【精華】小學(xué)三年級作文600字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小小學(xué)三年級作文600字10篇，歡迎大家分享。
小小學(xué)三年級作文600字 篇1
我是一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生，老師和家長都常常教育我，要做一個(gè)講文明，有公德心的好孩子，最重要的，就是要從自己身邊的小事做起。星期天的下午，我們一家三口去爬照母山，走到山頂，我感覺很累了，就拿了個(gè)杏干來吃。
把杏干剝出來以后，我隨手就把包裝紙扔在地上。媽媽看見了，就很生氣地對我說：“你為什么把包裝紙扔在地上?你看，地上這么干凈，你把包裝紙扔在了地上，不就破壞了環(huán)境嗎?在學(xué)校，你都是檢查潔的，在外面你就不能夠管好自己的手嗎?”聽了媽媽的話，我有些羞愧。雖然山上游客很多，但大家都很愛護(hù)環(huán)境，地上干干凈凈的，我自己隨手亂丟的包裝紙?jiān)诘厣巷@得特別扎眼。我趕緊把那張紙撿起來，丟進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。在下山的時(shí)候，我看見一個(gè)水龍頭沒有關(guān)掉，白花花的自來水一股一股地涌出來，過路的人們卻視而不見。我想起老師告訴過我們，水是生命的源泉，沒有水人類就無法生存，而水資源又非常珍貴，不能浪費(fèi)。于是，我就想自己去把這個(gè)水龍頭關(guān)掉，但是我力氣太小了，又關(guān)不掉。我就去找爸爸來幫忙，終于把水龍頭關(guān)掉了。
有一次，我在學(xué)校值周的時(shí)候，看見有些同學(xué)在往垃圾集裝箱倒垃圾的時(shí)候，把很多垃圾灑在地上，也不撿起來。我就告訴他們，這樣會污染校園的環(huán)境，他們就對我說：“你是檢查清潔的，你就應(yīng)該是清潔工。”然后不管那滿地的垃圾，跑掉了。我想，他們做得雖然不對，但愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，他們不撿這些垃圾，我也有責(zé)任幫他們撿起來。于是，我就顧不上怕臟，把那些掉在地上的垃圾撿進(jìn)了垃圾集裝箱里。在我們小區(qū)有很多養(yǎng)狗的人，他們經(jīng)常帶狗到小區(qū)里來散步，小狗拉了屎，主人卻不管。有一次，我出去散步的時(shí)候，不小心踩到了一泡□，弄得我很不高興。我想對那些狗主人說，狗在地上拉了屎，請拿一個(gè)便袋把那些□裝起來，扔進(jìn)垃圾桶里。
以上都是發(fā)生在我自己身邊的一些小事，古人說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我想，只有時(shí)刻注意自己的行為，從身邊的每一件小事做起，才能做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境，遵守公德，傳承文明美德的好少年。
小小學(xué)三年級作文600字 篇2
彈琵琶、唱歌、跳舞、畫畫……，人們在業(yè)余生活中，各有所好，各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。
書是我的好朋友，在我小的時(shí)候，爸爸講過了《小貓釣魚》的故事，講的是小貓和媽媽一起去釣魚，小貓一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，結(jié)果什么也沒得到。第二次，小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了，認(rèn)認(rèn)真真地釣魚，最后釣上了一條大魚。從這個(gè)故事里我體會到了，做什么事都不能一心二用，要認(rèn)真地去做，這樣才能完成得很好。
