精選小學三年級的作文300字匯總10篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學三年級的作文300字10篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文300字 篇1
父母都愛我們，天下最疼愛我們的只有我們的父母，沒有不愛我們的父母，父母不管什么時候，都愛我們。
一個周末的晚上，我和爸爸媽媽一起去我的奶奶家吃飯，我進了屋門，換下鞋來就去看電視，看了10分鐘左右奶奶就把飯菜擺到桌子上了，我一看，有我最愛吃的排骨，還有大蝦、烤鴨。我也顧不得洗手，直接拿著排骨肯了起來。
這時，媽媽把我的排骨搶了過去，放在我的飯碗里，來著我的手往廁所里走，并大喊：“這么不講衛生的孩子，沒人要！”可是我心理想我手也不臟，又沒有拿臟的東西，不用吸手了。我很生氣，說：“我不吃了”，就上一邊看電視去了。
這時候，電視上剛好播出一條新聞，新聞的主題是“肚子疼！就是吃飯之前忘了洗手！說需要打吊瓶。”我知道了媽媽是為我好，我想說讓媽媽不要發那么大的脾氣，我以后要好好學習，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣！
小學三年級的作文300字 篇2
每個人都有自己想干的事，理所當然也會有自己的“個人空間”了。
從小，我就在建立、積累自己的“個人空間”。如今，在“個人空間”里，東西也許已經堆得滿滿的了，但是雖然這些都只是在別人眼中是一些微不足道，平淡無奇的小事，在我眼中卻是如同稀世珍寶。
我珍惜友誼，關于友誼的一切事情我都銘記與心。在我的個人世界里，有吵鬧的叫聲，有歡樂的笑聲，還有……有水杯，有磚頭，也有云朵。整個都是混亂的，一片繁雜。
我的個人世界里也有我的隱私，秘密。當然了，還有同學的秘密。我們都有各自的心里話，只是都不善于表達而已。
世界，當然是無奇不有，無所不能了。就像地球一樣，動物的種類繁多，科技發達，而且還添加自己的夢想。在自己創建的世界里，就應該自由自在，也可以為所欲為。
我拿一個水杯，打開一看，原來這就是六年級在學校里最后一個圣誕節的禮物，我們一個個地輪流拿著，盡管沒有秩序，不過也沒關系，因為，那是一個節日。
我喜歡我的個人世界，在這里我無所不能，應有盡有，生活多姿多彩，一點兒也不單調。
啊！最后一聲呼吁：我愛我的個人世界！
小學三年級的作文300字 篇3
我從小就喜歡玩魔方，因為魔方不但神奇，還能同時開發右腦的功能，使人變得更聰明。
最近翼站開辦了魔方培訓班，有老師專門教我們怎么玩魔方，媽媽也給我報了名。沒想到魔方還有這么多的玩法。魔方雖然有三階（六個面）、四階（六個面）、金字塔（四個面）等，但它們都有六個面，每個面都有各自規定的顏色。
玩魔方的訣竅是：首先找到白色中心點，在旁邊找到中間黃塊，做個小花；再把花瓣全都擰兩遍，把黃色中點朝上，看到一個黃塊在左邊（此時右邊也可能會有黃塊）；在它旁邊的顏色中找到相同顏色的小木棍，如果是左邊的話，先把黃色花瓣擰下來，把橙色方塊轉過來，扭上去；再找到另一塊黃色方塊，接下來照同樣方法繼續進行，（如果黃色方塊在上面的話）直到完成。這樣，我的魔方就變成了每個面都是同一個顏色。
