小學(xué)三年級作文600字七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小小學(xué)三年級作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
小小學(xué)三年級作文600字 篇1
大概是一年前吧，媽媽從同事那里拿回了一株小小的綠色生命，像拇指那么大般，被放入了一個小塑料杯中，媽媽告訴我那叫“文竹”。我看了那小小的文竹，不禁有些同情它了。
碰到我們這一家，算它倒霉，因為我們家從來不養(yǎng)花草的，只有任憑它自生自滅了！于是我們把它放在了陽臺上。一開始，也許是因為新鮮，每天都來給它澆水，爸爸沒事也去擺弄它，這小東西長的奇快，那個小小的塑料杯已經(jīng)容不下它了，于是在一個陽光明媚的星期天，我拿了一個花盆把它請了出來，剛放進(jìn)去，還未來得及裝土，一個朋友的電話就來了，于是文竹搬家的事早就忘得一干二凈了。第二天早上，無意去了陽臺，看到了葉子已經(jīng)開始枯萎的文竹，大叫了一聲“文竹它死了！”
我痛心疾首地哭了，媽媽忙安慰我，爸爸就到樓下挖了一盆土上來，把那棵“命喪黃泉”的文竹放了進(jìn)去，又加了點水。晚上回來時，我特意去看它，心里有強(qiáng)烈的負(fù)罪感。“奇跡”我打開窗戶，看到一片繁榮的文竹。我歡天喜地地叫來媽媽，她只是笑了笑，但我看得出，她也被文竹強(qiáng)大的生命力給震撼了。經(jīng)過這件事，著實使我對文竹增加了不少好感，但卻沒有讓我對它更加關(guān)心，反而帶它一日不如一日。再加上爸爸出差，我作業(yè)繁重，媽媽不喜歡以花草為伴，我們也幾乎忘了文竹的存在。終于有一天，我知道怠慢了它。那一天，我再一次來到陽臺上，那畫面無比凄慘，文竹的葉子枯黃，土地干裂，連雜草都沒了——全死了。
這會我真的傷心了，沒想到在這淡淡的相處中，我對它竟產(chǎn)生了感情……明知道它死了，但還是每天跟它澆水，一天、兩天……我懷著一顆愧疚的心，天天這么做著，如果文竹有“在天之靈”，希望它也能感受到。到了第四天，奇跡又出現(xiàn)了！我不知道它有幾條命。不過老天有眼，又讓它回來了。我與文竹經(jīng)歷了兩次生死離別，有時甚至認(rèn)為它不是普通的植物，可能是天上的神仙……咳，凈瞎想，大概全世界的文竹都是生命力頑強(qiáng)吧！不過，它身上的的確確有那么一樣?xùn)|西是神奇的，那就是——困境中永生！
小小學(xué)三年級作文600字 篇2
在很久很久以前，有一個美麗的森林王國。
在森林王國里，有許多的小動物，你看你看，小兔子在跳繩，狗熊在舉重，魚兒在水中自由自在的游來游去……
森林王國的國王是一只獅子，它非常愛護(hù)森林這個大家庭，它立了一條規(guī)定：凡毀壞樹木者，罰一百個板子，種五十棵樹。
很多年過去了，國王老了，就在新國王登基的那一天意想不到的事情發(fā)生了……
一陣“轟隆隆”的聲音響起，動物們嚇得四處逃竄，這響聲是一些機(jī)器發(fā)出來的，從這些可怕的機(jī)器里，伸出一個人的頭來。
人，他們鋸斷了樹，挖光了草……森林王國消失了，替代它們的是高樓大廈，許多動物因為找不到適合的地方生活，一個個地死去了。
一開始，人們都挺高興的，但是好景不長，若干年后，一場洪水的降臨，淹沒了整個城市，高樓大廈被沖垮了，人被沖走了，一個城市，就這樣消失了……
這就是一個毀滅的過程，如果這都不能使人們覺醒，那么，這個世界的美好明天一定會消失！
在高山上，有這么一處地方，它生機(jī)勃勃，充滿活力，充滿陽光。這個地方的名字叫_森林。可在數(shù)百年后，人們見不到這自然，這美麗了。為什么？就因為人類的放肆砍伐，孩子們要它，卻找不到它，這些自然的使者被那些眼里只有錢的.人，做了用來填飽自己錢包的犧牲品了。我?guī)状螐膲糁袊樞堰^來，夢中都是大自然對我們的懲罰，我低聲抽涕。