我漸漸長大了，會看小人書了，那生動(dòng)的內(nèi)容吸引了我，《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，我最喜歡《白雪公主》這篇故事，一位皇后在生女兒前許了兩個(gè)愿望，希望女兒的皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅。女兒生下來后不久，皇后就死了，于是皇帝又娶了一位新皇后，新皇后看公主那么美，非常嫉妒，就吩咐手下在森林里把公主殺掉，手下人不忍心殺公主，就要公主跑到森林里不要回來，公主遇到了七個(gè)小矮人，并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡，她每次都問魔鏡誰是世界上最美的人，魔鏡回答是白雪公主。皇后想了幾次方法害死公主，都沒成功，最后王子和公主結(jié)了婚，幸福地生活在一起。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理，那就是不能嫉妒他人，別人犯了錯(cuò)我們不能嘲笑他，而是要鼓勵(lì)他，做什么事都要和平共處。
歲月如流水，漸漸地我已經(jīng)閱讀過《科學(xué)故事》、《童話故事》、《外國科學(xué)家的故事》……有一位科學(xué)家叫愛迪生，他發(fā)明了一千多種東西，有電影，有留聲機(jī)，有電燈里的燈絲等，他刻苦鉆研，永不滿足，得到了世界人民的尊敬和愛戴，他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，硫酸燒毀了衣服，硫酸還差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會到了要想取得優(yōu)異的成績，就要付出艱苦的勞動(dòng)，古人有言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，許多小事中，都包含著深刻的道理。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)進(jìn)取的精神，勇于實(shí)踐，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗，當(dāng)一名科學(xué)家。
書是我的好朋友，我愛你！
小小學(xué)三年級作文600字 篇3
我叫胡豪，今年9歲，在南北鎮(zhèn)中心學(xué)校讀三年級。
我長得圓頭大臉，眉毛短粗，眼睛小小的，一笑起來成了一條縫，像彎彎的月牙，有一張能說會道的小嘴，我的長相太一般，但還是不至于讓人討厭，可在我身上讓人討厭的.地方太多了。
我最大的喜好就是玩——而且是頑皮到了叫人無法忍受的地步。
一個(gè)星期天的上午，我騎著單車在街道上飛奔，街道其實(shí)就是公路。正當(dāng)我的意之時(shí)，猛聽一聲大喝：“胡豪!”“不好，是班主任。”我立馬下車停在路中，班主任從店里走出來，說道：“還不靠邊!”我順從的吧單車推到路邊，只聽老師小聲卻一字一頓地說道：“你把我的安全教育拋到腦后了，你這樣在路上飛，就不怕給自己和別人造成傷害嗎?回家去，罰抄課文五篇。”是的，我經(jīng)常這樣，騎著單車、踩著滑板在馬路上飛來溜去。不過，以后我再也不敢了，我也怕死。
我家一樓是租給別人做生意的，主要是賣活魚、活雞，我會趁老師不注意時(shí)用彈弓瞄準(zhǔn)雞來打，當(dāng)成是練槍法，有時(shí)把雞的腿彈傷了，鮮血直流，有時(shí)把雞翅膀彈得收不攏了，還有一次石子兒正中雞的腦門，不一會，雞就死了。
魚池里的草魚、鯽魚、鰱魚活蹦亂跳的，游來游去，好不快活，我不時(shí)用棍子戳它們，用網(wǎng)兜捅它們，還跳進(jìn)魚池用手捉，捧起又摔下，有時(shí)魚被弄掉了鱗片，有時(shí)魚被折斷了魚鰭，有時(shí)片體鱗傷，而我卻開心大笑。
我會把石頭扔向疾馳的汽車，會把輪胎的氣放掉，會把小伙伴弄傷出血，爺爺奶奶成了醫(yī)院的常客，會把人家菜園子里的菜苗踩死……街上的人說我是爛仔，不讓自家的孩子和我玩耍，看見我就橫眉豎眼，我沒有伙伴，同學(xué)們離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我成了過街老鼠……
不過這都是過去的事情了，現(xiàn)在的我正一點(diǎn)一點(diǎn)朝著好的方向進(jìn)步，老師的批評教育、關(guān)心呵護(hù)，同學(xué)們的不計(jì)前嫌，讓我認(rèn)識到：以前的我是多么愚頑、無知啊!我下定決心痛改前非，做一個(gè)知書達(dá)理，禮貌懂事，全新的胡豪。
相信我，我一定能做到!
