小學三年級作文700字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學三年級作文700字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級作文700字 篇1
一副細框圓眼鏡,一頭似乎永遠蓬亂的頭發,騎著一把翱翔于天際的飛天掃帚火弩箭,手拿一根鳳凰羽毛仗芯冬青木魔杖,這一切的一切造就了一位極具魔幻色彩的男孩——哈利·波特。
初遇“哈利·波特”,是在一家音像店里。那時我似乎是9、10歲,正在挑選我最愛看的卡通光碟。忽然,手指無意觸到一張光碟《哈利·波特》。這個名字吸引了我的注意力。不知是由于一時沖動,或是什么,我竟然決定,放棄動畫片,去租一部我從來沒聽說過的光碟。但是后來證明,這個決定竟然改變了我的童年生活……
從此,哈利·波特進入我平淡無奇的生活。年幼的我頓時被這個比我只大一歲的小男孩給深深吸引住了。他身上的倔強與堅強,讓我似乎看到了另一個自己。我開始喜歡上了這個男孩。
第一部、第二部……第六部,第七部!《哈利·波特》的每一部書我都賞讀了一番。我似乎已經融入他的身體里,我甚至已經變成了他,我就是在用他的眼光,透過他的眼睛來全新的看待這個讓我自認為已經很熟悉的世界。當他成功時,我陪他喜悅;當他失意時,我陪他難過……我們仿佛已經合而為一了。在他一步一步經受挫折走向成功時,我似乎也明白了許多,他讓我和他一樣慢慢的堅強起來,向挫折,想人生發起挑戰。
在這個責任日益曾多,需要我去承擔的世界里,我一味地想逃避,于是便深深扎進了那個充滿奇幻的魔法世界里。但是,在他和我一次次地“深入交談”之后,我才突然發覺:人活著,不正是需要承擔責任的嗎?這樣才有了前進動力,這樣,我才能真正地成為一個像他,哈利·波特一樣的男子漢。漸漸地,我不再把《哈利·波特》當成一個能把自己藏起來的地方。而是,把它當成了一個比武場,一個課堂。在里面,我磨練著我的意志,也向哈利·波特學習著我身上所不具備的東西:勇敢、堅強、敢于承擔責任。
一次次地閱讀,一次次地磨煉,一次次的讓我更加明白:走下去。只有勇敢,堅強地走下去,才能走得更遠,更接近光輝的頂點。也許,等到終于有一天,當我真正的敢于承擔責任,堅強,勇敢,或許我會驕傲的大喊一聲:“我不是哈利·波特,我就是我,一個已經升華自己,超越自己,超越哈利·波特的我,我就是我!”
小學三年級作文700字 篇2
“叮鈴鈴”——隨著響起的放學鈴聲,校園里頓時變得熱鬧起來。我跟著本班放學隊伍走出了校門,見到了媽媽。媽媽拉著我默默地往家走。
路,走到一半。我突然覺得有水滴在了身上。原來是下雨了!不一會兒,雨就“嘩啦啦”地下大了。媽媽望了望天,皺皺眉頭說:“這雨怎么說下就下了?還好,帶了傘,可只有一把。”說完,媽媽從包里拿出一把黃花傘,很漂亮。
