【精選】三年級(jí)的作文300字匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
大家都可能會(huì)說(shuō)班主任有什么與眾不同的,但我要說(shuō)說(shuō)我們的班主任老師有多么與眾不同。
我們班主任老師上課幽默還可愛(ài)可敬。比如,有一次老師正在給我們講課,她一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)在下面說(shuō)話,老師很生氣,但她沒(méi)有像大多數(shù)老師那樣生氣,她只是面帶微笑,上半身稍稍向前傾一下,用既溫柔又堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):“你不是很喜歡說(shuō)話嘛,那你每節(jié)課下課后都去我辦公室說(shuō),好吧!蔽衣犃硕夹Φ沽耍南耄覀儼嘀魅卧趺茨敲磿(huì)批評(píng)人呢,說(shuō)笑中都把人震懾住了,批評(píng)人都那么幽默還可愛(ài),我都把老師當(dāng)作我們的大朋友啦!
我們老師非常理解我們,而且還很體貼。其他班級(jí)老師每節(jié)課都讓學(xué)生們做很多卷子,但我們班主任說(shuō):“越到期末越不能給你們太大壓力,說(shuō)你們現(xiàn)在的任務(wù)是多讀課外書,抽時(shí)間練練字!蔽覀兝蠋熣媸翘斫馕覀兞搜剑媸抢斫馊f(wàn)歲!
我們很喜歡我們的班主任老師,也很喜歡她那種幽默風(fēng)趣的上課風(fēng)格,讓我們很難忘。我們的班主任老師真是與眾不同的班主任!
三年級(jí)的作文300字 篇2
我的哥哥鼻子高高的,眼睛又圓又大。他的頭發(fā)和眉毛都很濃。他最喜歡穿綠色的衣服。
我的哥哥他很善良。有一次我和哥哥在一起玩,忽然我哥哥說(shuō)他聽到有貓的慘叫聲。我說(shuō):“那可能是我小哥家的貓!彼f(shuō):“那一定是發(fā)生了什么事。”我和哥哥一起跑了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那只貓的尾巴被自行車的車輪壓住了。于是哥哥抬起自行車,貓跑掉了,他又把自行車放了下去。
我的哥哥還很聰明。有一次,我看見一只小鳥在天上飛來(lái)飛去,真可愛(ài)。我好想要一只啊。哥哥一下子就看出了我的心思,說(shuō):“我馬上抓一只給你。”于是我哥哥找來(lái)了一個(gè)帽子,帽子里放些米。哥哥又找來(lái)一根長(zhǎng)線,他把線系在帽子上,自己跑到一棵大樹的后面,手里抓住線的另一頭。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,小鳥飛到帽子里來(lái)吃米。哥哥一拉線,帽子翻了過(guò)來(lái),小鳥被扣在了里面。太好啦!
這就是我的哥哥。怎么樣,你們也想有一個(gè)這樣的哥哥吧!
三年級(jí)的作文300字 篇3
海邊,金燦燦的沙灘上有一只小寄居蟹,他生活在一個(gè)海螺里,樂(lè)此不疲地吃小蟲子,生活過(guò)得逍遙自在。但他有個(gè)致命的特點(diǎn),愛(ài)逞強(qiáng)。
一天,他突然覺(jué)得殼變小了,但是他還是裝出一副笑瞇瞇怡然自得。過(guò)了一個(gè)星期,他覺(jué)得四肢都有點(diǎn)兒舒展不開,但他還是一個(gè)人忍耐著。小鳥妹妹發(fā)現(xiàn)小寄居蟹的身體擠滿了海螺殼,爬起來(lái)還怪模怪樣的,說(shuō):“寄居蟹老哥,你這個(gè)殼太小了,還是趕緊換一個(gè)吧。不然,殼會(huì)碎掉的!”小寄居蟹不聽,還是背著原來(lái)那個(gè)海螺殼,只不過(guò),每餐要吃三只小蟲變成吃兩只了。
又是一個(gè)星期,小寄居蟹覺(jué)得呼吸有一點(diǎn)兒困難,肚子也漲得慌。小鳥妹妹著急得說(shuō):“快,把殼趕緊換下來(lái)吧,我找了個(gè)更適合你的殼。”
“你憑什么管我,我沒(méi)有你想象得那么弱!”小寄居蟹生氣地說(shuō)。小鳥妹妹傷心地飛走了,沒(méi)過(guò)幾分鐘,殼突然“砰”地破了。
沒(méi)了家的小寄居蟹灰溜溜地逃進(jìn)大海,之后,再也沒(méi)有看見這只小寄居蟹。也是,喪失了保護(hù)殼的它,光靠逞強(qiáng)又能活多久呢。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)好老師,她長(zhǎng)的高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的,臉圓圓的,她很漂亮。
