朋友三年級作文600字匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的朋友三年級作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友三年級作文600字 篇1
時光匆匆，轉眼兒子已經上七年級了。從小學步入初中，孩子的變化很大。一路陪伴，見證成長！我是媽媽，孩子曾經的老師，現在的朋友。多重身份讓我和兒子相處中多了幾分特別！
或許是因為職業的關系，見過太多家長和孩子之間不融洽的相處，我時時提醒自己，盡量不嘮叨，學會傾聽，多給孩子一點兒耐心。每周兒子回來，都會和我說說學校里的情況，和同學相處的點點滴滴。而我，不會打斷孩子的話，認真地聽他訴說，和孩子探討探討。母子關系也算融洽！
這周回來，兒子告訴我段考成績出來了。“怎么樣？”我問。兒子有些失落地說：“不理想！”“沒關系！找找問題。”我安慰他。他說：“數學做題時沒看清題目要求，不應該錯的！語文閱讀失分多！……”他一點點兒和我分析考試情況，我敏銳地覺察到兒子的問題。在他的認識中并沒有真正發現自己的問題！特別是在分析生物卷時，他堅定地認為自己的答案和標準答案意思相近，不能算錯！言辭中有些小小的委屈。我仔細看看卷子，事實并不像兒子認為的那樣。
必須讓兒子認識到這一點才行！做老師的“職業病”促使我和兒子來了一次認真的暢談。我要幫助兒子扭轉錯誤的認知，不看分數看問題！我們一起翻看著試卷，查找問題。我讓兒子重新審視一下生物卷，看看錯誤之處，認真分析分析。知識掌握不夠牢固，問題回答不嚴謹，才是失利的根本原因。
找到問題是第一步，解決問題才是關鍵。我們來探討——生物這門學科該如何學？怎樣避免所謂的“沒有看清楚”的問題？如何提高自身的閱讀水平？我把老師的建議轉達給兒子，商量著下一步的學習計劃。
“查找問題，尋其根源，嘗試解決”，我和孩子在段考后，一同經歷這個過程！參與到孩子的成長中來，同時給予孩子自由的空間，陪伴、引導、關注……
路要靠孩子自己去走！我正努力做好良師益友，助力孩子成長！
朋友三年級作文600字 篇2
當您和一個同學成為了最好朋友，另一位同學想加入你們，也成為你們的好朋友，你們會同意嗎？這樣為難的問題我就碰到過。
在一年級剛入學的時候，我就有了一個最要好的朋友——廖漢駿，可是后來，周岳巖也想要加入我們，我同意這件事，可是沒想到廖漢駿卻反對這件事。每次我們在一起玩的時候，一看見周岳巖走過來，廖漢駿就拉著我走得遠遠的。漸漸地，我有些不耐煩了，我沖著廖漢駿大吼道：“你怎么了？周岳巖到底有什么錯，讓你每次見到他，都躲得遠遠的？”他也沖著我大吼道：“他要是加入了我們，你以后就會跟周岳巖玩了，就不跟我玩了！”“你……”我頓時氣得說不出話來。沒辦法，我只好每次還是被廖漢駿生硬硬地拉走。
之后我在也沒有跟廖漢駿提起“周岳巖”這個名字，好像世界上沒有這個人一樣，周岳巖也好久沒有來找我們，我和廖漢駿之間再也沒有為此爭吵。我本應該感到高興，但不知道為什么我卻一天比一天擔憂起來。
終于有一天，周岳巖又來找我們，就在我又要被廖漢駿拉走的時候，周岳巖“爆發”了：“我究竟有什么錯，讓你每次都拉著富荃樂把我甩得遠遠的？”“就是！為什么呀？”我附和道。“好啊！你和周岳巖是一邊的了，那就讓我們絕交吧！”“絕交就絕交！誰怕誰呀!”我倆生氣地大叫！就這樣，我和廖漢駿“絕交”了。
終于有一天，周岳巖走到我身邊，對我笑嘻嘻地說：“我告訴你一個好消息，廖漢駿同意跟你和好了。”“真的嗎？”我高興地從椅子上蹦起來，一個箭步沖到廖漢駿座位前，“聽說你打算跟我和好了？”“是的，我想通了，之前是我不對，不該排斥他，請你們跟我和好吧！”我連忙說：“太好了！太好了！”這時，一旁的周岳巖笑瞇瞇地走過來，說：“既然誤會已經消除了，我們三個一起去玩吧！”“好啊！好啊！”我和廖漢駿異口同聲地答道。
我們三個也許會忘記之前的坎坷經歷，但是我們三個人的友情卻變得越來越深厚。
