小學三年級作文600字

時間：2022-08-15 17:05:57 三年級我要投稿

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【精選】小學三年級作文600字7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學三年級作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】小學三年級作文600字7篇

小學三年級作文600字篇1

　　小時候，我總愛趴在媽媽懷里聽媽媽講故事，《小紅帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……，那些故事太神奇了，我聽了一遍又一遍。漸漸的，我開始自己看書了，《哪吒傳奇》、《西游記》、《葫蘆娃》……邊看媽媽邊教我識字，慢慢的，我喜歡上了書，和書交上了朋友。

　　上了一年級，我學了漢語拼音，就開始獨立讀書了，爸爸給我買了帶有拼音的兒童讀物，只要一有時間，我就會把那些書翻出來，從頭到尾一字不落的讀上一遍。就這樣，我不但從書本上學到了知識，而且還又認識了更多的字。

　　不知不覺中，我讀書的范圍更廣了，《十萬個為什么》、《名人勵志故事》、《安徒生童話》、《格林童話》……書成了我生活的一部分，每年生日，爸爸媽媽都會送我一套書作為禮物，我把這些書，擺在書架上。我的書越來越多了，朋友來了，我就給他們一起讀，有時候讀到不懂的地方，就去問一下爸爸媽媽。有時候，我也拿自己的'書和朋友交換著讀，不過交換前我會一再叮囑朋友，要好好愛護，不能弄壞或弄臟了，更不能弄丟了。一旦我的書發生了“意外”，我會傷心許多天。

　　讀書帶給我了快樂，也帶給我了不少收獲。上三年級了，我們開始學寫作文了，每次作文題目一出來，我就會想到我讀過的一些類似的文章，結合我自己的實際，很快一片高質量的文章就新鮮出爐了。由于我的作文寫得比較出色，老師常常把我的作文讀給同學們聽，還封我為班級“作文輔導員”！寫作課上，我寫完作文后，可以在班內走來走去，那感覺要多神氣有多神氣！于是，我更加喜歡讀書了，什么腦筋節轉彎、中國古典神話故事、“四大名著”等，只要能找得到的好書，我都會抽出時間來讀。我的知識面也越來越寬了，同學們有什么問題都會先找我問，碰到我不知道的，我就對他們說，等我問問我的好朋友再告訴你們。因此，同學們送我一個外號“書本萬事通”。

　　怎么樣，我的好朋友還行吧？希望你們也能和他交上朋友，學到更多的知識。

小學三年級作文600字篇2

　　我有一個幽默的家。因為每個雙休日，我家都要舉行一次幽默大賽，爸爸是“幽默大師”，我是“幽默小子”，而媽媽則是一個不會幽默的“平民”。

　　轉眼到了雙休日，我家的幽默大賽又開始了。因為我以前幾乎每次都輸給爸爸，所以這次下定決心要贏他。經過抽簽，幸運的媽媽當了裁判。媽媽讓我和爸爸每人講一個幽默故事，誰的故事好笑，誰就勝利。爸爸聽了，慢條斯理地說：“有一個商人急著出去辦事，但把鞋子穿錯了，一高一低的很難受。一開始他沒有發覺，后來別人看著他哈哈大笑，他才發覺鞋穿錯了，于是他就讓隨從回家去拿一雙對的鞋來。可過了一會兒，隨從空手而歸，還對主人說：‘家中那一雙也是不一樣的。’主人聽后暈了過去。”我和媽媽聽了，捧腹大笑起來。看著爸爸那勝券在握的眼神，我不服氣地說：“有個秀才生了一個笨兒子。一天，有客人要來他家，爸爸對兒子說，如果有人問到門前的大樹，你就說‘年成不好，賣了’；如果有人問到后院的假山，你就說‘兵荒馬亂的，早已被埋在土里了’；如果有人問到倉庫里的那些糧食，你就說‘這些都是我父母辛辛苦苦掙來的’；如果有人問到秀才證書，你就說‘沒什么了不起的，我們每年都出一個’。客人們來了，秀才故意不出來，好讓兒子顯露顯露。客人問：‘你父親去哪了？’秀才的兒子說：‘年成不好，賣了。’客人們聽了很吃驚，又問：‘你母親呢？’秀才的'兒子答道：‘兵荒馬亂的，早已被埋在土里了！’客人們指著一個糞桶說：‘這東西個子不小，可里面裝的都是屎尿！’秀才的兒子忙說：‘這些都是我爹娘辛辛苦苦掙來的。’客人們叫道：‘秀才的兒子怎么這么笨啊？’秀才的兒子大聲說：‘這沒什么了不起的，我們每年都出一個。’”

