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快樂(lè)的六一三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-25 10:23:04 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文匯編十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文匯編十篇

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇1

  今天是”六一”兒童節(jié),為了慶祝這個(gè)節(jié)日,學(xué)校特意舉行了一個(gè)游園活動(dòng)。 游園活動(dòng)中有許多有趣的游戲:燈謎、雙人夾球跑、陽(yáng)光伙伴、抬轎子、搶板凳。。。。。。我玩了其中的四項(xiàng)游戲,讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。

  剛開(kāi)始,我看到同學(xué)們洋相百出,心里想:這個(gè)游戲多簡(jiǎn)單呀,我去玩的話,小菜一碟!輪到我和張雅雯了,我突然有點(diǎn)緊張。我們倆互相打了打氣,還是出發(fā)了。走了一段我發(fā)現(xiàn)小球不怎么好對(duì)付,它在我們的后背上滾來(lái)滾去,像個(gè)調(diào)皮的娃娃。我倆決定改變一下戰(zhàn)略:我和張雅雯使勁擠著球,讓球不再調(diào)皮搗蛋。又跑了一會(huì),新的問(wèn)題出現(xiàn)了:我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小聲喊起了口號(hào):一二一,一二一。。。。。。聽(tīng)到口號(hào),張雅雯迅速改變了步伐,果然很有用,我們跑得快了起來(lái)。在同學(xué)們的歡呼聲中,我們加快了速度,沖向終點(diǎn)!哈哈,我們倆居然得了第一名,我和張雅雯心里樂(lè)開(kāi)了花!我為自己剛才的想法感到有點(diǎn)慚愧,做什么事情都不能掉以輕心。 多么快樂(lè)的“六一”,真希望每天都是“六一”節(jié)

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇2

  今天,我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,一大早我們就心花怒放了。

  “哇,可以去玩嘍!”瞧,我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小伙伴們也一起出發(fā)了,我們先走進(jìn)304班,他們班的游戲可簡(jiǎn)單了,就是轉(zhuǎn)呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈,轉(zhuǎn)了起來(lái),不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了30個(gè),我得到了十分,開(kāi)心地一蹦三尺高!之后,我們又玩了一個(gè)夾彈珠的游戲,這個(gè)游戲聽(tīng)別人說(shuō)可難了,我想去挑戰(zhàn)一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好準(zhǔn)備。計(jì)時(shí)開(kāi)始了,我心里可慌張了,手一直發(fā)抖,這些彈珠像抹了油,一顆也夾不住。這時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),心想:如果把筷子分開(kāi)一點(diǎn),然后把碗立起來(lái)一點(diǎn),彈珠不就滾到筷子上了嗎?想完我便去嘗試,可是這并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。彈珠就像是個(gè)調(diào)皮的小孩兒,滑來(lái)滑去。我一次又一次地失敗,最后我終于找到了感覺(jué),夾起了3顆彈珠,得到了6分!雖然與別人相比有點(diǎn)少,但是我已經(jīng)盡力了。接著,我把其他班級(jí)的游戲都玩遍了,最后在獎(jiǎng)品區(qū)得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品,心里比吃了蜜還甜。

  啊,今天真快樂(lè),我真希望每一天都是“六一兒童節(jié)”啊!

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇3

  “真精彩!真精彩!”我大聲說(shuō),媽媽爸爸都覺(jué)得很奇怪,問(wèn)我:“女兒今天是不是慶祝六一的表演太精彩?”“是的,哈哈特別精彩。”我們坐車來(lái)到浙江工業(yè)體育館,我很奇怪心想為什么不在工業(yè)大學(xué)呢?我們隊(duì)伍的不遠(yuǎn)處有一陣聲音,特別美,我仔細(xì)一看原來(lái)是鮮花隊(duì)和管樂(lè)隊(duì),我們來(lái)到大門口,只見(jiàn)鮮花隊(duì)不停地說(shuō):“老師好,同學(xué)好!”管樂(lè)隊(duì)一邊吹樂(lè)器一邊臉上露出了笑臉。

  我們走進(jìn)演播廳,眼前出現(xiàn)了一片壯觀的景色,在舞臺(tái)上有幾名演員在彩排,她們彩排的可認(rèn)真了,如果是我有看能不會(huì)彩排的那么好……,過(guò)了一會(huì)兒表演開(kāi)始了,這時(shí)幾位叔叔不停地拍照,音樂(lè)響起了,真快活,每一個(gè)演員在臺(tái)上跳著美麗地舞姿,笑容不斷。我看得津津有味,連眼都不眨一下……過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)這時(shí)一種白煙從兩旁出來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“慶六一精彩節(jié)目到此結(jié)束,再見(jiàn)!”

