篇一
我兩歲那年，爺爺得了阿爾茨海默病，我們一家人不但不嫌棄他，而且比以前更愛他。聽媽媽說，那時爸爸和伯伯每天堅持給爺爺按摩、陪他泡茶、聊天;他的頭發、胡須由爸爸幫他剃;他的指甲由姑姑剪。現在這些事情由誰幫著，爺爺已成了習慣。就說剪指甲吧，要是爸爸有空要幫他剪，他是執意不肯。
可前不久，姑姑當了奶奶后很忙，就比較少回家了。我想這是我向長輩學習“尊老愛老”的最好機會。
我像姑姑那樣，先準備好洗腳水、毛巾還有指甲刀;再擺好他坐的椅子;然后和爺爺做思想工作，好讓他愿意讓我幫他剪指甲。爺爺平時最疼我，只跟他實話實說——姑姑忙，暫時沒空幫他剪指甲。想不到他竟然笑著說：“好!走!”看得出爺爺今天心情不錯，我得趁熱打鐵，要不爺爺待會又變卦。
開始啦!先幫爺爺把手腳洗干凈，再用毛巾擦干。由于爺爺的配合，這一關很順利。接下來是剪手指甲，比想象難多了，爺爺的手指甲明顯比我的硬。不過，我還是順利地剪好了。最后是剪腳趾甲。天哪!我平時沒在意，爺爺腳拇指的指甲竟如此得厚，如此得硬。我費了九牛二虎之力也沒剪好。只好打電話請教姑姑，原來得用溫水先泡15分鐘左右，待指甲軟了再剪。哈哈，果然是個妙法!爺爺孩子般開心地朝我翹起大拇指。
其實我此時心里比爺爺更開心，因為我終于學會了，也明白了什么是“尊老敬老”。
篇二
老人們為了下一代成長嘔心瀝血，是多么偉大啊!他們理應受到晚輩們的尊敬，敬老愛老是天經地義的事，也是中華民族的傳統美德，我在老師的辛勤培育下，也學會了敬老愛老。
以往我在家里是個“小皇帝”，飯來張口衣來伸手，更不懂得尊敬長輩，爸爸媽媽總把好吃的讓給我。自從學校開展“敬老愛老”的活動，我才下決心要做一個敬老愛老的好孩子。
“五一”放假時，爺爺因患了白內障到湯國華醫院做手術后，需要休息和補充營養。我就把什么好吃的全讓給他，爺爺要滴眼藥水時，我就不厭其煩地給他滴眼藥水。每天給爺爺的房間打掃衛生，把桌子、椅子擦得干干凈凈，還幫他整理床鋪，洗衣服。有一天吃晚飯的時候，爸爸端出一只雞腿笑嘻嘻地對我說：“鋆鋆，這是特意為你準備的，趁熱吃吧!”我一看到雞腿，很不得馬上狼吞虎咽起來，我剛想吃，又想到：敬老愛老，善待和關愛每一位老人是我們做晚輩應做的，我怎么可以這樣做呢?我說：“爺爺，請您老人家吃吧!”爺爺和藹地說：“我年紀大了，牙又缺了幾只，這個雞腿我吃不動了，還是給鋆鋆吃吧!”我聽后，連忙說：“平時我吃得多了，現在您病后需要補充營養，我怎能吃呢?孝敬長輩，是我應該做的。”這時，媽媽走過來，說：“是啊!鋆鋆要學會尊敬老人這種美德，這個雞腿還是您吃了吧!”爺爺聽了，笑得合不攏嘴，說：“鋆鋆長大了，變的孝順了，懂得尊敬長輩了。”我聽后，心理比吃了蜜還甜。
尊敬老人、愛護老人、關心老人，是我們少先隊員應該保持的優良傳統，今后我還要更加努力，爭取做的更好，努力發揚中華民族尊老愛老的美德。