每天我都要在腦子里重復(fù)一個問題：為什么要砍光森林？為什么？漸漸地我長大了，我明白了，我清楚了，那是一些自私的人在作祟。那些損人利己的家伙，我恨透了他們，我發(fā)誓長大后要為樹報仇。我開始大量收集資料，我從新聞中搜索資料，從網(wǎng)上拉下那些亂砍亂伐的證據(jù)，打算積起來，來阻止這一切的繼續(xù)。
但我的這些行為卻使爸媽感到擔(dān)憂，就找我談話，讓我停止這一切，我一時之間陷入了進(jìn)退兩難的境界。
日久天長，我終于決定繼續(xù)堅持這一切，要阻止人們干這件事，雖然力量太微小了，但是能保護(hù)一棵樹也好的呀。我不想用太多空虛的話，我只是想奉勸人們：大家都行動起來保護(hù)森林，我們對森林好，大自然也會默默保佑我們，也會奉獻(xiàn)我們，只要有生命力和我們的愛心，大自然一定會有更多、更大的回報。
小小學(xué)三年級作文600字 篇3
每一天的早上，我和媽媽都匆匆忙忙的出發(fā)行駛在上學(xué)的路上。我看到路上的行人都是在急急忙忙的趕時間，有的在邊走邊聽音樂，有的媽媽騎著電動車帶著孩子，孩子在后面聽著學(xué)者英語，有的騎著三輪車去擺攤賣東西，公交車上的人擠得滿滿的........早上忙碌的人可真多啊。
記得在一年級的時候，有一次媽媽在我的書包里放了一個香蕉，我坐在媽媽的電動車后面，看著路上的行人車輛來來往往，有的小朋友還邊走邊吃，聽到媽媽在前面教育我：上課要認(rèn)真聽講，不要跟其他的小朋友做小動作，不說話，下課不要和同學(xué)吵架打鬧；我卻忽然間想起來老師說不能帶食物到學(xué)校吃，我就把香蕉拿了出來在車上吃，邊吃邊聽媽媽說，幾口就吃完了，在媽媽等紅燈的時候就把手里的香蕉皮隨手扔在了路邊的花壇里，這時候一位環(huán)衛(wèi)阿姨在旁邊說：小朋友，不要亂丟垃圾，要愛護(hù)環(huán)境。我看著環(huán)衛(wèi)阿姨，臉紅紅的低下了頭。我拉拉媽媽的衣服說：媽媽等一下，我要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽轉(zhuǎn)過身，讓我下車，對我說：去吧，要小心點車。我下車撿起我扔掉的香蕉皮，朝著不遠(yuǎn)處的垃圾桶走去，把手里的香蕉皮放到了垃圾桶里，這時，一個和我一樣大的小朋友也拿著一個垃圾袋放到了垃圾桶里，我看著她，她也看著我，我們都笑了，環(huán)衛(wèi)阿姨在旁邊笑著對我們說：你們真棒！我朝著環(huán)衛(wèi)阿姨笑了笑，就坐在媽媽的車上去上學(xué)了。
到了學(xué)校門口時，我看到了班里的同學(xué)徐菲，我就跟著她一起向著班級的方向走去，我把路上的事情告訴了徐菲，徐菲對我伸出大拇指說：果，你真棒！我聽了心里高興極了。我拉著她的手對她說：我們一定要做一個愛護(hù)環(huán)境的好學(xué)生，保護(hù)我們的家園不受垃圾臟污的污染。然后我們就有說有笑的進(jìn)了班級
小小學(xué)三年級作文600字 篇4
“嘟……”隨著裁判一聲哨響，我們班最后一場比賽結(jié)束了，我們最終的成績是第四名。
雖然比賽已經(jīng)結(jié)束幾天，但是回憶起參賽的點滴，依舊讓我熱血沸騰、激動不已。
首場比賽，天空陰沉沉的，即使我們在心中無數(shù)次祈禱，雨還是來了，氣溫也降了下來，我們并沒有退縮，仍在雨中奮力跑動，一個個被雨澆得濕淋淋的，遺憾的是我們輸了，我們在雨中流下了眼淚，抱成一團(tuán)互相鼓勵。
隨著比賽的推進(jìn)，我們的隊員越來越默契，齊心協(xié)力合作破門，每一次進(jìn)球的喜悅都讓我們歡樂不已，我們在球場上奔跑著，歡呼著，啦啦隊的花團(tuán)一次又一次地拋向空中。
