【精華】三年級的作文300字匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的三年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
走到郊外，大自然迎面送來徐徐清風。吹盡最后一股熱浪，雨淅淅瀝瀝地下了起來。而這場雨，此時又仿佛成了青蛙樂曲的前奏。
夏秋之交的這場細雨仿佛洗凈了世間一切塵垢。大自然經(jīng)洗禮后，仿佛新涂了顏色，變得耀眼。鳥兒開始啼轉(zhuǎn)，風兒又親吻著大地，把樹上雨珠抖落下來。一切看上去都是那么美好。但這時最快樂的，就要數(shù)青蛙了。郊外長滿青草的土地就是他們的演奏廳。聽，它們唱得多歡，“呱！呱！呱！”仿佛是非洲人粗獷的音樂，又仿佛是一曲奇妙的歌謠。聽，小草擺動起來，像是青蛙的拉拉隊，正給青蛙伴舞助興呢！“呱！呱！呱！”蛙聲一狼高過一浪！
懷著好奇的心情，我用手輕輕地撥開一排草，天啊！這里竟然有三四十只青蛙。它們并不在意我這個不速之客，仍在那癡情的唱著。大膽的在草地里的空地上唱，害羞的在花叢中或草根旁唱，淘氣的則在水洼里唱。有的歌聲如銅鑼般響亮，有的歌聲似汽笛般低沉，有的歌聲像口哨一般歡快，還有一些歌聲和國歌一般隆重。這雖然有點各唱各的，但聚在一起也是一首值得表揚和贊賞的青蛙大合奏了。
我在一邊聽青蛙合奏，一邊想著他們?yōu)楹纬哪敲礆g快。也許是因為金秋的豐收，或也許是一時興起的派對······
三年級的作文300字 篇2
今天我的舊杯子杯蓋不見了，還有點漏水，所以我和姥姥下樓到華潤萬家買新杯子了。我們找了好半天才找著買杯子的那塊，那塊都是買保溫杯的，我們想要的是塑料杯，然后我問超市的服務員阿姨，阿姨給我和姥姥指了一下買塑料杯的地方，這時姥姥也突然看見了，就急急忙忙的跑了過去，我們在哪里左看右看都沒有我想要的杯子，直到我往下看時我才找到了我喜歡的杯子，我喜歡的杯子是藍黑色的，一按按鈕那個蓋子就開了，和之前那個比較，這個顯得容量更大，更好看。
我喜歡的杯子旁邊還有一種杯子，姥姥推薦這種杯子，我看了一下，也行，可是我擔心我的書包的側(cè)兜放不下，我想起來了媽媽叫我們快去快回，于是我跟姥姥爭論了一會兒，最后姥姥還是同意了我喜歡的這個杯子。
三年級的作文300字 篇3
我家養(yǎng)著一只六角龍，它的名字叫“小怪物”，是我和爸爸一起從夜市上買回來的。
爸爸告訴我，小怪物的學名叫做六角蠑螈，是一種兩棲動物。它的皮膚是橘黃色的，帶著一些黑色的小斑點，一對小泡泡眼，嘴巴像青蛙一樣大，尾巴像魚一樣長長的、搖來擺去，它還長著四條腿，最奇怪的是頭的兩側(cè)各長著三只角，看起來模樣怪怪的，所以我給它起了個名字—小怪物。雖然它長得有點丑，但是我還是很喜歡它。
小怪物剛來我家的時候不太適應環(huán)境，總是趴在魚缸底上一動不動，但時間一長，它就開始為所欲為起來。一天晚上，我剛上床沒一會兒，忽然聽到撲通撲通的聲音，起來一看，原來是小怪物在魚缸里上竄下跳“大鬧天宮”呢！看它玩的那么開心，我也高興極了！不過，媽媽嫌它太吵了，就把它挪到客廳了。
小怪物是個“肉食動物”，我最喜歡看小怪物吃東西了，別看它整天懶洋洋的，吃起東西來可快了。有一次，我喂給它一點肉絲，只見它身子一緊，猛一抬頭，“嗖”的一躥，肉絲就消失了。
這就是我的動物朋友小怪物，你喜歡它嗎？
三年級的作文300字 篇4
我是一只小野鴨，我孤獨的躺在草叢中，眼睛里充滿了憂傷和悲痛，我很想念我的爸爸媽媽，兄弟姐妹。這一切還的從前幾天說起。
