快樂的兒童節三年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂的兒童節三年級作文,希望能夠幫助到大家。
快樂的兒童節三年級作文1
“耶!”終于到了“六一”兒童節,我情不自禁地歡呼起來。
今天是星期一,我穿起了新衣服,拿著繩子飛快地跑到學校去參加比賽。今天學校要舉行兩個項目的比賽,第一個是拔河比賽,第二個是跳繩比賽。我們正在等待第二節課的到來,因為第二節課就開始比賽了。
比賽的時間到了,校長老師說:“上午,首先是拔河比賽,然后是一二年級的跳繩比賽。三四年級的'跳繩比賽下午舉行!
比賽從學前班開始,我們走到操場上,在離比賽場地五米以外觀看他們的比賽,看哪個班輸哪個班贏,比賽相當激烈。然后分別看了一二年級的拔河賽,一年級的比賽也很精彩。
不過半小時,就輪到我們班和三甲班比了,只聽哨子一吹,我們就像猛虎一樣的爭斗,第一局,我們輕而易舉地取勝,第二局,我們班差點兒就輸了,最后隊員們咬緊牙關,死死地堅持,最后我們反敗為勝。校長宣布我們班贏了,三甲班就低下了頭。
等下就要舉行跳繩比賽,我有些緊張,忽然,我們班的數學老師告訴我們要保持體力,爭奪第一名。
到了下午,是跳繩比賽了,第四組就是我和譚羽鵬,還有三甲班的譚鑫一起比。一場激烈的跳繩比賽開始了,只聽老師說:“開始!”我就像風一樣跳了起來。我越跳越快,幾乎就像懸在空中一樣。
比賽結束了,開始發獎了,身手不凡的我獲得了三年級男子組的第一名。發完獎狀后,我們高高興興地回到了教室。
這就是快樂的兒童節,真快樂啊!
快樂的兒童節三年級作文2
“時光荏苒,從我們身邊走過。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。可我最后的一個兒童節卻已悄然逝去。 在兒童節里,我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”班里還推出了舞蹈《不想長大》、及經典誦讀《朱子家訓》。真正流露著團結的“愛”。排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。 我還很有幸地成為了主持人,所以我認真對待、毫不怠慢。六一匯演開始了,我一步一步走向舞臺,頓時,覺得步伐沉重起來,我變得膽怯了。不過看看身旁的那兩位主持人沒有一點羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達著我的'情感,抒發著內容的意境……伴著優美的誦詞,六一匯演結束了,我也過完了我的最后的一個“快樂兒童節”。 兒童節是屬于我們的節日,在這一天我們盡情奔跑,在操場上揮灑著童貞。無所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天,我相信我們的感覺是最充實的、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們去創造!
快樂的兒童節三年級作文3
我已經過了9個“六一”兒童節了,它就像一條金色的小船,裝滿了歡歌笑語,一樁樁快樂的往事,在我的腦海里回想。
今年也不例外,“六一”兒童節在老師沒有布置作業的情況下開始了,我們高興地大聲歡呼:“六一真棒!老師萬歲!”
大清早,我懷著高興的心情,來到了爸爸單位,因為今天,他們單位里要為我們慶祝“六一”兒童節,讓所有兒童到奧康步行街看電影——《功夫熊貓2》。我們10個小朋友有說有笑地來到了電影院,那里人山人海,不管是在爸爸媽媽的陪同下看電影,還是獨自來觀看電影的.,臉上都洋溢著滿心歡喜、神采奕奕的神情。
電影開始了,我一邊喝綠茶一邊吃著爆米花,津津有味地看著電影,電影里的許多情節,時而讓電影院里笑聲四起,電影在不知不覺中結束了。
出了電影院,我們吃到了期待已久的肯德基,下午玩了電腦,晚上和廖逸卓、胡熠杰一起到遣愛湖公園玩,在那里碰到了同學劉禮陽,我們玩得十分開心。
兒童節在歡歌笑語中結束了,我真希望明天又是“六一”兒童節。
快樂的兒童節三年級作文4
“快樂的‘六一’,我們歡迎你,我們歡迎你!你給我們帶來了鮮花、帶來了友誼;你讓全世界的小朋友連在一起、連在一起……”我們唱著這首歌,朝思暮想的.國際六一兒童節終于到了。
今天早晨,天還未亮,我早早地起床,簡單地吃了些早飯,就和爸爸奔向化妝店;陫y,穿上節日的盛裝,懷著激動的心情趕往學校。走進校園,同學們早已到校,整個校園成了同學們的世界,歡樂的海洋。
在老師們有序地指引下,同學們按班級整整齊齊地坐在舞臺前的操場上。不一會兒,各位領導在主席臺上就座。在國歌、少先隊隊歌聲中,慶祝大會開幕。先是領導講話,然后是給先進集體、優秀輔導員老師、優秀少先隊員發獎,緊接著節目表演在歡快的樂曲中開始了。
同學們盡情地載歌載舞,臉上洋溢著節日的喜悅。我也很快樂,既參加了學校舞蹈隊的舞蹈《那時花開》,又參加了我們班的舞蹈《俺們會跳花鼓燈》。時間跑得飛快,在一陣陣掌聲中,節目表演結束了。我們穿著華麗的舞蹈服還與兩位老師合影留念呢!
