一波三折的起始三年級作文

時間：2024-11-06 19:49:31 志華三年級我要投稿

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一波三折的起始三年級作文（通用16篇）

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的一波三折的起始三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一波三折的起始三年級作文（通用16篇）

　　一波三折的起始三年級作文 1

　　在一個陽光明媚的早晨，我滿懷期待地迎來了三年級的開學日。這一天，對我來說，本應像春天的花朵一樣絢爛多彩，卻沒想到，它竟然會如此一波三折。

　　清晨，我早早地起了床，穿上媽媽為我精心準備的新校服，背上沉甸甸的書包，里面裝滿了新學期的希望和夢想。我興奮地走在上學的路上，心里想著新學期的老師和同學，還有那些未知的課程和有趣的課外活動，腳步也變得輕快起來。

　　然而，當我走到校門口時，第一道波折出現了。由于新學期的到來，校門口擠滿了家長和學生，場面異常熱鬧。我試圖擠過人群，卻不慎被一位急匆匆的家長撞倒在地，書包里的文具散落一地。我顧不上疼痛，連忙爬起來，手忙腳亂地收拾著散落一地的文具，心里不禁有些沮喪。

　　好不容易收拾完畢，我再次鼓起勇氣走進校園，卻發現自己竟然迷路了。三年級的新教室究竟在哪里呢？我四處張望，卻找不到一個熟悉的身影。我試著向路過的'同學詢問，但他們都匆匆而過，沒有理會我的求助。正當我感到無助時，一位和藹可親的老師走了過來，她耐心地為我指明了方向，我心中的石頭這才落了地。

　　終于，我找到了三年級的教室，卻發現教室里已經坐滿了同學。我緊張地走進教室，找了個空位坐下。正當我準備放下書包時，卻發現自己的水杯不見了。我焦急地在書包里翻找著，卻怎么也找不到。這時，同桌的同學看出了我的焦慮，他主動遞給我一杯水，說：“別著急，先用我的吧。”我感激地接過水杯，心里涌起一股暖流。

　　雖然開學日遭遇了一波三折，但我也從中收獲了許多。我學會了在困難面前保持冷靜，學會了向他人求助，更學會了珍惜身邊人的幫助和關懷。我相信，這個充滿挑戰和機遇的新學期，一定會帶給我更多的成長和收獲。

　　現在回想起來，那個一波三折的開學日，已經成為了我心中一段難忘的經歷。它讓我更加珍惜每一次學習的機會，也讓我更加明白，無論遇到什么困難，只要勇敢面對，就一定能夠找到解決問題的方法。

　　一波三折的起始三年級作文 2

　　在我豐富多彩的三年級生活中，最讓我記憶猶新的是學習騎自行車的那段經歷，真是一波三折，充滿了挑戰與樂趣。

　　一開始，我對自行車充滿了好奇和向往，看著小伙伴們騎著自行車在公園里自由穿梭，心里癢癢的。終于，在一個陽光明媚的周末，爸爸答應教我騎自行車。剛開始，我滿懷信心地跨上自行車，以為只要腳一蹬就能像風一樣飛馳。然而，現實卻給了我一個下馬威——我連車都扶不穩，幾次嘗試都以失敗告終，還摔了個四腳朝天，膝蓋也擦破了皮，疼得我眼淚在眼眶里打轉。

　　第一次嘗試受挫后，我開始有些氣餒，甚至有了放棄的念頭。但爸爸鼓勵我：“失敗乃成功之母，每個人學騎車都會摔跤，重要的是要勇敢站起來。”在爸爸的耐心指導下，我學會了先用一只腳著地，另一只腳輕輕蹬地助力，等車身平穩后再把另一只腳也放上踏板。經過無數次的嘗試和摔倒，我終于能夠搖搖晃晃地前進幾步了。

　　正當我以為自己即將成功時，又一個難題出現了——轉彎。每次到轉彎處，我都會因為控制不好平衡而摔倒。這次，我沒有立即放棄，而是仔細觀察其他人是如何輕松轉彎的。通過觀察和實踐，我發現轉彎時需要適當減速，身體微微傾斜，保持重心穩定。經過幾天的'練習，我終于掌握了轉彎的技巧，能夠自如地在小區里騎行了。

