小學三年級作文600字

時間：2021-01-25 19:41:16 三年級我要投稿

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小學三年級作文600字集合9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學三年級作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級作文600字集合9篇

小學三年級作文600字篇1

　　清早，當第一縷陽光照到我房間的時候，我醒了。我大聲叫：“媽媽，媽媽，我要喝牛奶。”可是竟然無人應答。我披上一條紫色帶有一股清香的浴巾，走到了媽媽的房間。可是房間沒有人。這時，我聽到有人在敲門，我便去開門，發現我的好朋友們都來了，他們和我一樣都不在家，好像“消失”了一樣。

　　我的朋友們都走了，我便開心的叫到：“耶，這下可沒有人能管到我了。”于是我穿上平時媽媽不讓穿的輪滑鞋，嗖的一下滑到了樓下，我發現好多孩子都在開開心心的玩耍，這分明是“孩子的世界”啊！

　　我來到了糖果店，我把平時媽媽不讓買的我最最喜歡吃的糖果都放進了我的口袋，有心形草莓味的、圓形香蕉味的......現在我要去我最喜歡的飾品店，我把我喜歡的飾品也放進了我的大口袋，最重要的是有一條我夢寐以求的手鏈。它是一條有著奇特造型和一股清香味道的手鏈。可是價格確實貴的不得了，本來想讓它作為我的生日禮物，但是媽媽沒有同意。我滑著輪滑鞋來到了小區的花園，我摘了幾朵清香的百合花和一朵朵可愛的菊花。之后我到朋友家去她家的貴賓犬，小狗可真是漂亮，它還穿著一件真絲的粉紅色的連衣裙，帶著一個粉紅色的發帶，這裝束真是萌呆了，并且它有時還會走走貓步，好像是在舞臺上走秀一樣。我和朋友做了奶昔，這可是我親手做的呢，我做的是冰淇淋味道的奶昔，她做的是草莓奶昔，喝上一口可真是美味。

　　玩夠了，該回家了，回到家中我叫了一聲“媽媽，我餓了！”可是無人回答，我才想到爸爸媽媽都不見了，我只好去看電視，我餓的不得了，并且十分想念媽媽，我哇的一聲哭起來了，這是我驚醒了，發現天已經亮了，我躺在床上，身上蓋著那條紫色的浴巾，我抬頭看見了一杯還在冒著熱氣的牛奶，杯子旁邊放著那條我做夢都想得到的手鏈。我看了看日歷，原來今天是1月10日，我的生日耶！

小學三年級作文600字篇2

　　今天，我們老師說明天要開運動會，我們一聽高興極了，像吃了興奮劑，又蹦有跳。

　　第二天，運動會開始了，老師叫我上去進行400米男子賽跑。

　　我做好了熱身運動，等著槍響。“嘭”一聲槍響我們沖了出去，一開始我們跑步都是一樣快，好似“一”字形，可慢慢的，我們拉開了距離，我只在第三名，我們班拉拉隊啦啦隊大喊：“三（5）班必勝！。”

　　我聽到了我們班同學的加油聲，便步在那么緊張了。我飛快的沖去，不一會兒沖到了第一名，最后我使盡了全身的力氣“刷”的向終點沖去，后面的.同學馬上追來了，我咬緊牙關，一躍沖到了終點。

　　回到班同學對我說：“你真是太棒了。”我們的老師也對其他其他的老師說：“我們得了第一名！”

　　之后的比賽是接力賽，我們調整好心態，準備“大展身手”我們把我們班跑步很快的同學放在第一位，他一下子沖到了第一名，可是好景不長，我們班掉棒了。啦啦隊不停的叫：“加油！加油！三（5）班加油！”

　　這時，我們班的黑馬“國寶”葉達張出場了，幫我們追到了第二名，馬上別班就贏了，我們沮喪了，可這時別的班也掉棒了，我們班的啦啦隊開始歡呼。我們班同學見此機會沖向終點得了第一名，我們興奮的跳了起來。

