篇一：
我的語文老師姓顏，大家都叫她――顏老師。顏老師不胖不瘦，她長著一張圓圓的臉蛋，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面有一個尖尖的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴，美麗極了!
顏老師十分嚴格，有一次語文課上，我的同桌在玩鉛筆，被顏老師那雙“火眼金睛”看見了，她走到我同桌前面，生氣地說“以后不能這樣了!”我同桌嚇得沒有一次在上課的時候玩東西了。
顏老師的聲音也非常好聽，有一次語文課上，她在教我們第三課《爬天都峰》這一課，當顏老師讀到最后一段“我”終于爬到天都峰頂的時候，她的語氣頓時變得特別開心、高興，好像她真的爬上了天都峰頂似的。
當我們表現好時，顏老師會鼓勵我們，讓我們不要驕傲，當我們表現不好時，顏老師會認真地教導我們。
這就是我們的語文老師――顏老師。
篇二：
我到現在還記得一件事，那是關于我的老師――康老師的事。三年級時，老師讓我們練字，因為我們的字帖是自己買的，所以字帖上的內容也不一樣。
因為當時同桌叫我，所以我沒聽見康老師說的話。當別的同學寫的時候，我不知所措。于是“厚著臉皮”問康老師老師寫哪一篇啊?老師沒好氣的看了我一眼，問道：“你沒聽么?”我的臉一陣通紅紅，頭往下一低，不說話了�？道蠋熣f：好了，是第三課的字帖上補充的古詩練一遍。老是剛走我看了看字帖，只有一首古詩，而且字很小，跟本沒法描。就再次問老師。幾見老師二話沒說就“啪”一聲打了我一下。說我不是和你說了么?就翻了翻我的字帖。對我說道：“丟不起啊，孩子，我不知道你的字帖上沒有�！崩蠋煹恼Z氣中帶著歉意。
老師走后，我望著老師的背影。能有一位這么優秀的好老師，我感道很高興。
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