水三年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的水三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
水三年級作文1
人要喝水，男人要喝水，女人要喝水，小孩要喝水，老人要喝水。早上要喝水，中午要喝水，晚上要喝水。昨天要喝水，今天要喝水，明天要喝水，后天要喝水。人，都要喝水。
人是離不開水的，但是怎樣喝水時最健康的呢？
健康的肌體必須保持水分的平衡，人在一天中應該飲用7—8杯水。“一日之計在于晨”，清晨的第一杯水尤其顯得重要。但是早上怎么喝呢？
一個健康的人每天至少要喝7—8杯水（約2.5升），運動量大或天氣炎熱時，飲水量就要相應增多。清晨起床時是新的一天身體補充水分的關鍵時刻，此時喝300毫升的水最佳。清晨喝水必須是空腹喝，也就是在吃早餐之前喝水，否則就收不到促進血液循環、沖刷腸胃等效果。最好小口小口地喝水，因為飲水速度過猛對身體是非常不利的，可能引起血壓降低和腦水腫，導致頭痛、惡心、嘔吐。
很多人往往在口渴時才想起喝水，而且往往是大口吞咽，這種做法也是不對的。喝水太快太急會無形中把很多空氣一起吞咽下去，容易引起打嗝或是腹脹，因此最好先將水含在口中，再緩緩喝下，尤其是腸胃虛弱的人，喝水更應該一口一口慢慢喝。
喝水也有講究的。
水三年級作文2
在某年某月，我變成了一滴水，和小伙伴們在天空快樂地玩耍。
別看我很小，其實作用可大哩！有一次，我和伙伴在天空玩捉迷藏。不知不覺，來到了一片莊稼地里。
忽然，我看到那里本應該是一根望不到邊的稻谷，現在田地里的農作物都枯萎了，小狗都在旁邊吐著舌頭。后來一打聽，原來今年是一個大旱災！怪不得田地都變成這個樣子了。
我想去幫助他們，心動不如行動。我馬上召集我的小伙伴們商量，為這兒降一場綿綿細雨，澆灌干旱的土地，滋潤干渴的禾苗。不久，莊稼恢復了往日的生機，綠油油的禾苗茁壯成長。農民伯伯臉上露出了欣慰的笑容，我們也開心地笑了。
珍惜水資源，就是珍惜我們的生命。否則，地球上的最后一滴水，將會是人類的眼淚。
水三年級作文3
朋友們，你們知道我們武義又增加了兩座公園吧？一座是熟水公園，還有一座是棲霞公園。你們去玩過嗎？今天，就讓我帶你們去其中的熟水公園細細游賞。
熟水公園的景色十分誘人，鳥語花香，空氣非常好。她就修筑在母親河上游的北岸。從解放橋出發走十分鐘就到了，一棵棵高大的樹木就撲入眼簾，像一個個高大的衛士，小草也探出頭兒，像給大地媽媽蓋上了翠綠的地毯，真想撲上去大睡一覺。護欄上雕刻著一幅幅精美的圖案，有喜鵲報春圖，十里荷花圖，松樹圖，可美了。
再往前走小魚也跟了過來。溪水真清呀，清的可以看見水底的水草，小魚也在戲水；溪水真靜啊，靜的一絲波紋也看不見：溪水真綠啊，綠得一塊綠綠的寶石。看完戲水的兩岸，就可以看見一條長龍橫跨在溪水的兩岸，告訴大家這叫長安橋，也叫彩虹橋，因為他像五顏六色的彩虹，落到了人間，每當夜幕降臨的時候長安橋就更加美麗了，一盞盞彩燈把長安橋打扮的十分光彩奪目。
不知不覺的和大家說了那么多，熟水公園的是說也說不盡的，希望你有機會也可以去細細游賞。
水三年級作文4
今天中午我們第一實驗小學的小記者們齊聚在多功能廳，聽說今天有位超級“厲害”的`老師要來給我們上課。我們簽好到，不一會兒那位“厲害”的老師來了，原來他是沈老師。
