小學三年級作文700字

時間：2022-08-19 03:45:30 三年級我要投稿

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精選小學三年級作文700字五篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學三年級作文700字5篇，希望對大家有所幫助。

精選小學三年級作文700字五篇

小學三年級作文700字篇1

　　圣誕節快到了，在這特殊的日子里，我最想感謝的是我爸爸！

　　我爸爸是一個普普通通的建筑工人，他已到了不惑之年，但他的身體還是很硬朗，一頭烏黑發亮的頭發。粗壯的眉毛，像個魔術師，時而像個威武的將軍，時而像個溫順的小貓咪，眉毛下面是一雙小眼睛，眼睛雖小，卻常常閃爍著睿智的光芒，眼睛下面是一個高高的鼻子。

　　爸爸他雖然忙，但是對我們無微不至，記得又一次，我考試不理想，試卷發下來時，看到同學們那“幸災樂禍”的眼神，我就想哭，但我不能哭，哭了就表示我真的“很差”，放學后，我把自己關在房間里，捂上被子無聲地哭：為什么，我為什么會考得這么差，明明這么努力地學習還考得這么差，梁海浪，你真的是個“大笨蛋”？這時，爸爸走過來安慰并和藹地對我說說：“哭吧！哭完了就過去啦，俗話說：‘失敗是成功之母’，有了失敗才會有成功，你看每個發明家的優秀的作品哪一個不是經過上千次的失敗才獲取成功的`呢？失敗并不可怕，可怕的是你逃避它，克服不了自己對它的恐懼�！笔前。“职�，謝謝你，如果不是你，我恐怕現在還走不出失利的陰影。

　　爸爸雖然對我們很慈愛，但也很嚴格，小時候，我不小心把家里的碗打碎了，沒人在家，我雖然害怕卻還是把碎碗收拾好啦，然后像個沒事得人一樣出去玩，晚上回來的時候就聽到媽媽對爸爸說，好像少了幾個碗，我一聽害怕地縮了縮頭。假裝沒聽見，對媽媽說：“媽媽，你怎么了？不舒服嗎？”媽媽說：“沒事。”我以為這件事情就這樣過去了，沒想到我在房間里說的話全被爸爸聽到了，爸爸敲門問我：“睡了嗎？”我說沒呢。爸爸說：“我可以進來嗎�！薄班�。”爸爸徑直走到床邊坐下，說：“碗是你打破的吧？”聽到這話，我一驚，連忙說：“不是我，我去外面玩了，我也不知道誰打破的�！卑职稚鷼獾谜f：“做錯事不要緊，重要的是勇于承認并改正，我慚愧得低下了頭：“爸爸，對不起，我不該說謊的，你能原諒我嗎？”爸爸和藹地說：“我可以原諒你，但你必須去向媽媽承認錯誤，而且你明天必須寫一份保證書和悔過書。”“嗯，謝謝爸爸”

　　這就是我爸爸，一個對們無微不至卻異常嚴格的好父親。在這特

　　殊的日子里，我想對你說“爸爸，我愛你�！�

小學三年級作文700字篇2

　　“叮鈴鈴”——隨著響起的放學鈴聲，校園里頓時變得熱鬧起來。我跟著本班放學隊伍走出了校門，見到了媽媽。媽媽拉著我默默地往家走。

　　路，走到一半。我突然覺得有水滴在了身上。原來是下雨了！不一會兒，雨就“嘩啦啦”地下大了。媽媽望了望天，皺皺眉頭說：“這雨怎么說下就下了？還好，帶了傘，可只有一把�！闭f完，媽媽從包里拿出一把黃花傘，很漂亮。

　　雨，真是越下越大。天氣陰沉沉的，烏云密布。向天空望去，仿佛能看見天公那張怒不可遏的臉。雨，更是毫不留情，“嘩嘩”急速地往下砸。我的心情不由得灰暗起來。可是，這些狂躁的雨點竟沒打到我身上�？纯催@把傘，不知不覺中我發現它有點傾斜，向我這邊。我似乎明白了什么，看了看媽媽的臉，她專注地盯著前方的路。我側過頭去，只見媽媽右邊肩頭上陰濕濕的一片。我心里頓時感到一絲暖意。我又抬起頭，天還是那么冷冰冰的，但似乎亮了些，雨點也不那么恐怖了。我看了看媽媽：“媽，讓我舉傘吧。”媽媽同意了。于是，我一邊小心地看著媽媽，一邊悄悄地把傘傾向了她那邊。傘的重心開始默默地向右傾斜。“噼里啪啦”雨點開始在我的肩頭滴嗒個不停，衣服也濕了一大片。但我卻不以為然，面不改色地繼續走。媽媽發覺不再有雨滴落在她的肩頭，不禁問道：“雨小了吧？”“可能是吧……”我回答道。媽媽看了看傘，仿佛明白了什么，又看看我，心疼地問：“舉著累不累，我拿會兒吧�！薄安��！蔽覉猿种��？墒�，不知不覺地雨似乎又小了。傘，又斜到我這一邊。像一朵大大的蘑菇云，為我遮風蔽雨；又像無邊大海中的一座孤島，是我小小的避風港。剎那間，我的'心感到一種從未有過的幸福。這幸福被傘呵護著，快樂無比。

