升旗儀式三年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的升旗儀式三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
升旗儀式三年級作文1
“起來，不愿奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城……”五星紅旗在響亮的國歌聲中冉冉升起，同學們迎著朝陽向ta敬禮。
一周一次的升旗儀式到了，同學們興奮不已，因為又能聽到老師和同學們的精彩演說。在校長講完話后，一位五年級的女同學上臺開始演講：“我們的家鄉靈璧是一個歷史悠久、美麗富饒的地方，一有靈璧奇石，是全國四大奇石之首；二是鐘馗故里，有歷史悠久的鐘馗畫；三有遠近聞名的虞姬墓，上面還盛開著虞姬花。我們靈璧不再渺小，良好教育人才輩出，治安環境穩定安全，靈璧三絕馳名天下，何以見得靈璧落后景象……”她說著說著，下面的同學們爆發了熱烈的掌聲。大家聽到這里，都非常贊同，便不約而同地鼓起掌來。
隆重的升旗儀式在少先隊隊歌聲中結束了，我隨隊走上樓梯，還沉浸在興奮中：這樣的升旗儀式一星期多來幾次多好��！
升旗儀式三年級作文2
今天是星期一，我腦海里留下印象難忘的就是大課間的升旗儀式了。
我來到了學校，上了兩節課，大課間時開始了升旗儀式。有七個人，一個開頭，六個出旗抬著國旗手！看，只見前面一個人拿起來國旗，沿臺階來到升旗手的位置，將國旗交給護旗手。第一項出旗儀式也隨之結束了。
等介紹完棋手后開始了“升旗”少先隊員全體敬禮，伴著主持人的聲音，開始了升國旗。再響起了那“中華人民共和國國歌”的一瞬間，一只只小手齊刷刷的舉了起來，目光也注視著過旗。此時此刻，校園里沒有一點雜音。國旗隨著整齊瘦手臂的搖動徐徐上升，就像豎起了紅色的風帆。一聲清脆的聲音劃破了同學們的耳膜！是國旗升到了頂層
儀式進行的還挺順利，然后開始了老師國旗下講話。獎勵一些我們要做到的行為習慣。
升旗儀式結束后，同學們三三兩兩的談論著升旗儀式。
升旗儀式三年級作文3
又是一個陽光明媚的星期一早晨，又要舉行校園升旗儀式了。
上課鈴打響了，廣播里響起了讓同學們去排隊的“集合音樂”，大家都跑到操場上站好了整齊的隊伍。過了一會兒，年級主任在廣播里說：“立正！升旗儀式現在開始，第一項出旗。”隨后便聽到廣播里響起了出旗的音樂，四個少先隊員抬著國旗走向了高聳的旗桿，年級主任又說：“第二項，升中華人民共和國國旗，奏唱中華人民共和國國歌，面向國旗敬禮�！边@時，千百雙小手“刷”地舉過了頭頂，廣播里響起了莊嚴的國歌。
這時，我心中正在想：國旗呀，你代表著我們中華民族的驕傲，我為你歡呼，我為你自豪！我會讓你更加雄偉，讓中華民族更為你驕傲！
國歌結束了，國旗也升到了旗桿頂端。五星紅旗在藍天中迎風飄揚。紅旗啊，紅旗，我傷心的時候想到了你，我孤獨的時候想到了你，你就是我堅實的后盾呀！紅旗啊，紅旗，你永遠活在我們中華兒女的心中！
升旗儀式三年級作文4
今天是星期一，我們全校師生在廣闊的操場上舉行盛大的升旗儀式。
雄壯有力的《運動員進行曲》響起來了，我們全體立正，目不轉睛的盯著三位升旗手，前面一個升旗手正在拿著紅旗，看那昂首挺胸的樣子，多么神氣��！后面的兩位護旗手正踏著有力的步子前進。
今天的升旗手和護旗手都是我們三（5）班的同學，他們上課認真，積極發言，收到了老師們的稱贊和表演。
鮮艷的五星紅旗慢慢上升，我們的目光隨著五星紅旗一起上移，心中充滿了敬愛。
五星紅旗在清晨的陽光照映下，顯得格外耀眼。
升旗儀式三年級作文5
今天的天氣實在是太冷了，大概都能把我給凍死了。