　　媽媽聽了，差點笑破肚皮，隨后評道：“本次幽默大賽，幽默小子勝利！哈哈哈——”我高興地喊了起來：“耶！”話音剛落，房間里又傳來一陣笑聲……

　　這就是我的家，一個快樂的家。我愛我家！

小學三年級作文600字篇3

　　每個人都會有自己的秘密，然而秘密就像是夜空中掛滿的點點繁星，在我們每個人的心中悄悄地閃閃發光。所以，這些深藏在我們心中的小秘密也記錄這我們無法言語的一段故事，這些事我們不想慷慨的分享給他人，只愿就這樣埋藏在自己的心中。就這樣，一直悄悄地，悄悄地深藏在心中。我有我的小秘密，你也一定有吧。

　　我有我的小秘密，我會在每個清晨悄悄地往貯存罐里放上一元錢。每個清晨，我被暖暖的陽光叫醒，睜開朦朧睡眼，看著初生的太陽透過窗戶往我的房間照進一抹陽光。這時，我便會感覺到十分的溫暖。于是，我便會輕輕的往我的透明玻璃罐里放進一元的硬幣。我看著硬幣沿著玻璃罐的杯壁緩緩地落入杯底，帶著一份清脆的響聲。這便是我每個清晨的小秘密。我一直設想過每個清晨都悄悄的存上一元錢。就這樣一直的堅持下去。說不定在不久的將來我就可以將這份小秘密換來的每個一元錢捐獻給那些更需要的人。我知道這樣的小秘密也許在很多眼里并不怎么起眼，但我相信只要是我自己努力做過的事都是應該值得驕傲的，我為我的小秘密而驕傲。我驕傲它的美麗，驕傲它的堅持。盡管這樣的秘密很渺小，但我認為每個人的秘密都是應該被尊重的.。

　　我有我的小秘密，我會在每次上學前偷偷地去看看隔壁家的那只小貓。也許，誰也沒發現我這個小小的舉動。我總會在上學前偷偷地看看它，它也會乖巧的看著我，用“喵喵”的聲音和我打著招呼。每當這是我都會覺得無比的溫暖。可能，簡單的快樂就是存在與這些點滴之中的。這是我的小的秘密，與一只貓咪之間的小秘密。

　　我有很多的小秘密，我會在飯后偷偷地吃糖果，我也會在夜晚偷偷地躲在被窩里看漫畫書，我也會在喜歡的玩偶的櫥窗前偷偷地站上好久……每個都有自己的小秘密，而這些秘密就是這樣一直靜靜地存在與我們的生命里，也許你并沒有發現，但這些點滴的小事卻是真正的成為了你無法割舍的小秘密。

小學三年級作文600字篇4

　　20xx年，在沈撫交界處，皇家極地海洋世界拔地而起，為撫順增添了一個“微型”海。它不如大海廣闊，卻把各個海的精華濃縮在了一個個如大海似的，卻比大海美麗的展廳中。

　　那是20xx年，我剛剛上學，就有幸目睹了海洋世界的風貌。剛一進門，我就看見一尊海神波賽東石像，衣服、頭發的紋理清晰可辨，連面部也與常人差不多！周圍六七個噴水管不停地趄石像噴射水柱，可水柱都在離石雕三四十厘米處散成小水滴，落入清澈的水池中。

　　走進海洋世界，周圍幾乎都是蔚藍色，讓人覺得置身于海中。這里的生物從四五厘米的“微型”生物到體長接近三米的鯊魚，樣樣俱全。有的喜歡在水中玩耍，有的喜歡在水中穿梭，還有的喜歡“觀賞“外面的風景……換句話說，這里的每一種動物都很美。但讓我最難忘的還是企鵝。

