關于我的三年級作文300字四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的三年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文300字 篇1
我喜歡的學習用品有橡皮，鉛筆，但我最喜歡的是鋼筆。今天，我來介紹我的鉛筆吧。
我的鋼筆是伯伯從北京買回來的，它是由兩支組成的一對。它的大小和一枝鉛筆差不多，像一根木頭。它的形狀是圓柱體，上面還有半個愛心，像一個士兵保護一位公主。它的圖案很漂亮，一支是藍色的，上面是米奇的圖案，蓋子是藍色的.。在藍色的蓋子上鑲著半個心。另一支是紅色，是米妮的圖案，蓋子是紅色，在紅色的蓋子上也鑲著半個心。如果把它們連接起來就能形成一個愛心。聞一聞鋼筆，發出檸檬味的香氣。捏一捏它，硬硬的，很舒適。
有一次，學校要舉行寫字比賽，我用我平常寫字的表現，拿出這支藍色的鋼筆，結果，它為我贏得了勝利。
別小瞧這枝筆，它的用處可真大啊！
星語教育老師點評：
思婕，你的習作中介紹了你最喜歡的鋼筆，對它們的樣子，尤其是它們共同組成一個“愛心”這一點介紹得特別形象。文中還運用了事例說明鋼筆為你帶來的好處，具有可信性。如果在介紹鉛筆的圖案時，能展開豐富的想象，就能使文章更具有趣味性哦。
我的三年級作文300字 篇2
算盤對我來說，熟悉得不能再熟悉了。在我的書桌上就放著一個算盤，它是長方形的，四周用木框做成，里面固定著一根根圓柱形的小木棍，小木棍上穿著白色的象牙珠子，中間一個橫梁把算盤分成上下兩部分，每根木棍的上半部有一個珠子，每個珠子代表五，下半部有四個珠子，每個珠子代表一。
算盤，是中國人民創造發明的最簡便的計算工具，被列為人類非物質文化遺產。算盤，計算準確不易錯，尤其是計算加減法時比計算器要快得多。算盤的這些優點是媽媽告訴我的，而且我也深有體會，我就是在“噼里啪啦”的算盤聲中長大的，因為媽媽算賬時會經常使用算盤。我還從媽媽那兒學會了算盤的基本用法和一些簡單的計算。
有一次，爸爸、媽媽比賽計算四位數加減法，我負責報數，爸爸用計算器計算，媽媽用算盤計算，猜猜比賽結果如何？猜不到吧！當媽媽把計算結果準確無誤地報出來時，爸爸卻還沒有來得及在計算器里輸完數字。接下來又比了好幾次，無論是加法還是減法計算，都是媽媽贏。
爸爸、媽媽的比賽驗證了在計算加減法方面，算盤要比計算器簡便得多。
我的三年級作文300字 篇3
我的名字叫李慧蕓。濃濃的眉毛，忽閃忽閃的大眼睛，馬尾似的辮子，一甩一甩的。我喜歡穿白色的馬夾。
我很活潑。“難道女孩子一定要文靜嗎？”我也曾想改一改平日活潑熱情的秉性，將自己改造成一個淑女，可是維持不了多久，我便真想笑“淑女”累不累啊？我啊，還是喜歡那個坦率自然地我！我愛看書。只要一拿起書，我就不管天昏地暗，就像被書灌了“迷魂湯”似的，一直看到眼皮子下沉，才肯眨眼。
我愛笑，也愛哭，被人誤解時我會哭；考試成績糟糕時我會哭；看電視時，我的淚水也會隨著主人公的悲慘命運情不自禁的流下來。許多時候，我會雙手托腮想心事，想多了，就不免有些惆悵和憂郁。我的優點是愛護環境，上課不說話，下課不瘋跑，考試成績再好也不驕傲。
這就是純真的我，改變不了的我。
我的三年級作文300字 篇4
選……同學們都說我是“小詞海”了。又一個周日，我和媽媽去菜園澆地。由于多天沒有澆水了，一顆顆菜都耷拉著腦袋，快枯萎了。等澆過了水，它們一個個都活過來似的，油光水潤的。我想了想說道：“青菜喝過水后，一個個都昂起了頭。”說完，笑容爬上了我的臉龐。“喝”“昂起頭”，這些詞多么富有人情味！“是啊，菜們洗過澡后，一個個精神頭十足呢！”媽媽一邊拔野草，一邊附和我道。笑容一下子僵在了臉上，我呆住了。媽媽只是一個普通的農村婦女，她甚至沒有上過初中，可她的語言卻比我豐富，比我有表現力。這是為什么呢？懷揣著大團疑問，我問媽媽，她只是笑笑，說：“和別人說話時，覺得人家說得好，我就琢磨琢磨；看電視時，聽著劇中人物的話有意思時，我就重復重復。時間長了，我就這么說話了。”媽媽的話令我茅塞頓開，是啊，學習是沒有止境的，除了學書本上的，生活中還有很多值得我學習的。想想自己，只積累了一點詞語，就得意忘形，真是淺薄幼稚。未來的日子里，我會改變自己。
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