不要站在原地三年級作文（通用24篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的不要站在原地三年級作文，希望能夠幫助到大家。
不要站在原地三年級作文 篇1
如果你去參加一個跑步比賽，突然，摔倒了，你會怎么辦？是坐在那里讓所有選手都超過你還是爬起來繼續跑？而且，那時你還是遙遙領先的。想必所有人都會選擇后一種，可生活中，有幾個人能做到呢？我想大多數人都會在跌倒選擇坐在那里，少數爬起來的人就獲得了獎杯。
我的一個同學，成績很差，家長也因為忙于生意，沒空管他。后來，他摔倒了，成績一落千丈，可他并沒有選擇爬起來，而是選擇了坐在那里，結果當然是獲得了“全班第一”的“寶座”。
我學過一段時間自行車。自行車把很難掌控，我也常常跌跤。跌了幾天后，我哭著鬧著表示不想學自行車了，爸爸媽媽卻告訴我摔摔就學會了。我半信半疑，又坐上了自行車，不一會兒就學會了。也許，爸爸媽媽就是把我從跑道上扶起來的人吧。
美國著名發明家愛迪生，電燈是他最知名的發明之一。現在，電燈在許多人的家中都有許多，而當初，它的發明卻是不易的。愛迪生在發明電燈時，遇到了一個大難題——電燈的燈絲要耐用，否則幾天、幾周就要換一個燈泡，太麻煩了。怎么辦呢？愛迪生做了許多的實驗，甚至連頭發絲都用上了！經過1000多次的失敗，愛迪生找到了他最想要的燈絲。如果說你經歷了多次失敗的話，就看看愛迪生，他經歷了1000多次失敗才發明出了電燈，你還有什么好說的呢？
人生就像一場賽跑，如果跌倒了，就爬起來，只要你明白“大多數人都跌倒了，我爬了起來，我就是勝利者。”就夠了。
永遠不要站在原地。
不要站在原地三年級作文 篇2
15歲的年紀，我們都有著叛逆而狂熱的心。我開始渴望自由，渴望來一場說走就走的旅行；開始喜歡一個人靜靜地待著，喜歡騎上自行車穿過林道；開始厭學，討厭乏味的課堂和成堆的作業。有時會沖動地想著不顧一切來一場旅行，來一場只屬于自己的、沒有任何負擔的、一場肆意的出游。
但是，我們的肩上擔著老師的期待，父母十幾年如一日的愛和希望。我也必須為自己的將來負責。我放下自己的渴望，埋在書堆里，為不久后的月考做著準備。我的15歲啊，縱使再怎么不情不愿，也不能忘記奔跑，不能放棄自己夢想的未來，所以，不管現在多想享受，多想揮霍青春的時光，也不能停止奔跑。
“今天的辛苦是為了你以后的生活好一點”這句話是媽媽激勵我的雞湯，知識改變命運，知識改變未來這些話我也忘記了我聽過多少次。第一次看見這句話，是初一時班主任開班會時出示出來的，當時的我滿滿都是動力。兩年過去，這句話再也不能激起我的一絲波瀾，因為我們明白，好的未來不是只靠學習就能走出一條康莊大道，而是要不停的努力，不停的前進，向著你的夢想進發，朝著你的未來沖刺。
通往成功的路從來都不是那么容易走的，路上可能會有失敗，可能會有難過，可能會有頹廢，但是，我們要牢牢的記住，在我們成長的路上，不能有退縮。失敗了，沒關系，站起來繼續跑；難過了，沒關系，整理好思緒，笑著繼續前進；頹廢了，不要緊，看看沿途的風景，你就會意識到沒什么大不了。可是，不要退縮，也不能退縮，不管我們成長的路上遇到什么，永遠不要退縮。
因為，成功者的字典里從來沒有害怕這兩個字。所以，我們永遠不要停止奔跑。記住，越過這道坎，遠方就是未來。屬于你的未來。
不要站在原地三年級作文 篇3
如果有一天，我們突然發現，在這里我們所見過的生活，對于我們當時的原則來說是很遙遠的一個過程，你是問還會覺得當時付出的那些努力對于現在的我們都沒有什么很大的差距，還是說一直以來你都當成一件應付的工作去做那些事情本身對于你來說就不是那么重要，又何必付出那么多的精力呢，對不？對。
如果從一開始你們就有一個非常好的相遇，也許現在根本就不會是現在這個樣子。他們身邊不缺乏美女佳人，他只是因為在某些程度上感覺到寂寞，感覺到很多東西沒有辦法去理解的饑渴，只是還在這里停留著那種程度，對于我們來說卻沒有辦法去緩解。
假如夢想對于我們的音樂，如同我們現在所說的每句按你是否會想象的到，在當時那段時光里，我們從來就沒有想過，更多的因素。
只是還在這里停留織的那些東西是不是就只依靠我們兩個人就能夠完成了呢，還是說在園玩的時候我們不管怎么努力都沒有什么太大的差異，只是還在原地停留著的就是我們那顆渴望自由的心，卻又沒有付出特別多的實際行動，只能停留在原地。
不要站在原地三年級作文 篇4
青春就是那么短暫，別只一昧的站在原地，向前走。——題記
那天，下暴雨。
全家人在等待著一個電話。雨下的很大，但是也抹滅不了全家人對我的期望。終于，滴滴滴滴滴。電話響了。爸爸拿過電話，全家人都緊張的看著爸爸更緊張的臉。這個電話是班主任老王的，我模糊的聽到班主任說：“哎，你的女兒很可惜啊，就差四分就考上高中了呀。”