我現在已經能很快速度就拼好一個魔方呢，小伙伴們都說我的魔方有魔力！大家都很羨慕我。
這就是我玩魔方的訣竅和收獲。
小學三年級的作文300字 篇4
我的媽媽是一個普通的人事HR，但她對我十分不平凡。
我的媽媽經常會加班，有的時候還會去馬陸，所以一周當中會有幾天早出晚歸。周末有時也要加班。前幾天，我媽加班，加到八點多。那天，我認為：加班加了那么久，現在應該有空了。（正常下班時間為5：30，到家6：00左右）但我一開房門就發現媽坐在電腦桌前，忙著公司的事情。她真的很忙，而忙的目的，眾所周知，為了賺錢，為了給我更好的生活……我的媽媽很忙，但是一但她有空，她就會抽出時間來陪我。
從上個月開始，我媽一有空就陪我去打籃球，說是鍛煉身體，再讓我長長高。一開始，由于好久都沒打了，我投的很差。我也多次想放棄，但媽媽一直鼓勵我，讓我堅持下去。后來我才慢慢適應。我印象最深的一次是在半個月前，我和我媽還有來我們家做客的表弟一起去打籃球。雖然只是練習打板、投籃和搶球，但是我們還是打了2個小時左右。那天，真的很開心。
我的媽媽就是樣，這不管是有空還是沒空，都是為了我。從她的言行當中就能看出她對我濃濃的愛。
小學三年級的作文300字 篇5
春天，萬物蘇醒！在一個鳥語花香，風和日麗的星期日,我們三年級的同學們要去美麗的麒麟公園春游了！
一路上，樹木長得蔥蔥蘢蘢，小草伸出頭，兩旁的花兒在向我們問好了，春天把大地裝扮得五彩繽紛。
我們先去了水城國家一級氣象觀測站參觀。這里，使我最難忘是蒸發器和地溫場。馬老師向我們介紹說：“蒸發器的使用的方法是每天早晨放水在桶里，晚上看水還剩多少，就知道水蒸發了多少。”
然后，老師帶我們去了一個陰涼地方，我們圍坐在綠茵茵的“草毯”上，吃著自己帶來的“美味佳肴”。李佳貽帶來了香噴噴涼粉，我拿了一個碗在上面舀了一點辣椒油，撒了一點花生米，真香啊！午餐吃好，我們玩了兩個小游戲：青蛙過河和踩氣球。
我最喜歡的是踩氣球。“開始”隨著老師一聲令下，我們行動了！大家都保護著自己的氣球，盡力去踩爆對方的氣球。突然，我看見一個不知所措的同學，我便悄悄的跟他，嘣！就一腳讓他的氣球開花了！我用同樣多的方法繼續“拼搏”。當我享受著勝利的喜悅時，卻被別人踩爆了氣球……
短暫的快樂時光結束了。啊！我真希望時光倒流啊！
小學三年級的作文300字 篇6
未來的交通很方便，沒有一輛是私人的汽車，全部是公共袖珍汽車，只要拿著車卡在車上劃一下，就可以使用了。
另外給大家介紹一種極快的光速電車，無論去什么地方，只要摁一下確定，就在一眨眼的時間就能迅速、飛快把你帶到這個地方，不過坐一次要用去1150枚金幣，沒有急事我是不會坐的。
別的星球的人在上面走，車在下面走，而我們星球的人是在下面走，車在上面走，要是想去商場，只要進游覽車里面輸入要去的商場名，就可以到達商場......
未來的汽車還能飛，能適應各種溫度。如果要用飛的功能，只用摁紅色按鈕，門上就會立刻長出機翼，摁綠色按鈕就啟動了。
現在的汽車會排出二氧化碳，未來的汽車不會排出，至于二氧化碳嗎，車內有一個自動排除系統，能將二氧化碳轉換為清新空氣排出車外。
怎么樣，我們星球交通神奇吧!
