【精品】三年級的作文300字匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的三年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
每當(dāng)我和老媽去買烤雞，就想起同學(xué)們給我起的外號：嘰嘰喳喳。老媽問我：“為什么給你起這么難聽的外號呢？”我說：“因為我每天早上都像母雞一樣嘰嘰喳喳呀！”
晚上，我安安靜靜地躺在床上，心想：老媽不知道，同學(xué)還給我起了好多外號呢。
有一天，同學(xué)來我家玩。我問：“你還給我起了什么外號呀？”媽媽聽見了，就問我：“你還有什么外號？”我趕緊說：“沒有，沒有。”媽媽說：“不要瞞我。”我說：“好的，我不瞞你了。還有丫丫、可樂、西瓜、檸檬、火影、……”我的話還沒說完，可把老媽給氣慘了。老媽把我同學(xué)都給嚇跑了。
為什么老媽會生氣呢？啊，原來我的外號太多，又太難聽了。嗯，對了，我的同學(xué)又給我起外號了，叫“蒙蒙細(xì)雨”，好聽吧。可這次我再也不告訴我老媽了。
三年級的作文300字 篇2
在我的等待中，暑假終于來了!我已近在心里打好了如意算盤，一首“暑假交響曲”也悄悄拉開了序幕……
放假的第一天，我就來到的姐姐家，我和姐姐說好去菜市場去買餃子皮，我們牛似的沖向了菜市場。
到了菜市場，那里熱鬧非凡。我們先買好韭菜和火腿腸，然后去買餃子皮，可是最后一些所剩無幾的餃子皮已近被別人買走了，只剩下餛飩皮了，我們只好買下餛飩皮會去包餃子了。
到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開了空調(diào)，我們“開工”了。我們把肉餡拌好就開始包餛飩了。但是我們包都不會包，沒過多就，餛飩皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來姐姐把她的姨媽喊來了，姨媽洗完手就拿起餛飩皮開始包了。姨媽說“包餛飩要在邊上沾點水，餛飩才不會被煮散。”我看這姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包餛飩了。
我包得餛飩要不是小了，就是大了，還有的“散架”了。餛飩要下鍋了，餛飩一個個“跳進(jìn)”了鍋里，像在泡溫泉一樣……
經(jīng)過這次包餛飩，我懂得了做什么事都不要心急，心急吃不了熱豆腐。
三年級的作文300字 篇3
西瓜，提起這個名字，大家都應(yīng)該很熟悉。但，人也有欺騙的時候；瓜也有不甜的時候；啥時商販才能走出欺騙的怪圈？
藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，我被媽媽叫去買西瓜了！到了賣西瓜的地方，我問清賣價后，請老板為我挑一個好瓜。老板拿起一個西瓜左拍拍右拍拍，挑了幾個西瓜后，終于拿起一個西瓜對我說：“這個瓜好！”我聽后，問了老板多少錢后，付了錢，滿意的提起西瓜走了。
可是……可是……我回到家把瓜切開，竟發(fā)現(xiàn)這個瓜是一個生瓜。暈！為啥現(xiàn)在的人思想都這么不健康，老是想去騙別人的錢，思想真不道德！難道我們小孩子的錢真這么好騙嗎？回答：不！要想使瓜甜只有一個辦法：那就是首先要有一顆誠實的心！自己的良心很重要，做什么事首先要對得起自己的良心！相信我，心誠才會使瓜甜！
祝同學(xué)們?nèi)巳擞幸活w誠實的心，深得長輩和同學(xué)的信任！
瓜甜了！！！快來嘗嘗啊，好甜的瓜啊！
三年級的作文300字 篇4
小草，人們再熟悉不過了，無論是在風(fēng)塵彌漫的路旁，還是在僻靜的角落，都能看見小草的身影。它是春的使者，它也預(yù)示著新的開始。
小草是團(tuán)結(jié)的。小草雖不像大樹那樣高聳入云，不像鮮花那樣美麗多姿，但當(dāng)春姑娘來到這個世界，小草破土而出，綠綠的，嫩嫩的，撒滿整個大地。它們是那么的團(tuán)結(jié)，無數(shù)的小草聚在一起，給大地披上了一層綠色的外衣。是它們送走了冬天的寒冷與單調(diào)，帶來了春天的色彩與希望。
小草是無私的，為了裝點大自然，它總是默默地奉獻(xiàn)著自己的綠色。為了防犯洪水，它把根在地下扎得很深，形成了堅固的防線。
小草是堅強(qiáng)的，當(dāng)狂風(fēng)瀑雨來襲，樹木折斷，鮮花凋落，而小草卻依然挺立。
小草是平凡的，卻有著不平凡的精神，每每想到小草的種種，心頭都感到無比的震撼。小草用它的行動，詮釋著“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹”的道理。我愛小草！
三年級的作文300字 篇5
每次到達(dá)一個嶄新的學(xué)校時，那個教室里都擁有一塊塊黑板，或大或小，總能把老師肚里的那些知識轉(zhuǎn)送到我們這里。正是因為有了那一塊塊的黑板，所以我們才能成長為一個個有知識，有文化，有道德的，對社會有用的人才。
