【精品】小學三年級作文800字四篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學三年級作文800字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級作文800字 篇1
大家都知道,老師是辛勤的園丁,我們是茁壯成長的小苗苗。我不僅尊敬她們,還非常愛她們。
老師姓徐,她的個子不高不矮,身材很苗條,總是穿著時髦的衣服,顯得十分漂亮;一頭披肩長發,黑黑的又有潤澤;大大的眼睛炯炯有神,當看見同學做錯事時,徐老師的眼睛立刻變大,下課的時候會用溫和而嚴肅的語氣批評他們,當看見同學拾金不昧、認真聽講時,徐老師眼睛笑瞇瞇地,臉上露出欣慰的笑容,就像一朵盛開的花兒。
有一次上課,我不聽講,把書立著,而手卻在書桌底下做別的事情。這時,徐老師發現了我,便停止了講課,生氣地走到我的面前,大聲地說:“陳蕓昕,剛才我講了什么內容?”這時的我,嚇得大氣不敢出,心里“撲撲”直跳,結結巴巴地回答道:“我不知道……”然后,我又很難為情地低下了頭。徐老師大聲地批評了我,我心里暗暗地對自己說道:“老師上課這么辛苦,她嚴格要求我,怎么能辜負她的一片苦心呢?”
還有一次,徐老師把我的作文讀給同學們聽,大家都拍手叫好,說我的作文寫得好。此時此刻的我得意極了,站在一旁讀文章的徐老師也十分高興,夸我是一個寫作的好苗苗,鼓勵我繼續努力,長大后爭取當個著名的作家哩!
看,徐老師多關心我的學習呀!
老師不僅關心我們的學習,還關心我們的生活。
有一次上體育課,當時正是炎熱的夏天,我和幾位同學正在比賽跑步。突然,我踩了一塊石頭摔倒了,膝蓋上流下了鮮血,我大聲哭了起來,旁邊的同學見了,連忙將我扶起來,送到了醫務室。那時我爸爸出差,媽媽又生病了,徐老師知道后更加著急了。
時間不等人,轉眼間就放學了。徐老師見我受傷的腿不能走路,便把我背到自行車上,帶我回家。天氣真熱,不一會兒,徐老師的臉上、衣服上都是汗水,我便關心地問她:“老師,您累了吧,我有一瓶冰礦泉水,給您。”徐老師擦擦頭上的汗,說:“謝謝你,不用了,快到你家了。”路邊的人看到了,都很感動。
到了我家門口,我拿出礦泉水遞給老師說:“徐老師,天太熱了,人不能不喝水,您為了我勞累了好長時間,別客氣啦。”老師接過水,撫摸著我的頭,和藹地夸我說:“謝謝你啰,呵呵。”……看著徐老師遠去的身影,我感動地流淚了。
“老師是人類靈魂的工程師”,是啊,徐老師教會了我知識,也教會了我關心、愛護他人,做一個有愛心的人,您的美德是我永遠不會忘記的,我愛您,徐老師。
小學三年級作文800字 篇2
從小到大,我被爸爸媽媽無微不至的愛溫暖著,讓我每天都感覺很幸福。
記得上個月的一天晚上,正在做作業的我突然覺得耳朵很悶,而且還有點痛,于是我就告訴了媽媽。媽媽立刻放下手里的試卷,趕忙取出挖耳勺,讓我趴在她腿上,便給我小心翼翼地清理耳朵,可是因為看不清媽媽也不敢往里挖。爸爸就一只手打著電筒,一只手幫忙拉著我的耳朵,媽媽這才放心大膽地把耳勺再次放進我的耳朵,很快就挖出好幾塊耳屎。爸爸開玩笑說:“難怪寶貝耳朵痛,原來耳朵的‘門’給堵住了!”我也覺得耳朵似乎好了一些。