她對(duì)我們?nèi)嗳硕己芎。特別是對(duì)我,我覺(jué)得就像是媽媽一樣。她有時(shí)候懲罰我,我一點(diǎn)都不生她的氣,因?yàn)槲抑滥鞘菫槲液,就像爸爸媽媽一樣,希望我學(xué)習(xí)好,將來(lái)成為一個(gè)有用的人。有一次我在班里寫作業(yè),然后老師看見了說(shuō):“要想把字寫好,首先坐姿要端正,做到頭正,身直,臂開,足安。你能把字寫的好一點(diǎn)嗎?老師相信你會(huì)寫的更好的!蔽艺f(shuō):“好,我一定不會(huì)讓老師失望的!彼裕野褎偛艑懙淖炙毫讼聛(lái),重新又工工整整的寫了一遍。后來(lái),我拿給老師看的時(shí)候,老師笑了,我也笑了。
還有一次我在玩,突然不小心摔在了地上。痛的我呲牙咧嘴的,嘴里直哼哼,走路都不穩(wěn)當(dāng)了。別的同學(xué)把我攙到了教室里,老師看到這種情況,著急的問(wèn)是怎么回事?然后立刻騎著電動(dòng)車把送到了醫(yī)院,醫(yī)生看了看,摸了摸,又捏了捏,問(wèn)我疼不疼?我說(shuō)不太疼。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么事,多休息幾天就好了,盡量少活動(dòng)。老師這才如釋重負(fù)的舒了一口氣。
這就是我的老師,大家說(shuō)老師對(duì)我好嗎?
三年級(jí)的作文300字 篇5
前幾年,禽流感曾鬧得全國(guó)人心惶惶,F(xiàn)在,豬流感來(lái)襲,我們要注意身體。
目前我國(guó)已出現(xiàn)兩例豬流感,我們要做好預(yù)防,不能放松警惕。我國(guó)已做了預(yù)防相關(guān)工作:國(guó)家衛(wèi)生部已啟動(dòng)防控流感行領(lǐng)導(dǎo)專家工作機(jī)制,并要求嚴(yán)密監(jiān)測(cè)各地流感。肺炎發(fā)病情況。
為了健康,我們要應(yīng)該注意幾點(diǎn):
一、不隨處走動(dòng)。不要隨處到人流較密的.地區(qū)、公共場(chǎng)所,例如:飛機(jī)場(chǎng)、大商場(chǎng)、特別不要到我國(guó)境外旅游,這樣有50%的可能會(huì)惹禍上身。
二、老人、兒童和患有肝臟、腎臟、心臟等慢性病的人群以及經(jīng)常接觸流感人群的醫(yī)護(hù)人員更注意預(yù)防。要經(jīng)常開門開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣清新。應(yīng)多吃富含維生素的食物,多飲水,每日保證充足高度的睡眠、加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)。所以,我們應(yīng)注意區(qū)分普通感冒、流感和肺炎,一旦發(fā)現(xiàn)有高熱、頭痛、四肢酸痛等癥狀,并及時(shí)到醫(yī)院就診。
同學(xué)們,流感來(lái)襲,注意身體哦!
三年級(jí)的作文300字 篇6
昨天一個(gè)阿姨送給我們一盒大青蟹,我非常喜歡。不過(guò)這些大青蟹很兇猛,每當(dāng)夜里的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出“吱吱”、“啪嗒”、“嘣啪”的聲音,像是要戳破泡沫盒子一樣。
今早,當(dāng)我打開“青蟹大樓”的一樓,發(fā)現(xiàn)里面的蟹有的在吐泡泡,有的在疊羅漢,還有的在“跳舞”,好不熱鬧!我用鐵筷子敲它們的殼,還會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的音樂(lè)聲呢!我一邊敲一邊看,最大的那只青蟹大發(fā)雷霆,張牙舞爪地向上爬。我輕輕搖了一下盒子,青蟹就掉了下來(lái),真是不堪一擊!還想跟我斗。想得美!后來(lái)它用嘴巴拼命地張合張合,想要吃掉我一樣。我用筷子在它的腦袋上敲來(lái)敲去,它反擊我真是比駱駝穿針眼還難!我還發(fā)現(xiàn)它的兩根胡須總是折起來(lái)塞進(jìn)它那兩個(gè)像鼻孔一樣的小洞里,像是要挖出惡心的鼻屎似的!
不過(guò),這些兇猛的大青蟹也囂張不了幾天了。這兩天它們很快就會(huì)變成我的口中餐了!
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