爸爸什么也沒說，只是失望的掛了電話，坐在電話旁，低著頭，面無表情。媽媽也很緊張，一直在叫爸爸：“老公，咱的女兒考的這么樣，應該考上了吧……”爸爸什么也不說，仿佛整個家的氛圍變得更加緊張，但是緊張中帶著幾絲失望。這個時候突然電話又響了，我偷偷的瞄了一下，看看是誰打的電話。但是我并沒有看見是誰。“我兒子是考上了，這次分數比以前考的都好。你女兒呢，以前都比我兒子考的好，它應該很容易就考上了吧。”電話那頭傳來的聲音。爸爸終于說話了：“沒。”一個沒字打破了我們全家人對我的期望。我無法面對自己，無法面對對我滿懷期望的爸爸媽媽，爺爺奶奶……瞬間覺得全世界都會在嘲笑我，連天空都知道了我的分數，都在為我大掉眼淚。
我把自己關在房間里，不肯出去，因為我不敢面對自己的分數，怕一出去，別人就會像嘲笑似的質問我，有沒有考上高中。我覺的自己輸不起。
那幾天，爸爸都沒有和我說話。我叫爸爸，他也不應我。我只能自己回房間偷偷的掉眼淚。我想那個時候應該沒有人知道我在臨近中考已經有多努力了。
拿著成績單，站在墻前。爸爸走上前來，終于在那么多天對我說了唯一的一句話。“別站在原地。”說完，便走了。那幾日，我都是一人躲在房間里。想著爸爸對我說的那句話，到底什么意思。我想想成績，想想成績出來時我自己的狀態，我終于知道了爸爸的話原來是要我面對自己，別因為考上考不好就覺的自己輸不起，沒有用，無法面對自己。是要讓我這次考了就算了，還有高中，大學，努力還不晚。那天起我不再把自己關在房間里了，因為，我不能只站在原地，我要努力改變自己。相信自己，可以成功。
莎士比亞說，青春是不耐久藏的東西。對啊，如果你只站在原地做你自己，那么你就是你自己的失敗者，永遠無法成功，永遠無法進步。
不要站在原地三年級作文 篇5
你還在原地嗎？我希望不是，因為最近你的表現都在變好可是你有沒有想過你的處境，你的言語，你的動作，我幾乎都在關心。
你呢？圣誕節快到了，我說的禮物已經準備好了，而你說好的改一下你的性格哪去了？你說的承諾我已經聽遍了，你動作我看厭了，你的人我已經看透了。有一句話說過，我特有感觸我們何須有太高的期望，因為我們不應該有太多的失望是的，期望往往是跟你的品格改變而改變，品格有會和你的表現變化而變化。失望是跟這你對我的承諾而改變的，現在的你下了課就像羊圈里的羊一樣突出了重圍。去收獲你的食物但你有沒有想過對面有一棵大樹在等待你承諾的歸期也許你早就忘記了。你就是這樣的人，有時我確實做的不對，但你又在干嘛呢！在等待嗎？在改變嗎？在停留嗎？你脾氣雖然好但是你有沒有發現你有兩個性格，一個，當你開心的過頭的時候愛裝，愛表演，愛做作，愛虛假另一個是當你做了錯事的你，那時候你就會展現你的人格魅力。知道要堅強，要努力，要成功。那個時候的你是我最滿意的時候。
因為在那時候你就會展現最真實的自己，說的事。
不要站在原地三年級作文 篇6
如果你原地轉一圈，也就是360°，看似又回到了原處，一動也不動。生活中，也經常聽到人說：“你這人，原地轉圈，什么事也沒做。一點意義也沒有。”那是不是“360°原地轉圈”真的沒有意義呢？答案是否定的。
其實，看似毫無意義的360°原地轉圈，其中的意義可大了！
生活中處處存在著360°的轉圈，正是通過這些不可缺少的360°，我們實現了我們的目的。一次次的360°，我們擰開了瓶子；一次次的360°，刨筆器幫助我們削好了鉛筆。我們試想，如果沒有360°轉圈，也就沒有了環山公路，陡峭的山峰我們如何攀登呢？！鐘表上的時針周而復始地重復著360°轉圈，看似單調而機械，毫無意義，可是正是這些360°轉圈，我們方便地掌握了時間——秒針一個360°轉圈，一分鐘過去了；分針一個360°轉圈，一小時過去了；時針兩個360°轉圈，一天就悄悄地過去了。
大千世界處處存在著意義很大的360°轉圈，小到生活用品，大到一個星球、一個星系、無邊的宇宙。我們生活的地球，它有公轉和自轉，自轉360°，就有了一天，公轉360°，就有了一年春夏秋冬。
現在可不能說“360°原地轉圈”沒有意義了吧？！其實作為一個中學生，我的認知能力畢竟是有限的，對360°的認識還不夠透徹，等今后學到的知識多了，一定還會發現“我的新大陸”。
不要站在原地三年級作文 篇7
陽光的尾巴給天空留下明媚的晚霞，何必自私地抓住那尾巴分享晚霞的愛。
——題記
為什么
漆黑的夜，下雨的天，空的房間，一個人的床上只有一雙孤獨發呆的眼神反復地這樣問：為什么只有我自己？只有一顆無依的心？這兩天我一個人睡覺，一個人洗衣服，一個人看電視，耳邊少了媽媽的嘮叨，眼角少了爸爸的身影。為什么他們都不在，留我一個人在家，留下一顆心？
“鈴鈴鈴……”“喂，哪位，”“小甜，你一定要自己的照顧好自己，媽和你爸有事這個星期就不陪你了……”“我不想聽，”淚像隱形的箭劃破了室溫，手涼了，心也涼了，一個難得的星期天，你們為什么都不在家陪陪我呢？哪怕一會兒？
……
就這樣
“小甜，中午到嬸兒這兒吃飯吧，你爸給你留了錢在你抽屜，你知道吧！以后這幾天都在嬸兒那兒吃飯吧，你也不會做飯。哎，你也別太難過了，人總有這一天，你姥姥，哎……，你多安慰一下你媽媽……”
什么？我那年邁的姥姥已經被歲月長河帶走了，她也成為了一滴永不干涸的水珠？好突然，暑假還來我家的姥姥，身體雖然差，也不至于……，哎，我唯一的姥姥……
雨下得更大了，像是我那接受洗禮的心哭泣聲更亮了……
何必呢
