【熱門】朋友三年級作文500字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的朋友三年級作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友三年級作文500字 篇1
4月12日和4月13日這兩天對于你來說可能沒什么特別的，但對于我來說，卻很重要，作文 一次難忘的運動會。因為那兩天我們迎來了盼望已久的學校第四屆“小新星杯”運動會。
在雄壯的《運動員進行曲》中，我們身著整齊的校服，邁著矯健的步伐，精神抖擻地走進了運動場。當我們走過主席臺的時候，我們齊刷刷地把頭轉向主席臺，用整齊而響亮的聲音喊出了我們的口號：“做人堅強，猶如樹?，飛越夢想，積極向上！”
廣播操比賽開始了，我們懷著緊張的心情，認真完成了整套動作。盡管我們全班同學都竭盡了全力，但還是讓二班奪了冠。我們只能屈居第二。唉，真遺憾！
最振奮人心的比賽項目要數迎面接力賽。在全體參賽隊員的共同努力下，我們班奪得了這個項目第一名的桂冠。最值得一提的是我們班的飛毛腿周XX同學，她的第一棒很給力，為我們班開了一個好頭。接下來的同學表現也不賴，相互協作，爭分奪秒，使我們班最終贏得了比賽。遺憾的是，我因為速度不夠快，而沒能參加這次比賽，只能在座位上為參賽的同學加油、助威，但我的心始終是和他們連在一起的，因為我們三（三）班的每個同學都像手牽手的樹一樣，是一個整體。
運動會結束了，我們班獲得了年級團體總分第一名。同學們歡呼雀躍，甚至還擁抱在了一起。我們那時激動、興奮的心情完全無法用語言來形容。特別是當我代表全班同學站在領獎臺上的時候，我差點兒控制不住自己的情緒。
運動會的帷幕已經落下，但同學們的笑聲、歡呼聲、吶喊聲……依然在我心里久久回蕩，這真是一次難忘的運動會！
重慶市沙坪壩區第一實驗小學三年級:趙夢汐
朋友三年級作文500字 篇2
動物學校的老師帶小動物們到角的樂園去游玩，看到角媽媽正帶著孩子們在做游戲。角的家族中有許多大小不一，方向、位置不同的角。
小熊說：哇噻！這么多的角，讓我看的眼花繚亂。角媽媽，您能給我們介紹一下它們嗎？
角媽媽笑著說：要想認識我們，就要先看我們的共同特點：我們都是從一點引出兩條射線所組成的圖形，按各自張開的大小可以分為五種。現在每一種角選派一個代表給他們做一下自我介紹吧！
很快各種角都根據自己的特點站在一塊推選代表。
直角的代表說：“我們是直角，不管怎么變化方向和位置，我們張開的度數總是90°。”
銳角的代表說：“我們是銳角，我們張開的度數總是小于90°，在角的家族中都稱我們是小弟弟。”
平角代表說：“我們是平角。我們這類角的兩邊剛好在一條直線上。我們平角張開的度數是180°我們的度數是平角的2倍，也就是說1平角=2直角。”
鈍角代表說：“我們是鈍角，我們這類角張開的度數大于90°而又小于180°。平角是我們的'哥哥，直角是我們的弟弟。”
周角的代表說：“我們是一條射線繞著它的端點旋轉一周所組成的角，我們的名字叫周角。我們周角的兩邊完全重合在一起。我們張開的度數是360°，相當于2個平角，4個直角。在角的家族中大家多管我們叫大哥哥。”
聽完角的介紹，小動物們都說：“原來角里面有這么多學問！”
小熊說：“噢，我明白了。如果按從小大的順序排列就是：銳角＜直角＜鈍角＜平角＜周角。”
角媽媽夸小動物們：“你們真聰明！”
小動物們很高興，都認為今天玩有所獲。并且都紛紛表示要和角交朋友，想不斷的加深對角的認識，以便發現更多有關角的秘密。
朋友三年級作文500字 篇3
我記得，有一次，在我十歲那年和我最要好的朋友——郭寶儀，因為一道輕輕的劃痕而生氣了。
十歲的時候，我和郭寶儀是同桌。我們倆走得很近是因為我的父親與她的父親是同事還是朋友，兩家離得很近。我們每天早上一起上學，下午放學的時候一起回家，簡直就是形影不離的好朋友。
因為一次，她去后面借閱圖書的時候，書角不小心劃了我臉一下，因為我平時非常愛護我的手和我的臉，這一下，卻把我劃生氣了，劃出了我對她的芥蒂出來了。我和她吵了架，放學的時候我也沒等她，她也沒等我我們倆中間隔了差不多三米。早上上學的時候，我們倆各走各的，誰也沒理誰。
那兩天，我一直在想，我做的對不對，我是不是不應該和他吵架，不就是劃了我臉一下嗎，又沒有怎樣。可是又回頭想了一想，那天我被氣得怒氣沖天，火冒三丈的，那還有時間想這個呀。那兩天，我是吃不下飯，睡不著覺的。最后的決定是，向她道歉，挽回這尷尬，不可收拾的局面。
第二天，我本想和她說對不起的時候，我發現同桌沒有來，我心想，她重來不遲到呀，難道是病了。正在我胡亂猜測的時候，老師公布了一個驚人消息，那就是郭寶儀要轉學，那是我后悔極了，埋怨自己為什么不早點兒和她說對不起。
在她離開這座城市的前一天，去她家和她說對不起，并把自己親手做的禮物送給她。她原諒我了，直到現在，我和她還有書信之間的往來。
通過這件事后，我懂了，對待朋友，同學，親人要學會寬容，要有廣闊的胸懷。
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