　　拔河比賽開始了，是三（2）班對我們班，開始時，中央的紅布一動不動像釘子被釘住了一樣，我們的啦啦隊也為對方加油鼓掌。

　　老師也似乎練氣功幫我們勝了，過了一會兒我們使勁拉，那塊紅布朝著我們過來了。一下子向三（2）班那移過去，我們班的“大力士”張干機用盡力，可紅布卻一動不動。慢慢地，我們班實在不行了幾乎被別人班拖著走，我們班好像穿上了溜冰鞋向三（2）班溜過去。無論我們如何用力也無濟于事，最后我們班還是失敗了，我們啦啦隊對我們說：“沒有關系，我們前二次不是都贏了按摩？”后來，我們只有第二名，我們還要再接再厲！

　　我們的運動會有趣吧，你們想不想來呢！

小學三年級作文600字篇3

　　您想認識我的一家嗎?那么，先請您看看這張“全家福”吧。瞧，那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人，就是我的爸爸；你看，坐在中間那個白凈凈的小姑娘，瞇著雙眼。她呀，就是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便是我親愛的媽媽。我生活在一個幸福美滿的家庭里。我有一個幽默活潑的爸爸和一個能干樸實的媽媽，雖然我家的生活并不很富裕，可是每一天都充滿了快樂。我有一個好媽媽，她是我的好朋友，此刻我們經常談心、聊天，這讓媽媽很了解我；我犯錯誤的時候，媽媽會理解我。每當我放了學，媽媽立刻就讓我寫作業，寫不完就不能吃飯。我明白，媽媽這是為了督促我快些做完作業，晚上能夠早些上床睡覺，以保證第二天能夠精力充沛的聽課。其實這并不是媽媽真的“狠心”。而且，媽媽還讓我復習當天學的功課，復習完就讓我預習新課。如果有一道題我不會做，爸爸媽媽就來幫忙，細心的教導我，我也牢牢的記在心中，下一次遇到這樣的題就會做了。

　　我還有一個幽默聰明的爸爸。每當我不開心時，爸爸總會想出辦法逗我開心。爸爸還是我的游戲伙伴。每當閑暇時，爸爸會和我下棋、打撲克，有時候爸爸還會指導我玩一些網絡小游戲。爸爸說，玩游戲能夠鍛煉我的思維和反應潛力，但要適可而止，不能沉迷其中荒廢學業。接下來該向大家介紹一下我了。我是一個活潑可愛、思維敏捷、字跡工整、遵守紀律的女孩兒。我愛說愛笑愛畫畫、活潑開朗、能歌善舞。當然，這些還少不了爸爸媽媽對我的培育呢！從小，爸爸媽媽就給我買很多的書，給我講許許多多的故事。在學習上，如果得了高分后被媽媽夸，就驕傲是不行的。所以得有爸爸提醒你：你還不是那么完美，要不斷地提高、總結經驗，使自我再上一層樓。爸爸媽媽的夸獎和批評就像兩股風，而我們要把自我的船，掌握好平衡。不自滿也不氣餒，并不偏向哪一邊，才能進步！不管是批評也好，還是夸獎也好。它們都是兩個極端的斷言，都有一個共同的出發點——那就是愛！

　　時光如同流水般的逝去，在人世間我已經度過了十二個春秋，其間有數不清的人為我操心勞累，為我生氣煩惱，為我高興激動。我親愛的爸爸媽媽，用一句句真誠的教導，使我健康的成長；用一個個行動影響著我，教育著我。他們是我心目中最理想的爸爸、媽媽。

小學三年級作文600字篇4

　　我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。

　　我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。這沒有關系，它有千千萬萬個兒女，我們可以供養它，也算盡了孝道吧!在我的家族中，只有蜂王可以產卵，它一晝夜能為我們生下1?5萬到2萬個兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年，在我們家族中它可以說是壽星了。

　　在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長。它的責任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命嗚呼了。?要說家族中數量最多，職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護家園、調節室內溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。

　　我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時節，我們忙得忘記早晚，有時還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈。看樣子，我們的功業并不次于“阿波羅號”呢!雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動物世界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎章”。

