游朱德紀念館三年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的游朱德紀念館三年級作文，希望能夠幫助到大家。
游朱德紀念館三年級作文 篇1
盼望已久的國慶節終于來到了。趁此良機，我們全家決定游朱德紀念館。
一大早，陽光明媚，我們懷著無比激動的心情，來到了朱德紀念館。
步入紀念館門前，首先映入眼簾的就是用漢白玉雕琢的朱爺爺塑像，他正在向我們招手微笑。好像在對我們說：“歡迎你們的到來！”。我和妹妹恭敬的給朱爺爺獻上了一枝花，并深深地鞠了一躬。
走進紀念館，我看到了朱爺爺抗日戰爭時期穿過的衣服、褲子、草鞋，上面打滿了補丁。還看到了朱爺爺用過的一些日常生活用品，它們都是破破爛爛的。看到這些，我情不自禁的就想到了朱爺爺當時的生活是多么的艱辛啊！給我印象最深刻的還是那用硅膠塑成的朱爺爺和周總理談話的場景，他們的神情是那樣的嚴肅，眉頭緊鎖著。我想他們是在商討怎樣抗日，怎樣才能把日本鬼子趕出中國吧？
走出紀念館，我們又來到了朱爺爺的誕生地——琳瑯井，還有他養父母和生父母的故居……
日落西山，我們依依不舍地離開了紀念館。一路上，我默默的在想：我們現在的幸福生活真是來之不易呀！它是無數像朱爺爺一樣的革命先輩用鮮血和汗水換來的。我們一定要珍惜今天的幸福生活，努力學習，長大后為家鄉爭光，為祖國爭光！
游朱德紀念館三年級作文 篇2
這次的旅行著實艱難，因為是我一個人的旅途，我這次是特意過來瞻仰朱爺爺的，感受感受他的偉大與革命精神，來推動我學習的動力。首先，向朱爺爺脫帽致敬。
抱著百分百的興奮去朱德紀念館的，哪知道路途中還堵車，開始失望了，也想在半途中返回，想想半途而廢不是我的風格，繼續前行。看到廣場我就跟看到黎明前的曙光一樣，讓人激動不已呀！
剛下車就看到偌大的招牌矗立在北廣場，仿佛護衛著朱爺爺的故居，不讓人輕易冒犯，在路上的壞心情一下子好多了，心情也歲之暢快起來，呵呵，還等什么！我趕緊的穿過那“護衛隊”進入“城堡”。紀念館門口塑有朱德爺爺的雕像，在他看來一切都盡收眼底。
漫步在綠色的天地一切都感覺是新的，給人郁郁蔥蔥的感覺，總之進去就很暢快。走進去綠樹相互掩映，透露出大地的生機勃勃。首先觀賞的是紀念館，大門前的石像就足以威懾到各界偉人，讓人產生一種肅然起敬的感覺，走進大廳看看吧！
“勤勞刻苦的佃農子弟”，介紹了朱德同志青少年時代在家鄉的23年生活、學習、勞動的情況。
“投筆從戎”、“護國討袁”、“尋求真理”、“旅歐求學”和“回擊英艦”，介紹了朱德同志討袁護國、參加辛亥革命的活動史。
“南昌起義”、“井岡會師”、“萬里長征”、“抗戰八年”、“解放戰爭”，是整個陳列的重點，通過展覽，真實地再現了南昌起義、湘南起義、井岡山會師、保衛井岡山革命根據地的龍源口戰斗、四渡赤水、創建太行山抗日革命根據地以及指揮“三大戰役”時總司令朱德同志的光輝形象。
“國務活動”，展出了朱德同志建國以后領導軍隊建設、主持國務活動和回家鄉視察的情況。
紀念館右側有“懷念朱德同志字畫陳列廳”，展出了鄧小平、宋慶齡、鄧穎超、李鵬等黨和國家領導人的題詞，以及著名書法家作品530余幅。
朱德故里群山環抱，翠柏青松，綠樹成蔭，道路縱橫，交通十分方便。館內的亭臺樓閣、池館水榭，貫以寬闊的石板大道和環形公路連接各紀念點，把朱總司令的'崇高形象與優美的自然風光渾然融為一體，吸引著眾多的中外觀眾，同時也吸引著像我一樣的愛國者。
這次的旅行還算值得，讓我知道革命的偉大與艱辛。
游朱德紀念館三年級作文 篇3
期待已久的國慶節終于到了。借此機會，家人決定去參觀朱德紀念館。
一大早，陽光明媚，我們興奮地來到朱德紀念館。
站在紀念館前，你首先看到的是用漢白玉雕刻的朱爺爺的雕像，他正微笑著向我們揮手。它好像在對我們說:歡迎！。我和妹妹恭敬地向朱爺爺獻了一朵花，深深地鞠了一躬。
走進紀念館，看到朱爺爺抗戰時穿過的衣服、褲子、涼鞋，上面都是補丁。還看到了朱爺爺用過的一些日用品，都是破破爛爛的。看到這里，我不禁想到當時朱爺爺的生活是多么艱辛啊！印象最深的是朱爺爺和周總理談話的那一幕，是用硅橡膠模制的。他們的面部表情非常嚴肅，眉頭緊鎖。我覺得他們在討論怎么抗日，怎么把日本鬼子趕出中國。
走出紀念館，我們來到了朱爺爺的出生地林朗京，以及他的養父母和親生父母的故居
日落時分，我們依依不舍地離開了紀念館。一路上我默默的想:我們的幸福生活真的來之不易！是無數像朱爺爺這樣的革命先輩用血汗換來的。我們一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習，長大后為家鄉、為祖國爭光！
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