關于春天的三年級作文（精選10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關于春天的三年級作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
春天的三年級作文1
冬爺爺離開了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。
校園里，柳樹、揚樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園里，那彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風吹拂著柳條，柳樹就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭發，一邊欣賞著自己映在水里的影子。花叢里，迎春、玫瑰、月季競相開放，每一朵都因為沉重的花朵壓彎了枝條，還散發出沁人心脾的香味，引來了蝴蝶，小鳥唧唧的叫著，真是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來，給春天增添了不少生機，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚鱗似的的波紋，有的燕子站在電線上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。
春天的三年級作文2
今天，我找到了春天。
春天在花園里。小草從土里頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個穿著金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的梅花卻像一個穿著粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又干凈。
春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發；結束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”；幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的歌兒。
春天在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常；一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；天上的風箏形態各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞著春天的美景呢。
我找到了春天，春天其實就是一首詩：
《村居》
——高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
春天的三年級作文3
我喜歡白雪皚皚的冬天，也喜歡五彩繽紛的秋天，還喜歡驕陽似火的夏天，可是，我最喜歡的還是萬物復蘇、充滿生機的春天了。
春天，迎春花早早的開放了，它的枝條交叉著，斜織著，就像可愛的小朋友，有的手拉著手，有的肩并著肩，有的背靠著背，好像在跳著優美的舞蹈，又像似玩著歡樂的游戲，那朵朵嫩黃色的花朵在枝頭，一串串，一排排，活像掛在枝頭的小鈴鐺，又好像是可愛的小喇叭。微風吹來，就發出淡淡的花香，讓人陶醉。
小草從泥土里偷偷地鉆出來了，像剛剛睡醒的嬰兒嬌小、可愛。小草的葉子有的又細又長，有的邊緣帶有鋸齒狀，還有的小草只有兩三片葉子擠在一起，好像在湊熱鬧呢，又像是在說著悄悄話。從近處看，在陽光的照射下小草閃閃發光，非常耀眼，美麗極了！從遠處看一片嫩綠，好像綠色的海洋。
柳樹姐姐也脫掉了她那黃色的外衣，穿上了綠色的裙子，頭上還扎著嫩黃色的蝴蝶結呢！
楊樹妹妹就可愛了，它抽出了許許多多的花絮，那一條條花絮軟綿綿，毛毛茸茸的，活像一只只毛毛蟲。他們掛在樹上就像一個個淘氣的小娃娃在樹上打秋千，真有意思！
啊！春天真美，我愛春天！
春天的三年級作文4
今天，我和媽媽騎著自行車去廣場了，我們看了春天在哪里。
我看見：柳樹發出了淺綠色的芽，小草由黃色變成綠色，池子里有兩種花，一種蝴蝶花，一種牽牛花，蝴蝶花是黃色的和紫色的，牽牛花是粉色的。再往前走，還看見了迎春花，那朵花當春天來到的時候，她的花瓣開了迎接春天。我看見了桃樹上有兩種顏色的花，一種是白色的，一種是粉色的，粉色的桃花是四瓣兒的，花蕊是嫩黃色的，粉色的花開的特別多，而白色的花卻開的特別少，但是不要著急，春天還沒有完全來到，當春天完全來到的時候，白色的桃花會越開越多，和粉色的桃花一起盛開。
我還看到，大樹上有很多鳥窩，我多想變成一直猴子，爬到樹上，看看鳥窩里的鳥蛋長得什么樣子。
我還會唱那首歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”
春天的三年級作文5
寒冷的冬天慢慢地過去了，溫暖的春天來到了，我們脫下棉襖，去田野里尋找春天。