　　一雙圓溜溜的眼睛，一對有趣的翅膀，加上白白的肚皮和烏黑光亮還夾雜著紅色色帶的背，湊成了活潑可愛的小企鵝。

　　你也許會問了，為什么說企鵝有一對有趣的翅膀呢？有兩個原因。其一是因為它嬌小的翅膀和肥碩的身軀根本不成比例。至于其二，下面的文章告訴你。

　　別看它在陸地上笨拙，一下水就變得靈活，甚至可以說“來無影，去無蹤“。我五次搶拍，全部以失敗告終。又有一只企鵝躍入水中，它的翅膀上居然不停的`冒著泡泡！泡泡搖晃著越升越高，越來越大。最后在水面綻開，使水面泛起陣陣波紋。

　　20xx年，我再次踏進海洋世界的大門。海洋世界已不再是孤零零的一座建筑。因為，二期工程—世紀叢林和三期工程—海獸城堡已經竣工。

　　顧名思義，世紀叢林的重點一定是熱帶雨林里的生物。這并不全對，因為人們關注的是土著人的表演。你看了一定會覺得很精彩。不信？那你就抽時間看看吧！

　　至于海獸城堡，不是我不想介紹，而是那里太豐富了，我介紹不了。對了，聽說20xx年四期工程—室內沙灘沖浪館會竣工，期待這一天的到來。

小學三年級作文600字篇5

　　九月十八日上午，我們三(3)班全體同學和楊老師興高采烈地在寬闊的操場上玩“老鷹捉小雞”的'游戲。

　　規則是：如果“小雞”松開了“翅膀”，那就表示被“老鷹”抓住了。“老鷹”只能抓最后一只“小雞”。“母雞”蹲下時，“小雞”也蹲下了，就說明“老鷹”不能抓“小雞”了。被抓的小雞就當"老鷹"，"老鷹"就當“雞媽媽”了。

　　游戲開始了，張璇當"老鷹"，姜栩爾當"雞媽媽"，其余5人和我當"小雞"。

　　"老鷹"一會兒向左，一會兒向右，看得我眼花繚亂。不一會兒，一只"小雞"被抓住了，"老鷹"得意洋洋地笑了。這時候，我們排隊更是小心翼翼，"老鷹"迫不及待了，像火箭一樣直直地沖來，向我們發起挑戰，"老鷹"橫沖直撞，"小雞"左躲右閃，"老鷹"氣急敗壞，突然飛快地沖過來，"小雞"們哈哈大笑。"老鷹"氣喘吁吁地說："待會兒有你們好看的。"

　　我們更加齊心協力，排隊排得更加井然有序。"老鷹"更加囂張，開始了瘋狂的沖刺。“啊——”有一，二，三只"小雞"躲閃不及，被"老鷹"吃掉了。接著，接二連三的"小雞"被抓住了。"老鷹"變得更加囂張，張開"血盆大口"，向我們沖來，她像一枚火箭一樣沖向我們。又撲又叫，摸摸自己的肚子，她用饑餓的眼神看著最后一只"小雞"（也就是我），她呲牙咧嘴地看著我，"我要吃了你，你這只肥肥的"小雞"。

　　她快速向右邊跑去，那個時候我居然還在發呆！等我發現"老鷹"為時已晚，她已經把我"吃"掉了。

　　我當"老鷹"了，我神氣地跺了跺腳，快速向最后一只"小雞"飛躍過去，很快我抓到了一只"小雞"。這時候下課了，很多人都意猶未盡地走了，散了。

　　啊！多么難忘，多么快樂的一次游戲啊！

小學三年級作文600字篇6

　　文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。只要你仔細留意，就會發現其實文明就在我們身邊。

　　寧愿一人臟，換來全家滿”，這是環衛工人們的口號，每天早晨，當我們都在睡夢中時，是誰為我們的大地換上漂亮的新裝？酷暑中，當我們都在家里休息時，是誰在拿著大掃帚在骯臟的地上掃來掃去？深夜，是誰還不肯休息為我們清掃大地？他們都有一個響亮的名字——環衛工人！

