【實用】三年級的作文300字匯總七篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
我是一個非常喜歡小動物的孩子，為此，爸爸媽媽在暑假里專門為我買來了一對可愛的小荷蘭豬讓我喂養(yǎng)。我高興極了。
一提起荷蘭豬，你一定會想：是不是從荷蘭運過來的豬？其實，它不是。你別看它叫荷蘭豬，實際上它不是豬，它是豚鼠的一種，體形較小，只有我手掌那么大小。它有著上下整齊的大門牙，木耳一樣的耳朵，嘴巴長得有點象小兔子，重要的是，它有美麗的、軟軟的皮毛，黑白棕相間，一對小眼睛一會瞅瞅這兒，一會瞅瞅那兒，很是有神，顯得可愛極了。
你們會想：它們吃什么呢？其實，它吃的食物和豬吃的食物沒多少不同。它是一種比較好飼養(yǎng)的小動物，它主要吃青草，別看體形雖然小，但飯量卻很大，每天3—5次，每次差不多吃一大盆草。如果要拔草，一年下來就成了‘勞動小衛(wèi)士’了。荷蘭豬吃草要挑選新鮮的，不要老的。這不，我給它放上比較老的草，它連看都不看一下，皺著小眉頭，一看就沒胃口的樣子，餓極的樣子很是讓人心疼，還吱吱地叫個不停。好不容易，我弄來了鮮草，它立刻笑逐顏開，“吧嗒，吧嗒”地吃了起來。吃的可香了！頭還一晃一晃地，好像在說“好吃，好吃，謝謝你！”
可愛的荷蘭豬，我喜歡你們！
三年級的作文300字 篇2
父親是被這種高貴的吃法打動了，走到母親和兩個姐姐身邊問：“你們要不要我請你們吃牡蠣？”父親就去買，他向旁邊走了幾步，看了看賣牡蠣身邊的女兒女婿，就趕緊向我們走來，他的臉上喜氣洋洋的。
父親說：“你們知道剛才吃牡蠣很紳士的人是誰嗎？”“是誰呀！”我好奇地問，“是我的親弟弟，你們的親叔叔于勒”父親又怕認錯，他來到母親的面前，小聲說：“這位有錢人怎么這么像我的弟弟于勒？”母親興奮得大叫，尖著嗓子喊：“在哪里？”父親帶她去看，她一看，說：“我看是”于是下意識地理一理頭發(fā)，興奮地說：“你怎么不去相認啊？”于是，一家人手忙腳亂一番，準備前去認親，菲利普夫婦準備了許多話于勒我的弟弟，你終于回來了，我們好想你呀！
今天見到你真是太高興了。
三年級的作文300字 篇3
千盼萬盼，終于盼到了秋游。這次我們要去無錫三國城游玩，真是讓我迫不及待。
相信三國演義大家都看過吧，桃園三結義，三英戰(zhàn)呂布，火燒赤壁都是在無錫影視基地中的三國城拍的。在去的路上，同學們談笑風生，不知不覺間我們沿著盤山公路，就來到了這座古城。一下車，所有的一切都是那么美好，陽光明媚，小鳥在樹枝上放聲歌唱，好像也在我們感到高興。來到三國城城門口，首先眼簾的是兩位英勇的戰(zhàn)將，身穿盔甲，手拿紅纓槍，在守衛(wèi)著城門。在它們身后有一座古老的城樓，一瞬間，大家都感覺回到了三國時期。接下來的一幕，更讓我們有身臨其境的感覺，那就是“三英戰(zhàn)呂布”的表演。一位位英雄各顯神通，只見呂布特別囂張，他可是一位勁敵啊！隨后出場的是桃園三結義里的.關羽，劉備和張飛。他們也個個身手不凡啊！關羽雙手緊握青龍彎月刀，張飛可是個火爆脾氣，他恨不得立馬就上戰(zhàn)場把呂布打得落花流水。只有劉備最淡定，三英的士兵首先沖進戰(zhàn)場，沒想到呂布一刀一個。三英終于看不下去了，手持兵器血戰(zhàn)殺場，幾個回合下來，呂布只有甘拜下風，敗下陣來。這個表演看得我真是熱血沸騰啊！
啊！三國城，你真是英雄的天堂！親身體驗的感覺比看電視刺激的多了。
三年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)安陽是個風景優(yōu)美的地方，有紅旗渠、洹園、文峰塔等。那我就來說說洹園吧！
洹園水體形成了“U”形，構成了別具一格的水體景觀，形成了“北山南水”的山水框架。
我來到了洹園門口，古色古香的大門上刻著金光閃閃的“洹園”兩個大字，大門旁邊有兩座威風凜凜的石獅子，就像守護神一樣守護著洹園。我進入洹園里，首先映入眼簾的是涼亭，沿著涼亭左邊的石徑小路，我來到了石拱橋上。