朋友三年級作文600字 篇3
有一天，老鼠肚子餓得咕咕叫，它正要尋找食物。突然發現洞口有好多好多的奶酪，它經不住食物的`誘惑，沖了出去，大口大口地吃了起來。不料，它中了機關，被關進了捕鼠器。它在捕鼠器里嘰嘰喳喳地叫著，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，一條狗正好經過這里，老鼠急忙說：小狗大哥，請救救我吧！我會重重的獎賞你的。小狗問：是真的嗎？你能給我什么獎賞？當然是真的，我會獎賞你一大堆骨頭。老鼠說。小狗聽了，便把它救了出來。老鼠出來以后，它帶小狗去了一個專門存放骨頭的地方，小狗謝過老鼠，在那里飽餐了一頓。小狗想：既然它這么好朋友，為何不和它交個朋友？
第二天，小狗敲了敲老鼠的門，并說：我是昨天救了你的小狗，快開門呀！老鼠聽見小狗的叫聲，便開了門。我今天來是想跟你交個朋友。交朋友？老鼠問，那沒有什么獎賞嗎？當然有了！于是，它們就成了朋友。小狗帶老鼠去了裝滿奶酪的地方，老鼠在那里吃了個飽。
貓聽說小狗和老鼠成了好朋友，便氣勢洶洶的率領九十萬大軍來攻打老鼠的基地。當老鼠聽說后，嚇得面如土色，急忙用警鈴向小狗求救。小狗聽到老鼠的求救信號，急急忙忙趕來救老鼠。老鼠知道了，便出動打著帥旗向貓迎戰，小狗也打著帥旗從后面過來了。小狗和老鼠前后夾擊，把貓打得落荒而逃。貓便召集幾員大將，領兵從四面八方趕來迎戰。老鼠見大軍壓陣，并不著急，因為它早已經想出了一個計謀，叫聲東擊西。首先，讓小狗把貓趕到一塊空地上，迫使它們在空地上安營扎寨。然后，把士兵分成幾組，一組去貓營進行假降，剩下的同時去貓營后背縱火。最后，讓小狗穿上防爆服在貓營前面攔截。這樣，貓就無處可逃了。果然，貓被打得大敗而歸。
第三天，小狗和老鼠到森林里去玩，它們玩得可開心了。不一會兒，只聽汪、汪、汪、汪、汪五聲，小狗掉進了獵人的捕獸網，它又蹦又跳也無濟于事。老鼠見自己的朋友掉進了機關，二話不說，立刻把網啃了一個大窟窿，小狗很快就鉆了出來。它們又繼續開心地玩了。
從此以后，老鼠和小狗互相幫助，成了形影不離的好朋友。
朋友三年級作文600字 篇4
小心心是眼鏡店里的一副眼鏡，可是它一直賣不出去，整天待在柜臺里非常的無聊，他想：我是一副非常好的眼鏡，為什么沒有人要呢，我要出去看看。
一天，一位穿著時髦的阿姨來店里，在阿姨準備離開的時候，小心心有了一個好主意，他用力一跳，跳進了阿姨的手提袋里，跟著她回到了家。這時他看見一個小男孩他正在玩電腦，他叫明明，是阿姨的兒子，小心心就在一旁看著：“哈哈，這樣玩電腦很快就會近視了，到時候就該是我出場的時候了！嘻嘻……。”小心心暗自得意著。可是沒過多久，明明就主動關了電腦，站到窗邊眺望了一會兒遠方的景色。小心心想：真是一個好孩子，知道要控制時間，保護眼睛。只見明明站起身往外走去，小心心在后面跟著，不一會兒明明來到了球場，這里的人可真多啊。突然那邊圍了一圈的人，走過去一看，原來是一位帶眼鏡的小男孩被籃球給砸了，眼鏡被砸得粉碎，可嚇人了。小心心想：”這個就是帶著眼鏡的壞處了，帶著眼鏡運動不方便，而且還容易出事故，如果你能平時能多注意眼睛就不用帶我們眼鏡，唉！可憐的孩子！”而明明這個時候正和他的伙伴們打籃球打得正歡呢，歡聲笑語充滿整個球場。現在的小心心到希望自己再也不要被孩子們使用，希望每個人都能和明明一樣愛護自己的眼睛。
傍晚時分，小心心正在時髦阿姨的家中休息，一個身穿藍衣的男孩子走了進來，原來是明明的哥哥，他叫亮亮。只見他一回到家亮亮就對著電視機看球賽呢，他可是一位球迷，只要一看球賽就會到廢寢忘食的地步。他還會時不時的喊道：“射啊，射啊，進！”時間一分一分過去，旁邊的小心心看得心里很焦急，再這樣下去亮亮肯定會近視的，小心心很想提醒他少看電視，注意眼睛休息。卻不想在這個時候亮亮發現了他，亮亮隨手就拿起他帶上了，嘴里還滿足的說：“太清晰了，太清晰了！剛剛看電視總感覺模模糊糊的，有眼鏡真好！”