　　也許您要問：在漫無邊際的大自然中，你們怎么知道什么植物在哪里開花流蜜呢?告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們去偵察，回來再把結果告訴同伴，我們的“語言”就是舞蹈。

　　我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必擔心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會像我們一樣繼續勞動。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。

小學三年級作文600字篇5

　　"森林迎賓不用酒，捧來綠色就醉人"。在爸爸媽媽的陪同下，我們來到了幾萬年前的原始森林。這里松杉蔥郁，萬木爭榮，是那么靜謐。我閉上眼睛，靜靜地感受這份寧靜，我被深深地陶醉了。抬頭仰望天空，一米陽光從茂密的樹叢照射下來撫摸著我的臉，暖洋洋的。從那縫隙中，依稀可以看到那湛藍深遠的天空。繼續往森林深處走去，一只長尾猴抓著一根樹藤從我眼前蕩過，還調皮地向我眨了眨眼睛。置身于這美麗的原始森林，欣賞著滿眼的綠意，呼吸著清鮮的空氣，還伴有一絲絲在空中飄著的晨霧，令我們心曠神怡。

　　嘟……一陣汽車喇叭聲，把我從原始森林帶回了家，真懊惱，綠色的夢就這樣被打回了現實。緊接著，又是嘟的一陣，我只能伸伸懶腰起床了，打開窗戶，抬眼一望，天空灰蒙蒙的，整個城市被霧籠罩著，什么也看不清。這種霧，不像我在夢里看到的乳白色的霧，而是灰色的。記得媽媽告訴過我，這應該不是普通的霧，而是霧霾。它看起來溫和，其實是一個恐怖的殺手，它含有20多種毒物，包括酸、堿、鹽等，以及塵埃、結核桿菌、流感病毒等，其含量是普通大氣水滴的幾十倍呢，對人的身體健康危害很大。而它的形成，正是我們人類的“功勞”。比如汽車尾氣、工業排放、建筑揚塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發等等。就這樣把我們的生態環境破壞了，所以我們想要有一個好的生活環境，就應該好好保護它。

　　保護環境，就要從小事做起。這句話看似簡單，實際做起來就沒那么容易。就拿我自己來說吧，有時候無意間就會有破壞環境的行為。今天放學媽媽開車接我回家，在車上我吃了一個橙子，隨手就把橙子皮丟到了窗外，想來真慚愧啊。現在我應該及時改正，從身邊的小事做起，比如平時出門不要亂丟垃圾，出行可選擇騎自行車或步行，節約一張紙，一滴水，一度電，這些事看起來微不足道，但是聚沙成塔，慢慢就會改善，而且這些都是我們力所能及的事情，何樂而不為呢？

　　保護環境就在我們身邊，從此刻開始行動，相信我們的家園，在我們的共同保護下，會越來越美好，還我們一片原本屬于我們自己的蔚藍天空。

小學三年級作文600字篇6

　　在我的腦海中，有著許許多多令人感動的事，有些我已經忘記，但有一件事使我深受感動。

　　記得那是一個夏天，暑假的夜晚，我和爸爸媽媽還有弟弟在火車站等待著火車的到來，終于又過去20分鐘，火車來了，我們一家上了火車，拿著票找到了16號間我們的臥鋪，在火車上也沒什么玩的，我就躺在鋪上，我又看了看下面有兩個底臥，火車迅速地駛著，我從臥鋪旁邊的窗戶看到外面夏天的晚上是這么漂亮。

　　火車到了佳木斯站，在等候火車多時的人們像一群蜂一樣上了寬大的火車。這時又來了兩個中年穿彩裝阿姨來到了底臥，又過了一會兒這兩位穿彩色服裝的阿姨站起身來，向四周的人問著什么，因為聽不見這兩位阿姨和四周人的對話，所以我啟動了我的順風耳，我清楚地聽見這些人的對話，原來這兩位阿姨在買票時要和朋友買到一間臥鋪可是票沒有了，只好買別的一間了。這時有兩人從2o號間那邊走來，兩位阿姨看見這兩個人，上去想和他們換，可是誰知他們說的話是那樣的“臭”“沖”：為什么要給你們換？，我聽見心里燃起了怒火，但我又想了想，這是他們的事和我沒有關系，如果我說了不該說的話，這件事一定會連累到別人，我只好用同情的眼神看著這兩位阿姨。