　　雨，好象又小了一點。它不再那么暴躁，變得溫順起來。天空中的烏云又散開了些。我又注視著媽媽。一顆晶瑩的雨珠從她的臉上滑下，她的頭發也濕了。我又看看傘，黃色的小花在我頭頂上開得燦爛。雨雖小了些，但還不停地下著。媽媽臉上依舊淌著水花。我像貓一樣，用那只握著傘的手悄悄地，以不可察覺的動作輕輕歪向了右邊。“嘩啦——”耳邊的雨聲一下子洪亮起來。我的臉上、肩上瞬間濕了一片。媽媽也感覺到了。一下子，傘就又歪向了我這邊。就這樣，這把黃花傘被我和媽媽推來推去。沒用任何言語，在這個寒冷的雨天，我們的心卻被彼此的關愛溫暖著，溫暖著……

　　雨，不知何時停了。空氣中彌漫著一股花草的清新和芬芳，令人神清氣爽。樹葉上那晶瑩的水珠在夕陽的照耀下，變得光彩奪目，不時映照出媽媽留著水痕的臉龐。天空中架起了一座繽紛的虹橋，彎向遠方的天空，也在我的心中，散發出迷人的光芒！

小學三年級作文700字篇3

　　今天老師帶我們做了一個游戲，叫“熟米粒”大賽，我高興極了！

　　老師要給我們每個人發上一把米粒，米粒有圓形、橢圓形、長形等等。米粒的顏色是白色的，不過有一些壞掉了，發出黃、綠、黑等不正常的顏色。米粒有的三五成群，好像在開會，有的七八個在一堆好像在做游戲，有趣極了！

　　老師要給我們發米粒了，我們首先伸出右手，我看到老師發的米粒，有的`多有的少。心里很擔心：老師發給我的會不會太多？太多的話，我會不會數不完？數不完的話，該怎么辦？老師發給我的會不會太少？如果太少，會不會讓我數的少？正想著，老師走到了我面前，往我的手里放了一把米。哈哈，老師給我的不多不少，不過我還是很擔心。

　　比賽將要開始了，同學們站成一排。有的人筆直地站著，昂首挺胸，好像一棵大松樹，心里好像在想：如何取勝，戰勝對手！有的人無精打采地站著，好像已經失敗了，他還沒上場心理上已經敗下陣來。心里似乎在想：我不想比賽，我一定會失敗！有的忐忑不安地在一旁，好像在想：我是會敗呢？還是會勝呢？又有的同學蜷著身子站在一旁，似乎生了一場大病，又似乎十分害怕，心里想著：我如果失敗了會怎么樣？同學們會不會嘲笑我？就在這時，比賽開始了。

　　比賽開始了，同學們有的拿著米捏啊捏，米粒好像在說：不要再捏我了，好疼啊！”有的同學搓著米粒，好像在說：“不要再這樣了，好暈，好暈啊，救護車在哪兒？”有的同學握著米粒，好像在說：“好暖和啊，仿佛進了窯洞。可是千萬別把我烤熟了�！闭婧猛姘�！

　　再說說我吧，我開始數米粒了。我把米粒兩個兩個往前堆，“十、九……”，老師開始倒計時了：“三、二、一，停！時間到！”我數完了米粒，這時米粒們好像在對我說：“你真棒，把我們弟兄幾個都數完了，也不知道能得第幾名呢！”比賽結果出來了，我數了六十四個米粒，得了第二名，米粒好像在說：“有志者事竟成，祝賀你�。∫^續努力哦！”我高興極了，身邊的黃子越來晚了，沒能趕上比賽，所以心里十分難過。我安慰了她一下：“沒關系，下次再比吧！”黃子越也笑了：“對，事情都過去了，下次我們在玩吧！”說完，我們一起笑了起來。