  過(guò)了五分鐘虹貓藍(lán)兔火鳳凰開(kāi)始了,我看得好像入了迷,這是我看過(guò)得虹貓藍(lán)兔最好看的一集!我跟媽媽說(shuō)著,媽媽也好像入迷了,哈哈哈!

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇4

  周四,我們學(xué)校進(jìn)行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩(shī)》。

  我們換好衣服,化過(guò)妝后做了充足的準(zhǔn)備。

  我們到了指定的地點(diǎn)坐下來(lái),先看別人表演?煽粗粗也唤绷似饋(lái)。說(shuō)那時(shí)也巧,正好到我們班了,我們排隊(duì)到后臺(tái)準(zhǔn)備。

  別的班表演完了,我們急忙上了場(chǎng),做好準(zhǔn)備。

  我在臺(tái)上往下看:“哇!好多人!”開(kāi)始我還挺興奮,可是后來(lái)卻緊張了起來(lái),不敢往下看,后來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“不行,我不能放棄,要堅(jiān)持!”

  表演結(jié)束了,我知道了做凡事要堅(jiān)持,不要放棄。

  這次比賽,我既受到了教育,還把這個(gè)深刻的景象記住了。

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇5

  今天是我最最期盼的六一節(jié),一大早我就興高彩烈的來(lái)到了學(xué)校,來(lái)到教室我一放下書包交好了作業(yè)就馬上開(kāi)始幫老師布置教室了,想給老師一個(gè)驚喜。我找來(lái)了我的幾個(gè)同學(xué),搬來(lái)了一個(gè)桌子和四個(gè)椅子,踩到了上面掛彩帶,分別把黑板和窗戶上都掛滿了彩帶,不一會(huì)功夫就把教室打扮的美麗動(dòng)人。

  六一節(jié)一天的活動(dòng)開(kāi)始了,上午我們聽(tīng)著老師的安排先去看了一二年級(jí)的詩(shī)歌朗誦比賽,他們每個(gè)班級(jí)都個(gè)個(gè)表演的非常生動(dòng)完美,得到了大家的熱烈掌聲?赐炅吮荣,我們回到了教室,剛想休息一下準(zhǔn)備開(kāi)始游戲,可是沒(méi)想到老師確給我們帶來(lái)了一個(gè)大大的驚喜,搬來(lái)了兩箱冰淇淋分發(fā)給我們,我們個(gè)個(gè)都開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。吃好了冰淇淋后,我們終于準(zhǔn)備開(kāi)始游戲了,游戲有很多:有夾彈珠、有搶凳子、有擊鼓傳花等等。我最喜歡的還是擊鼓傳花,老師把我們大家圍城了一個(gè)圈,把一朵大紅花交給了第一個(gè)同學(xué),開(kāi)始游戲了。只聽(tīng)見(jiàn)老師的電腦上放出了美妙音樂(lè),同學(xué)們就開(kāi)始把大紅花以飛快的速度一個(gè)個(gè)的往下傳,生怕音樂(lè)一停就到了自己的手上,突然音樂(lè)停了下來(lái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大紅花落到了自己的手上,根據(jù)老師的要求我約了同學(xué)一起上臺(tái)表演了一個(gè)節(jié)目,表演完后得到了老師和同學(xué)的掌聲,我開(kāi)心極了。

  。∵@真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的六一兒童節(jié),我最最喜歡的節(jié)日。

