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學練字三年級作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學練字三年級作文,希望對大家有所幫助。
晚上九點五十五分,我拿著我的筆在方格之間跳躍;不是兔子般的快速,不是魚兒般的靈活,而是毛毛蟲般的爬行。晚上十點二十二分,我知道已經遠過了上床時間,沒有達到我今天的目標,明天會更晚。奶奶蹣跚的走出來:“都已經幾點了,還不快去睡覺!”我拖著疲累的身軀,毛毛蟲般的爬入房間。
我的字一向不怎么好看,但小時候我因貪玩而未加以理會。“這是什么字啊?”我右邊的同學指著筆記說,“是‘觀’啊!”“這么難看,誰看得懂啊!”當下,一根針刺在我心,但下課時,針就不知飛往哪去了。“七號同學,你的圈詞本的字有點難分辨,可以重寫嗎?”那天,我在老師的黑名單,榮登第一;我恨死寫字了!
我看著我的硬筆字練字本,字非常的美麗;課本上的注記—可以分辨。我越寫得快,字就越嚇人;我慢慢雕琢,字就越美麗。但上課時,我不可能有時間慢慢的“雕”,一定都是疾寫。爸爸說練久了,字自然會好看;我不認為。
我心不甘情不愿的練字,筆在“夢想”兩字間跳躍,有如當頭棒喝,我突然“悟”了。練字的速度慢,是因為要實實在在的“筑”字;筑夢也是如此,不可好高騖遠,要一步步來,如蓋房子般。雖然費力又費時,但這是通往夢想的不二之路!
我仍如毛毛蟲般的爬上床,闔上我的眼,思考我的下一步。人人都知道美麗靈活的蝴蝶,小時候是只難看又遲緩的毛毛蟲。
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