最精彩的一場比賽就是和一班對戰(zhàn)，賽前我們的爸爸教練精心布陣，小傅是前鋒，小胡是左鋒，李富康是右鋒，我們球隊里唯一的女生是后衛(wèi)，小李是守門員。在哨聲響過之后，我們先發(fā)制人，小胡一個漂亮的直線球，把球傳給了小傅，小傅帶著球“過五關(guān)、斬六將”，向前飛奔起來，直殺對方“大營”，我在后場負(fù)責(zé)阻攔對方的球員，李富康負(fù)責(zé)掩護(hù)。小傅帶球躍起，輕松躲過了對方球員從側(cè)面的突然襲擊。眼看離對方球門越來越近，我們的心都提到了嗓子眼，場外觀眾都安靜了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小傅。只見小傅飛起一腳，球進(jìn)了！掌聲驟然響起，真精彩！我們得了個開門紅。我們乘勝追擊又進(jìn)一球。一班急了，拼命把我方隊員腳下的球搶了過去，越過我方隊員的圍剿，逼近我方球門，我方守門員雙手扶在膝蓋上，雙腿彎曲，像一只老鷹一樣死死地盯著越來越近的足球，眼看就要進(jìn)門了，這時守門員猛地一撲，將球緊緊地抱在懷里，攔在了門外。對方連連失利，兵敗如山倒，最終以0比5輸給了我們。我們歡呼雀躍，別提多高興了。
在一次又一次的比賽中，我學(xué)到了很多東西，足球是一種團(tuán)隊協(xié)作的運動，想要取得勝利，靠的不是一個人的努力，而是團(tuán)隊每一個人的團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力。另外，比賽總有輸贏，輸了不能氣餒，要及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，平時還要多練多想。贏了，不能驕傲，勝利只能代表過去，還要繼續(xù)努力。
小小學(xué)三年級作文600字 篇5
作文課上，劉老師說要進(jìn)行一場吹氣球比賽，教室里頓時就炸開了鍋。老師讓大家靜了靜，宣布了游戲規(guī)則：1.把氣球吹大，得50分；2.給氣球打好結(jié)，得50分；3.如果氣球漏了氣，按0分計算。
比賽開始了，臺上的同學(xué)腮幫子都鼓得大大的，臉蛋也都漲得通紅，大家使出了渾身解數(shù)，爭取能夠多得一點兒分。有的吹得很有節(jié)奏，吸一小口氣，吹一下，再吸一小口氣，再吹一下。有的采用的是一鼓作氣的吹法，深吸一口氣，憋足了勁再往氣球里吹。有的一邊吹一邊還露出了輕松的微笑。同學(xué)們就像一個個魔術(shù)師，手里的氣球起初像個蘿卜干，慢慢變成草莓，再長成鴨梨，然后鼓成小皮球，最后長成了大西瓜。
參加比賽的同學(xué)里，要說最好笑的，那就是蒲雅玲。她把一只氣球吹得大大的，剛想交給老師，氣球卻“呼拉”一聲像架噴氣飛機(jī)一樣飛到了空中，等掉到地上的時候早就變回了蘿卜干。她自己也像只泄了氣的皮球，頭搖得跟波浪鼓似的，一個勁兒地埋怨自己忘了打結(jié)。不過她并沒有放棄，而是從頭再來，真是勇氣可嘉啊！
要說最膽小的，那就是嚴(yán)鍵了。他堅持認(rèn)為自己打不好結(jié)，死活不肯上前和同學(xué)們比試。老師鼓勵他說：“打不好結(jié)沒關(guān)系，重在參與嘛！”可嚴(yán)鍵就是王八吃了秤砣——鐵了心了 ，不論老師怎么苦口婆心地勸說，他就是不去。老師很無奈，只好給他所在的組畫上一只大大的“鴨蛋”——0分。
要說最興奮的，那當(dāng)然是我啦！老師念到我的名字后，我忐忑不安地走上了講臺，拿起一只氣球放在嘴邊，只聽老師一聲“開始”，我采用吸一口氣吹一口氣的方法，反復(fù)幾次氣球就被我吹大子。打結(jié)時我的手心直冒汗，生怕成了第二個蒲雅玲，直到打好結(jié)把氣球交給了老師，那顆提到嗓子眼里的心才重新又落到了肚子里。
講臺上的比賽如火如荼，講臺下的“啦啦隊”更是激情滿滿。有的同學(xué)用力捶著桌子，弄得教室里“戰(zhàn)鼓”聲聲；有的同學(xué)鼓著嘴對著參賽選手一陣猛吹，好像這樣就能幫忙把氣球吹大似的；還有的心急如焚，恨不得自己沖上去替人家把氣球吹大了……
最后，我們猛虎隊以300分的總分獲得了冠軍，我們興奮得一陣歡呼！
小小學(xué)三年級作文600字 篇6
