【熱門】三年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
一會(huì)兒就該去畫畫了，我很餓，可是媽媽不在家。我看了看冰箱，中午還剩有一些米飯。我決定做揚(yáng)州炒飯。
這又不是第一次干，我沒有猶豫，說干就干。我先把一根香腸切成小塊，再把半根蔥切成蔥花。然后我拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)碗，把雞蛋輕輕地磕了一個(gè)縫。我用兩個(gè)大拇指小心地?fù)钢莻�(gè)縫，往外一掰，“砰”的一聲，雞蛋真像小孩兒在滑滑梯一樣，滑入碗中。我又用筷子沾些鹽攪拌了一會(huì)兒雞蛋。這才把蔥花和香腸倒入雞蛋碗中。
準(zhǔn)備好東西，我就開始做飯了。我先往鍋里倒了點(diǎn)油，再把火打開。等油燒熱了，再把雞蛋倒進(jìn)去。雞蛋在鍋里撲撲的響，立刻就膨脹了起來，真像一個(gè)熱氣球呀！我把蛋翻了個(gè)身，又用鏟子搗碎，鏟進(jìn)碗里。我又往鍋里倒些油，把米飯放進(jìn)鍋里，調(diào)了些鹽水倒入鍋中。最后把炒好的雞蛋再放進(jìn)鍋中，翻炒幾下，揚(yáng)州炒飯就做好了。
我嘗了一口，心里美美的：“真香呀！”正好這時(shí)，媽媽慌慌張張推門進(jìn)來，一邊換鞋，一邊問我吃什么。我把香噴噴的飯端上去，媽媽嘗了一口，高興的說：“太棒了，兒子！以后媽媽上班再用不用擔(dān)心你會(huì)挨餓了�！�
三年級(jí)作文 篇2
青島哪個(gè)地方最美麗？一開始，我以為只有迷人的八大關(guān)和五彩繽紛的中山公園是最美麗的。但是去了百花苑之后，我改變了自己的想法。
今天我一路唱著歌，蹦蹦跳跳地走向了百花苑。稀稀拉拉的藤蔓環(huán)繞在高高的大門上，就像一座拱橋上纏繞著幾根又細(xì)又長(zhǎng)的絲帶。一進(jìn)大門，一股清新的空氣撲面而來。這時(shí)，淙淙地水聲把我吸引到了右邊。一塊塊石板拼成的小橋一直延伸到另一頭，雖然下面沒有一滴水，那邊也只有一處淺的不能再淺的小水洼，但是兩塊石板中間的縫隙足以能將你的腳卡在里面。過了小橋，是一座假山形成的山洞，洞里霧氣環(huán)繞，仿佛人間仙境一般。出了山洞，是一階一階、一層一層的石階，石階下面是碧綠的河畔。我走過石階，��！只見一片片火紅的楓葉飄落在小河溝里，猶如一艘艘紅色的小船漂浮在碧水之上。我抬頭一看，果然有一顆楓樹，仿佛一朵紅云浮在藍(lán)天上。草坡上的臺(tái)階被雜草和落葉掩蓋的無影無蹤，只能用腳踏上去才能感覺得到。我突發(fā)奇想，要去找這些水流的源頭，繼續(xù)往前走，四周出現(xiàn)了奇形怪狀的假山，有的像趴在地上的`烏龜，有的像誘人的三明治，還有的像結(jié)實(shí)的防盜門。其中幾塊石頭橫穿過河溝，我一邊從上面經(jīng)過，一邊看著假山旁清澈的河水靜靜地流淌。坐在岸邊仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小瀑布，我立刻拾起一根樹枝，在上面劃了起來。前面是一座巨大的假山，泉水從半山腰嘩嘩的流了下來，壯觀極了。假山的兩旁積滿了落葉，一踩就有往下陷的感覺，仿佛踩在了松軟的棉花上。繞過假山，是一個(gè)大型的人工湖，平靜的湖面宛如一面碩大的銀鏡。水就是從那兒流過來的。此外，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘密通道”，進(jìn)去扒開樹枝，就站在了假山上面。我興奮極了，不停地進(jìn)進(jìn)出出。