？
所以，我愛雨，深愛。愛的不僅僅是那潔凈的身軀，更是那似蓮花“出淤泥而不染”的高潔精神。
【三年級作文九篇】相關文章：
南京三年級作文03-23
三年級元旦作文03-21
三年級家務作文04-05
三年級月季作文03-25
三年級作文泡茶03-02
春節的三年級作文04-10
生日聚會三年級作文03-25
假如小學三年級作文04-10
小學三年級蜻蜓作文04-08