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇6

  炎熱的盛夏隨著時(shí)間的腳步、伴隨著聲聲蟬鳴來(lái)到,隨著盛夏輕盈的腳步,大家期待已久的六一也來(lái)到大家的身旁,陪大家度過(guò)屬于自己快樂(lè)的一天,遠(yuǎn)離枯燥的學(xué)習(xí),隨著自己的心聲去放任飛翔。

  今天,老師可是費(fèi)盡了心思想讓我們?cè)谶@個(gè)六一能開(kāi)心,接下來(lái)就讓我們看看吧:

  一上午,老師都是和顏悅色的,失去了往日的威嚴(yán),剩下的只是嬉皮笑臉,直到上午放學(xué)的時(shí)候,老師才告訴我們,下午老師們要為我們舉辦一場(chǎng)“歡度六一”大家聽(tīng)了都高跳起來(lái)歡呼“好耶!”老師說(shuō):你們快回去吧,就等待老師給你們?cè)鯓拥捏@喜吧!”

  一到下午,看見(jiàn)許多人帶了很多氣球喝彩帶來(lái),說(shuō)自己的節(jié)日要重視,一定要把教室打扮得好看一些。接下來(lái),大家在班里大鬧了一場(chǎng),氣球和彩帶的使命就是裝扮黑板,而我和幾個(gè)同學(xué)就畫慶祝六一的黑板報(bào),我們?cè)谏厦娈嬃藗(gè)慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動(dòng)物,走遠(yuǎn)些看美呆了!

  一會(huì)兒,老師來(lái)了,老師讓我們把各自的“根據(jù)地”靠墻放,接下來(lái),老師弄了好多節(jié)目和游戲,我們玩的不亦樂(lè)乎。在結(jié)束的時(shí)候,老師給我們拍了很多照片,讓照片把這一刻的快樂(lè)定格住了。

  下午,太陽(yáng)把它剩下的余暉都灑落在我們的身上,老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會(huì)就這樣與我們?nèi)掏锤鎰e。

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇7

  “六一”兒童節(jié)到了,我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們?cè)缟?:30就坐上了旅行大巴車,在車上導(dǎo)游給我們講解了二七紀(jì)念塔的由來(lái)、高度和建筑時(shí)間等。在去往少林寺的路上,我們看見(jiàn)了許多有趣的植物和一些雄偉的建筑物。導(dǎo)游還給我們說(shuō)鄭州以前被稱為綠城。我們鄭州的市樹(shù)是法國(guó)梧桐,我們鄭州的市花是月季。

  少林寺到了,我們一起走了進(jìn)去。我們跟著導(dǎo)游一步步地開(kāi)始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺里的十八般兵器表演,又看了少林寺里面的氣功和童子功表演。哇!少林寺里的哥哥們可真是樣樣精通,武藝高強(qiáng)!看完了精彩的表演,我們又去看了少林寺常住院的六座建筑。吃過(guò)午飯后,我們?nèi)チ怂郑瑢?dǎo)游對(duì)我們說(shuō)塔林在近處看像一座座塔,在遠(yuǎn)處看像一片樹(shù)林,其實(shí)每一個(gè)塔底下都埋著一個(gè)個(gè)逝去的方丈。

  隨后我們坐著纜車上了嵩山,又徒步爬上山頂,放眼眺望,遠(yuǎn)處山林茂密,連綿不斷。我們?cè)谏巾數(shù)囊粋(gè)景點(diǎn)相互拍照后,乘著纜車下嵩山,登上大巴回到了鄭州。

  這個(gè)“六一”節(jié)我玩得開(kāi)心極了!

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇8

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”今天我的心情特別激動(dòng),因?yàn)榻K于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節(jié)。

  早晨,我早早的起床,穿上干凈的校服,潔白的球鞋,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地準(zhǔn)備向?qū)W校走去,并叮囑爸爸和媽媽,一定要去觀看我們的比賽。

  剛進(jìn)學(xué)校就傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,手里都拿著自己比賽道具。 九點(diǎn)比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,比賽項(xiàng)目豐富多彩,有的進(jìn)行接力賽,有的吹氣球,有的踢毽子,有的拍運(yùn)籃球 ,還有的投保齡球,隊(duì)員們都十分賣力,個(gè)個(gè)汗流浹背,氣氛活躍而緊張,操場(chǎng)上到處是“加油”的`聲音,輪到我時(shí)我信心十足運(yùn)足氣力,帶著籃球像箭一樣沖向終點(diǎn),在同學(xué)們歡呼聲中我們班以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧吮荣惖谝幻?/p>