前幾天，我和爸爸媽媽正在湖邊自由自在的飛翔。突然，不知從什么地方幾顆可怕的子彈向我們射來，爸爸媽媽不幸當場身亡，子彈穿過我的翅膀，一陣鉆心的劇痛頓時傳遍全身，我掙扎了幾下，掉到了湖邊的草叢里，躲過了這一劫。
我一個人躲在這里，又冷又餓，仰望星空，再環(huán)顧漆黑的四周，此時此刻我害怕極了，傷口也越來越痛。我心里默默地想著：這樣活著還不如死了好，我什么時候才能結(jié)束這么痛苦的生命呀？想著想著，我昏沉沉的入睡了……。
我做了一個夢，這場夢仿佛就是一副療傷藥，不再疼痛；這個夢改變了我對人類的看法，我夢到一個好心人，把我抱回去，給我醫(yī)治好了傷口，還把我送回了家。這個夢讓我和死去的爸爸媽媽又團聚了，我們一家人又在湖里嬉戲游玩……
突然一陣寒風吹來，我醒了，才發(fā)現(xiàn)剛才我只是做了一場夢，眼前依然是漆黑如墨的夜空。我多么渴望夢中的情景變成現(xiàn)實啊！
三年級的作文300字 篇5
一天，孫小圣和小熊一起去公園玩。
孫小圣最興奮了，他跳來跳去，跳到了河里的一塊大石頭上，還做了個“金雞獨立”的動作。小熊生氣地說：“小猴，你跳到石頭上萬一摔下來怎么辦？你可就完了！”小猴沒有回答，而是從石頭山跳到了地面上。
走著走著，小熊感到渴了，準備買一瓶水，他讓小猴在前面的亭子里等他，不見不散。小猴來到了亭子里，他看見亭中有幾根美麗的柱子。他心想：“我的爺爺齊天大圣孫悟空在如來佛祖的佛手上留下過紀念，我也應該給這里的柱子留個紀念。”于是，他拿出一支筆，在中間的柱子上寫下了七個大字“孫小圣到此一游。”當小猴寫完字的時候，小熊回來了。小熊看見他寫的字后開口大罵：“這里是公共場所，不是你自己的家，你破壞公物是很不好的行為。你這樣我不喜歡你了，以后你不再是我的朋友了。”小猴聽完小熊的一番話，覺得很有道理，迅速擦掉了柱子上面的字，并且說：“你別生氣了，我們還是好朋友好不好？”小熊高興地點了點頭。
小朋友們，你們可千萬別像小猴學習呀！
三年級的作文300字 篇6
今天下午，我們班舉行中隊長選舉。班主任陶老師發(fā)給每人一張小紙條，讓大家寫下心目中4 個候選人的名字。
我寫了張釔筠、蔡雨茵、吉星，還有一個寫誰呢？哈哈，毛遂自薦，我寫下自己的名字，給自己一次機會嘛。過了一會兒，陶老師把紙條收上去，清點票數(shù)。我們一邊等候，一邊小聲交流。我心里有點緊張，有沒有同學選我呢？5 分鐘后，陶老師大聲宣布：“下面請票數(shù)前3 名的同學出來，他們分別是廖蕖、蔡雨茵、吉星。”我驚喜地聽到了自己的名字。
我們3 人站到講臺前。老師說：“贊成吉星同學擔任中隊長的同學請舉手。”一只只手在我們面前舉了起來，老師數(shù)了數(shù)，一共27 票，老師在黑板上端端正正地寫下：吉星，27 票。老師又說：“贊成蔡雨茵同學的請舉手。”一只只手又舉了起來，密密麻麻的，像小樹林。
老師數(shù)了數(shù)，一共32 票，老師在黑板上工工整整地寫下：蔡雨茵，32 票。輪到我，老師一念我的`名字，全班同學都舉起了手。39 票，全票通過。耶，太好啦！老師在黑板上寫下：廖蕖，39 票，并當堂宣布：“廖蕖同學當選中隊長。”
我很激動、很興奮！感謝全班同學對我的肯定和信任。我暗暗下決心：一定當好這個中隊長，不辜負老師和同學對我的期望。
三年級的作文300字 篇7
新學期開始了，媽媽給我買了一個嶄新的鉛筆盒，它小巧玲瓏，漂亮極了。