　　又到一站，又有許多人上火車，這時一位阿姨和一位叔叔去了20號那間，我對底下的阿姨禮貌地說：“你們去問這倆個人愿不原意和你倆換？”兩位阿姨勇敢地走向那倆個人身邊，主動問叔叔：“你們愿意跟我們換一下臥鋪嗎？”叔叔說：“你們是哪間的？你們是底臥嗎？”阿姨說：“是底臥的。”叔叔二話沒說，和那倆位阿姨把票換了。頓時我心里像有股暖流涌上心頭，好似那位叔叔幫我換了一張如意的座位。

　　這件事使我深受感動，心潮是那樣翻滾，我這一輩子也不會忘記，而且我要學習這位叔叔熱心幫助別人的精神。

小學三年級作文600字篇7

　　自從龜兔第二次賽跑后兔子贏了，他逢人便說：“要說賽跑，烏龜照我差遠了，第一次我輸給他，那純屬意外！”

　　烏龜實在聽不下去了，就一心想殺殺兔子的傲氣。

　　這一天，烏龜找到兔子，對他說：“我們還能再比一次賽嗎？”

　　“可以，比多少次結果都是可想而知的。”兔子晃動著長耳朵說。

　　兔子問：“在哪里比呢？”烏龜回答：“在森林外面的池塘邊，起點是池塘邊的那塊大石頭，終點是對面的大柳樹。”

　　“什么時候比?”兔子問。

　　“明天早上。”烏龜回答說。

　　第二天早上，烏龜和兔子都來到那里。池塘邊白霧朦朧。聽說龜兔又要賽跑，吸引了許多小動物前來觀看，其中猴子當裁判。比賽開始了，猴子說：“預備——開始！”烏龜和兔子開跑，兔子跑得快，烏龜爬的慢，剛一開始，兔子把烏龜甩的老遠。烏龜不慌不忙，“撲通”一聲，他竟然跳進了池塘。嚇得松鼠在樹上直喊：“烏龜自殺了！”當看到烏龜浮在水面上向對岸游去時才恍然大悟。

　　這是兔子已經繞著池塘邊跑了一多半路。兔子邊跑邊想：“烏龜爬到終點不天黑才怪呢！這次我跑到大柳樹下在睡上一覺！”正想著轉眼就要終點了，忽然聽到一陣歡呼聲，他有些疑惑，兔子往后看兩眼，不見烏龜的身影，高興起來，以為大家正為自己歡呼呢。可往前一看，啊？烏龜什么時候爬到我前面去了？兔子不相信自己的眼睛，揉了揉眼睛仔細看看，沒錯！兔子怒氣沖沖地跑到大柳樹下，可是已經晚了，烏龜早已到終點了，正笑嘻嘻的向動物們招手呢！這是，猴子把垂頭喪氣的兔子拉到身邊說：“你走的是旱路，烏龜走的是水路，烏龜在岸上跑不過你，但是在水下你不是他的對手。尺有所長，寸有所短。我們只有善于學習別人的長處，彌補自己的短處才能進步啊！”聽了后子的話，兔子和烏龜連連點頭，至此，龜兔賽跑的故事終于畫上了圓滿的句號。

小學三年級作文600字篇8

　　在我家里，有一只活潑好動的小動物。它能像魚兒一樣在水里自由自在地游，又能像小貓一樣在陸上悠閑地走。它是誰?它就是一只小烏龜。

　　這只小烏龜是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。小烏龜只比啤酒瓶蓋大不了多少，穿著一件碧綠碧綠的外衣，頭和四肢上面有很多深綠色的條紋，就像士兵穿的迷彩服。我沒發現小烏龜的耳朵，可能在頭部兩側的淡紅斑點里。小烏龜背上背著一塊深綠色的龜殼，別人以攻擊它就馬上縮進殼里，不會受到傷害。

