三年級作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的三年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
春天的腳步近了,到處都是春的氣息!
但我也想給春增添一點(diǎn)色彩,我發(fā)現(xiàn)南邊的花園沒有種樹,于是我決定和我的好朋友黃玉杰一起去植樹,來到了公園南邊,我們找了一個(gè)好地方,首先挖了一個(gè)坑,然后小心翼翼的把樹苗放進(jìn)坑里去,我說:“可以向里面填土了。”他說:“那開始吧!”只見他前腿彎,后腿繃,雙手用力握住鐵鍬,似乎使盡了全身的氣力,我神情專注地看著小樹苗,生怕把小樹栽歪了。黃玉杰累得滿頭大汗。雖然是初春,但天氣還是好熱的,把衣服都浸濕了,我有氣無力地對他說:“這土硬得很,我不想再種下去了。”黃玉杰說:“堅(jiān)持才是勝利,做事應(yīng)有始有終,事上無難事,只怕有心人!”
這次為春著色就在我和他的共同努力下完成了任務(wù),同時(shí)我也明白了許多:無論做什么事都要堅(jiān)持到底,不怕苦不怕累,只有擁有了這種精神,才能把事做得更好,更棒!
三年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在孝感,這里有傳說中的董永公園,有可以劃船的后湖公園,有可以散步的人民廣場,還有我們都很喜歡的去玩的,在孝感市的西大門的一座橋—————河口大橋。
遠(yuǎn)看河口大橋,她雄偉壯觀。象一道美麗的`彩虹橫跨在河面上。大橋長約 多米,寬約 米,高約 多米。橋下有 個(gè)橋墩。雙向四車道。橋面的中央有寬約 米的綠化帶。
春天,河邊兩岸的小草從地里鉆出來了,柳樹也抽出細(xì)細(xì)的柳條,到處都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。小朋友和大人們一起來到美麗的河邊玩。有的在放風(fēng)箏, 有的在聊天。
夏天,天氣炎熱。河邊的樹長得很茂盛。有的小朋友在河邊的沙地里玩沙,有的和大人們一起在河邊捉魚摸蝦。
秋天,秋高氣爽,瓜果飄香。小朋友們到這來秋游,帶來好多好吃的東西。我嘗了一顆葡萄,哦,好香好甜,我的口水都流出來了。
冬天,雪花飛舞。小朋友們在河邊和大人們一起堆雪人,打雪仗,在雪上滑,玩得好開心!
這就是我家鄉(xiāng)的河口大橋!我愛她!
三年級作文 篇3
我有一個(gè)寶貝玩具,就是我心愛的活力板,那是媽媽給我買的。
記得那天下午,媽媽給我打電話說:“快回來吧,我給你買了一個(gè)活力板”。聽到這個(gè)消息,我和爸爸飛快地跑回家。一進(jìn)門,我看見地上有一個(gè)藍(lán)色的袋子,我迫不及待地打開袋子,只見它綠底藍(lán)邊,兩塊蹋板上面有兩個(gè)紅色的阿童木圖片,下面是兩個(gè)七色電光輪。我連忙踩上去,還沒站穩(wěn),就摔了個(gè)四腳朝天,我慢慢地爬起來,再也不敢玩了。
晚上,我們一家來到廣場,廣場上的人可多了,有許多人都在玩活力板,有一個(gè)比我小的小朋友在我面前滑來滑去,我羨慕極了。于是我鼓起勇氣,一次、二次、三次……我一次次摔倒,又一次次地爬起來。最后,我終于學(xué)會(huì)了,我開心極了。現(xiàn)在我終天明白了做事情不能半途而廢,要堅(jiān)持,就一定能成功。
三年級作文 篇4
我小時(shí)候非常喜歡兔子。就為這,奶奶給我買了兩只兔子,一只白的,一只灰的。兩只小兔子活潑可愛,逗人喜歡,可我最喜歡那只白兔,還給他起了個(gè)名字叫“白白”,“白白”可可愛了,我經(jīng)常給它喂草,想把它養(yǎng)得肥膘體壯的。
“白白”長著一身雪白的毛兒,摸上去軟綿綿的,那紅血般的眼睛,就像她一直很疲勞似的,布滿血絲,挺叫人心疼。吃草時(shí),“白白”兩只肥肥的耳朵耷拉著,嘴上的胡須輕輕的抖動(dòng)著,像一位老人在細(xì)細(xì)地嚼著東西。
“白白”很溫順,但見了生人很怕羞。如果你去摸摸它,就好像要欺負(fù)她似的,嚇的他沒命逃,可每當(dāng)主人走到它面前,它不但不逃,反而會(huì)支起前腿,兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著你,好想在聽候主人交代。
它有傳家本領(lǐng),那就是跑,不是童話小說里烏龜和兔子賽跑,一開始兔子就把烏龜拋得很遠(yuǎn)嗎?只要有人欺負(fù)它、侵犯它,它就跑。它那強(qiáng)有力的四肢是她保護(hù)生命的武器。
“白白”是我的好朋友,它給我增加了童年生活的歡樂,并且在我幼小的心靈中,埋下了一顆熱愛自然的種子。
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