篇一：
周四，王老師開會回來告訴大家要給我們茌平特校的學生捐款，因為他們都是一群不同于健康的殘疾人，特別需要大家的幫助。
老師給我們讀了倡議書，內容大概是這樣的：每年的5月19日是：“世界助殘日”，今年是第23個“世界助殘日”，這次的主題是“幫助貧困殘疾人”。
通過老師的講解我知道了特校學生有眼睛看不見的、四肢殘疾的、也有智力障礙的等。他們有的因四處求醫，把家里的錢全花光了;有的因家里有多個殘疾人，而填不飽肚子;有的孩子買不起自己喜歡的玩具，甚至是一件像樣的衣服;有的孩子買不起自己需要的文具，甚至是一塊漂亮的橡皮;有的孩子偷偷包起自己碗里的肉，去給平常也很少吃到肉的弟妹等等。“送人玫瑰，手留余香”，我們把零用錢捐給他們，會換來他們燦爛的微笑，愛會溫暖殘疾人的心，他們會感謝我們每一個人，因為我們捐出的是一份愛心。
第二天，同學們都拿來了自己的零用錢，獻出了一份愛心，幫助殘疾人，讓他們開心，快樂的成長吧!
篇二：
鐘樓及郵電局的銀城上,處處張燈結彩,喜氣洋洋,好不熱鬧。廣場周圍及人行道旁,很多小販抓住這黃金時刻,推售著各種各樣的小商品.為了滿足自己的好奇心,我和幾個小伙伴手拉著手,在人群中鉆來鉆去,東張西望,一飽眼福。
當我走到郵電局門口的榕樹邊時,我聽到“買玩具嘍,買玩具嘍......”的叫賣聲有些特別,就順著聲音走近一看,原來是一位五十多歲的外地人在賣各種玩具和五顏六色的小氣球。只見他一米六十幾的個兒,頭發蓬亂,臉色黝黑,衣著也不整齊,右手殘疾(手不能彎).不知是受他自強不息的精神所感動,還是出字對殘疾人的同情心,我和幾個小伙伴緊緊站在他身邊,提高聲調的跟著喊:“買玩具嘍,買玩具嘍......”我們這一粗一稚、一低一高的叫賣聲,起到了意想不到的效果,周圍的人們(尤其是小孩),都懷著好奇心,圍了過來,有的要買這個,有的要買那個,搞得這個殘疾人手忙腳亂,于是我拿起打氣筒,手腳麻利地給那些要買小氣球的人一個個充氣,這位不知名的殘疾人在一邊忙著給買家開價,一邊用那只健康的左手不停地收錢,不時,還用感激的眼神瞅瞅我們這幾個小不丁點的女孩子。
大概經過一個鐘頭時間,這個殘疾人帶來的所有的商品賣得所剩無幾了。這時,我門覺得有點口渴,就準備回家了,這位殘疾人在連聲向我道謝的同時,趕快拿出壹元錢要給我,我們說了聲“不用謝”,飛也似的跑回家了。
回到家后,媽媽問我們:“這么久的時間,你們去哪了?”我們齊聲回答:“以團結互助為榮,以損人利己為恥!我們去幫助殘疾人了。”