雨,真是越下越大。天氣陰沉沉的,烏云密布。向天空望去,仿佛能看見天公那張怒不可遏的臉。雨,更是毫不留情,“嘩嘩”急速地往下砸。我的心情不由得灰暗起來。可是,這些狂躁的雨點竟沒打到我身上?纯催@把傘,不知不覺中我發現它有點傾斜,向我這邊。我似乎明白了什么,看了看媽媽的臉,她專注地盯著前方的路。我側過頭去,只見媽媽右邊肩頭上陰濕濕的一片。我心里頓時感到一絲暖意。我又抬起頭,天還是那么冷冰冰的,但似乎亮了些,雨點也不那么恐怖了。我看了看媽媽:“媽,讓我舉傘吧。”媽媽同意了。于是,我一邊小心地看著媽媽,一邊悄悄地把傘傾向了她那邊。傘的重心開始默默地向右傾斜!班枥锱纠病庇挈c開始在我的肩頭滴嗒個不停,衣服也濕了一大片。但我卻不以為然,面不改色地繼續走。媽媽發覺不再有雨滴落在她的肩頭,不禁問道:“雨小了吧?”“可能是吧……”我回答道。媽媽看了看傘,仿佛明白了什么,又看看我,心疼地問:“舉著累不累,我拿會兒吧!薄安。”我堅持著?墒,不知不覺地雨似乎又小了。傘,又斜到我這一邊。像一朵大大的蘑菇云,為我遮風蔽雨;又像無邊大海中的一座孤島,是我小小的避風港。剎那間,我的心感到一種從未有過的幸福。這幸福被傘呵護著,快樂無比。
雨,好象又小了一點。它不再那么暴躁,變得溫順起來。天空中的烏云又散開了些。我又注視著媽媽。一顆晶瑩的雨珠從她的臉上滑下,她的頭發也濕了。我又看看傘,黃色的小花在我頭頂上開得燦爛。雨雖小了些,但還不停地下著。媽媽臉上依舊淌著水花。我像貓一樣,用那只握著傘的手悄悄地,以不可察覺的動作輕輕歪向了右邊!皣W啦——”耳邊的雨聲一下子洪亮起來。我的臉上、肩上瞬間濕了一片。媽媽也感覺到了。一下子,傘就又歪向了我這邊。就這樣,這把黃花傘被我和媽媽推來推去。沒用任何言語,在這個寒冷的雨天,我們的心卻被彼此的關愛溫暖著,溫暖著……
雨,不知何時停了?諝庵袕浡还苫ú莸那逍潞头曳,令人神清氣爽。樹葉上那晶瑩的水珠在夕陽的照耀下,變得光彩奪目,不時映照出媽媽留著水痕的臉龐。天空中架起了一座繽紛的虹橋,彎向遠方的天空,也在我的心中,散發出迷人的光芒!
小學三年級作文700字 篇3
黃色的安全帽下,一張似孩童般的'笑臉,細長如絲的烏發,隨著輕柔的海風,飄揚著。那張小小的,富有魔力的嘴巴,總是能給我們帶來意想不到的快樂——她便是我們的朋友,我們的好老師。
當我們跨進這初中的殿堂時,便可以感受到伴隨著我們六年的小學時光,與之,是大相徑庭的。沒有了那令人害怕的手機鈴聲;沒有了“媽媽”的“細心照料”;是一個,可以讓我們擁有自己的“真假”判斷;擁有自己的浩瀚星空。還有朋友的“朋友”。
菜頭老師:
你還記得我嗎?
雖不知你現在是否能看到這片文筆可能不太好的文章,但,還是想把對你說的話,都寫出來。來彌補那時的匆匆告別!