　　記得在暑假里的一個清晨，我和爸爸在河邊散步，當時是早上的六點多，道路上只有零零散散的人在悠閑地散步，這時，一位叔叔匆匆忙忙的.從我們身邊走過，當時由于好奇，我便把目光投向這位叔叔，只見他隨手把吃完的早餐袋子扔到了地上，頓時，干干凈凈的道路上多出了那么一片垃圾，很不美觀，我的心情也變得糟糕透了。

　　遠處，一位身穿橙色馬甲的老爺爺，手里拿著一個掃帚和一把垃圾斗向我們迎面而來，走近后，我才發現這位老爺爺兩鬢斑白，臉上爬滿了皺紋，年齡應該有60歲了，他慢慢地從我們身旁走過，手扶著腰彎下去撿起那片塑料袋子扔到垃圾斗里又慢慢地向遠處走去，我注視著那位老爺爺的背影，他的背已經駝了，身上充滿了滄桑，也許，向這位老爺爺一般年齡的老人們正在享受著晚年的幸福，坐在空調屋中感受著空調所帶來的清爽，而這位老爺爺卻只能期盼那吝嗇的夏季所帶來的一絲清風。

　　每當地上多出一片垃圾時，我們只是微微的皺一下眉頭卻不付出行動，而這些環衛工人卻要彎下腰去掃那一片片的垃圾，試想：如果每個人少扔一片垃圾，那么環衛工人就不用那么勞累的去彎下腰撿那些垃圾；再試想，也許我們做不到永遠不扔垃圾，那么，我們如果可以隨手撿起別人扔下的垃圾，也許這些環衛工人也就不會那么勞累了。

　　環衛工人帶給我們的是文明，而我們帶給他們的卻是辛苦；如果每個人都能文明一點，我們帶給環衛工人是將不是辛苦，而是幸福

小學三年級作文600字篇7

　　在一次寫作課上，老師要求我們放學回家后學做一件事情。回到家后，我冥思苦想，學什么呢？洗衣服，還是幫媽媽整理房間。剎那間，我想到了電視中有這樣一個廣告畫面：一個小男孩穿了一雙大拖鞋，端了一盆水，要給媽媽洗腳，媽媽會心地笑了。此情此景，使我深受啟發，想到這，我也決定給媽媽洗一次腳。

　　我即刻走到衛生間，先取出一個塑料盆，接著從熱水器中接來大半盆溫水，然后，把盆端在媽媽面前，要給媽媽洗腳。開始，媽媽不同意，但我故意拉長臉，說：“您不洗我就生氣了。”最后，媽媽只好同意了。我學著媽媽給我洗腳的樣子，先把媽媽的襪子脫掉，然后再把媽媽的雙腳輕輕地放入水盆中，接著我用小手撩起水，給媽媽洗腳背、腳后跟和腳心，摸著媽媽腳背上幾根格外顯眼的青筋，還有腳心底那硬硬的一層老繭，我愣住了：媽媽為了我們這個家，太辛苦了，我的心里涌出一絲絲感動。我一邊洗腳。一邊問：“媽媽，我洗得干凈嗎？”媽媽的眼睛濕潤了，用一種深情的目光看著我，說：“寶寶，你為媽媽洗腳，讓媽媽很感動，你小時候媽媽每天給你洗腳，那時媽媽多么盼望你也能來孝敬父母，終于等到這一天了。”聽了媽媽的話語，我的鼻子酸酸的，再也控制不了自己的情感了，大顆大顆的眼淚“吧嗒吧嗒”地滴落下來。我猛地撲到媽媽的懷里說：“媽媽，以后我還給您洗。”

　　每一個人都有母親，每位母親都有博大深沉的`母愛，媽媽，我感激您。因為您含辛茹苦把我撫養大，卻沒有在我面前皺過一次眉，喊過一聲累。憂，被您咽進腹中，凝成堅定的意念；喜，被您寫在臉上，綻成甘美的微笑！您對我呵護備至，卻從不考慮自己。“誰言寸草心，報得三春輝”，的確，我們做子女的，無論我們付出多少，也報答不了父母對我們的愛。

　　這件事成了我心頭的一盞明燈，照亮了我的心靈，讓我在一夜之間長大了，也學會了感恩。

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