在我的記憶那里，那些黑板和粉筆，板擦總是在一起互相合作的粉筆在黑板上寫字，然后板擦再將它們擦掉，就是為了老師能更好的將知識分布在黑板上的每個角落。
每當(dāng)老師來到教室里，就迫不及待的講起了課，然后用粉筆一字一畫的在黑板上寫字，每當(dāng)寫滿的時候，還要把那塊黑板擦得干干凈凈，以便老師的再次使用。我們的每一位老師都是干干凈凈的來上課，滿身粉塵的離開，灑落在老師身上的是粉筆末，但是老師灑在我們心中的是一個新的知識。
在那一塊塊的黑板上記載了許許多多得事，有各科老師給我們布置的作業(yè)；還有為我們安排的任務(wù)；各種班干部投票；豐富多彩的知識，在黑板上承載了老師對我們的希望，黑板上記載著我們到達(dá)知識彼岸的橋梁，黑板記載這我們成長的.步伐和對生命的渴望。
在那黑板上的每一個角落，都有著粉筆走過的痕跡，都有老師的愛，都有學(xué)生渴望知識的眼光。
我非常喜歡黑板，喜歡這個傳播知識，承載著希望的橋梁。
三年級的作文300字 篇6
我在家看《蠟筆小新》的動畫片。突然，一道光射下來，好耀眼啊！我閉上眼睛，過了一會兒，再睜開。哇！我這是在哪？是蠟筆小新家的后院！這時小白跑過來，舔了舔我的臉，我摸著它柔軟、潔白的毛，心里好開心哦！
不久，小新坐著幼稚園的娃娃車回來了。他先來看小白，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了我，便讓我進(jìn)屋。一進(jìn)門他就跑到媽媽那，叫道：“媽媽，我撿到了一個流浪姐姐！”“哦？在哪兒？”“快來，這里！”小新指著我說。我連忙解釋道：“我不是流浪小孩，我是······我是小新的朋友！”“既然是小新的朋友，就進(jìn)來坐吧！”小新媽媽熱情地說。我坐了下來，突然，小新的妹妹小葵飛也似的爬過來，立刻向我張開雙手，表示抱抱。我抱起小葵，她樂呵呵地笑起來，小新說：“小葵想讓你住下來哦！”我很快答應(yīng)了。小新的媽媽也同意了。
第二天，我們做蛋糕。揉面團(tuán)、打雞蛋、烤蛋糕、切水果、擠奶油、裝飾蛋糕。水果蛋糕做好了，我小心翼翼地切開，下層的果粒和奶油看起來好好吃哦！我切成了五塊小蛋糕，爸爸、媽媽、小新、小葵、我都興奮地吃起來，好快樂！好高興！
夜深了，月亮笑了，小新一家進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)······
三年級的作文300字 篇7
“嘰里呱啦，嘰里呱啦”一位金發(fā)的外國人正在用英語跟我講話，可以看出來，他很著急，他的手使勁比劃著；我也很著急，很想幫他，但是我只會一點點英語，聽不懂他說的話啊！
對呀，我不是帶了大腦貼嗎，我趕緊從包里拿出了它。大腦貼如珍珠般大小，寶石藍(lán)色的，半透明；一面有毛狀物，只要把大腦貼放在太陽穴上。那些毛狀物就會抓住你的汗毛，固定在你的太陽穴上。
大腦貼其實是個翻譯工具，它由三部分組成，接收器、翻譯芯片、播放器。當(dāng)你面對著一個外國人，他（她）說著你聽不懂的語言，大腦貼就能幫助你們溝通了。它能接收對方的語言，通過翻譯芯片的處理，將對方的話語翻譯成你現(xiàn)在的語言，播放出來。同樣的，它也能將你說的話翻譯成對方說的語言，播放出來。這樣一來，即使你們不會對方的語言，也能溝通自如了。帶著這個大腦貼，就像帶著一個會各國語言的翻譯，不管去哪個國家，都不用擔(dān)心語言方面的問題了。
我把大腦貼貼在太陽穴上，“我的錢包丟了，你知不知道警察局在哪？”“Don’tworryI’llhelpyou，thiswayplease！”在大腦貼的幫助下，我終于能順暢地溝通了。我也幫助他找到了警局。
三年級的作文300字 篇8
早上,我一睜開眼,就聽見爸爸說:“‘三線’不見啦！”“啊？”我迅速起床，“‘三線’你跑哪兒了？”我一邊自言自語一邊在倉鼠窩里找。
奶奶說：“是不是掉進(jìn)馬桶去了？”我立即反駁道：“不可能！雖然從馬桶上可以爬進(jìn)去，但是馬桶蓋是合上的！”奶奶嘀咕：“也是啊。但是它又能跑哪兒呢？”
我轉(zhuǎn)過身來看見沙發(fā)突然想到：是啊，上次“三線”跑了，就是奶奶在沙發(fā)下找到的，還差點踩到了呢！
我拿著小手電小心翼翼地在沙發(fā)下面照著，生怕錯過了什么動靜。“你已經(jīng)在沙發(fā)下找了5分鐘了，已經(jīng)找不到了，不用找了吧!”爸爸說。“NO,NO,NO！我要找！”在我軟磨硬泡下，爸爸終于答應(yīng)了。“哦，它有可能在陽臺哦！”爸爸提醒道。我飛快地跑到陽臺上仔仔細(xì)細(xì)地把陽臺翻了個遍，但還是沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻，到處翻找。爺爺突發(fā)奇想說：“是不是找水喝？不對啊，我昨晚才給它喂水喝了呢！那它跑哪兒了？是不是要看‘牛肉’給它生的四只小倉鼠？”不!不！不！我實在想不出“三線”跑哪兒了，也想不出它為什么要跑。
我崩潰了，“三線”你到底跑哪兒了？
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