可是,沒過多久,我的耳朵比先前更痛了,痛得連字都寫不好。媽媽問我能不能忍受,需不需要去醫院。看著媽媽手上那么多試卷,我不想打擾她工作,而且外面下著大雨,我也不想去醫院,就說先忍忍看。媽媽覺得耳屎挖出就沒問題了,以為我是太累了,便對我說:“那就先洗洗睡覺,休息好也許明天就好了。作業明天早點起床做吧!”爸爸幫我洗好并陪我上床,可耳朵痛得使我難以入睡,爸爸看我難受就一邊用手溫柔地拍著我的背,一邊哼著搖籃曲哄我,我這才迷迷糊糊地睡著了。
不知睡了多久,我被耳朵痛醒了,哭著叫媽媽。我不知道媽媽才剛剛脫了衣服上床。聽到我的哭聲,爸爸媽媽決定馬上帶我去醫院。
爸爸冒著大雨開車去同德醫院,一路上媽媽不停地摸著我的額頭,生怕我發燒。在住院部掛了急診,卻要到另一幢門診樓四樓看病,大雨中爸爸背著我大步流星地走著,媽媽一路小跑追著進了門診大樓。可是上到四樓卻發現“耳鼻喉科”診室的門都鎖著,爸爸急得跑下樓去找醫生。原本陪著我的媽媽也忍不住走過去一間間敲門,細心的她終于發現一扇門邊上醫生的電話,于是拿出手機給醫生打了電話。
很快,值班女醫生上來開了門,對著我的耳朵左看右看,又頂住我鼻子看了看說是過敏性鼻炎引起的耳朵痛,問我近期有沒有感冒,媽媽說是有鼻涕。醫生開了兩種藥說一種回家口服,一種滴耳朵,但即使吃了藥晚上睡下去還會更痛。不過,熬過這晚明天就好了。聽說不用掛鹽水,爸爸媽媽緊張的臉終于松弛下來。
回到家已經十一點多了,媽媽擔心我再痛醒,就一直抱著我,直到確定我睡熟才放下。當爸爸第二天告訴我,我才知道媽媽為了我才只睡了五六個小時,而她白天還有好多課要上……
以前我不懂事,有時還會朝爸爸媽媽發脾氣,現在我長大了,通過這件事,也明白了爸爸媽媽是最疼我愛我的人。我會永遠記住他們的愛,以后也會努力回報他們。
小學三年級作文800字 篇3
教學要求:
1、讀懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神筆》,結合作文提示,讓學生明白寫作文就是把自己的見聞記下來,把自己所想的寫下來。
2、在練說的基礎上,按事情的順序,有條理地把招待客人的過程寫一段話。
教學重點、難點:
重點:把接待客人這件事寫下來。
難點:按照順序,有條理地寫下來。
課前準備:
⒈例文的錄音。
⒉可供學生表演的簡單道具。如大人的眼鏡,玩具電話等。
⒊準備一個小室內劇。
教學過程:
一、導入
1.同學們,今天早晨我從床上爬起來,推開窗子一看,呀,太陽公公已經笑瞇瞇在天上望著我了!我連忙穿好衣服,刷牙,洗臉,吃早飯,然后,哼著歌往學校走去。路邊的小樹好像在向我招手,我的耳邊還不時傳小鳥悅耳叫聲,非常有趣。
2.老師在說什么呀?
3.對,告訴你們,這就是作文。從今天起,我們就要學習寫作文了。寫作文其實一點也不難,就像老師剛才說的一樣。只要把你做過的、看到的、聽到的、想到的寫下來,讓人看明白就行了!想試試嗎?
二、讀懂例文
1.學生自由讀例文《好阿姨》,思考:例文中寫了什么?
(1)小小組討論討論。
(2)大組交流,指名回答。
2再讀例文《好阿姨》,討論寫法。
(1)我們來聽聽小作者是怎樣介紹自己買牙膏時遇到那位好阿姨的。(放錄音)
(2)小作者先講什么?然后呢?最后談了什呢?
(3)再讀讀這篇作文,你發現了什么?
(4)小結:對,原來小作者只是把自己說的話寫在紙上,就是作文啦!
3.讀懂例文《假如我有一支神筆》,啟發想象。
(1)學生自由讀:同學們,有一個小朋友非常可愛,他很喜歡想象,常常把自己想的寫下來,變成一篇篇小作文,我們來讀一讀吧!
(2)指導模仿說話:
如果你也有一支神筆,你想干什么?