小小學(xué)三年級作文600字 篇4
爺爺家養(yǎng)了一只小鸚鵡，聰明伶俐，我非常喜歡它。
它有一身色彩斑斕的羽毛，從頭頂開始，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，一種顏色都不少。一對烏黑發(fā)亮的眼睛十分有神，眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，偏著腦袋瞧人的神情既機(jī)靈又乖巧。一雙淡灰色的小爪子，十分有力、尖利，會牢牢地抓住木棍，我想它倒立睡覺都不會掉下來的。
小鸚鵡的嘴巴很特別，跟別的鳥不一樣，火紅的嘴巴呈鉤狀形，像把小鐮刀。你若惹了它，那嘴巴對你可不客氣，非啄你不可。有一次，它正在吃東西，我把手指伸進(jìn)籠子里逗它玩，它誤以為我要搶它的食物，竟毫不留情地啄了我一下，疼得我汗都要下來了。
它擅長嗑東西。以前我光聽說鸚鵡是嗑瓜子能手，但沒見過。有一次，爺爺采了些高粱回來，我拿了一束放進(jìn)籠子里，然后躲到一邊觀察。只見它先挪到高粱旁，然后又警惕地向四周望望，見沒人，才放心地吃起來。它的嘴巴真靈活，只見它啄一粒高粱，接著甩出一個(gè)空殼，邊啄邊甩，熟練極了。
它還喜歡吃大青葉。有一回，我出于好奇，也為了好玩，就將家中的大青葉摘下一片，塞到籠子里，它竟津津有味地吃起來，讓我十分驚訝。
小鸚鵡有時(shí)非常可愛，有時(shí)卻很淘氣。有一天我正在客廳看書，突然聽見“砰砰”地敲擊聲，以為鸚鵡在嗑東西，沒在意。過了一會兒，聽見扇動(dòng)翅膀的聲音，抬頭一看，鸚鵡正停在爺爺種的竹子上，小眼睛瞅著我，好像在說：“小主人，我不簡單吧，我的嘴巴不光會嗑高粱。”我拿了根竹竿，想把它趕到籠中，可鸚鵡在客廳飛來飛去，好像在向我shiwei。竹竿剛伸過去，它立刻靈巧地躲開，又落到另一個(gè)地方。我費(fèi)了九牛二虎之力，而鸚鵡卻象做游戲一樣蹦來跳去，最后還是在爺爺?shù)膸椭拢虐阉s到籠中。
它的叫聲十分動(dòng)聽，“嘰嘰喳喳”，歡快極了。尤其是夏天的中午，陽臺上蟈蟈、知了、鸚鵡，叫聲此起彼伏，當(dāng)然要數(shù)鸚鵡的叫聲最響亮悅耳。
鸚鵡給我增添了不少快樂，還給我消除了煩惱，我喜歡這只可愛的小鸚鵡。
小小學(xué)三年級作文600字 篇5
我靜靜地回首，用深情的眼光，懷著不舍的心情再看你一眼，將您美麗的身影最終定格在腦海中。四個(gè)月后，我們將面彼此分別，讓這美好的瞬間永遠(yuǎn)貯存在我人生的底片上……
一次冬日的升旗儀式，刺骨的寒風(fēng)呼呼地從耳邊刮過，身著厚實(shí)衣裳的同學(xué)們毫不介意，談笑風(fēng)生，唯獨(dú)我那單薄的身骨在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，雙頰凍得通紅，我只得不停地搓著雙手呼著氣為自己取暖。您表情嚴(yán)肅地走到我面前，我的心中不由得一緊，然而您一反常態(tài)，輕輕地笑了一聲，伸手為我拉緊了領(lǐng)口的拉鏈，叮囑道：“冷了吧，下次記得多穿點(diǎn)！”那一刻，一股暖流流經(jīng)我的心底，感激之情不禁油然而生。沒有豪言壯語，只是簡單的叮囑；沒有驚天動(dòng)地，只是點(diǎn)滴的關(guān)愛——這就是您，老師！
那是一個(gè)星期一，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將周末沒來得及寫完的作業(yè)夾在同學(xué)們的試卷中一起交了上去。課間我看見正伏在窗臺上認(rèn)真批閱作業(yè)的您，不禁縮了縮脖子，等待著受審判的那一刻來臨。果不其然，您頭也不抬地將我叫到了您的身邊抬高了聲音質(zhì)問我為什么不寫完作業(yè)，我一時(shí)嚇得無言以對，您接著又毫不留情地大聲訓(xùn)斥了我。那一次，我羞愧難當(dāng)，在同學(xué)們驚訝的眼神中悶悶不樂地回到座位上，心中又恨又怕。那天晚上，您一個(gè)電話打到我家里，詢問父母我周末的學(xué)習(xí)情況，又對我的學(xué)習(xí)提出了嚴(yán)格的要求。老師，謝謝您為我保守了那個(gè)秘密。那時(shí)起，我便下定決心絕不馬虎，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。毫不留情卻嚴(yán)中有愛，一絲不茍卻心胸開闊，——這就是您，老師！