鉛筆盒長方形，大約有二十厘米長、十厘米寬、二厘米高。鉛筆盒披著一件湛藍的衣服，上面繪著精美的圖案，瞧，一只小米老鼠和一只唐老鴨在說悄悄話呢，還有許許多多的白色小泡泡圍在他們的四周，仿佛把我?guī)нM童話的海洋里。鉛筆盒分為兩層，上一層放著各種各樣的鉛筆，放鉛筆的旁邊有一個小蓋子，打開小蓋了里面放著一塊小橡皮，好像一個白白胖胖的寶寶躺在搖籃里睡覺呢！下面一層放著各種各樣的尺子，有直尺、三角尺、角度尺。
小鉛筆盒可有用了。每當語文老師讓我寫字時，我只用輕輕地打開上層的蓋子，盒出鉛筆“沙、沙、沙”地寫著。每當我字寫錯時，白白的橡皮大將軍就立刻把這些可惡的錯別字擦掉。每當數(shù)學老師讓我畫直線時，我就打開下層的蓋子，拿出尺子畫出精美的線條。每當我定作業(yè)偷懶時，鉛筆盒上的圖案仿佛在說：“小主人，別偷懶，要認真呀！”
瞧，這就是我的鉛筆盒，它讓我學會了數(shù)學的“ ，讓我學會了一個個難寫的漢字，讓我學會了英語的“ 、B”。我喜歡我的鉛筆盒，它給我?guī)淼臒o限的學習樂趣。
三年級的作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)在湖南長沙，這里是魚米之鄉(xiāng)，物產(chǎn)豐富。這里風景優(yōu)美，有許多名勝古跡，我最喜歡的是美麗的岳麓山。
岳麓山在長沙市區(qū)西部，山里樹木成蔭，遠遠看去，就像綠色的海洋。到了秋天，紅焰焰的楓葉又給岳麓山換上了一件新衣服。山腳下有一座三百多年歷史的“愛晚亭”，這讓我想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”，據(jù)說它的名字由此而來。
從山腳下往上爬，一走進大門就會感覺空氣特別清新。登山道兩旁，樹木郁郁蔥蔥，我發(fā)現(xiàn)，茂密的樹葉都朝一個方向延伸，好像在追趕溫暖的太陽。樹干粗壯，要兩個小孩手牽手環(huán)繞才剛好圍住它。我好奇的摸了一下樹皮，呀！粗糙得像年邁的姥姥的手掌。我慢慢的往上爬，沿路看到了許多五顏六色的花朵，偶爾還觀察到有幾只勤勞的小蜜蜂在花叢里采蜜。一轉(zhuǎn)眼的功夫，我就爬到了山頂，站在觀景臺上遠遠望去，一邊是高樓大廈的城市風景，一邊是連綿起伏的綠色山巒，像一條要騰空而飛的巨龍。每次我看到這些景色就心情舒暢，仿佛充滿了力量。
我愛美麗的岳麓山，我愛我的家鄉(xiāng)，我以后要努力把家鄉(xiāng)建設得越來越好！
三年級的作文300字 篇9
我有一個“大朋友”。他今年已經(jīng)四十歲了。
他的頭圓圓的，烏黑的頭發(fā)，身高一米七五，是我們家最高的，頭上戴著一副六百多度的眼鏡，像一位學問家。
“大朋友”喜歡在星期六和星期日陪我下棋。開始我經(jīng)常輸給他。他把我的棋子吃剩下兩個，甚至只有一個老帥，可我不服氣，經(jīng)常找他下棋，有時侯，我也趁“大朋友”不注意的時候贏他一盤棋，這歸功于“大朋友”告訴我：“下棋要細心觀察，多用腦子想一想下一步怎么走。”
“大朋友”除了陪我玩游戲以外還是我學習的好伙伴。從幼兒園學外語開始“大朋友”就督導我，他說他的外語也不好。每次他都要先查詞典，自己讀準音再教我。他常常說“外語學好了，將來指揮外國人為中國人做事。”
說到這里，小朋友你知道我的“大朋友”是誰？告訴你吧，他就是我的爸爸。
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