混合身邊的物質三年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的混合身邊的物質三年級作文,歡迎閱讀與收藏。
今天下午第三節是上常識課。上課了,老師拿來一袋黃豆,一小杯醋,一袋沙子,一小袋蘇打粉,還有一個篩子和一包麥片。實驗開始了,老師拿出沙子和黃豆,把它們混起來,用小棒攪拌。老師問:“同學們,你們說沙子和黃豆混合在一起,有發生變化嗎?能不能分離?”同學們有的'說能,也有的說不能。結果老師把黃豆和沙子放到篩子上抖動篩子,黃豆沒漏下去,可沙子都漏下去了,說能的同學答對了。接著老師拿出一包麥片,又叫一位同學去倒半杯水。然后把麥片和水混起來用小棒攪拌后,水變成乳白色的了。老師又問:“它們能不能分開?”我們都說:“不能分開”。為什么呢?經過老師的解釋,我們才知道麥片已經融化了。最后老師拿出一小杯醋和蘇打粉,把蘇打粉放到了醋里面。醋的顏色慢慢變成了咖啡色,它們混合在一起,也發生了變化。
這次的常識課真有趣!
【混合身邊的物質三年級作文】相關文章:
物質的分散系說課稿11-05
加減混合三年級語文教案08-18
身邊的風景作文08-23
我身邊的聲音作文09-08
身邊的美三年級作文300字四篇04-09
我身邊有特點的人作文三年級03-14
身邊的變化11-07
身邊的感動初一作文02-19
身邊的感動初三作文12-16
初一作文:身邊的感動09-03