三年來，耐心細(xì)致的您，站在講臺上，對著53雙充滿希望的眼睛，用手中的粉筆，在黑板上寫下您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的智慧，飛濺開來的粉塵，播撒著您的愛與希望。面對有時(shí)“無情”的我們，您從來不曾有過一點(diǎn)怨言，堅(jiān)定的信念不曾有過絲毫的悔改，您的那份情重似千斤，在我們的心中可成永恒。
老師，你在我心里。
小小學(xué)三年級作文600字 篇6
今天，我格外興奮，因?yàn)槲医K于盼來了一年一度的體育節(jié)。
早上，是盛大的開幕式。各班同學(xué)著裝整齊，筆直地站在讀書廣場上，等待著開幕式的開始。可能是大家激動(dòng)的心情難以抑制，場上漸漸有了騷動(dòng)，有人在竊竊私語，但是廣播里突然傳來一句：“請各班入場”控制住了這樣的情景。我們班所有人戴上兔子頭飾，握緊手中的沙錘準(zhǔn)備入場。只見在彩旗隊(duì)、花束隊(duì)的帶領(lǐng)下，各個(gè)班雄糾糾，氣昂昂地一一走過主席臺，展示自己的口號、動(dòng)作，然后回到兔子舞的比賽場地。快到我們班展示口號了，我心兒怦怦直跳，仿佛一只淘氣的青蛙，想從我肚子里逃跑似的。來到主席臺前，我面對著領(lǐng)導(dǎo)，環(huán)顧四周，花束隊(duì)的同學(xué)看著我們，還有老師在錄像。但我鼓足勇氣，與其他同學(xué)一起高呼口號：“一班一班，非同一般，實(shí)力超凡，永奪桂冠！嘢！”然后回到兔子舞的比賽場地。激動(dòng)的心情卻難以平靜！
開幕式過后，接著就是兔子舞比賽了。我們先排好隊(duì)形，等著音樂響起。“l(fā)eft left right right go turn around go go go”，我們隨著動(dòng)感十足的音樂轉(zhuǎn)圈、鉆山洞、口里念念有詞：“左左、右右、進(jìn)退、進(jìn)進(jìn)進(jìn)……”大家動(dòng)作統(tǒng)一，配合默契。
下午，運(yùn)動(dòng)會開始了。首先舉行的是跑步比賽。我先去終點(diǎn)處為我們班準(zhǔn)備沖刺的同學(xué)加油，我走過去，我們班的莊怡也在那里，手里還拿看兩根加油棒，她分給我一根，我們一人站一邊加油，一個(gè)在那邊加油。比賽開始了，隨著發(fā)令槍的一聲響，選手們像離弦的箭一樣爭先恐后的朝終點(diǎn)飛去，加油聲連連不斷，等選手沖過終點(diǎn)時(shí)，獲得第一名的班級齊聲喊：“嘢！”到我們班的柯紹勇和陳澤琨的二百米決賽了，發(fā)令槍一響，柯紹勇就甩開他那兩條長腿，飛快地跑起來，陳澤琨也不甘示落，加快腳步，很快追上了柯紹勇。等他們進(jìn)入我們的視野時(shí)，我們用響徹云霄的聲音為他們加油：“柯紹勇加油，陳澤琨加油，加油！加油！”他們果然沒有辜負(fù)我們的期望，最終，柯紹勇得了第一名，陳澤琨得了第二名。我們又是擊掌，又是高喊，好開心啊！
比賽還沒結(jié)束，笑聲還在操場上空回蕩著，回蕩著……
小小學(xué)三年級作文600字 篇7
總記得以前我是一個(gè)很不懂事的小孩，一遇到好東西就搶著吃、霸占著吃，當(dāng)然是一點(diǎn)都不留給爸爸、媽媽。但那天晚上因?yàn)槌裕瑡寢尶湮议L大了。
前幾天，爸爸說帶魚很好吃，提議讓媽媽去買一些帶魚回來。媽媽去菜場買了一些帶魚回來，準(zhǔn)備晚上做了吃。我知道后，心想：“爸爸說好吃，是不是真的好吃呢？”真盼望時(shí)間能快點(diǎn)到晚餐的時(shí)間，我好親自感受一下媽媽做的帶魚味道。