小心心被使用了，本該感到開心的它，但這時候他的心里卻是被難過填得滿滿的，當晚他就走了，他給亮亮留下了字條：亮亮，我是眼鏡小心心，希望你能合理的安排看電視的時間，眼睛是您最寶貴的東西，是我代替不了的。我呼吁所有的青少年朋友要保護好自己的眼睛。
朋友三年級作文600字 篇5
嗨，朋友，如果你在秋雨綿綿的時節來到我們大重慶，看到大街小巷都是火鍋店，火鍋店里都坐滿了人，人人都在吃著熱氣騰騰的火鍋，你一定覺得再正常不過了。可是，如果你在炎炎夏日來到我們火爐重慶，還是看到這樣一幅畫面，一定驚訝不已吧。
對，這就是咱們重慶的一大風景。火鍋是重慶人的最愛，無論哪個時候。
每當心情不好時，邀上三五伙伴，來一頓火鍋吧！一走進火鍋店，一聞到火鍋的特別香味，哇！我的口水從喉嚨里“噌”地一下躥了上來，我馬上把口水吞回去，因為我實在不想別人（包括父母）說我是“飯桶”或者“吃貨”。等到麻辣鮮香的滋味竄入五臟六腑，所有的不快樂都忘到九霄云外了。每當我們疲憊不已的時候，我們來一頓火鍋吧！當火鍋里的辣椒、花椒、八角椒等混到一起煮沸騰的時候，我們的每一個細胞就會活躍起來，就會充滿能量，滿血復活！
每次去吃火鍋，我們都要先點鍋底。鍋底有紅湯、清湯，還有半清半紅的鴛鴦鍋底。我家為了照顧我這個怕辣的人，都點鴛鴦鍋。接著點菜，有各種葷菜和素菜，還有各具特色的小吃和酒水。每一桌的客人根據愛好自行搭配，也可以每個客人私人定制，一人一鍋一配菜盤。我們一般不點酒水和小吃，因為媽媽老是怕長胖。然后調制油碟，可以在碟子里先倒上現磨麻油，再倒進香醋、蒜泥、調味鹽，最后撒上蔥花、香菜、芝麻。而我只喜歡倒上一點點醋，品嘗火鍋的原滋原味。最后，就是把燙熟的熱氣直冒的食物，蘸一下個性定制的油碟，送進嘴巴里，哇，頓時你的每一個毛孔里都會塞滿火鍋的滋味。
火鍋的滋味就是重慶的味道，重慶人的血液里流著火鍋的味道。不管我們離開重慶多遠，多久，都會想念火鍋；不管你們是來自哪里的朋友，我們都有火鍋來熱情歡迎你！
朋友三年級作文600字 篇6
從前，有一群小伙伴，他們是小貓、小狗、小鴨、小馬、小兔。他們經常在一起快樂地學習，開心地玩耍。
一天早上，小馬忽然在報紙上看到自己最親愛的伙伴---小貓失蹤了！小馬趕緊召集大家，一起想辦法。小狗說：“小貓不會被困在原始森林里了吧？原始森林可有許許多多的猛獸，去了的人就再也沒有出來過。”小狗說著說著，傷心地哭了起來。大家也跟著嚎啼大哭。
小馬也很傷心，但是他馬上擦掉了眼淚，鄭重其事地說：“伙伴們，我也很難過，但是我們光在這里傷心什么都不做可不行。我們組織一個ˋ救援小分隊ˊ，把小貓給找回來吧！”大家異口同聲地說：“好！”于是，“救援小分隊”就這樣浩浩蕩蕩地出發了。
走著走著，一條波濤洶涌的大河擋住了他們前進的腳步。大家愁眉苦臉地你看看我，我看看你，不知所措。這時，小馬勇敢地走上去，用腳試了試河水的深度，然后拍了拍胸膛，大聲地說：“大家不用怕，我可以背你們過河！”大家頓時轉憂為樂，馬上跳到小馬的背上，慢慢地過了河。
他們又來到了一座高山的腳下。突然，一塊巨石從山上飛快地滾了下來，沖向小鴨。小鴨尖叫著：“救命！”就在這緊急關頭，小狗刨了刨他有力的腳，像極光一樣沖上去，猛地把小鴨推向一邊。小鴨得救了！
大家繼續往前走。突然，小狗停了下來，仔細地聞了聞，興奮地說：“我聞到小貓的味道了！快跟我來！”大家馬上跟著小狗，來到一個黑不溜湫的大山洞。他們大聲叫著：“小貓，小貓，你在哪兒？”突然，洞里傳來：“我在這兒，我在這兒！”,大家順著聲音，終于找到了小貓。
原來，小貓被許多荊棘纏住了，動彈不得。大家小心翼翼地把小貓身上的荊棘一點一點地拿掉。他們五個人重重地擁抱在一起，喜悅地說：“我們又可以在一起快樂地學習、開心地玩了！”
山洞里一直回蕩著“快樂，快樂……”!
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