姥姥在我小的時候，曾經給我講過各種各樣神話故事，講他們村子里的奇聞異事，我十分愛聽。姥姥還給我玩的玩具娃娃縫過衣服，我記得縫了條褲子，結果小了穿不上，哈哈……姥姥給我的童年留下太多太多美好的的印象，更何況是我那媽媽呢，媽媽與姥姥朝夕相處二十幾年，感情總比我深，我又何必為了一個今后多的數不過來的星期天，和一位僅能享受死后的隆重儀式和兒女孝順的眼淚的孤獨老人呢！不，我不能，何必呢，沒有那個必要。孤獨一晚上，換取一時情！媽媽，對不起……
雨滴滲入泥土，我想是對大地的深情反哺！
雨停了，太陽出來了，我采了一束陽光，洗禮偏見的心。綠回歸了山，春回歸了秋，愛回歸了一生的凝眸，還在原地的愛……
不要站在原地三年級作文 篇8
窗外，細雨沙沙，葉落翩翩，茫茫人海中，過客無數，真正在意我的那個人，又在何處？
——題記
茫茫的人海中，總會有一個人愿意守護著你，在意著你，可我的那個人，又在何處？
轉瞬之間，一幅畫面從腦海里浮現，我明白了。
仍清晰的記得那個畫面是在一個考試前的夜晚。那個夜晚，寂靜籠罩著整個世界，頭頂上方的空氣是那么的壓抑，一如我的內心。我坐在書桌前，攤開書本，只聽見紙張“嘩啦啦”的聲音，然而卻沒有一個字映入我那空洞的雙眼。我轉過頭，恰好看見緩緩向我走來的母親。母親站在我的書桌旁，看著我這心不在焉的樣子，說：“不用太過擔心，只是一場考試，盡力就好”“可是，我還是很緊張，心跳的七上八下的。”我有氣無力的說著。“別害怕，也別太緊張，你要相信自己。加油，媽媽永遠是你堅強的后盾，別怕。好了，去睡吧！”母親十分從容的說著。我抬起頭看著母親，不經意間發現母親的銀發又添幾根，皺紋也爬上了臉龐。母親朝我微微一笑。
一整夜我都輾轉難眠，腦海里全想著明天就要考試了，怎么辦？怎么辦？
度過難熬的一夜，第二天清晨我便早早的起了床。打開房門，便看見母親早已站在門口。我抬起頭，陽光照在母親的臉龐上。母親輕柔的摸了摸我的臉，母親那不大的手掌在我的臉頰上，竟是如此粗糙！仿佛刀片在我的臉上劃過。我的內心有點觸動。我因緊張而狂奔不止的心靜了下來。忽然聽到母親輕輕的說道：“加油，別擔心，盡力就好。記住，我永遠都是你最堅強的后盾。”我笑著朝母親點了點頭。隨后，便迎著陽光出門了。
考場上，腦海中不斷重復著母親的話語。我更加堅定了信心，我平靜、從容的答完了考卷，微微的笑了。
那時，也許我只是十分的感謝母親的鼓勵，讓我重拾了信心。但這一刻，我卻明白，那個在意我的人，愛著我的人，其實一直在原地。
窗外，雨已停，陽光照耀著大地，溫暖著我的內心，真正在意我的那個人，一直在原地。
——后記
不要站在原地三年級作文 篇9
像是邂逅了一場千年的甘霖，我心靈的大地被滋潤得沒有一絲保留。
汲盡了愛的雨水，想顫抖都無從釋放力氣。原來，驕傲的我在這里永遠只是個孩子，永遠都這么弱小，需要呵護。
“媽!”痛了，我站在愛的邊緣，絕望地放聲喊去。隨即，一聲“嗨，孩子，我在這里，你在哪里?你怎么啦?”傳了回來。
近了，更近了，貼上了。啊，媽媽的胸膛好暖和喔!可我卻好久好久沒有感受了。是她不愿意?不，是我不愿意。
曾幾何時，我說她羅嗦，不予理會她讓我少看電視的勸告;曾幾何時，我嫌她土氣，將百里之外趕來為我送錢的她獨自丟在了陌生的校園操場上;曾幾何時，我罵她吝嗇，對因為爭取一元錢而與別人撕扯不幸受傷的她給予白眼。我不肯關心她，不肯愛護她，就連必需的幾句話也是找合適的機會合在一起告訴她的。
時間的積淀讓我們之間的墻越來越高，越來越厚，似乎沒有任何回旋的余地。我一廂情愿的認為我可以，可以一個人過好我自己的生活。于是，她的懷抱成了我最大的遺忘。
無數次，我聽見了沉重的呼喚，那是從她的心底發出來的;無數次，我看見了哀傷的眼淚，那是從她的心里留出來的;無數次，我聞到了緊跟的腳步，那是她用心踩出來的……然而，我沒有一絲心動，沒有一絲懺悔，甚至會認為那是她故作姿態的乞求，依舊那么漠然、淡然。
光陰似箭，日月如梭，十幾個年頭以隨風飄走。我健康地走過了小學，上過了初中，順利地來到了高中。
高中緊張充實的生活讓我將她忘得一塌糊涂。我幾乎忘了家里還有一個叫做母親的人正在拼命地為我忙碌操勞著，只曉得生活費用不夠時，就一個電話通向那邊，再耐等三天。至于說那個問題怎么解決，我從來關心過，也不會著急。我只道那時棵搖錢樹，只要要，一定有。
然而，人生在世，總不盡是完美，“災禍”終究會到來。
伴隨著快節奏的學習模式和高跨度的學習技巧，我的成績開始動搖，然后一路向下。沒有任何先兆，也沒有任何猶豫。老師的批評、同學的諷刺接踵而來。我試圖用自己的堅強去回擊，用自己的勇敢去抗拒，我麻木的認為我會做得很好。直到有一天，他突然來到我的跟前，對我說：“抱歉，因為學習任務繁重，我們不能再像以前一樣一起歡樂了。為了不辜負‘朋友’，我們暫且取消它吧!”我驚訝了。我知道，學習任務繁重只是一個托詞而已，即使不能一起歡樂，也還可以做朋友吧。可我還能說什么呢?他的話語那樣的不可抗拒。我這才明白，堅強只是我的個人觀點，勇敢也只屬于我的個人專線。在他們面前，我一點主動都沒有。
開始痛了，因為學習;痛到了心里，因為友誼。我弄不明白，為什么真誠換來的只是一紙空白?也茫然：學習成績真的可以決定一切嗎?為什么真心的挽留也是那樣的蒼白無力?多年的感情可以瞬間消逝?
