實(shí)用的朋友三年級(jí)作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的朋友三年級(jí)作文600字3篇,歡迎大家分享。
朋友三年級(jí)作文600字 篇1
小心心是眼鏡店里的一副眼鏡,可是它一直賣不出去,整天待在柜臺(tái)里非常的無(wú)聊,他想:我是一副非常好的眼鏡,為什么沒(méi)有人要呢,我要出去看看。
一天,一位穿著時(shí)髦的阿姨來(lái)店里,在阿姨準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,小心心有了一個(gè)好主意,他用力一跳,跳進(jìn)了阿姨的手提袋里,跟著她回到了家。這時(shí)他看見(jiàn)一個(gè)小男孩他正在玩電腦,他叫明明,是阿姨的兒子,小心心就在一旁看著:“哈哈,這樣玩電腦很快就會(huì)近視了,到時(shí)候就該是我出場(chǎng)的時(shí)候了!嘻嘻……。”小心心暗自得意著。可是沒(méi)過(guò)多久,明明就主動(dòng)關(guān)了電腦,站到窗邊眺望了一會(huì)兒遠(yuǎn)方的景色。小心心想:真是一個(gè)好孩子,知道要控制時(shí)間,保護(hù)眼睛。只見(jiàn)明明站起身往外走去,小心心在后面跟著,不一會(huì)兒明明來(lái)到了球場(chǎng),這里的人可真多啊。突然那邊圍了一圈的人,走過(guò)去一看,原來(lái)是一位帶眼鏡的小男孩被籃球給砸了,眼鏡被砸得粉碎,可嚇人了。小心心想:”這個(gè)就是帶著眼鏡的壞處了,帶著眼鏡運(yùn)動(dòng)不方便,而且還容易出事故,如果你能平時(shí)能多注意眼睛就不用帶我們眼鏡,唉!可憐的孩子!”而明明這個(gè)時(shí)候正和他的伙伴們打籃球打得正歡呢,歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)球場(chǎng)。現(xiàn)在的小心心到希望自己再也不要被孩子們使用,希望每個(gè)人都能和明明一樣愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
傍晚時(shí)分,小心心正在時(shí)髦阿姨的家中休息,一個(gè)身穿藍(lán)衣的男孩子走了進(jìn)來(lái),原來(lái)是明明的哥哥,他叫亮亮。只見(jiàn)他一回到家亮亮就對(duì)著電視機(jī)看球賽呢,他可是一位球迷,只要一看球賽就會(huì)到廢寢忘食的地步。他還會(huì)時(shí)不時(shí)的喊道:“射啊,射啊,進(jìn)!”時(shí)間一分一分過(guò)去,旁邊的小心心看得心里很焦急,再這樣下去亮亮肯定會(huì)近視的,小心心很想提醒他少看電視,注意眼睛休息。卻不想在這個(gè)時(shí)候亮亮發(fā)現(xiàn)了他,亮亮隨手就拿起他帶上了,嘴里還滿足的說(shuō):“太清晰了,太清晰了!剛剛看電視總感覺(jué)模模糊糊的,有眼鏡真好!”
小心心被使用了,本該感到開(kāi)心的它,但這時(shí)候他的心里卻是被難過(guò)填得滿滿的,當(dāng)晚他就走了,他給亮亮留下了字條:亮亮,我是眼鏡小心心,希望你能合理的安排看電視的時(shí)間,眼睛是您最寶貴的東西,是我代替不了的`。我呼吁所有的青少年朋友要保護(hù)好自己的眼睛。
朋友三年級(jí)作文600字 篇2
“你什么意思?你憑什么不去?不就是我當(dāng)面指出你的錯(cuò)誤,讓你難堪嘛!你何必呢?”
“我沒(méi)什么情緒,只是覺(jué)得臨近期末,應(yīng)該把更多的心思花在學(xué)習(xí)上。你也是,應(yīng)該好好努力。”
“是嗎?真是個(gè)好借口。你就是虛偽,虛偽得讓我以為你曾經(jīng)是我最好的朋友!”