最后我們來到了草地上休息，爸爸直接倒在了草地上，我就坐在一旁看別人在草地上踢球。這時(shí)，一個(gè)壞主意從我腦中一閃而過，我從地上拔起幾根黃綠色的小草，往他身上一拋，爸爸身上變得滿是雜草了。另一頭有一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)邊上立著許許多多、形態(tài)各異的雕像，都是兒童文學(xué)家。廣場(chǎng)中間是五顏六色的格子，我就按紅藍(lán)黑黑的順序往前跳，好一陣才跳完。不知不覺的，我們又回到了入口。
離開百花苑的一剎那，我猛然間明白了，原來百花苑不僅是最美麗的，還充滿了歡樂。
三年級(jí)作文 篇3
這幾天，科學(xué)老師給我們布置了一件事，就是讓我們用科學(xué)材料袋里的種子種植、發(fā)芽，回到家我就專心地做了起來。
由于我不太會(huì)種，所以讓媽媽和我一起完成作業(yè)。我先從科學(xué)材料袋里拿出鳳仙花種子，那小的不能再小的它，還能長(zhǎng)出那么大地花，真是讓我興奮不已。開始種鳳仙花了，我們看著科學(xué)書，決定照著書上的去做。先找來一個(gè)透明地玻璃杯，在四周塞滿紙，然后再在中間添加一些泥土，最后澆上一些水，把種子放到紙巾的最外面的那一層，也就是貼著玻璃。最好是放3至4個(gè)小種子，因?yàn)橛械姆N子沒法發(fā)芽，多放幾顆小種子發(fā)芽的幾率就高一點(diǎn)。其實(shí)在種小種子之前，就要挑出一些沒有磨損的種子，這樣它才會(huì)發(fā)芽。我和媽媽高高興興的把這盆鳳仙花放到陽(yáng)臺(tái)上，好讓它發(fā)芽的快一些。我忽然想到了一個(gè)好主意，我拿了張紙，把它疊成三角形，在上面寫“閻昕妤種植的鳳仙花”，這樣就能和別的植物分開了。
我非常喜歡這盆鳳仙花，它能使我感到快樂和活力。
三年級(jí)作文 篇4
這周國(guó)畫課上，王老師教我們畫螃蟹，我們大家都很開心。可是心里卻有點(diǎn)疑問，奇形怪狀的螃蟹該怎么才能畫得像呢？
王老師不緊不慢地鋪好了畫紙，拿起畫筆就開始畫了起來。大家圍在她身邊聚精會(huì)神地看著。畫螃蟹要先畫身體，身體要稍稍扁一些，不可以畫的太長(zhǎng)，要不然腿畫上去后就不像螃蟹，很難看了。接著畫螃蟹的螯，要畫成橢圓形，畫在身體靠近頭的部位。然后就畫螃蟹的腿了，老師強(qiáng)調(diào)腿可不能向后畫哦，不然螃蟹就變成“骨折蟹”了。螃蟹的腿分為三段，最后那一小段畫的時(shí)候要與前面兩段隔開1厘米左右，這樣看起來才好看。最后一步是給螃蟹畫眼睛，眼睛要畫得像火柴棍一樣，上面一點(diǎn)，下面一豎。只一會(huì)兒工夫，老師就畫出了一只大大的栩栩如生的螃蟹。我們都覺得老師真厲害。
接下來就是我們自己按照老師的方法自己練習(xí)了。我前三次都沒有畫好，第一次把身體畫得太圓了，眼睛也畫得太大；第二次又一不小心把蟹螯畫成了正方形；第三次更慘，把蟹腿畫錯(cuò)了方向，成了可憐的“骨折蟹”。看來，畫畫時(shí)是絕對(duì)不可以游神的。第四次，我下定決心一定要畫成一只正常的健康的螃蟹，于是就一心一意地畫了起來，終于大功告成了，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
回家后，爸爸專門給我買了幾只螃蟹，讓我好好觀察。我想下次再畫螃蟹，應(yīng)該會(huì)大有進(jìn)步的了。
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