“六一”是我們自己的節日,我們好快樂呀!
快樂的兒童節三年級作文5
當鬧鐘響起時,我極不情愿地睜開雙眼。突然,我發現枕邊放著一個電動老鷹玩具。
我好奇地想:“今天是什么日子呀,有禮物?”敲著腦袋瓜,我轉著圈一個勁地想。“哎呀!快帶上演出服,時間到了,得走了!”我大聲喊著。我想起了今天我要到會展中心去參加“慶六一節日演出”。
來到會展中心,我穿好演出服,化好妝,等待著演出。我們的節目是第十九個,當快到我們的節目時,我看到我的小伙伴們在緊張地發抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們:“伙伴們,今天是我們的節日,不要想太多,想怎么跳就怎么跳,只要開心就好!”小伙伴們聽后不再那么緊張,心情也好了許多,在舞臺上,我們盡情地跳了起來。不知不覺,節目表演完了,場下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長們的贊賞和鼓舞,我為我們付出的.辛苦和努力感到欣慰。
為了表彰我一年來的進步,爸爸媽媽請我吃了一頓大餐,菜豐盛又好吃,我很喜歡。不知不覺天已經很晚了,我躺在床上很快睡著了。在夢中,我夢到了許多歡樂的事情……
快樂的兒童節三年級作文6
今天就是六一兒童節啦!我早早的起床了,因為今天我要去盼望已久的歡樂谷啦!
我和爸爸坐了一個小時的車后,我們終于到了歡樂谷游樂場。一進公園的'大門我就聽見了不少的尖叫聲,我不由得緊張了起來。我先挑選了一個看起來很好玩的大型過山車,經過了一個小時的等待,終于輪到我了。坐在過山車上,我又緊張又興奮,一開始機器慢慢地上升著,一點都不刺激,上升到頂端了以后,事情可就不是我想的那么簡單了。過山車突然以百米的速度下降,我趕緊抓好扶手,頭發都飛起來了,緊接著就是360度旋轉,在空中倒立著,我抓得更緊了,這時我都傻了,想叫也叫不出來了,后來終于慢了下來,度過了這個刺激的階段后,我們終于到了平地上,下來的時候我暈得都不知道東南西北了!
玩完這個游戲后,我又玩了“跳樓機”、“激流勇進”、“大擺錘”、“X戰車”、“太陽神車”等一些又好玩又刺激的游戲。通過這些游戲,我的膽子大了許多呢,下次我還要來歡樂谷,挑戰更多的游戲。
快樂的兒童節三年級作文7
一年級,六一兒童節時,學校給我們每人發了兩張票,你可別小看這兩張票,它的用處可大了,只要你參加了比賽,就能去換獎品,所以我喜歡上了兒童節。
今天是六一兒童節,我一蹦三尺高,一邊走一邊說:ldquo;媽媽,快一點,快趕不上了!rdquo;連跑都是連蹦帶跳的,到了學校,媽媽還是緊跟在后,生怕把我跟丟。老師快把票發到我這里,我的心早已飛到了寬闊的操場上了,老師已發到我的票的時候,我迅雷不及掩耳之勢地跑到了操場,迫不及待地想玩什么項目,可是我猶豫了一會兒,到底玩什么項目好呢?我靈機一動想:我喜歡摸福,那就去摸福項目吧!我排在摸福的隊伍里,等啊等,終于到我了,我先用紅領巾把自己的眼睛遮住,把手伸得筆直,慢慢的走過去,碰到墻了,我把紅領巾取下來,!摸到福了,我高高興興地跑到老師那里簽字,還有一張票我該去玩什么呢?我絞盡腦汁地想,終于想到了,我該去玩夾氣球呢!夾氣球是我和張瑞一一組,我們夾著氣球一步步小心翼翼地走著,到了終點,我們放下氣球,到老師那兒簽字。我用一張票換了一個竹蜻蜓,用另一張票換了一個陀螺。張瑞一和我換的一模一樣,因為我們要拿來比賽。我們先比誰的竹蜻蜓飛得高,結果張瑞一輸了,因為我飛竹蜻蜓是數一數二的,接著我們比誰的`陀螺的攻擊力強,結果是我輸了,沒有辦法,誰叫張瑞一選了一個這么好的陀螺呢?比賽結果一比一平,平局。
這真是一個愉快、快樂、好玩的六一兒童節。
快樂的兒童節三年級作文8
今天是六一兒童節,是我們的節日!
今天一大早,我來到學校是,只見已有許多同學來了,我想:他們也為今天是六一兒童節感到高興吧!過了一會兒,潘老師來了,發給我們游玩活動卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見三{1}班張燈彩,它們班的節目是投球,沒過一會兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個球投中了兩個,得了十分。 我又來到達三(2)班,看見三(2)班的門口好像一條龍在彎來彎去,這當然三年級的`有些同學在排隊呀!過了一會兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規則,三(2)班的游戲是混水摸魚,最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來,我來到我們自己班丟沙包,我瞄得準準的,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發命中”誰知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經很滿意了,我想:重在參與,與同學分享快樂。
今年的六一兒童節過得真有意義,我祝所有的小朋友們節日快樂。
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