我和我最好的朋友吵架了。不,是曾經(jīng)最好的朋友。現(xiàn)在,我只覺(jué)得她是一個(gè)小心眼、虛偽的人!沒(méi)必要和她多講話,我揚(yáng)長(zhǎng)而去。
也許是寒假將近,班里的同學(xué)開(kāi)始在周末約同學(xué)出去玩,這很快就成了班里的“流行風(fēng)”。我也有很多朋友,平時(shí)大家都相處得很好,處在這股“風(fēng)暴”中,我也想一品它的味道。于是,我就計(jì)劃和我的朋友們?cè)谥苣┤ネ饷婀湟还洹?/p>
心里正竊喜著,上課鈴聲響了。也許是心情好,這堂課我聽(tīng)得格外認(rèn)真。正得意的我在課堂上直接否定了一個(gè)同學(xué)的答案,讓她挺難堪的,這人就是我最好的朋友。雖然知道這樣不禮貌,但我想她不會(huì)介意,所以一點(diǎn)兒都沒(méi)放到心上。
一下課,我就找來(lái)朋友們,打算商討我的這個(gè)計(jì)劃,當(dāng)然她也在其中,大家你一言我一語(yǔ)發(fā)表著自己的看法,唯獨(dú)她不講話。“怎么,有心事啊?”“沒(méi)什么事。”“那你說(shuō)我們什么時(shí)候去?”“我覺(jué)得還是下次吧。”我有點(diǎn)掃興,但是看到大家都談上了,就勸她說(shuō):“就這次吧。班里好多同學(xué)都去過(guò)了,我們也要去!”“是啊,去放松一下嘛!沒(méi)關(guān)系的……”大家都在勸她,但她還是一臉嚴(yán)肅的樣子:“不了,你們?nèi)グ桑 蔽业幕饸狻班帷钡鼐蜕蟻?lái)了,這不是拆我臺(tái)嗎?我把她當(dāng)成最好的朋友,可她當(dāng)眾拒絕我!
放學(xué)了,我一個(gè)人走在回家的路上,突然感到有點(diǎn)失落。想想我們的友誼也有兩年的時(shí)間了,難道要就此破碎了嗎??jī)?nèi)心還是不舍得。再想想我們吵架的經(jīng)過(guò),我感到后悔。剛才我眼中她的“虛偽”也許是憤怒帶給我的錯(cuò)覺(jué)。她說(shuō)不去玩耍,確實(shí)是應(yīng)該為即將到來(lái)的期末檢測(cè)做準(zhǔn)備。反倒是我,處處記“仇”,十分小心眼。頭腦一冷靜,就知道自己錯(cuò)了。“對(duì)不起!”我在心里默念,“對(duì)不起,我想要和你繼續(xù)做朋友!”
真正的朋友不是只會(huì)順著你、夸你的人,而是真正為你著想、會(huì)讓你懸崖勒馬的人。
朋友三年級(jí)作文600字 篇3
從前,有一群小伙伴,他們是小貓、小狗、小鴨、小馬、小兔。他們經(jīng)常在一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍。
一天早上,小馬忽然在報(bào)紙上看到自己最親愛(ài)的伙伴---小貓失蹤了!小馬趕緊召集大家,一起想辦法。小狗說(shuō):“小貓不會(huì)被困在原始森林里了吧?原始森林可有許許多多的猛獸,去了的人就再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。”小狗說(shuō)著說(shuō)著,傷心地哭了起來(lái)。大家也跟著嚎啼大哭。
小馬也很傷心,但是他馬上擦掉了眼淚,鄭重其事地說(shuō):“伙伴們,我也很難過(guò),但是我們光在這里傷心什么都不做可不行。我們組織一個(gè)ˋ救援小分隊(duì)ˊ,把小貓給找回來(lái)吧!”大家異口同聲地說(shuō):“好!”于是,“救援小分隊(duì)”就這樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
走著走著,一條波濤洶涌的大河擋住了他們前進(jìn)的腳步。大家愁眉苦臉地你看看我,我看看你,不知所措。這時(shí),小馬勇敢地走上去,用腳試了試河水的深度,然后拍了拍胸膛,大聲地說(shuō):“大家不用怕,我可以背你們過(guò)河!”大家頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為樂(lè),馬上跳到小馬的背上,慢慢地過(guò)了河。
他們又來(lái)到了一座高山的腳下。突然,一塊巨石從山上飛快地滾了下來(lái),沖向小鴨。小鴨尖叫著:“救命!”就在這緊急關(guān)頭,小狗刨了刨他有力的腳,像極光一樣沖上去,猛地把小鴨推向一邊。小鴨得救了!
大家繼續(xù)往前走。突然,小狗停了下來(lái),仔細(xì)地聞了聞,興奮地說(shuō):“我聞到小貓的味道了!快跟我來(lái)!”大家馬上跟著小狗,來(lái)到一個(gè)黑不溜湫的大山洞。他們大聲叫著:“小貓,小貓,你在哪兒?”突然,洞里傳來(lái):“我在這兒,我在這兒!”,大家順著聲音,終于找到了小貓。
原來(lái),小貓被許多荊棘纏住了,動(dòng)彈不得。大家小心翼翼地把小貓身上的荊棘一點(diǎn)一點(diǎn)地拿掉。他們五個(gè)人重重地?fù)肀г谝黄穑矏偟卣f(shuō):“我們又可以在一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、開(kāi)心地玩了!”
山洞里一直回蕩著“快樂(lè),快樂(lè)……”!
【實(shí)用的朋友三年級(jí)作文600字三篇】相關(guān)文章:
我的好朋友三年級(jí)作文10篇04-27
我的好朋友三年級(jí)作文(10篇)04-27
實(shí)用的朋友圈語(yǔ)錄大全02-08
三年級(jí)下《她是我的朋友》課文04-30