當(dāng)今的中國強(qiáng)大得那么快，看，人造飛船——神州七號上天了。中國人也能夠在太空行走了，中國又變得那么富了，已是世界上第三富國家了。這些都使外國人都為之驚嘆。奧運會已舉辦成世界上最棒的奧運會了，所以我們小學(xué)生也為祖國如此強(qiáng)大而感到自豪。那么我們小學(xué)生為了將來要參加這么強(qiáng)大又富繞的祖國建設(shè)，為了祖國交給我們小學(xué)生的任務(wù)，我們就必須提出嚴(yán)格和超越自我的要求，應(yīng)該對自己提出擁有高度的“希望”，具備大膽的“夢想”，而達(dá)到給人人以“溫暖”的目標(biāo)而奮斗。夢想是心中一個美麗的夢，雖然，有個夢在其中，但絕非遙不可及的夢想，更不會唾手可得，假如夢想可以隨隨便便實現(xiàn)的話，就不能稱之為夢想了。我夢想在22世紀(jì)當(dāng)上舉世聞明的發(fā)明家，能發(fā)明別人發(fā)明不出的東西，如三棲飛機(jī)，海、陸、空都能飛。可以隨身攜帶的汽車、萬能膠水、會變形的床等等。不過我最喜歡、最想發(fā)明的東西就是《時光機(jī)》了，因為它能帶你去任何地方，你只要說出你要去或是想去的地方，在按下出發(fā)鍵它就會帶你去了。為了實現(xiàn)心中那美麗的夢想，我們應(yīng)該對未來的生活充滿著希望。我希望擁有一根神奇的魔棒，它能賜予我神奇的魔力，飛到四川與災(zāi)區(qū)中失去父母的孩子們說說話，揮舞著魔棒變出孩子們心中想要的東西，讓他們逃離地震帶給他們痛苦的記憶，這樣就能讓他們感受到多一些的溫暖。讓汶川的孩子們回到寬敞又明亮的教室，走進(jìn)知識的殿堂。讓殘疾人恢復(fù)健康。我希望人人都獻(xiàn)出一點愛，讓孩子們更加幸福快樂。我希望我的夢想能實現(xiàn)，這樣讓世界每個角落都充滿溫暖，讓祖國的未來科技更加先進(jìn)，讓祖國的未來更加輝煌，讓世界上人人都溫暖而努力學(xué)習(xí)，努力拼搏。
小小學(xué)三年級作文600字 篇7
星期六的一大早，我和媽媽、妞妞、雨雨、星星即她們的媽媽出發(fā)了。
中午，我們在安仁吃過午餐以后就前往劉文彩地主莊園。我們看到了欺壓百姓的地主劉文彩，心里暗暗地為百姓們打抱不平。
下午五點的時候，我們坐著觀光纜車上山，在纜車上，恐高的雨雨害怕的尖叫了起來，而膽大的我卻笑咪咪的看著外面美麗如畫的風(fēng)景。四十分鐘后我們來到了住宿的賓館。妞妞迫不及待的拉著我們出去堆雪人。我和雨雨一組，妞妞和星星一組。我們比賽哪一組堆的又快又好。一場激烈的比賽開始了！我負(fù)責(zé)擺造型，雨雨負(fù)責(zé)運雪。不一會兒，我們就堆好了。比賽的結(jié)果出來了，太好了!我們組勝利了！天黑了，我們早早的睡了，養(yǎng)精蓄銳，等待著第二天的到來。
第二天，我們吃完早餐后，立刻趕到了滑雪場，滑雪可是我期盼已久的雪上娛樂項目。我們四個小孩領(lǐng)到裝備后，立即沖進(jìn)了滑雪場。我走了兩步后就找到了感覺。學(xué)會了，而且是我們四個人當(dāng)中第一個學(xué)會的呢！我心想：滑雪也不是我想像的那么難。緊接著她們也都學(xué)會了。我們一會兒滑上，一會兒滑下，可好玩兒了！可是有一次，我正在往上滑，因為是在上坡而且坡太陡，我竟然倒著滑了下來，把我嚇了個半死。
出了滑雪場后，我們走了一會兒，發(fā)現(xiàn)前面有一個很陡的坡，上面鋪滿了雪，而且有好多的人在那里，還不時的傳來尖叫聲，我們好奇地向著它加速前進(jìn)。走到近處，看到大家都在屁股下墊著一個東西就坐在雪地上滑，這個項目看起來非常有意思，我們也照著他們的樣子滑了起來。在我們試著滑了一次后，大家都覺得這個項目實在是太過癮、太刺激了，于是我們爭先恐后地反復(fù)滑著。就在我們玩性正濃的時候媽媽告訴我們下山時間到了，我們該和西嶺雪山說再見了，就這樣我們依依不舍地離開了西嶺雪山，結(jié)束了我們快樂的旅程!
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