小小組交流。
大組交流,指名說。
(3)小結:我們的同學想象力真豐富,寫出的作文一定回出色!
三、指導習作
1、明確寫作要求。
下面我們就來試試,輕輕松松地寫出我們的第一篇精彩的作文!寫什么呢?
2、學生表演,創設情境。
(1)兩名學生表演小劇《客人來了》。按照“請進”——“請坐”——“倒茶”——“削水果”——“給爸爸打電話”的順序進行表演。
(2)學生評議,從表情和語言兩個方面,給予補充。
(3)再請一組同學表演。
1、學生寫草稿。
現在我們拿起比,把你招待客人的經過寫下來,寫的時候可以想一想我們剛才的表演。
4、點評。
(1)同桌互相朗讀自己的習作,互相糾正,互相表揚、肯定。
(2)推薦你認為寫得好的習作讀給大家聽.
(3)交流評議.
5、學生修改。
6謄寫作文。
小學三年級作文800字 篇4
正月初八,我們來到了溫嶺的長嶼洞天,這兒來了三位遠方的客人——熊貓。
來到長嶼洞天,我看見一塊塊用石頭砌成的`大門,這就是雙門硐。跨進雙門硐的大門,遠遠地就看到了一片茂密的竹林,我們沿著小徑來到了熊貓館。只見熊貓館門口的竹子筆直筆直的,就像一位位忠實的哨兵守衛著自己的家園。竹林里還蹲著許多只雕塑熊貓。有的與朋友一起玩耍、嬉戲,有的在津津有味地吃著竹子,還有的在地上打著滾……竹林中還豎著一塊碑,上面刻著:“寧口食無肉,不可居無竹。”這不是熊貓的生活習性的真實寫照嗎?我們憑票進去參觀,啊!熊貓住的環境真舒適!有兩棵參天古樹,樹上長著翠綠的葉子,陽光一照,亮閃閃的,有奇形怪狀的假山,還有它們舒適的“床” ——用木頭搭成的。只見里面住著3只熊貓,它們分別趴在不同的位置美滋滋地睡著覺。我仔細看著,發現熊貓只有兩種顏色,一種是白色,另一種是黑色的,熊貓的耳朵、眼睛外的一圈、四肢和背上的一道花紋都是黑色的其余都是白色,圓滾滾的,長得真有趣啊!過了一會兒,有一只熊貓眨了眨眼睛,翻了個身子,坐了起來。它的坐姿真有趣,把前爪放在前面,雙腳向前伸,那姿勢和我們人類有幾分相似,這憨態可掬的樣子使我不禁大笑起來。熊貓用前爪拍拍旁邊的同伴,身旁的伙伴也醒了,張開大嘴,打了一個哈欠,轉過身子從床上一骨碌滾到地上,它一下子站了起來,伸出鋒利的前爪,抱住一棵大樹,一會兒就竄了上去,從這邊跳到另外一邊,真可謂是“靜如處子,動如脫兔。”飼養員從窗口扔出了一些新鮮的竹子,兩只熊貓一前一后地“扭”著屁股,像模特走路一樣,慢慢地向窗口口走去,它一把抓起竹子,坐了下來,津津有味地吃著。看哪!有趣!太有趣了!瞧!那兩只熊貓多親密呀!互相幫對方撓癢癢,頭與頭湊在一起,好像在互相吐露心聲,多么可愛,多么有趣呀!爸爸連忙摁下相機的快門,留下了一張張我和熊貓的合影。“咔嚓咔嚓”大家也趕緊摁下快門,大熊貓似乎也很喜歡拍照,擺出一個個Pose,真酷。拍完照片后,兩只熊貓悄悄地走到第三只熊貓旁邊,其中一只用前爪推推它,沒醒!再推推!還是沒有醒!這下可把它惹火了,用力拍著它的背,啊!終于醒了!但它一翻身,“撲通”!一聲重重地摔在下一級臺階,不過沒關系, “啊!”它打了個哈欠,嘖嘖嘴,又睡著了!逗得大家哈哈大笑。
觀看熊貓的人越來越多了,我們只好依依不舍地走出熊貓館。
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