沈老師先介紹了他自己，接著就開始給我們做起了實驗。沈老師先拿出一個小瓶子，并往瓶子里加了三分之一的水，問我們：“這個瓶子里的水會倒出來嗎？”我們異口同聲地說“會！”接著沈老師又拿出紗布、牛皮筋、牙簽。他把紗布放在放在 ，然后用牛皮筋綁上，最后用牙簽戳了一個大洞，他大聲地問我們：“現在水會倒出來嗎？”“不會！”我回答道，“為什么不會倒出來呢？”沈老師接著問我，“表面張力把紗布吸住之后，杯子里面密閉空間，倒過來之后和大氣壓強是一樣的，不存在壓力差，所以就不會把水倒出來。”沈老師笑著點點頭。
過了一會兒沈老師拿著一只杯子正要喝，我們連忙說“沈老師，不能喝！”因為從科學的角度來講，不明物體是不能嘗的。接著沈老師拿來了一根吸管，蘸取了藍色的東西一吹，吹出了一個個又大又圓的藍色泡泡，真神奇。
通過沈老師一個個的小實驗讓我知道了水的壓力、大氣的壓力等，真是太神奇了。
水三年級作文5
童年，是燦爛的、精彩的，也是甜蜜的。童年往事就像沙灘上那一排排深深淺淺的腳印，印在我成長的道路上。
一個陽光明媚的星期天，奶奶看著天氣這么好，說帶我去爬洪水嶺山，聽完我可高興了。我趕緊準備好水和零食，便和奶奶出發了。
來到洪水嶺山腳下，奶奶樂呵呵地對我說：“我們來比賽咯，看一看誰最先爬上山頂？”我爽快地答應了奶奶。
我和奶奶剛爬到半山腰，我的腳就像灌了鉛似的走得十分艱難。看看一旁的一位老爺爺，好像不知道疲倦似的，一直在向上爬。我看了看，心想：我可不能輸給這位老爺爺。說完，我便快馬加鞭，一路狂奔。終于，通過我的堅持和努力，超過了那位健步如飛的老爺爺。
山頂上可真是熱鬧非凡啊！有的人坐在地面上扇風，有的人脫下衣服解熱，還有的人在拿著手機聽歌。站在山頂上向山下望去，一切都縮小了：房子像是火柴盒一樣，公路像帶子一樣，來來往往的人群像一只只螞蟻在慢慢爬動……這讓我不禁想起“會當凌絕頂，一覽眾山小”。
果然，山頂的風景就是不一樣，只有站得高，才能看到更美的風景。我們的人生也如此，要想看到更美的風景，就得登上更高的山峰。
水三年級作文6
我有一個大膽的想法：在暑假去賣礦泉水，做一下生意，體驗生活。這個想法得到了黃河、紫萱的贊成。
于是在黃河爸爸的組織下，晚飯后我們順利地在碧洲公園橋頭找到了個攤位賣起水來。
當時盡管我們很賣力地推銷，可還是無人問津，這時我的心情很復雜：有點興奮、有點緊張、有點點期待還有點點害怕。就在這時有個姐姐對我說：“小朋友，來五瓶水”五瓶！我有種受寵若驚的感覺，興奮極了。二元一瓶五瓶十元，我連忙彎腰拿水，給了水就伸手接姐姐遞過來的錢，放進包里，再找錢給她。“謝謝你，姐姐！”我一邊給錢一邊說。姐姐滿臉微笑：“不謝。是不是爸爸媽媽要你們出來實踐呀？”“嗯”我輕輕地點了點頭。慢慢地生意來了，一瓶、二瓶、三瓶。快到九點時一箱水也賣完了。
回到家里我們分享了辛苦賺來的錢，心想明晚不要去賣水。這種活動既能鍛煉膽量和意志，還可以讓我們體驗賺錢的艱辛，今后我一定要合情合理地花錢，絕不能亂花錢。
水三年級作文7
隨著每年一屆的全國中小學生書法繪畫大賽日照市選拔賽即將到來。為了這場比賽我也不知道流了多少淚水，但對我來說淚水并不是苦澀的，反倒是甜滋滋的。他滋潤著我的心田。我選擇了勇敢、堅強的淚水，這淚水使我逐漸成長，堅持不懈的努力使我走向成功。
小學二年級的時候，我參加了一個日照市地區書法繪畫選拔賽。因為書法繪畫是我所學的特長，所以我全身心的投入了其中，同我一起比賽的同學來自日照市各個縣區，經過層層的選拔，我憑借自身的實力進入了決賽入場卷。面對這場來之不易的機會，我欣喜若狂，激動的練習著老師給我的各種素材。