等我們吃完飯上完第二節課的時候我們就到我們學校大操場集合。說什么要升國旗。我的心里就出現了大大小小的問號“今天的天氣是多么的冷肯定是零下幾度，還讓我們升國旗，我們會不會感冒啊？如果我們去醫務室拿藥如果醫務室的藥不夠怎么樣呢？是不是跟我們的家長說��？是不是會帶我們去醫院啊……”大風呼呼地吹著，把我們冷的，我們的身上仿佛就結了冰。說不定不一會就肯定會感冒的。
最后升國旗的儀式馬上就要結束了。我特別高興心里又想“太好了，終于可以回到自己的‘家’里取暖了！我們總算可以不感冒了！”
然后我們的校長就感冒，校長好像看見了我們的心思就說：“現在天氣涼了，咳嗽的人有很多很多，希望大家回去以后多喝點水，防止感冒啊！”校長就說到這兒，有的人就開始暴露自己，開始裝算了，不咳嗽的裝咳嗽，咳嗽的還咳嗽。他們總算是暴露自己的真相了啊！
升旗儀式三年級作文6
今天，我們要升旗，這次升旗很特別，因為這是新學期第一次升旗，我們都很開心。
第二節下課，我們走出教室，向操場奔去。我們服裝統一，隊伍整齊。升旗儀式開始了，第一項唱國歌，敬隊禮。我們唱著國歌，目視國旗，看著國旗緩緩的升到頂端。
第二項通常是我們最喜歡的.，因為這項是表演節目，我們專心的看表演，五年三班表演三個令人喜愛的節目，我認為《灰姑娘的淚》，讓我們很感動，但是他們班最后一個舞蹈很不好，曲子時斷時續，隊形都亂了，有很多失誤。
第三項是宣誓語，我們每個人都高高舉起右手，洪亮的聲音籠罩著操場——“今天我因實驗而自豪，明天實驗因我而驕傲”。就這樣，之后，我們邁著整齊的步伐回到了班級。
我覺得國旗是一個國家的代表，面對國旗應該莊嚴，不戴帽子，這者是中國好青年的基礎。我們是祖國的花朵，祖國的未來，我要為班級爭光，為學校爭光，為祖國貢獻，我一定要努力。
升旗儀式三年級作文7
每當看到別的同學升國旗時，我總很羨慕他們，心想：什么時候我也能成為升旗手？終于，在那天早晨，大隊部的輔導員徐老師給我佩戴上紅色的標志，上面印著三個字：升旗手。
我早早地來到操場的旗桿下，等待著升旗。升旗開始了，雄壯的國歌唱響了，同學們刷的一聲舉起右手，行著隊禮，注視著國旗。我雙腳并攏，聽著國歌，看著國旗，在音樂結束的同時，國旗正好升到旗桿頂端。
看著自己升起的五星紅旗，我想起了抗日英雄的形象，情不自禁地撫摸著胸前的紅領巾，因為它是國旗的一角，象征著我們將要肩負起建設祖國的重任。
放學回家時，我看著五星紅旗在教學大樓上迎風飄揚，心里有一種特別的感覺，仿佛國旗就飄在我的心頭。
升旗儀式三年級作文8
太陽當空照，花兒對我笑，小鳥跟我說早早早。又是一個星期一，我哼著清晨這首歌高高興地來到學校門口我一聽見值日生在喊：“還有兩分鐘就要遲到啦！”我一聽到這句話我就停止哼歌，馬上跑進校門。
到了班級，才剛休息一會，運動員進行曲響了，好像在催我們快點站好隊，就要升旗了。我們有次序地排好隊一個接著一個地走向小操場。主持人說：“全體肅立，升旗儀式現在開始�！比缓笠魂噺姸辛Φ囊魳讽懫鹆顺銎焓忠徊揭徊降刈呦蛏炫_。主持人又喊：“升國旗，奏國歌。緊接著《義勇軍進行曲》響了起來，然后升旗手和揚旗手配合得非常好。
“起來不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”這首歌體現出了中華人民的精神，接下來就是唱國歌啦，我大聲地唱著國歌，因為我熱愛祖國。然后是呼號，然后是校長講話，這次的話題是安全人人有責，最后是大隊輔導員總結上周常規檢查情況。還有，升旗儀是一種愛國教育
這就是我們學校的升旗儀式。
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