我問蒼天，蒼天不語;我問大地，大地不言。莫名的孤獨和無限得寂寞煎熬著我，我絕望了。他們說：“唯有絕望才能扼殺痛心的記憶。”可我獨自走在路上的時候，滿腦子都是那不堪的記憶，這又是為什么呢?我不清楚。
終于忍不住放聲喊了句：媽!隨即，傳來了一聲“孩子”。是她，是那個操勞的人，是那個被我遺忘的人。她正站在那個我曾經發誓再也不回去的地方殷切地望著我，身后是一片燦爛的陽光。
躺在她的懷里，說不盡的溫暖，道不完的舒適。望著她那滿頭的白發和如山的皺紋，我的心第一次顫抖了，不自覺地重復了一句：媽。她笑了，親親的說：“孩子，不管遇到了什么都要挺住，要記得到這里來尋求幫助，因為這里才是你永遠的避風港。”
是啊，誓言可以遺忘，友情可以褪色，惟有親情是不變的。
不要站在原地三年級作文 篇10
回憶我們三的曾經，早已是過往的云煙，看著那時間慢慢的消散而我卻無法挽回。
馬克思曾說過：“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理。”他說的還真對，朋友之間就因該這樣，而你也讓我體會到了。
那天，因為你們兩鬧了矛盾，出現了分裂。原本我們三完完整整的感情就在那時破裂了。你們上我在你們之間做出一個選擇，那時真的好難。我苦苦哀求你們不要這樣，而你卻告訴我：“我和她的最好結局辦法就只能這樣”你態度很堅定也很認真。從你的話語中我也知道了，你們已經走到無法挽回的地步，而我們三也無法回到以前了。
到了最后我還是選擇跟他走了，你沒有怪我，而是在我離開時悄悄地對我說：“不要讓自己受到傷害，好好保護自己。"”還沒等你說完我就被她拉走了。——那一天我們三分手在寧靜的十字路口。
在你們兩破裂后的那一段日子里，我真的好想回到我們三的曾經，那時的回憶早已把我弄得淚流滿面，而我卻只能這樣。離別時你對我說的話我銘記在心，也想對你說：“你也要好好的。”
時間過得好快，轉眼間我們都長大了，上了初中，而她也變了，變得心狠了，發生了什么事都沒顧我的感受，只是同別人一起傷害我。我被她傷透，對她絕望時我想到了你。找來你訴苦，訴說我內心深處最重的傷。你認真聽著，并給著我安慰，到最后我們分開時，你拉著我的手，一下把我抱在懷里深情地對我說：“你走遠了，受傷了，可別忘了后面還有一個我，無論你何時回頭看那十字路口，我都會站在哪里看著你、等著你，我永遠都是你最真誠的朋友！”你的話打動了我，我哭了，淚水侵濕了你的肩膀。你依舊像往常一樣用手把我的眼淚擦掉，我知道我們又回到以前了。我笑了，把你抱得更緊了。
后悔自己當初的選擇，讓自己受傷了，但幸好還有你在我轉過頭就能看見的十字路口等我。
不要站在原地三年級作文 篇11
時光總是匆匆的。它會在洗手的時候悄悄溜走，在吃飯的時候從腳邊飛過，在默默時伶伶俐俐地從眼前跑走，如果你嘆息，它就會在你的嘆息中流走。我們不得不緊跟著它的腳步，用盡全力地在它身后跑著。
追逐的過程中，我會時不時夢到在小學的日子，自己和朋友坐在鳳凰樹下談笑聊天，我們總是說些不著邊際的話，一陣風吹過，就下起了花瓣雨，落滿了地，落滿了我們的世界，落滿了我們的心，每朵花是一團火焰，都在發出溫暖柔和的光。我想這就是我小學時最美好的事吧。我知道我們誰也不能再回到從前，但我想停在原地看看這個世界。
于是，我找了一些空閑的時間，試著讓自己停在原地，讓生活由忙碌到簡單：放一首平靜如水的音樂，不停地循環播放；反復看同一本書；站在大街上，看著過往的人群。這首我已經很熟悉的曲子，再次聽的時候，總可以捕捉到一些以往沒發現的音符。反復看一本書，總可以從中看到原本沒有的細節。繁忙的大街上，我一直站在原地，在匆匆而過中，我看到了一朵粉紅色的小花自強不息地站在轉角處;我看到了閃著金光隨風搖曳的葉子；我看到了電線桿上的小鳥在唱著婉轉的歌；我看到了行人臉上各種各樣的神情……這是我以前從沒看到過的，也從沒注意過的。
試過之后，我就發現，無論聽多少遍，看多少遍，都會與前一遍有所不同，不是靜止的，時間還在流動。
不悔夢歸處，只恨太匆匆。但在這個匆匆的世界里，我也想停在原地，回味過去。
不要站在原地三年級作文 篇12
清立記得仍是這個時候，夏季沒有完全到來之時，遇到了北千帆。
晨光輕淺，飛灑如瀉。清立一個人行于叢林小路間，不遠，是那個極富盛名于一時的留湖。留湖在江南三大名湖之中負有“人留景不留”的說法，在人們發現以前，正是一個幽寂無人之湖。不過時光匆匆，現在游人稀至。
留湖兩岸，夏風揚起滿湖風絮，融在泛著淺金磷光的清波里，驚擾了一池的粉紅蓮渠。而清立呆呆的站在湖邊，引起了一個少年的注意。“錚——”響亮的劍擊之聲傳來，嚇得清立立刻轉身。北千帆不耐的掃了面前的少年：青色緊巴巴的衣服，秀氣的臉上有雙像湖光一樣的眼，似這留湖碧波一般。除此之外，大概沒有什么打眼之處。
清立退了一步，這眼前俊朗的少年在晨光下右手持劍，左手叉腰，傲然的目光緊緊攫著他令他十分不舒服。而他修長的眉峰似手中青鋒斜飛上挺，飛而入鬢，充滿侵略的氣息。除此之外，就只有手中的劍泛著猙獰冷芒。
清立別開眼，做了個揖抬腳離開。北千帆極不悅地蹙起如劍英眉，“這個人是誰？竟來到無人問津的留湖？”他心底忽而充滿了一種說不清道不明的情緒。
不要站在原地三年級作文 篇13
