三年級關于幫助別人的作文

發布時間:2017-01-19  編輯:pinda4 手機版

  導語:幫助別人,可以培養我們懂得分享,懂得去承擔,懂得自己的責任,一點點地去成長起來……

  篇一:

  從小老師媽媽就教我們要尊老愛幼,我不太明白它的意思,只知道坐公共汽車經常有人給我讓位子。

  星期天中午,我練完球,坐上了回家的八路公交車。一開始人不太多,我和媽媽就前車門口的兩個位子坐了下來。后來人越來越多,車上的人都快擠成一鍋粥了,我覺得又悶又熱,心里慶幸幸虧有位子。到了“幸福苑”一站,一位小妹妹跟著媽媽上了車,我想了一想站起來讓她坐,小妹妹甜甜地對我說:“謝謝你,哥哥!”我聽了心里美滋滋的,雖然被人緊緊擠著,但一點兒也不覺得難受。過了幾站,小妹妹下車了,我又重新坐回自己的位子。一會兒又到了“雕莊醫院”,我看到上來一位老奶奶,又連忙站起來說:“老奶奶,請坐我的位子!崩夏棠踢B連夸我是好孩子,周圍的乘客都向我投來稱贊的目光。

  回到家,媽媽表揚我是個尊老愛幼的好孩子,我說:“幫助別人我最快樂!”

  篇二:

  星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿著各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。

  因為今天是節假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不會溜,又沒人教我,我真的很想學溜冰。”她邊哭邊說。我安慰她說:“沒關系小妹妹,姐姐教你。”我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶著她一步一步地往前走……過了好一會兒,我看她走得有點熟練了,就準備教她滑了。我一邊做著動作一邊說:“身體朝后容易摔,滑出去時幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩。”她的眼睛時時看著我的每一個動作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然后又試了試轉身的動作,嘿!還不錯嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了,就跳了起來,結果,卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來:“別急,別急慢慢來,滑了不久就會熟練的……”

  雖然整個上午我沒滑到冰,都在教小妹妹學溜冰,但我的心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。


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