　　這次學騎自行車的經歷，讓我深刻體會到了“一波三折”的含義，也讓我明白了堅持和努力的重要性。每當我騎著自行車享受風馳電掣的感覺時，都會感激那段不平凡的學習過程。

　　一波三折的起始三年級作文 3

　　三年級的時候，我為了給媽媽準備一個特別的生日禮物，決定親手制作一個手工相冊。這個看似簡單的想法，卻讓我經歷了一番波折。

　　起初，我信心滿滿地搜集了家里的廢舊照片和一些彩色卡紙，準備大展身手。我設想中的.相冊應該既美觀又實用，每一頁都能展示出我和媽媽的美好回憶。然而，當我真正動手制作時，才發現這遠比想象中復雜。我嘗試用剪刀裁剪卡紙，結果不是剪得歪歪扭扭，就是不小心剪破了手指，疼得我直掉眼淚。

　　第一次嘗試失敗后，我決定調整策略，改用美工刀和尺子來輔助裁剪，這樣確實精準了許多。但是，在粘貼照片和裝飾頁面時，我又遇到了新的難題。膠水要么粘得太多，把照片弄皺了；要么粘得不夠，照片容易掉下來。裝飾用的貼紙和彩筆也因為搭配不當，顯得雜亂無章，失去了原本想要表達的溫馨氛圍。

　　正當我心灰意冷，幾乎要放棄時，媽媽無意間走進了我的房間，看到了我散落一地的材料和半成品。她沒有責備，反而溫柔地鼓勵我：“寶貝，做任何事都不可能一帆風順，重要的是你用心去做了，媽媽就很開心。”媽媽的話像一股暖流，溫暖了我的心房，也給了我繼續下去的勇氣。

　　于是，我重新開始，這次我更加注重細節，每一頁都精心設計，每一張照片都小心翼翼地粘貼，最終完成了一個雖然簡單但充滿愛意的相冊。當我把這份珍貴的禮物送給媽媽時，她笑得合不攏嘴，那一刻，所有的努力和波折都化為了甜蜜的回憶。

　　一波三折的起始三年級作文 4

　　三年級的我，第一次鼓起勇氣報名參加了學校的演講比賽，這對我來說是一次全新的挑戰，也是一段充滿波折的旅程。

　　起初，我對自己充滿了信心，認為只要準備好演講稿，就能輕松應對。然而，當我站在鏡子前練習時，才發現自己不僅緊張得聲音顫抖，連眼神都不知道該往哪里看。為了克服緊張，我開始每天對著鏡子練習，還邀請了家人做我的觀眾，給我提意見。盡管如此，每次練習結束時，我都覺得自己的表現遠遠達不到預期。

　　正當我感到沮喪時，老師給了我一個重要的建議——把演講當作一次和朋友分享故事的機會，而不是比賽。這個建議仿佛打開了一扇窗，讓我突然找到了方向。我開始調整心態，不再過分關注結果，而是專注于如何更好地傳達我的故事和情感。

　　然而，就在比賽前夕，我又遭遇了另一個挑戰——我的.演講稿不慎遺失了。那一刻，我幾乎要崩潰，所有的準備似乎都白費了。但幸運的是，媽媽及時發現了我在草稿本上隨手記下的幾句關鍵詞，我們一起根據這些線索，重新整理了一份演講稿。雖然時間緊迫，但我們還是奇跡般地完成了任務。

　　比賽那天，當我走上舞臺，面對著臺下的觀眾，心中既有緊張也有期待。我深吸一口氣，開始了我的演講。那一刻，我仿佛忘記了所有的波折，全身心地投入到講述中。當我結束演講，臺下響起了熱烈的掌聲，我知道，無論結果如何，我都已經戰勝了最大的敵人——自己。

　　這次演講比賽的經歷，讓我深刻體會到了“一波三折”的真正含義，也讓我學會了如何在逆境中成長，變得更加堅韌和自信。

　　一波三折的起始三年級作文 5

　　在我豐富多彩的三年級生活中，最讓我記憶猶新的是學習游泳的那段一波三折的經歷。

　　暑假伊始，媽媽為了讓我鍛煉身體，決定給我報個游泳班。我滿心歡喜，想象著自己像小魚一樣在水中自由穿梭的情景。然而，現實卻給了我一個大大的“下馬威”。

　　第一天上課，我換上泳衣，戴上泳鏡，信心滿滿地走進泳池。可當我真正下水時，才發現自己連憋氣都做不到，水不停地灌進鼻子里，讓我咳嗽不止。那一刻，我感到了前所未有的挫敗感，甚至有了放棄的念頭。

　　好在教練耐心地教我，從最基本的呼吸練習開始，一步步引導我克服恐懼。經過幾天的努力，我終于學會了憋氣，并在水中能短暫地漂浮起來。正當我以為一切都會順利進行時，新的.挑戰又來了——學習蛙泳的腿部動作。我的腿部力量不足，總是做不到位，導致前進速度緩慢。