　　小烏龜生活在一個小魚缸里。它十分喜歡游來游去。每次我給它換水時，我就把水池放滿水，把小烏龜輕輕地從魚缸中抓出。小烏龜馬上掙脫我的手，迫不及待地爬進水中，開開心心地游泳。玩累了，他就沉入水中。這時我就把它放進小魚缸里。我再端著魚缸跑到陽臺上。瞧!小烏龜正趴在魚缸里曬太陽呢!看見小烏龜那可愛的樣子，我開心地笑了。

　　有一次，我發現小烏龜無精打采地躺在那里，我很著急。我給它換水也沒有效果。怎么辦?突然我想到小烏龜幾天沒有吃東西了，會不會是餓了呢?我馬上給小烏龜切了幾片肉，放在小烏龜前面。它可能是聞到了香味兒，慢慢地爬到肉前，伸長脖子，偏著腦袋停了一會，張開小嘴用力一咬開始津津有味地吃了起來。真有趣。

　　小烏龜也有讓我擔心的時候。記得剛買回小烏龜的時候，有一天，原本爬來爬去的小家伙像是死了一般。我敲魚缸，他一動不動。我沮喪地跟爸爸說：“爸爸，我的小烏龜……死了”爸爸笑著說：“不是，小烏龜在冬眠，氣溫回升到二十度后，小烏龜就會醒來。”我還是不怎么相信。后來，春天來了，小烏龜真的醒了。我見了，樂得蹦了起來。

　　小烏龜可愛嗎?真希望在我的細心照料下，它能茁壯成長。

小學三年級作文600字篇9

　　學校的花壇邊彩旗飄飄，墻上掛起了鮮艷的橫幅。濃濃的桂花香里，我們終于迎來了期待已久的運動會。

　　隨著孔校長的一聲令下，我校第五屆運動會開幕啦！頓時整個操場洋溢著一種無比興奮、激動的情緒。各班排成了一個個整齊的方陣，精神抖擻地朝主席臺走去。當然，我們504班更是好樣的。當我們走過主席臺時，韓老師飽含激情地介紹：“迎面向我們走來的是朝氣蓬勃的四班，他們喊著‘愛我四班，展我風采’。”我們喊著響亮的口號、邁著雄赳赳氣昂昂的步伐，贏得了全校師生的贊美。

　　比賽開始了，運動員們你追我趕，整個賽場熱火朝天。瞧！沙堆那邊跳遠比賽十分精彩，而操場這邊的60米跑也是異常激烈。

　　可最吸引我的還是小操場上的跳高比賽。運動員們窮追不舍，一個跳過了，另一個緊接著也跳過了。最后只剩下兩名選手一決高低。比賽已經到了白熱化的程度。這時，跳桿又加高了，觀眾們的心都快提到嗓子眼了。只見3號選手猛沖過去，奮力一跳，然而他一不小心碰到了桿子，重重地跌落下來，跳桿也隨之跌落。最后他的對手不戰而勝。

　　看過激動人心的跳桿比賽后，又去看800米賽跑。真是應接不暇。當裁判員一聲槍響，選手們像離了弦的箭似的，“嗖”地飛奔出去。我們班的梁永軍同學剛開始落在第五的位置。我心里不禁暗暗著急。于是我便去跑道跟著他跑，給他加油。邊跑邊喊：“梁仔加油！”不知道是不是我的助跑起了作用，梁永軍猛追上去，超越了一名又一名選手，奇跡般地奪得了冠軍。最后，他筋疲力盡地坐倒在終點線上。我連忙過去扶住他，并向他豎起了大拇指。全班同學都興奮不已，紛紛跑來為他祝賀，夸贊他為班級贏得了榮譽。在甜甜的桂花香里，我們的臉上都掛滿了甜甜的笑容。

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