你看，一棵棵小草披上綠衣裳；花兒變得五彩繽紛，有紅的，有黃的，有紫的，還有……去南方過冬的大雁飛回了它自己的故鄉北方，它在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“美麗的春天，我回來了”。柳樹長出了嬌嫩的綠芽；池塘里冬眠的青蛙醒了，伸了伸懶腰，在池塘邊呱呱地叫了起來；河里的水解凍了，小魚在水里快活地游來游去，好像在說：“春天，你真好！”在寒風中直打哆嗦的小樹，現在像戰士一樣筆直地挺立在馬路兩旁，接受春風的洗禮，開始梳枝展葉。聽！小鳥們在樹上唱起了美妙的`歌曲“春天在哪里？春天在哪里……”這動聽的歌聲吸引了小蜜蜂和小蝴蝶，它們在花叢中飛來飛去；啊！好一派生機勃勃的春天美景啊！
春天真美啊！一年之季在于春，我要用春天的時間好好學習！
春天的三年級作文6
春天到了，百花齊放，蝴蝶在花叢中飛來飛去。小兔看見了，想捕一只蝴蝶玩玩，便拿起捕蝴蝶的網捕蝴蝶了。
它發現了一只美麗的蝴蝶，就開始追它了。不知不覺，小兔跑進了山羊爺爺的院子里，就在它快要捕到蝴蝶時，一不小心把山羊爺爺培育好幾年的仙人掌踢翻了，仙人掌斷了。小兔看見嚇壞了：“啊！我怎么會把山羊爺爺的仙人掌踢翻呢？這下可慘了。怎么辦呢？”小兔想著。突然它靈機一動：“有了！昨天爸爸剛送我一盆仙人掌，我拿來賠山羊爺爺不就得了嗎？”于是，小兔飛也似的跑回家，放下網，拿起仙人掌就往山羊爺爺家跑去，對山羊爺爺說：“山羊爺爺，對不起，我錯了，我捕蝴蝶的時候一不小心把您的仙人掌踢翻了，現在我陪你一盆，真是對不起。”
山羊爺爺摸著小兔的頭，說：“沒關系，你把這盆仙人掌拿回去吧，知錯就改嘛。下次可要注意呀！”小兔點了點頭。
春天的三年級作文7
放學的路上，我走著走著，忽然我停了一下。好像聽到了什么聲音。是的，我聽到了春天走來的聲音，那聲音真讓我陶醉。
如果你會問：你都聽到了哪些春聲？我會這么回答你：我聽到了小河嘩啦啦的聲音，是的——小河身上的冰已經融化了，小河快樂地唱著歌；我聽到了樹葉沙沙沙的聲音，是的——小樹的葉子長出來了，小樹再也不用挨凍了；我聽到了風嗚嗚嗚的聲音，是的——它的身體變暖了，它高興的叫了起來，因為它再也不會給人類帶來疾病和感冒，被人們稱為惡魔；我聽到了冬眠的小動物的聲音，是的——他們從暖和的被子里走了出來，來享受春天帶來的一切……
我被春天所迷惑了，而我也漸漸迷上春天的聲音。我不知不覺忘了時間，忘了我要去哪，甚至把我自己也給忘了，我一直陶醉在這個聲音里，等我回醒過來，什么都想起來的時候太陽早已落山。于是，我又隨著春天的腳步回了家。
春天的三年級作文8
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走來了，她的足跡遍布我們身邊的每一個角落。
瞧，嫩綠的小草偷偷地鉆出了地面；竹筍弟弟使出吃奶的勁兒探出頭來想看看同伴們在哪兒；柳樹姐姐隨著微風舞動著她那婀娜多姿的腰身；多姿多彩的花兒含苞欲放，粉的像霞，紅的似火，白的如云。她們爭奇斗艷，互不相讓，構成了一幅色彩絢麗的畫兒。
看！小燕子穿著黑色的燕尾服，嘰嘰喳喳，像一個小小音樂家；冬眠的蛇睡醒了，它伸了伸懶腰；饑餓的青蛙呱呱地叫著，好像在說：“我餓了！”
看！在和煦的春風里，公園里的人們有的在悠閑地釣魚，有的在奔跑著放風箏，還有的在你爭我搶地滑旱冰。他們真是高興極了！
“一年之計在于春”。從現在開始，我要好好珍惜春天，踏著春天的足跡，去迎接我的生命之春。
春天的三年級作文9
我們的校園里樹都發芽了，小鳥也在我們學校里嘰嘰喳喳地叫著，花兒也開了，許多蜜蜂正在采蜜，蝴蝶在花叢里飛來飛去，春風輕輕地吹拂著大地，小草偷偷地從大地媽媽的懷抱里鉆出來，給大地染上一片濃濃的綠色，鋪上一塊柔軟的地毯。我們學校的花壇里長滿了冬青樹和花草。走進校園，就好像又進了花園一樣。操場的四周有各種各樣的樹和竹子都長出了綠葉，好看極了，我們的校園真美麗！
春天的聲音
春天來了，荒山泛綠了，柳樹發芽了，花兒變紅了。到處是生機勃勃的景象。我和媽媽一起到郊外去傾聽春天的聲音，來到洛浦公園，這里聚集了許多踏青的游人。他們有的在悠閑地散步，有的在專心地釣魚，還有的在放風箏……一陣陣春風拂過，像溫暖的手撫摩我的臉。我情不自禁地贊嘆道：“春天真美呀！”
媽媽問我：“聽到春天的聲音了嗎？”我放慢腳步，仔細地聽：小鳥在啾啾地唱歌，蜜蜂在嗡嗡地采蜜，小鴨在嘎嘎地游泳，小蟲在唧唧地鳴叫……再加上人們的歡笑聲，組成了一首春天的贊歌。
原來大自然的聲音這么豐富，春天的聲音這么動聽！
春天的三年級作文10
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。”這首歌大家一定很熟悉。寒冷的冬天已經過去，溫暖的春天已經到來，我到塔子山來找春天。
開始登山了，塔子山和東臺山可真不一樣，東臺山的路很平坦，可塔子山卻是崎嶇不平的石子路，很天然，東臺山的人比較多，而塔子山人比較少，空氣更加清新，塔子山的一棵棵樹都非常茂盛、高大。好像要沖上天似的，仿佛是一個站得筆直的士兵，葉子也綠油油的，綠得發光。比起東臺山，我更加喜歡這樣更天然的環境。
春天在哪里？在山上一枝枝胡椒花上，胡椒花是淡黃色的，一朵一朵的很小，像滿天的繁星，又像一個個穿著淡黃色裙子的女孩。摘下來聞一聞，有一股胡椒的清香，它的葉子是一種很好的香料呢！
春天在哪里？春天在那火紅的葉子里，那紅葉就像一簇簇火苗，仿佛是春天那熱情的性格。透過紅葉，可以看見對面云霧繚繞的山巒，連綿不斷，壯觀雄偉。
春天在哪里？春天在那一朵朵檫花里，檫花像個害羞的小姑娘，穿著白色連衣裙，躲在枝頭后面，像是在和我玩躲貓貓。
春天在哪里？她在枝頭上，小草上，每一朵小花上，每一塊石頭上，原來，春天無處不在，哪里有孩子，哪里就有春天，哪里有快樂，哪兒就有春天……
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