　　這場比賽真有趣，由于時間關系沒能給你細講，下次再告訴你第二輪吧！

小學三年級作文700字篇4

　　在生活中，我們處處都離不開科學，處處都有著科學的身影。科學總是承載著我們許許多多的夢想，帶著我們求知的好奇心在遨游。為我們的好奇心插上翅膀飛向那一個個有趣的嘗試和奇妙的發現。記得有一次，我在書上看到一個令我匪夷所思的問題，那就是一張單薄的紙片在活動活動筋骨之后，竟然扛起了重于它好幾十倍的玻璃杯，真是太不可思議了！這究竟是怎么回事呢？為了搞明白這究竟是為什么，我和小伙伴們就決定做一次科學的嘗試。我們按照書上的介紹準備好材料，一張稍厚的紙和3個同樣大小的玻璃杯，就開始做嘗試了。我們先把兩個玻璃杯倒扣在桌子上，中間留了一些適當的距離，跟著在兩個杯子上搭上一張折成像風琴般柔弱纖纖的紙，再在紙中放第三個杯子。杯子逐漸靠近了杯子，只剩下幾厘米的距離。這是我不由自主地把眼睛閉了起來，心想：“這個嘗試能成功嗎？失敗了怎么辦呢？這張弱不經風的紙真的能托住玻璃杯嗎？想到這里，我心不禁緊張起來。過了良久，我終于慢慢的睜開了眼睛，不禁被眼前的情景所震撼住——杯子真的穩穩地立在紙上了，猶如一座寶塔似的矗立著�？粗@嘗試的成功，我高興地叫了起來：“成功了，成功了！”高興過后，我想了一會兒，始終想不明白，到底是什么原理使紙承受起玻璃杯的重量呢？帶著心中的“為什么”，我和小伙伴們就去問老師了。老師詳細的告訴我們說：“其實是折痕分散了杯子的重量，一張紙的支撐力當然很弱，所以當然無法托住比它重很多倍的杯子。而紙經過折疊形成折痕后，杯子的重量就分散到很多個折痕上。折痕將杯子的重量加以平均分配，杯子就不會掉下來了，這就是薄紙能托重物的原理了�！甭犕昀蠋煹�'解釋，我發現薄紙能托重物的原理跟握不碎雞蛋的原理是幾乎一樣的，也發現了科學是多么的奧秘，是多么的神奇，科學的范圍是那么廣。經過這次的科學的科學嘗試，我懂得了科學上的奇妙，明白了科學上的發現是在勇于做科學上的實驗與嘗試而得來的，我們也要擁有一顆大膽嘗試和追求“未知”的心，才能在科學上發現更多的奧秘。

小學三年級作文700字篇5

　　在我的記憶里，媽媽是最關心我的人，她知道我要穿多少衣服，最喜歡吃什么，哪怕是我的一句話她也會牢牢地記在心上；而爸爸留給我的，是一個挺拔而忙碌的身影，一雙為全家人奔波的身影。卻在我拿起筆來，一剎那的時光，我好像看到了從前他對我的關心，很多很多的愛涌上心頭，我的言語卻只能描繪三五。

　　我永遠忘不了的是在許多的夏夜里，草叢中有各種昆蟲演奏著，聲音悉悉索索的，風輕輕的拂過我們的臉頰，引得地上的草伏著地面想要追隨過去。星星嵌在漆藍的天空上，一眨一眨的，好像是在對著我們笑，月亮更為圍著靜謐幽美的夜添上吉思光草。我常常是辦了兩張小凳子，一個給爸做，一個給我做，爸爸把我摟在懷里。然后，爸爸拿起我的手，用手指輕輕地在我的掌心里寫字，小時候的我總是很開心，這一晚上下來，我又學會了好多字啦！每當那時候，我總是覺得掌心癢癢的，心里暖暖的，也許那就是愛吧！后來呀，我長大了許多，爸爸每次都笑著說：“你都識那么多字了，怎么還要教？”我不依，爸無奈，只好又在我掌心里寫起字來，我總是愿意享受那一刻的安詳、寧靜。

　　好像是從上一年嗎？這樣的安詳、寧靜的時刻不復在了，但我心中看見的，確實夏夜里，一位爸爸在教他的'小女兒識字。不過隨著我的長大，嘴也越來越挑。

　　我有時嫌媽做的菜幾年不換樣，卻也知道是吃久了的原因，可我卻悶悶不樂的。爸一見他的寶貝小女兒不開心了，立即不愿意了，于是這天做飯的人就成了爸爸。但后來我卻意識到，爸爸上班怎能不累？我怎么能要求他再給我做飯呢？寫到這里，我感覺到我的雙眼發熱了，看東西也模糊了好多，甚至說不上話來，喉嚨哽咽著。爸爸，媽媽在我的記憶中占據了一大半，可是當我想到您的時候，我發現您對我的愛也是滿滿的，一絲不少�。�

　　在我的記憶里，爸爸從來沒有打過我。我也知道，他不打我不是因為我有多聽話，而是舍不得。媽媽也常笑對我和爸爸說：“二拇腳趾頭長，疼爹不疼娘�！泵慨斶@時，爸爸都會得意地一笑。

　　爸爸，你是我心目中的大山，像山一樣守護著我！你對我的愛只多不少，我卻知道：無論怎樣我也還不清你對我的愛！

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