  難忘的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,我愿所有孩子們健康快樂(lè)。

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇9

  年復(fù)一年,我喜歡的六一又來(lái)了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節(jié)目,讓我們看了笑容滿面。

  一大早來(lái)學(xué)校,便包含期待。八點(diǎn)半左右就急匆匆地把椅子放在操場(chǎng)上,校長(zhǎng)進(jìn)行了致詞。不一會(huì)節(jié)目便開(kāi)始了,有充滿活力的舞蹈,有動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲,還有讓人聽(tīng)了心曠神怡的古箏獨(dú)奏……但我還是喜歡二年級(jí)有著中國(guó)文化的打拳。

  打拳的小朋友十分富有活力。一出場(chǎng),踏著整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂(lè)響起,他們做好了抱拳的姿勢(shì)這時(shí)臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀!”我抬起了頭!伴_(kāi)始了”小王拍了我的肩膀,音樂(lè)聲充滿了整個(gè)校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來(lái)了一招神龍吐玉,我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開(kāi)始喝彩。再來(lái)了一回雙龍出洞,那熟練的動(dòng)作,迅速的反應(yīng),就像一個(gè)武林高手,這時(shí)觀眾們豎起大拇指。好一個(gè)鴛鴦踢水,輕快靈活,那時(shí)對(duì)于他們都不在話下,他們像一只點(diǎn)水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后,傳來(lái)一片掌聲,一蹲,一跳,一轉(zhuǎn)身,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。在那熱鬧的氣氛中,已經(jīng)跳了幾個(gè)來(lái)回,但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后,全場(chǎng)以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。

  這場(chǎng)匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。

快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇10

  今天就是我們的國(guó)際六一兒童節(jié)。

  早上我們愉快地來(lái)到學(xué)校,帶上我們要賣的東西。我們今天要過(guò)一個(gè)有趣的六一節(jié)。

  來(lái)到操場(chǎng)上,我趕緊擺攤,我和徐鑫澤一起叫:“賣書啦!15元到10元一本!”叫了好久好久,都沒(méi)有人來(lái)買,突然,我想到了一個(gè)買一送一的方法,我又和徐澤鑫澤一起叫:“賣書啦,快點(diǎn)來(lái)買呀,買書送字典。”又叫了好久,還是沒(méi)有人來(lái)買,我默默在心里說(shuō):“只能使用殺手锏了!蔽矣趾托祧螡梢黄鸷傲耍骸百u書啦,快點(diǎn)來(lái)買,5元一本,快來(lái)買呀。”我喊到嗓子都快啞了,還是沒(méi)有人來(lái)買。我就叫徐鑫澤到外面去賣,過(guò)了一會(huì)徐鑫澤過(guò)來(lái)了,我就問(wèn)他有沒(méi)有人買書。他回答到:“三本書15元,本來(lái)一本書15元的,現(xiàn)在沒(méi)有人要書了!比缓,我看見(jiàn)徐奕陽(yáng)那邊人多,我就過(guò)去了。我聲音越叫越低,最后只能稱得上說(shuō)了。接著一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)一年級(jí)的小朋友過(guò)來(lái),老奶奶問(wèn):“這本《新華字典》要多少錢?”我說(shuō)5元,老奶奶說(shuō):“3塊錢。”我想想3元總比沒(méi)錢好,最后交易了3元錢。

  下午,我玩了很多東西。古詩(shī)串串燒,我進(jìn)去蓋好章,就來(lái)猜古詩(shī),我看見(jiàn)有人猜了“功蓋三分國(guó),名成八陣圖!蔽揖蜕锨叭ゲ,同學(xué)搖一搖,我就直盯那張紙,最后我猜的就是“功蓋三分國(guó),名成八陣圖!蔽疫玩了童眼看世界,珠圓玉潤(rùn),接二連三……真的很好玩。

  今天真是個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)!

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