心雨的三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的心雨的三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“嘩，嘩，嘩！”外面下著傾盆大雨。因?yàn)樵缟系臄?shù)學(xué)考試我自己都感覺沒考好，一個(gè)上午我的心情與云姐姐一樣是那么傷心，真想放聲哭泣。
中午，我正坐在班里專心致志地做著老師布置的作業(yè)。突然，門外傳來同學(xué)的叫聲：“方榕浩，張老師叫你去辦公室一下。”我放下手中的筆，朝老師辦公室走去，心里提心吊膽的，心想：張老叫我去辦公室，會(huì)不會(huì)是關(guān)于數(shù)學(xué)考試的事情？這讓我感到一絲害怕。到了辦公室門口，我喊了一聲：“報(bào)告！”
便懷著忐忑不安的心情走到張老師身旁。“看看這試卷！”我看見試卷正面的上方“89”兩個(gè)大大的數(shù)字。“這道題為什么會(huì)錯(cuò)？這道，還有這道……”張老師嚴(yán)肅的眼神望著我，臉上出現(xiàn)一絲絲失望。我看著這張?jiān)嚲恚娜绲陡睿瑴I眶里泛著淚花。
放了學(xué)，只見天上的.烏云還未散開，云姐姐還在不停地哭泣，地上濺起了水花。回到家，我拿出了試卷，看著這張?jiān)嚲恚业男那榉路鸶鞖庖粯舆�在哭泣。媽媽看著我那樣傷心，便輕柔地安慰我，叫我下次繼續(xù)加油，一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗，認(rèn)真分析，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
聽了媽媽的這一番話，我的心情慢慢恢復(fù)了。我抬頭望望屋外，啊，天氣也跟隨著我的心情變晴了，天空出現(xiàn)一道彩虹。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？想到這里，我便低下頭做起數(shù)學(xué)作業(yè)……
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