小學三年級的作文300字 篇7
上上個星期四上午，課間休息時，我們幾個女同學在跳繩。這時，來了一位漂亮的大姐姐，她有一頭烏黑亮麗的長發，一雙透亮的大眼睛是她的得意之處。她非常友好地和我們打招呼。我一下子就喜歡上了她。心想：如果她是我們的.老師就好了！
想著想著，上課鈴響了。我急忙回到了教室。“好，同學們，上課！”雖然已經上課了，但是我還沒有收拾好心情，做好上課的準備。等我抬起頭一看，本來講臺上站著的應該是我們的班主任謝老師，呀！是我眼花了嗎？講臺上站著的竟然是那位漂亮的大姐姐！原來她是來我們學校交流學習的劉老師。我好興奮啊，！
下課了，我連忙跑上講臺問劉老師：“老師，您能在我們學校呆多長時間啊？” 劉老師微笑著摸摸我的頭，說：“老師只能待一兩天。”說完就走了。這時，我的心有點隱隱的酸酸的感覺。我多么希望劉老師能留下來啊！
現在，劉老師已經回到自己的學校了。她可能已經把我忘了吧。可當鐘校長問我和于詩琪喜不喜歡劉老師時，我立刻想起她摸我頭時的溫柔的感覺！
劉老師，您什么時候還能來我們學校啊？！您還記得我嗎？！
小學三年級的作文300字 篇8
一天晚上睡覺前，我對爸爸說：“明天早上你起來跑步，別忘了叫醒我，咱們一塊兒去鍛煉！”爸爸說：“好！”
第二天早上，我還在香甜的睡夢中，忽然聽到有人喊：“快起來！”我睜開眼一看是爸爸，這才想起昨天晚上我們說的話。可我又覺得被窩里很舒服，身上乏乏的，不想起來。爸爸說：“都六點了，快起來跑步去。”“今天你先跑吧，我再睡一會兒。”說著我又扭過頭去。
過了兩天，我又對爸爸說：“明天你叫我，我一定跟你去跑步。”“你說話不算數，我才不叫你呢！”爸爸生氣地說，“沒有決心的人，一輩子都做不成一件事。”爸爸的批評使我很難為情，我暗下決心，以后一定要說話算數。
第二天早上，“丁零零”鬧鐘一響，我一骨碌從床上爬起來，一邊穿衣服，一邊喊：“爸爸，快起來跑步吧！”爸爸說：“今天太陽從西邊出來了？”我不好意思地說：“爸爸，我以后說話一定算數。”
小學三年級的作文300字 篇9
我們的校園可美了！其中塔松為校園的美景之一，這棵塔松有六層樓那么高，遠看就像一座綠色的寶塔。它又像一個高大的衛士，挺立在校園中央。
春天到了，松樹吐出了淺綠色的葉子，好像在說：“春天到了，我要發芽，我要快點長大！”我也希望它快點長大，為它澆水，為它松土，希望它長成一個棟梁之才。
夏天到了，塔松那郁郁蔥蔥的枝葉為我遮住好大一片陰涼，我們圍坐在樹下乘涼，做游戲，聽知了唱贊美夏天的歌。
秋天到了，校園里許多樹木的葉子已經在空中翩翩起舞了，而它卻傲然挺立在刺骨的秋風中，像是在說“做人就要向我一樣堅強呀！”
冬天到了，其它樹木只剩下枯枝在寒風中顫抖了，而它卻沒掉一片葉子。下雪了，校園里到處銀裝素裹，它也穿上了一件白色的厚厚的棉衣。
啊！美麗的校園！美麗的塔松。
小學三年級的作文300字 篇10
當我邁著輕盈的腳步跨進小學學校時，我感覺到一股力量正推動著我慢慢地讓我熟悉起來，讓我喜歡上了它，它的一點一滴讓我懂得了它的美女。是它讓我懂得了知識、歌聲、友誼、讓我慢慢地融入了校園的一切。
在這里我認識到了好多好朋友，我們一起學習，一起提問，一起玩耍，當然，我們也有一言不和的時候，上一秒你吵我鬧下一秒就和好如初，從不斤斤計較。
從挺立的教室樓里傳出陣陣朗朗的讀書聲，偶爾傳出隨風飄散的歌聲，那是我們埋頭苦學之后的喜悅。當我們跟爸爸媽媽道別時，老師站在門口和藹可親地向我們招手時，讓我感覺并沒有那么多的不愉快！
我愛我的老師，是她教會我怎樣去寫字、識字、計算，當我有題不會時，她就像我的父母一樣耐心有續地給我講解題，當我有無法解決的問題時，老師是我們的引路人；當我們有不愉快的事情時，老師成了我們的聽傾者；當我們成功分享時，老師就成了我們的分享者，老師是無私的偉大的！
誰說學校苦乏無趣，度日如年一樣啊！但是我不著么感覺，我的校園生活多姿多彩，處處都是歡樂的氣氛，我愛我的校園！！！
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