清立再去的時候，在一旬之后。此時蓮花似青澀少女般嬌羞，層層密密的蓮葉包住了花，待得十幾日，這蓮花將要盛放了。
他徑自走入湖中小亭。還未坐下，一個聲音渾厚又充滿慍怒響起：“誰讓你坐在那兒？”清立并未坐下，循聲而望，一個黑衣少年從木道上掠來，身形飄忽不定，恍若一朵烏云。“公子何人？在下在這無主之亭一坐，有何不可？”北千帆對著清立，驀地冷笑：“窮酸書生是吧？我不讓你坐你便不能坐！”
清立定定看著他，寸步不移。北千帆訝然，只是面上不顯，“這樣，若你音律勝過我，便讓你坐一次！”本以為會看到這人如往常書生驚慌模樣，卻只見清立神秘一笑，眸光輕轉，晃花了他的眼。“好，一言為定！”北千帆不疑有他，奏了一曲笙。
清立定了一定，在北千帆得意目光下張開了唇。一段男子清絕又透出孤傲的唱聲傳來，雜雜錯錯，悠揚更堪聲的樂聲。一瞬間，北千帆怔在了原地。
而驀地，小雨淅淅瀝瀝的下了起來，夢幻又繾綣。整個世界開始被愈發急烈的雨掩住，只余湖心亭，和少年清悠又一點愁緒的歌聲。
不要站在原地三年級作文 篇14
三十年后。英武又沉穩的中年人遺憾又帶著懷念，經過留湖邊。驀地，他看到青色頭巾隱于亭中，隨風獵獵。
“是你么？”那人白發滿頭，寥落而神情哀傷，雙手急促抖動。“是我。”“我一直在等你。”清立眼淚隨著寒風隱去。若是當時不離去的話，便可以早些重逢了吧。何必等到我青絲白雪，你滄桑了臉？
雪瘋狂地灑落，世界一片銀白。此時，雪是死亡的雨，埋葬當年回憶。
雪霽以后，空中悠悠的揚起一陣迷離又惆悵的歌聲。“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏……”輕輕地，溶盡留湖冰封的湖底樓臺中，映出他溫柔的眼和飛揚的眉。
即便往昔如雪般遺落封藏，我依舊，依舊在這里等你。
不要站在原地三年級作文 篇15
曾以為牽過手就算是朋友，曾以為打過勾就算是承諾，慢慢的，你我都變的沉默，最終也只是一聲嘆息，我多希望你還在原地，陪我眺望遠方的風景。
——題記
像一顆流星般劃過天際，炫耀而美麗，這短暫的旅程，只是過往，只是沿途風景，留下的還是那曾經在黑暗中，閃過的縷縷陽光。
沉默的背后隱藏著孤獨，那憂郁的神色，只是一種對繁華的奢望，只是一種對熱鬧的遐想。黯然失色的光芒，沒有耀眼的奪目，沒有星辰的美麗，我多希望你還在原地，陪我尋找不凋零的花瓣。
在同一片天地，呼吸著同樣的氧氣，你嘴角上揚的弧度，是雛鷹對天空的眷戀，對大地的纏綿，45度的微笑，哪里都搜索不到，甜甜的小酒窩，醉人的紅暈，一度的沉醉在那漫天柳絮飛舞的季節。我多希望你還在原地，陪我追隨那飛揚的柳絮。
茫茫人海，最熟悉你手心的溫度，走到哪里都不會忘記，那冰冷的雙手，曾經給過我數次的溫暖，在某個傷心的夜里，雙眼被淚水打濕，冰涼的手擦拭著我眼角的淚水，絲絲溫暖沁入心脾。我多希望你還在原地，陪我回憶那曾經的點滴。
也許，太過珍惜的東西，最容易失去，如今，你我變得陌生，連目光都不愿意在對方身上多停留一秒，曾經炙熱的友誼，如今變得淡漠，雖然，不求天長地久，只求曾經擁有，但是，為什么兩個心的距離，愈來愈遠。我多希望你還在原地，陪我走過幾度春秋。
疊一盞紙飛機飄過浮云，寧靜而安逸，在這最后的時光，你我都有些惆悵，希望那顆流星能帶走我的祝福，在你必經的路上，灑滿光亮。
我在竹林的深處
尋覓歲月的遺留
那古老的留聲機
緩慢的轉動沙啞的記憶
傾聽著窗外落葉輕飄的聲音
回望著曾經走過的點點滴滴
時光的沙漏悄悄的旋轉著
落花的目光停留在這傷感的雨季
我多希望你還在原地
微笑著站在巨人肩膀
等待著陽光灑下的絲絲光芒
陪我一起眺望遠處的向往
——后記
不要站在原地三年級作文 篇16
追求和渴望，才有快樂。也有沮喪和失望。經過了沮喪和失望。我們才學會勇敢。不過是人在長途旅行中，來去匆匆的轉機站，無論停留多久，始終都要去做另一架班機
對于世界而言，你是某個人，對于某個人而言，你是他的整個世界、不要因為結束而哭泣，微笑吧，為你的擁有。
人生，我們十全九美，要勇敢的拼搏之后才發現，生活，原來是那么美好。那么值得你去珍惜。人生，就是這樣，因為你生活后，才能發現它的美好。要學會沉默，至少平靜，不要想如果當初。努力的去拼，不管結果怎么樣，至少曾經美麗過。銳利，是生活的假象。或許只有去拼搏，才能懂。反正，開心也是一天，不開心也是一天。太陽不會因為你個人而停留轉動。兜兜轉轉的時光里，望不穿你的未來。如同望不穿你的雙眼。淚水，歡笑，最真摯的友情和最純白懵懂的心動。
發現無論怎樣改變自己都始終是個安靜的孩子。
走路時不再用手指劃過墻壁。而是習慣數著自己的腳步走。
習慣沿著路邊高起的窄窄的邊走路，喜歡低頭數腳步。
喜歡一個人安靜的思考，靜靜不走著不發出任何聲音。
對著熟悉的人微微一笑就算是打招呼了。
學會堅強，學會孤獨，學會努力，或許只有學會很多，才能長大。可是，要多堅定，才能站在原地。可是，要多堅定，才能站在原地。
不要站在原地三年級作文 篇17
我總是說你是個太過矜持，木知木覺的女孩，而你只是笑笑，默而不言。你可以一個人在長長的落滿秋葉的公園小徑獨自行走，低著頭慢慢將冰激凌溶化在嘴里，卻不會將一絲或是愉悅或是落寞的表情流露在臉上，你總是這樣，很木訥的樣子。