　　面對困難，我沒有再次選擇逃避，而是利用課余時間在家練習蛙泳腿，甚至讓媽媽幫我壓腿增加柔韌性。經過不懈的努力，我終于掌握了蛙泳的技巧，并在游泳班的結業比賽中取得了不錯的成績。

　　這次學游泳的經歷，讓我深刻體會到了“一波三折”的含義。它教會了我面對困難時不輕言放棄，只有堅持不懈，才能迎來成功的曙光。

　　一波三折的起始三年級作文 6

　　三年級的時候，學校舉辦了一次手工制作大賽，我滿懷激情地決定制作一個精美的紙藝小屋。

　　起初，我滿懷信心地搜集了各種材料，包括彩紙、膠水、剪刀等，并在網上找到了詳細的制作教程。然而，實際操作起來，才發現遠沒有想象中那么簡單。

　　第一步是裁剪紙張，由于我缺乏經驗，手不夠穩，導致紙張邊緣參差不齊，嚴重影響了美觀。我嘗試了多次，結果都不盡如人意，心情頓時跌到了谷底。

　　正當我準備放棄時，媽媽鼓勵我：“失敗乃成功之母，只要多練習，一定能做好。”在她的鼓勵下，我重新振作起來，耐心地一張張裁剪，直到滿意為止。

　　接下來的拼接過程更是困難重重。由于膠水涂得過多，紙張粘在一起后變得凹凸不平；又因為測量不準確，小屋的屋頂和墻體無法完美對接。面對這些挫折，我沒有氣餒，而是反復調整，不斷嘗試，終于找到了解決問題的方法。

　　經過幾天的努力，我的紙藝小屋終于大功告成。它不僅外觀精美，還巧妙地融入了環保理念，最終在學校的.手工制作大賽中榮獲一等獎。這次經歷讓我明白，無論做什么事情，都會遇到困難和挑戰，但只要堅持不懈，總能找到通往成功的道路。

　　一波三折的起始三年級作文 7

　　三年級的我，曾經經歷過一段友誼的波折，讓我深刻體會到了“一波三折”的滋味。

　　我和小明是形影不離的好朋友，我們一起上學、放學，分享彼此的秘密和快樂。然而，一次小小的誤會，卻讓我們的友誼之舟差點翻船。

　　那天，我借給小明一本心愛的漫畫書，結果他忘記歸還，還弄丟了。當我得知這個消息時，非常生氣，覺得他不尊重我的感受。我們因此大吵一架，從此形同陌路。

　　那段日子，我失去了往日的歡笑，心里空落落的`。我開始反思自己的行為，意識到自己的憤怒可能過于沖動，沒有給小明解釋的機會。于是，我決定主動找他和解。

　　在一個陽光明媚的下午，我找到了小明，鼓起勇氣向他道歉，并表達了自己對友誼的珍視。小明聽后，也誠懇地向我道歉，并承諾以后會更加小心對待我的東西。

　　經過這次風波，我們的友誼變得更加堅固。我們學會了如何更好地溝通和理解對方，也明白了友誼需要雙方共同維護和珍惜。這段經歷雖然曲折，但它教會了我寬容和理解，讓我更加珍惜身邊的每一份友誼。

　　一波三折的起始三年級作文 8

　　我今年三年級了，最大的愿望就是學會騎自行車。媽媽終于答應在周末教我騎車，我興奮得一夜沒睡好覺。

　　周末一大早，我就拉著媽媽去了公園。媽媽先扶著我上車，然后慢慢地放手讓我自己騎。可是，我剛一蹬腳踏板，車子就搖搖晃晃的，嚇得我大叫起來。媽媽趕緊扶住車子，告訴我不要害怕，眼睛要看前方，身體要坐直。

　　我按照媽媽說的去做，可是車子還是不聽使喚，一會兒往左歪，一會兒往右倒。就這樣，我摔了幾次跤，膝蓋都擦破了皮，疼得我眼淚在眼眶里打轉。我開始有些灰心喪氣了，想放棄學騎車。

　　媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“做事情不能半途而廢，要堅持到底。”聽了媽媽的`話，我又鼓起勇氣，繼續練習。這次，我更加小心了，慢慢地，車子好像聽話了許多，不再那么搖搖晃晃了。

