仿生學發(fā)明記三年級作文

時間：2024-09-21 11:52:01 林強三年級我要投稿

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仿生學發(fā)明記三年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的仿生學發(fā)明記三年級作文，希望能夠幫助到大家。

仿生學發(fā)明記三年級作文

　　仿生學發(fā)明記三年級作文 1

　　以前，科學家早就注意到雖然輪船的頭是尖尖的，可在海里總是開不快，而有圓圓大頭的鯨卻可以輕而易舉地超過輪船。原來鯨的頭是一種極為理想的“流線型”，而“流線型”在水中受到的阻力是最小的，工程師從鯨身上得到啟示，把吃水線以下都改成了“流線型”，從而大幅度提升了輪船行駛的速度。

　　現(xiàn)在人類根據(jù)生物發(fā)明了具有各種優(yōu)良性能的機器，如：仿生青蛙發(fā)明了電子蛙眼，仿生動物的爪子發(fā)明了起重機……所以我像用仿生魚兒發(fā)明一個史無前例的水下呼吸器。

　　可是怎么做呢？我想了一會兒，終于有了頭緒：先把買來的面具嘴巴處挖一個洞，裝上又長又寬的吸管，吸管里面再安裝一個過濾裝置，把水吸進去，用過濾的方法過濾水分，只保留空氣。最后只要挖四個小洞，裝上鏡片和皮筋就可以了。

　　用什么材料呢？嗯，就用塑料吧！我首先找來一塊橢圓形的`塑料；然后在嘴巴、耳朵和眼睛處挖上5個小洞；再把吸管、皮筋和鏡片小心翼翼地裝上去，我的小發(fā)明便完成了。

　　該去實驗了，我?guī)闲“l(fā)明來到云溪香山的游泳池，我縱身一跳，只聽見“撲通”的聲音，便在水中游泳了。說來也怪，我在水下不但能呼吸，而且還可以操縱自如呢!

　　人類從生物身上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，生物真是人類的好老師啊！

　　仿生學發(fā)明記三年級作文 2

　　時空旅行，我來到了2030。我沿著唐宇航河走，發(fā)現(xiàn)河上沒有垃圾，河水清澈見底。嘖嘖！像天上的鵝，河里的魚一會兒排成一排，真奇怪！記住，這條河以前沒那么干凈！

　　帶著疑問，我走進了浙大環(huán)境研究所。研究所所長告訴我，這是他們研究的仿生魚的新技術產品。雖然只有手掌那么大，但是用處很大！

　　仿生魚看起來和普通魚一模一樣。身體紅，嘴寬，眼睛小。它通過擺動鰭和劃動尾巴產生能量，也可以利用身體儲存水流產生的動能。

　　仿生魚的鱗片可以檢測環(huán)境是否干凈。如果不干凈，它會用嘴把水吸進肚子里，當臟水通過“肚子凈化器”出來的時候，它就變成了干凈的水。如果被污染的水域面積過大，仿生魚就會順著污水尋找“病根”，然后收集“病根”的位置等相關信息，發(fā)送給人類電腦求助。

　　另外，仿生魚還可以“吃”垃圾。它用它的“紅外線眼”來尋找水中的'垃圾。找到垃圾后，它會張大嘴巴把垃圾吞進肚子里，然后用專門的機器把垃圾變成氧氣釋放到水中，凈化河流，清除垃圾。

　　有了仿生魚，我們渾濁的河流會變得更加清澈，河流環(huán)境也會變得更加美麗。

　　仿生學發(fā)明記三年級作文 3

　　仿生學，是一門有趣的學科，它又古老又年輕，是人門研究生物體結構與原理，并根據(jù)這些原理發(fā)明出新型的工具。

　　蝴蝶，大家基本上都熟悉，是五彩的，科學家通過研究，為軍事防御帶來了極大的好處。

　　第二次世界大戰(zhàn)期間，德軍把列寧格勒包圍的無處可逃了，可是，后來，閃蘇聯(lián)昆蟲學家施邁楚維奇根據(jù)蝴蝶藏在花叢里靠的是它的顏色的一些道理，在軍事科學上覆蓋了蝴蝶的顏色，因此，盡管德軍費盡心思，列寧格勒還是安然無恙。后來，人們又發(fā)明了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中的傷亡。

　　蒼蠅，是細菌的傳播者，誰都討厭它。可是蒼蠅的'楫翅（又叫平衡棒）是天然導航儀，人們模仿它制成了振動陀螺儀。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上，實現(xiàn)了自動駕駛。

　　蒼蠅的眼睛是一種復眼，由3000多只小眼組成，人們模仿它制成了蠅眼透鏡。蠅眼透鏡是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成蠅眼照相機，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質量。蠅眼透鏡是一種新型光學元件，它的用途很多。

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