和你在一起的時候，總是忍不住要和你開玩笑，很喜歡你笑的樣子，你也很領情，淡淡的笑笑。我說，雨珊，你這樣下去將來誰敢娶你。你還是笑，那我就不嫁了。說這話的時候，你像個精靈，可愛極了，其實誰都知道這是你的玩笑話。
可是有些事卻真的是從混混沌沌中清晰起來的。
那次你在畫室門口等我，正值冬季，寒風像似要吞噬你如水容顏，你的頭從高領毛衣里伸出來，雙手裝進棉衣口袋里。我迅速收拾好畫具跑出來，怕你凍著。
我說，你像個洋娃娃，綿嘟嘟的。你笑，拉著我去吃冰激凌。我問，雨珊，你那么怕冷，為什么還要吃冷的東西。
因為我喜歡心底冰涼的感覺，手是冷的，心卻是熱的。你笑道。
算了吧，你還是應該找個人來溫暖你的手。你笑，沉默。
也許，你就是該木知木覺，這是你的天性。可是，當風生云起的時候，你的背影卻被描摹得漸漸黯淡了下去。
你不會知道，每當我在畫板上素描你的時候，那些往事就像放映黑白電影一樣在腦海里滑過。而只有那一抹抹薔薇般的笑映色、濃烈起來，我總是努力想撲捉住每個細節，筆尖卻總是流出生硬的線條，毫無生氣。
過去的總是過去的，再怎么回憶也只是褪了色的，死去的舊影。
在西方有個傳說，人死后只會留下21克的靈魂，如果有人對你說他對你的愛有21克，那么請相信，他是真正的愛你。
我在書上工整的寫上“我的21克送給你”，然后夾了一張自認為畫得最出神的畫像給你。作為生日禮物。接下來的日子很忐忑，因為你怕你不懂。那幾天，我卻仿佛過了幾年。
你終究攔住了我。我知道會有那么一天的。微風拂面，很清爽的感覺。
你扶著灰白色的路欄，默默注視著遠方，沒有笑。我背著畫夾，里面全是你的畫像，承載著一份幸福，等待開啟。
而你卻說，你一直把你當作大哥，可以分擔一切的朋友。沉默良久。
我問，那你呢，喜歡我嗎？忐忑的等待你的回答。
但你沒有回答，眼神游離著，默默的注視遠方。沉默亦是悲哀，如果只有清澈無味的結局。
我知道你需要時間來適應，我可以等你，21克為你留著。我說。而雨珊，你卻沒有回頭。
其實我都懂，你的沉沒就是最好的答案。無奈的是，我感情的墨線超過了你所能及的位置，而你卻木知木覺的原地停留，所以終不會相遇。我在原地等待，你卻悄悄轉身。
如果等待只會讓幸福蒼白無力的話，我愿意轉身，帶著畫夾里塵封的美好過往離去。
不要站在原地三年級作文 篇18
世界上任何的生物都要回到原點，原點是我們的根本，是指導我們走向社會，指導我們的人生。以毅力為原點，是走向成功的橋梁，我們要有堅定的毅力，做事也會事半功倍，我們要回到毅力的原點。
劉偉中國達人秀之一，劉偉小的時候因一次的觸電，而失去了雙臂，但是他沒有想不開，而是很樂觀地面對，就是這件事，改變了劉偉的.一生。他憑著自己的毅力去學游泳，他想做一名殘疾運動員，但是由于他失去了雙臂，很難在水中保持平衡，于是他放棄了。
這一次的放棄并沒有影響到劉偉，他看中了鋼琴，他想要用腳去彈鋼琴。于是他每天每夜地練鋼琴，連腳都出血了，麻痹了也不休息。一開始有人認為用腳彈鋼琴時不行的，但劉偉做到了。
劉偉就是憑著自己的毅力，堅定的毅力，不放棄的精神，他用腳去彈鋼琴都成功了。在一次達人秀中，劉偉用雙腳彈出一段段優美的歌曲，令全場的觀眾震撼，有的還感動得掉眼淚，評委也給予了劉偉高度的評價，他成為了達人。
劉偉的事跡告訴我們要以毅力為原點，回到我們的原點上，要有一顆毅力的心，要有不放棄的精神，那么成功也就在你的身邊。
中國飛人劉翔，相信大家都認識他，他就是奧運會110米跨欄的冠軍。劉翔從小就開始練習跨欄，每天每夜都在練習，毫無松懈，他很認真的對待每一次的訓練和比賽。有時候遇到困難也沒有退縮，而且勇敢地接受挫折。
他就是擁有一顆毅力的心，他堅定了自己的毅力。在奧運會上奪取冠軍，他還破了奧運會110跨欄的記錄，他還跑在黑種人的面前。
如果劉翔沒有堅定自己的毅力，沒心地去訓練。他能奪取奧運會的冠軍嗎？答案是不行。
我們要有堅定的毅力，要回到原點，是我們走向成功的橋梁。
不要站在原地三年級作文 篇19
原點是什么？就是事物的本原，本是樹的根，原是水之源。樹高千尺，不能無根；水流萬里，不能無源。魏征在《諫太宗十思疏》中寫道：求木之長者，必固其根本，欲流之遠者，必浚其泉源，思國之安者，必積其德義。
花朵在枝頭炫耀美麗的時候，往往想不到樹根；河伯自得于“秋水時至，百川灌河”的浩大時，往往想不起源頭；人們在躊躇滿志的時候，往往遺失了最初的純真，最初的虔誠，忘記了幫助自己起步的所有人。
王朔說：青春像一條河，流著流著就渾了。
杜甫詩云：在山泉水清，出山泉水濁。
人生中遇到了誘惑，就迷失了自己；獲得了成功，就自己膨脹，得志亂顛狂，忘記了自己是坐在自己的屁股之上，及至遇挫顛躓、打回原形，方才“靜言思之”，思無源之水必涸，無本之本必枯。然后才要回到原點，重新正其本，清其源，于困境中突破。
司馬遷說：“人窮則返本，”那個“本”，就是母親，就是自然。而觸發人們返本的，往往是現實的困厄，甚至是已至窮途末路。
西方神話中的大力士安泰，每當筋疲力盡之時，只要一接觸大地母親，就會重新獲得無窮的力量，那大地既是他的原點，也是他力量的源泉。
回到原點，是為了尋根，從而感恩銘德；
回到原點，是為了自省，從而頭腦冷靜；
回到原點，是為了追因，從而解脫困境；
回到原點，是為了新生，從而再接再厲。