　　終于，在媽媽的幫助下，我學會了騎自行車！雖然這個過程一波三折，但是當我騎著自行車在公園里自由地穿梭時，我覺得所有的努力都是值得的。

　　一波三折的起始三年級作文 9

　　新學期開始，老師讓我們在家里養一盆花，觀察它的生長過程。于是，我和媽媽去花店買了一盆漂亮的茉莉花。

　　回到家后，我每天都給茉莉花澆水、施肥，還把它放在陽臺上曬太陽。可是，沒過幾天，茉莉花就開始黃葉、掉葉了。我著急得不得了，趕緊去問媽媽。

　　媽媽看了看茉莉花，告訴我可能是澆水太多了，導致根部腐爛。我一聽，心里更慌了，不知道該怎么辦才好。媽媽安慰我說：“別著急，我們先把茉莉花移到通風的地方，讓它自然風干一下，然后再減少澆水的次數。”

　　我按照媽媽說的`去做，果然，沒過幾天，茉莉花就不再黃葉、掉葉了。而且，它還長出了新的嫩芽！我高興極了，也更加小心地照顧它了。

　　通過這次養花的經歷，我明白了做任何事情都不能急于求成，要細心觀察、耐心照顧，才能取得成功。

　　一波三折的起始三年級作文 10

　　周末，爸爸媽媽都出去了，留我一個人在家。我想著給他們一個驚喜，于是決定自己動手做一頓晚飯。

　　我打開了冰箱，看到里面有雞蛋、西紅柿和面條，就決定做一碗西紅柿雞蛋面。我先把西紅柿切成小塊，然后打雞蛋、攪拌。接著，我打開了煤氣灶，往鍋里倒了點油，等油熱了，就把西紅柿倒進去炒。

　　可是，我剛把西紅柿倒進去，鍋里就濺起了油花，嚇得我連忙往后退了好幾步。等我回過神來，發現西紅柿已經炒糊了。我趕緊關火，心里有些沮喪。

　　但是，我并沒有放棄。我重新洗了西紅柿，切好，再次打開了煤氣灶。這次，我小心翼翼地往鍋里倒油，等油熱了，再把西紅柿倒進去炒。果然，這次沒有濺起油花，西紅柿也炒得香噴噴的。

　　接著，我打了雞蛋進去，加了點鹽和水，等雞蛋凝固了，就把面條放進去煮。不一會兒，一碗香噴噴的西紅柿雞蛋面就做好了。

　　雖然這次做飯的`過程一波三折，但是當爸爸媽媽回來看到我做的晚飯時，他們都非常高興，夸我是個懂事的好孩子。我也覺得自己長大了許多。

　　一波三折的起始三年級作文 11

　　在一個陽光明媚的早晨，小明興奮地推出了他的新自行車，準備開始他的第一次長途騎行。他穿著帥氣的騎行服，戴著頭盔，看起來就像一個小勇士。他的目標是騎到離家五公里外的公園，那里有一片美麗的花海，是他一直向往的地方。

　　然而，小明的自行車之旅并不像他想象的.那么順利。剛騎出沒多遠，他就遇到了第一個波折——一條正在維修的小路，被施工圍擋擋住了去路。小明心里有些沮喪，但他沒有放棄，決定繞路前行。

　　好不容易繞過了施工路段，小明又遇到了第二個波折。一只調皮的小狗突然從路邊沖出，嚇得他趕緊剎車，差點摔倒。小明深吸一口氣，安撫了一下受驚的心情，繼續前行。

　　當他終于騎到公園附近時，卻發現公園因為特殊活動而暫時關閉。這時，小明已經有些疲憊了，但他還是決定在公園外的一片草地上休息一會兒，欣賞一下周圍的風景。雖然他沒有進入公園，但這次一波三折的騎行之旅讓他學會了堅持和隨機應變，也讓他發現了路邊不一樣的美景。

　　一波三折的起始三年級作文 12

　　小紅是一個熱愛畫畫的小女孩，她報名參加了學校的繪畫比賽，希望能在比賽中展示自己的才華。她精心挑選了一幅描繪春天的畫作，用五彩斑斕的顏料描繪出了一片生機勃勃的景象。

　　然而，在比賽的前一天，小紅的畫作卻遭遇了波折。她不小心將一杯水打翻在了畫布上，原本美麗的畫面變得模糊不清。小紅看著被毀的畫作，心里難過極了。但她沒有放棄，決定重新畫一幅。

　　由于時間緊迫，小紅在重新創作時遇到了不少困難。她反復修改，直到深夜才終于完成了一幅新的畫作。雖然有些疲憊，但她對自己的'作品感到非常滿意。

　　然而，當小紅把畫作帶到學校時，卻發現自己的名字被誤寫在了另一個班級的名單上。這意味著她的作品可能會被誤判或錯過評選。小紅焦急萬分，但她還是在老師的幫助下及時糾正了這個錯誤。