最后我所畫的作品伴隨著我獲得了全國中小學生書法繪畫大賽日照市選拔賽二等獎，我又一次流下了淚水，這是激動的淚水，我會將它銘記在心，它永遠激勵著我前進，成為我成長中晶瑩的一筆。
水三年級作文8
在時光老人的幫助下，我穿越時空隧道，來到了二十年后的家鄉冷水江，她，已經發生了讓人驚訝的變化。
這里依山傍水，空氣清新甜潤，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒在風中招展。走在寬闊平坦的城市道路上，就像走在一座風光秀麗的大公園里，花香撲鼻，心曠神怡。我睜大眼睛，恨不得把家鄉一點一滴的變化全都裝進眼簾里。我發現資江河也變了！變得更加碧綠，更加美麗了。特別是資江河的支流漣溪河，從前不是黃澄澄的水就是黑乎乎的水，現在也變得很清澈了，甚至還有魚蝦在水里嬉戲呢。
資江河的兩岸，已經高樓林立，它們像一個個忠誠的衛士守護在河邊；兩岸還能不時看到亭臺樓閣，吸引了很多老人、孩子在那里休閑、玩耍，歡聲笑語回蕩在資江上空。尤其讓我驚訝的是，曾經煙塵滾滾的鐵廠那里，竟然建起了一棟棟公寓，周圍花草樹木同樣長得茂盛。
走在未來的家鄉，山青了，水綠了，天藍了，路上不堵了，人們環保意識更強了，整個城市變得很漂亮了！
在時光老人的催促下，我又回到了現實中，腦子卻依然沉浸在美好的畫面里。不禁想：只要我們從現在開始就好好保護環境，我相信，未來的家鄉一定會比時光老人帶我看到的還要美麗！
水三年級作文9
我的家鄉有一條美麗的河，“紫水河”。那一年夏天，爺爺帶我到紫水河的附近去玩。下午，我和爺爺散步，一直走到紫水河畔，河畔砌了一排大理石石欄，石欄旁還立了一塊很大的石碑，我走近一看，上面還刻了很多字呢！寫著：“紫水漂流，舜帝第一漂”。順著一級級石臺階往下走，我們來到了河邊。
河邊有許多花草樹木，河水很深，但是又那樣清澈。真像一面明亮的大鏡子呀！ 河里面有許多小石頭，我對爺爺說：“我們來用石頭打水漂比賽吧！”“好呀！”爺爺肯定的回答說。接著我們在河里選又薄又小的小石頭往河里一扔，“撲哧”，連打了五個水漂。而我，打水漂才打了兩個水漂。我輸了，我不服氣，要求再來，可是，比了很多次的結果都是我輸。我們玩累了，到樹林里面去休息，我和爺爺躺在草地上，望著藍藍的天空，潔白的云；聽著那動人的流水聲，嘰嘰喳喳的小鳥聲，都是紫水河那條美麗的河帶來的嗎？我被這誘人的風景陶醉了。我的家鄉真美啊！
水三年級作文10
假如我是一滴水，我要給植物帶來生機。小草吮吸著我，展現出新鮮的四肢；花兒沐浴著我，臉龐越發紅潤；我滋潤著干枯的柳樹，它來年肯定會長出更綠的枝條；我輕撫著碧綠的山峰，那山峰的小草更快蔓延開去……。
假如我是一滴水，我要去世界上最缺水的地方。我要把我那小小的身軀，全都傾注在干枯的土地上，慢慢的，一點一點的，滋潤著一方土地。哪怕這根本微不足道，但我寧愿貢獻自己。
假如我是一滴水，我不希望有人浪費我，把我用來打水仗。當我被你們弄到在水泥地上，你想過我的感受嗎？我雖是小小的身軀，但我有遠大的理想。我要去滋潤土地，我要去描青山峰，要去為地球媽媽做貢獻……。而現在，我孤零零的躺在地上，默默的哭泣，我不是因為將要被太陽曬干而傷心，我是為我自己來到世上竟未做一件事而傷心。也許我化作水蒸氣，到天上還能變成雨滴吧！但我不要以今天的方式結局……。
請你們愛惜我吧！如果再浪費，最后一滴水將是人類的眼淚。
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