放眼當下，我們的食品摻假帶毒，我們的藥品真假難分，我們的房價望穿秋水，我們的官吏釣魚執法，我們的精英大量外流，我們的森林濫砍亂伐，我們的近海無魚可捕，我們的天空陰霾彌漫，我們的國家強敵環伺。
我們憂心忡忡，我們心急如焚！先哲已云：盍以反其本矣！
回到原點，就是存憂患意識，朝乾夕惕，如履薄冰，如臨深淵。以感恩之心養德，以冷靜之心應世，以求是之心做事。誠如是，則一己可庶幾亨通，國家可發展昌盛，人類可與自然和諧共鳴。
不要站在原地三年級作文 篇20
今天卻尋常中帶著些許特殊——父親難得出差需早些出門，于是便一同出了門。
都說父親的愛深沉卻無言。父親確是格外沉默，電梯間有一瞬的相視無語。
“最近課上得吃力嗎？”他率先打破沉默，我不痛不癢回答了幾句。
十六樓的電梯降得緩慢，氣氛竟然彌漫著一絲尷尬，微妙而空白。
平穩到了一樓，父親走在前面。發福的背影竟顯得生生矮了許多。想起前幾日他去體檢，回來長吁短嘆，自己竟縮水了一厘米。真是老了。
原先聽著不以為然，現在看著卻陡然心酸。
早晨的秋，霧氣朦朧，有一股伊人在水一方的蒼茫，渺渺浩浩的濕潤縈繞。
又是一個拐彎。三岔路口，我們便要分路走了。
“走了，你也去上學。”他轉過身，和我告別。
我點點頭，“那——回頭再見，”說完轉身向左。
眼前沒有了引路的熟悉身影，一個人走在被霧阻隔的這一頭，另一頭似乎遙遙無期。
倏忽間，想轉頭回望另一條路上的那個身影，看他走到何處。
于是回過身，向來時路回望。
朦朧的霧氣中，隱隱約約間，在那分離的原地，佇立著一個人——發福而又顯得矮小。就那樣堅定地站在那里，目送著我的漸行漸遠。
他不用追，只是默默的守護。
都怪這霧氣惱人的濕意，潤得眼睛有了水氣，那一抹身影也就洇暈而開，成了高大的巨人。
都說父愛如高山如磐石。我只知道，無論何時——
轉身，矮矮的他，都在原地，從未離去。
不要站在原地三年級作文 篇21
永遠有多遠，我不知道。甚至忘記你們說我們是永遠的朋友的時候我的表情！不記得了，真的不記得了，原來有些東西這么容易就可以忘掉！
時間究竟帶走了什么？我不知道，你們也不愿告訴我。人還近在咫尺，而心卻隔了幾重山水。
其實什么東西都可以淡忘掉，甚至是諾言，只要你不愿去想，就會忘記它！我沒走，沒離開，從來都沒離開，可你們知道嗎？我多希望你們回過頭來望一眼，只是一眼，可是這都是個可笑的愿望，你們從不曾轉過頭來，而我卻在傻傻地等待，等待有一天幸福會回到我身邊。
我說我擁有很多，幾乎很多人都相信，可只有你們能理解我的空虛，你說要做我的太陽，我的光明呢？你還來不及兌現你的諾言，就走了！我們之間的煙煙，真的散了么？為什么？你們沒答案，我也沒有，我只能在原地等待！
其實我一直都相信友誼的，相信心與心之間可以沒有距離，可是你們不愿好好和我談！可惜不是你，真的，可惜不是你，可惜陪我走到最后不是你，真的不是你！我的太陽，我多想你回來，為什么你不給我光明了，周遭的一切都隨著你而遠離我了，你說你是我永遠的太陽啊！我們說過要一起面對困難的，我們都是悲傷而幸福的孩子，因為有彼此啊？我懷疑你和我的單純了，真的懷疑了。原來我只有你，你是我的彼此，而我不是你的彼此！
原來原來，是這樣！我想你們回來，真的，我沒在心里設墻，沒有沒有沒有，你們有進入它的鑰匙，可你們好像丟掉了它！我想不通想不通，在我失敗落寞的時候，你們就頭也不回的走了，我在你們背后哭泣，在你――太陽走了剩下的黑暗中哭泣，而你的光芒照不到這里，你看不到我的哭泣！
你們甚至聽不到我無力的話語：為了你們，我什么都可以舍棄！包括……我深愛的創網！真的，可以舍棄，可你們聽不到我說的這句話，你們以為我不在原地了，其實我真的一直在這里啊！
我一直在原地，在原地，可是你們看不到……
不要站在原地三年級作文 篇22
奮力一搏，雖然沒有百分之百的把握成功，但更多的是你學會正確對待心中的陰霾，戰勝困難，戰勝失敗的過程。
——題記
我，是誰，究竟為誰而活，我為什么不能同雄鷹那般俯瞰天空，我是否天生就低人一等，還是天生具有缺陷……這些問題一個個縈繞在我的腦海里，有時弄得我頭暈腦脹。到底這是為什么？為什么我總是“剪不斷理還亂”？為什么我要逃避這些問題？為什么我明明很努力，一年之后，卻還是原地踏步？
我是一名很平凡，平凡到不能再平凡的女孩，我沒有驚人的成績，也沒有令人嘆為觀止的藝術天賦，更沒有在賽場上馳騁的激情。我似乎就是一粒微小的塵埃，融入了廣闊的自然，毫不起眼。
我似乎就像是一只小刺猬，在春天來臨之前已經被夢想的執著給喚醒，盼望著春天的到來，卻又害怕人們見到我時，會發出厭惡的聲音和嫌棄的神情。于是我那“柔軟”的內心被一層“殼”給包了起來，別人不能走進，而我，也被內心的矛盾所拘禁。
春天什么時候到來，我很冷，很冷，很渴望春天第一束溫暖的陽光融化我內心的堅冰，祛除這透骨之寒，帶來我心中的“鳥語花香”和“百鳥爭鳴”。但渴望終究是渴望，是否能實現也終究是一個謎。有人用一生去領悟，有人卻只需一個契機，便可參透，我究竟是屬于哪一種，對于我自己來說可能是一個未解之謎。
這些東西一直在我的腦海中糾結，但似乎就是越糾越結，我一直都在思考，在探索，似乎遺忘了什么，這樣想著，我的思緒越來越遠……
回答了我剛上學的時候，在校門前望著學校的名字，我便在心里許下一個諾言：我要好好學習，絕不辜負我的青春年華，不熱血不少年。難道，我，真的都忘了？