石拱橋兩側有形態(tài)各異的小石獅子，有的在仰天長嘯，有的在向游客炫耀自己鋒利的牙齒，還有的在嬉戲玩耍，真是有趣極了！
走下石拱橋，我來到了廣場。廣場上有潔白的鴿子在天空中自由自在地飛翔，爺爺奶奶在鍛煉身體。廣場西邊，有一座引人注目的假山，上面有奔流不息的河水，有郁郁蔥蔥的樹木。要是在夏天去的話，既能玩又能乘涼，舒服極了！
走著走著，我來到了洹園最高點—拜相臺。我拾級而上，我來到小樓上。隨著樓梯，我來到了拜相臺的最高點，站在拜相臺的最高點，洹園的美景盡收眼底。
“剪取洹河一水灣，畫成園景四季春。”這句詩就描寫了洹園的景象。洹園，是一顆璀璨的明珠，在豫北大地上熠熠生輝。
三年級的作文300字 篇5
我的名字叫楊舒月，今年8歲了，是新華路小學三三班的學生。我是一個文靜的女孩。我長得非常漂亮，也很秀氣。我有一頭黃色的頭發(fā)，大大的眼睛，媽媽說我像個芭比娃娃。
我非常喜歡我的學校，更喜歡我的班級，老師和同學。我是一個很專心的孩子，上課的時候，我可以把老師說的話全記在腦子里，下午回家寫家庭作業(yè)的時候不用看我的記錄本，我就 能知道 老師布置了什么作業(yè)。爸爸還夸我是個“小電腦”呢。
我有一個幸福的家庭，我家里有三口人：爸爸、媽媽和我。爸爸媽媽都是教師。我們三個人在一起非常快樂，誰都離不開誰。
我喜歡看書，晚上睡不著覺的時候我就看書，從書本上可以了解很多我不知道的人和事情。但是媽媽說在床上躺著看書對視力不好，于是我就坐起來看。
我的理想是長大了當一名國家干部，這樣可以為別人做很多事情，成為國家的有用人才。
我的座右銘是“天下無難事，只怕有心人”。
三年級的作文300字 篇6
我最喜歡的老師——她很溫柔，對我們說話總是嚴厲而不失親切，當發(fā)現我們身上存在錯誤時，能耐心的給我們講道理，讓我們能明白自己錯在哪里，使我們從內心深處認識到自己犯錯誤的根源，避免同類錯誤再次發(fā)生。對于屢教不改的學生，她會采取一定的處罰措施——罰寫日記，這真是一個好辦法，不但改掉了壞習慣，還提高了寫作能力，真是一舉兩得呀！
我最喜歡的老師——她很負責任，經常會利用輔科課的時間給我們“加餐”，讓我們能從容的把學過的知識加深印象，牢牢的記在腦子里。盡管開始我們對她這樣做是那么的不高興，但我們現在卻能理解她的良苦用心，為了提高我們的成績，她不惜犧牲自己的休息時間，真為我們對她的誤解而羞愧不已！
我最喜歡的老師——她是我們的好朋友，她鼓勵我們把對她的意見和自己的心里話通過寫信的形式告訴她，這樣我們就可以暢所欲言的同她交流。
同學們，你們一定知道我最喜歡的老師是誰了吧，猜猜看！
三年級的作文300字 篇7
那是一個夏日的午后，天陰沉的厲害，終于風裹著雨兒掃過大地，太陽卻躲在云層后面整理著衣妝，大地一片清新、空氣中彌漫著花草泥土的味道。
深呼吸，啊……那清新、那純凈、那自然、那涼爽頓時傾透全身，好一個夏日的午后……“媽媽，我們去公園吧，看看雨后的池塘，更重要的是那雨后的荷花……”媽媽像極了一個孩子，一路追跑著、嬉笑著來到公園，啊，太陽出來了，有點迫不及待，被我和媽媽感染了吧……公園里的花花草草還沉浸在雨后的涼爽中，微笑、招手和每一個人。池塘里的荷花競相綻放，亭亭玉立也來呼吸這雨后的清新呢！
看那翠綠欲滴的大圓盤上滾落著幾粒珍珠映襯著粉的、白的嬌艷含羞的荷花，啊，連青蛙都忍不住贊不絕口呢、小蜻蜓們更是閑不住了，急急趕來，落在每一朵荷花前久久不肯離去，像是耳語，又像是親吻，似是好久未曾謀面的朋友，站在風中，想著看著我好像也變成了那只小蜻蜓，在荷花上在池塘里盡情的舞蹈、歡唱、背著那首剛學的古詩：“泉眼無聲細細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……”啊！這夏日的午后……
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