　　最終，小紅的作品在比賽中脫穎而出，獲得了優異的成績。這次一波三折的繪畫比賽經歷，讓小紅更加珍惜每一次創作的機會，也讓她學會了面對困難時的勇氣和堅持。

　　一波三折的起始三年級作文 13

　　小強是一個對科學充滿好奇的小男孩，他決定在家里做一個關于火山爆發的科學實驗。他準備了小蘇打、醋、紅色食用色素和沙子等材料，準備模擬火山爆發的場景。

　　然而，小強的實驗并沒有像他想象的`那么順利。當他把小蘇打和醋混合在一起時，由于比例不當，產生的氣體并不多，火山并沒有像他期待的那樣“爆發”。小強有些失望，但他沒有放棄，決定重新調整實驗材料。

　　第二次實驗時，小強更加小心謹慎地操作。然而，當他把沙子倒入混合液中時，由于用力過猛，沙子濺得到處都是，把家里弄得一團糟。小強的媽媽看到這一幕，有些生氣地批評了他。小強雖然心里委屈，但他還是默默地收拾好殘局，準備再次嘗試。

　　這次，小強更加仔細地研究了實驗步驟和材料比例。終于，在他的不懈努力下，火山成功地“爆發”了，紅色的泡沫噴涌而出，就像真正的火山一樣壯觀。小強看著自己的實驗成果，心里充滿了成就感。這次一波三折的科學實驗經歷，讓他學會了面對失敗時的堅持和不斷嘗試的精神。

　　一波三折的起始三年級作文 14

　　今天，學校舉行了一場畫畫比賽，我滿心歡喜地參加了。一大早，我就準備好了彩筆和畫紙，心里想著一定要畫一幅最美的畫。

　　比賽開始了，我拿起筆，開始認真地畫起來。可是，剛畫了幾筆，我就發現畫紙被我不小心弄濕了，顏色都暈開了。我心里一緊，這可怎么辦呢？我有點想放棄了。

　　但是，我又不甘心，于是決定重新找一張畫紙。可是，當我找到新畫紙準備繼續畫時，卻發現我的彩筆沒水了。這下我更著急了，感覺事情真是一波三折。

　　就在這時，旁邊的同學看到了我的困境，她遞給我一支備用的彩筆。我感激地接過彩筆，重新開始畫起來。這次，我更加小心了，一筆一劃都認真對待。

　　最終，我的畫完成了，雖然過程中遇到了很多困難，但結果還是讓我滿意的。我明白了，遇到事情不要輕易放棄，只要堅持下去，總會有辦法的.。

　　一波三折的起始三年級作文 15

　　今天，班級里舉行了一場跳繩比賽，我報名參加了。可是，比賽的過程真是一波三折。

　　一開始，我信心滿滿地拿起跳繩，準備開始跳。可是，剛跳了幾下，我就被跳繩絆倒了。我揉了揉摔疼的膝蓋，心里有些沮喪。

　　但是，我并沒有放棄，而是重新站了起來，準備再次嘗試。這次，我更加小心了，可是，跳繩好像故意跟我作對一樣，又絆了我一跤。我心里更加著急了，不知道該怎么辦才好。

　　就在這時，我看到旁邊的.同學都在為我加油打氣。我深吸了一口氣，重新振作起來。這次，我更加專注了，眼睛緊緊地盯著跳繩，終于，我成功地跳了很多下，沒有被絆倒。

　　雖然比賽的過程一波三折，但最終我還是取得了不錯的成績。我明白了，遇到困難不要害怕，只要勇敢地去面對，總會有解決的辦法。

　　一波三折的起始三年級作文 16

　　今天，我想找一本我很喜歡的書來看，可是，找書的過程真是一波三折。

　　一開始，我在書架上找來找去，可是怎么也找不到那本書。我心里有些著急，不知道書被放到哪里去了。

　　然后，我又去問了媽媽，可是媽媽也不知道那本書在哪里。我開始有些失望了，覺得可能再也找不到那本書了。

　　但是，我并沒有放棄，而是決定再仔細找一找。這次，我更加認真了，把整個房間都翻了個遍。終于，在書架的一個角落里，我找到了那本我一直想找的'書。

　　雖然找書的過程一波三折，但最終我還是找到了那本書。我明白了，做事情要有耐心和細心，只要堅持下去，總會有收獲的。

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