是的，答案毫無懸念，忘了，都忘了。是因為學習的緊張，還是父母老師的殷切希望所帶來的壓力？不，都錯了，并不是外來因素，而是我從未堅定過，也從未相信自己，相信未來，更不相信我的心。
我認為那只不過是我一時突發奇想所冒出來的念頭罷了，那么我想問一下自己的心，若信念只是一個毫無憑據的想法的話，毛澤東是如何帶領紅軍解放全中國的；馬云是如何東山再起的；比爾·蓋茨是怎樣成為世界首富的；貝多芬是如何在雙耳失聰的情況下，創造出震驚世界的《貝多芬第九交響曲》的……這樣的例子數不勝數，我就不明白了，我當時為什么要選擇相信“念頭只是一個三分鐘熱度的想法罷了”，與其這樣，我為什么就不能把握當下，做好今天，用計劃來成就每一個充實的自己，為什么不能放手一搏……
明天，是為了讓我們更好，我們應當把握機遇，不誤當下。
人生沒有過錯，只有錯過。我們可以奮力一搏，哪怕遍體鱗傷也在所不辭，只為，只為能夠實現心中所想，能夠不負年華，能夠讓自己的一生沒有遺憾。
不要站在原地三年級作文 篇23
木子他對我很好，我知道那也許就是人們口中所謂的初戀，可是對于只有十六歲的我們來說，一切仿佛都來的太早，我們沒有做好準備去迎接這份感情，也沒有能力迎接。
我們一直保持著友情以上、戀人未滿的狀態，一起上學，一起放學，他和我說班上誰和誰談戀愛了，我總是笑笑說，我們還太小，一切還太早，他也總是附和著說是啊。
那年中考結束，我們一起走在回家的路上，路過一戶人家，那家的月季花開得特別漂亮，我看的入了神，他問我想要嗎？我搖搖頭說算了。回家放下書包的時候，發現那朵耀眼的月季花插在我書包的側面，從那至今，月季花一直是我最喜歡的花。
我們誰也沒提那朵花的事，兩個月之后一起進入了市重點高中，照樣一起上學、一起放學，快高考的時候，他問我想上哪所大學，聽完我的回答，他只是點了點頭，沒有說話。高考結束后，他跑來和我說：“如果我們考到同一所大學，你做我女朋友好嗎？”我看著他，沒說話。
記得我去大學報道的時候，他并沒來車站送我，也許是不舍，也許是不愿，總之他沒來。大一那一年，除了剛開學那會我生日，他給我打過一個電話，其他時候我們沒有見過面，甚至沒聯系過，我不知道他在干嘛，在想什么，但我卻一直相信著什么。
我二十歲生日那天中午，和平常一樣在食堂吃飯，他突然拿著一份飯，出現在我面前，說了句生日快樂，沒有禮物、沒有鮮花，只是以一個師弟的身份說了句生日快樂。
他一年的努力成為了我的師弟，我拿著那朵已經成為標本的月季成了他的女朋友，幸福一直都在，愛也始終都在原地。
不要站在原地三年級作文 篇24
忘記了是什么時候開始提筆，寫下過去的點點滴滴，消散的記憶就像一場突如其來的大雨，瞬間沖刷了每一寸土地與每一個角落，烏云夾帶著滾滾雷聲飄來，昏天暗地，沉悶的氣氛壓的人快喘不過氣，閉上雙眼，仍然看著你，只是暫時忘掉了那些灰暗的過往，感覺一切都消失殆盡。
在時間海中，看著無人駕駛的愛情是如何越走越遠，習慣了一個人的生活，一個人并不孤單，孤單的只是要獨自一人度過一個又一個漫長的黑夜。說放棄，放在哪里，再等待，等待什么，空氣中彌漫著戀和愛，發現感覺已經不再。那些記憶如果這輩子都無法抹去，我只好讓它們提早泛黃，丟了的日記。
時光總是匆匆流去，六月的雨，傷心的人，一想起你有時”冷漠“的表情，就會很難過。我們都回不到從前，被愛情打敗的我是那么狼狽不堪，無助的眼神不讓你看見，我藏著，躲在風雨中，悄悄地看著你一次次經過，不敢去“打擾”你，出現在你眼前，我怕都會感覺無法面對，你知道嗎，我幾乎每一夜都會想起你，無論寂寞不寂寞，快樂只是因為還可以看到你在對我笑，那么模糊，淚水劃過指間，又是一個沉淪的午夜。
曾經說過要保護你，不讓你受到任何傷害，可幾年的我發現原來愛并不只是說出口那么簡單。無論花兒再怎么鮮艷，也會凋零，蝴蝶總是飛不過滄海，因為折了翅膀…當我穿過愛的暴風雨，在眼前的只不過是剎那芳華，忍著痛，也要愛下去，這是一個人的執著還是天真。在乎的事不想再對誰提起，只有兩個人還在心里，那個女孩對我說：“如果愛我，請忘了我”。而有一個叫灰男孩的小孩對我說：“可能我的心不在了”。仿佛是過了整個世紀，醒來的時候已經物是人非，瘋狂的是我，失望的也是我，寫下了有一種愛叫“悲戀”。
也許，當我們再次見面的時候，只是一句你好嗎？好久不見。就這樣看著距離把我們隔在兩個人的世界。又愛又恨，對你的愛為什么會這么深，越真卻讓我越傷心，一直以來都夢想著，有一天可以帶你遠離城市的喧囂，抱著你，坐在離日出最近的地方，欣賞我們自己的風景。
聽說每一個仰望摩天輪的人，都是在仰望幸福，我們都不再是小孩了，曾經的幼稚與天真都在一點點消失、消失…今晚你想念的人是不是我，而我只能在黑夜苦守孤獨，說了再見之后才發現還是忘不了你，說好會一直愛你到永遠，直到第一次牽手的時候……若我不能給你幸福，那我寧愿“離你遠去”，如果你幸福，我可以旁觀。
淚水終于不再為誰而流，站在十字路口，徘徊很久，一遍又一遍走過那條熟悉的街頭，回到了原地，回到了故事開始的地方，等待，為了你的愛，守望，為了幸福。
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