我還記得,在我們第一次相見的時候,你在黑板上畫了一張臉,臉上架著一副眼鏡,可是,眼鏡里卻有一雙水汪汪的大眼睛。你用燦爛的笑容對著我們介紹著你自己,還用臉時不時的與那黑板上的“眼睛妹”相對比。就是這樣,你逐漸走進了我們的心里。
對于一個從小就想當老師的孩子來說,站上講臺桌,真正的上一堂屬于自己的課是我最大的夢想。雖然說人生還有很長,路還有很遠,這種夢想可以日后在慢慢實現,可,誰又能知道日后會有怎樣的變故,我又會變成什么呢?也許,是你在不經意間發現了這個小秘密,也許是想改變一下教學方法?,卻直接或間接的完成了我的夢想。
發導學案,做課件,背題,對著家中的“學生”們練習流程······一切是那么的順利。當我站上講臺,望著地下50多雙的眼睛,心中有說不出的激動,快樂還有緊張。你站在地下,笑著點點頭,用你那纖細的手為我奏響了“動力之曲”——“大家好······”
俗話或“萬事開頭難!”對于第一次上課的我來說,面對資料的錯誤,卻是不知從何下手。當我面對質疑,臺上不知所措時,你用那如同孩子般的純潔笑容,和那動人的聲音向每一個人解釋其中的原理,而又順順利利地將話語權交到我的手上······
我到現在都記得那時的太陽,明艷美麗,熾熱無暇,可卻不令人感到一絲絲燥熱。也同樣在那樣的陽光下,我完成了我的“小小夢想”。
你讓地理蒙上了一種神秘薄紗,可懶到一點都不肯幫我們揭開這層紗,而是把我們“推”進了這我們從來未曾見過的領域,要我們獨自去尋找。雖然說剛剛開始有種想打退堂鼓的感覺,可到了后來,卻是不想離開!O(∩_∩)O~你說,你怎么是不是我的,不!我們的好老師呢
老師,再次我代表我們全班謝謝你!祝你天天開心,新年快樂!
小學三年級作文700字 篇4
11月5日星期五晴
今天下午,下課的時候我看見同桌有一個油筆,很美,我也想要一個。我想:要是不要,我就不能用那個筆寫字了,多失望!要是買了,我已經有三個油筆了,要那么多的干什么?最后,我決定不要了。有了的東西再買就是浪費了。
11月27日星期一晴
又是星期一,該我值日了,要打掃衛生。早上起床,老媽把我叫晚了點,叫我少掃一點,怕塵土太臟。到校的時候只有李一航一個人來了。我們就趕緊掃地。老師進教室的時候剛剛掃完。
回家吃飯的時候,我給老媽說我掃了三行。老媽說:“我讓你去晚點,就是不聽!蔽艺f:“去晚不對,多掃一點有什么?我少掃一點,別人不是多掃了?再說我還是組長,更要帶頭!
我認為老媽說的不對,不能為了少干一點故意去晚,我們要養成熱愛勞動的好習慣。大家說我說得對不對?
11月29日星期三晴
今天下午最后一節課的時候,我把老師黑板上的題做完了。老師說:“丁一航,你寫完過來一下。曹虎也過來一下!倍」磳懲甑臅r候,我們出去了。老師說:“給你們一人一篇稿子,星期五要背過。星期一在國旗下演講!蔽艺f:“我怕我不行。”老師說:“為什么不行?試一下。”聽了老師的話,我信心大增,心想一定要演講好。做事對自己要有信心,不去做怎么知道自己就不行呢?
12月1日星期五晴
下午,我放學就去大番薯家。王阿姨給我們兩個一起輔導朗讀《文明只差一步》。星期一要在國旗下演講。我和大番薯各背了一遍,大番薯他媽說我比大番薯背的要熟一點。開始教了,他媽說我讀的時候嘴要張的大一點,不要光張的大,要放自然。還讓我讀了一下aoe,我讀了一遍,她說讀的時候不要太快、要有感情。她給我們示范了一遍,我和丁勾一起有感情的讀了兩遍,很好。我想,星期一的國旗下演講一定能夠演講好。
12月3日星期日小雪
早上起來,我就開始寫剩下的作業、背16課《石榴》。我看一個自然段背一個自然段,一會就背過了。
吃完早飯,老媽讓我把語文學習一點通寫完,又把錯了的題改掉。一個小時就做完了?措娨暋⑼娴剿狞c鐘的時候,我想:數學作業不可能沒有。就打電話問了一下陳小姐,說是把練習7寫在本子上。我說:“886”。一下子把書和本子拿出來,10分鐘就搞定了。我把電話拿起來給老夫子說:“數學作業有,是……!
一會兒老媽回來了,說老夫子可能還沒寫數學作業。我說我已經給老夫子打電話說了。老媽說:“又浪費兩毛錢!蔽艺f:“給別人說作業是應該的,怎么能算浪費呢?”……你們說我說的對嗎?
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