終于媽媽把帶魚做好了，我見狀連忙就夾起一塊，迫不及待地往嘴里送。哇！媽媽做的帶魚還真好吃呢！開飯了，我看到帶魚，那貪吃的壞毛病又來了，一塊，兩塊，三塊……我只自顧自地吃著。就在我大吃特吃的時(shí)候，我抬頭發(fā)現(xiàn)，媽媽卻只是吃另外一份帶魚里添加的輔料——辣椒，而不吃帶魚。我有些疑惑了，便問媽媽：“媽，你辛辛苦苦做出來的帶魚，怎么也不嘗嘗呢？”媽媽說：“因?yàn)榻裉鞄~買的少，你爸爸和你都喜歡吃，你吃的那份又不能夠放辣椒，我就把多的那一份不放辣椒給你們吃，另外的多放點(diǎn)辣椒，那樣我多吃點(diǎn)辣椒就可以了。”我聽了媽媽的話，心里不禁想：媽媽好偉大呀！把好吃的留給我們，我不能太自私了，想到這兒，我趕緊說：“媽媽，你也吃點(diǎn)吧！”說著我趕緊把我碗里還剩著的一塊帶魚送進(jìn)媽媽嘴里，媽媽先謝謝我的好意，之后都一直在拒絕。見此情形，我再三要求說：“媽媽，您吃一點(diǎn)吧……”最終她勉強(qiáng)吃了點(diǎn)，看到媽媽吃帶魚，我開心地笑了。
媽媽因?yàn)槌粤颂嗟睦苯返脑颍钡弥睆堉彀停疫B忙又給媽媽夾了一口青菜，媽媽總算止住了辣，她眉開眼笑地說：“還是我兒子好。”我聽了這話，別提有多得意了。
一件小事，得到了媽媽的表揚(yáng)，說明我以前的多么不懂事，以后，我要尊敬長輩，有好東西不再只顧自己 吃，更要留給爸爸、媽媽。因?yàn)槲议L大了，要做一個(gè)尊敬長輩的好孩子！
小小學(xué)三年級作文600字 篇8
不只是一次，雪，你再胖胖的云朵姐姐懷里憋壞了吧？你頑皮而輕盈的跳下來，潔白的身影浮現(xiàn)出你純潔的心靈。可為什么在深圳見不到你？
還記得初次見面時(shí)，我與你打招呼時(shí)嗎？我問你為什么不到深圳來。我當(dāng)時(shí)想：你可能是個(gè)挑剔的孩子吧！認(rèn)為深圳不夠冷，不去那兒嗎？我想你也許也是個(gè)愛家的孩子，為了家庭可以犧牲自己的好奇心吧！
可能當(dāng)時(shí)我真的真的很天真，呵！雪怎么會說話呢？可是后來我才發(fā)現(xiàn)，雪的聲音很細(xì)很柔。真的！用心去體會，它真的在說話！
轉(zhuǎn)眼間，雪小了，我也該回家了。我真的好想好想讓雪和我一起回去。
在離回去的最后一天里，太陽也將徐徐升起了。
看著天上的小雪，真如仙女般的美麗，如雨絲般的輕盈，如白珍珠般的晶瑩潔白。我不得不承認(rèn)，在大人眼中，你是純潔可愛的乖孩子；在孩子眼中，你如漂亮的仙女姐姐；而在我的眼中，你卻像來自另外一個(gè)世界的我。
雪，你像冰川般的冰冷，又好似慈母般的溫暖。當(dāng)我用雙手捧住你時(shí)，我的掌心好冰好涼，可心里卻好溫好暖。
當(dāng)我把你拋向遠(yuǎn)方，你又重新飛了起來。你如穿著飄飄白裙的少女，越到了天空，在天空中劃過一條雪白而美麗的弧線，正巧與剛剛露出小半張臉的太陽面對面，你又像即將落地的蒲公英，同時(shí)身體在慢慢的分散。最后，只剩下一顆晶瑩的露珠，像我的眼睛那樣透亮，又像我的淚水那樣晶瑩。
雪你為什么不到深圳呢？也許我問也是白問吧！旦謝謝你留下的雪寶寶。我打開冰涼的瓶子，在翠綠欲滴的樹葉上的雪寶寶乖巧的滑到我手中的瓶子里，蓋上蓋子后，隨機(jī)聽到這樣的聲音——
“滴答——”
雪白的世界漸漸翠綠起來，遠(yuǎn)處，蓋在綠葉上的水珠還在往下滴著。我想：可能唯有我瓶子里的雪寶寶還剩下寥寥無幾的雪絲吧！
想著想著，回到了深圳，回到了春天……
仿佛是一場真實(shí)的夢。
小小學(xué)三年級作文600字 篇9
昨天中午，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)我的《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》不見了，媽媽知道后，先問我在哪丟的？什么時(shí)候丟的？我說我能確定帶回家了，就不知放哪兒了，媽媽也寧可相信放在家的哪一個(gè)地方，她幾乎把整個(gè)家都翻過來找了一遍，我呢？急得猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，差點(diǎn)沒把自已倒過來抖一抖，可最終還是沒有找到。媽媽只好安慰我說：下午我再去買一本吧。 傍晚，我放學(xué)回家，媽媽說書店根本沒有賣這類書，她問了附近的許多學(xué)校，都因?yàn)椴灏嗟膶W(xué)生多，學(xué)校早已沒有這些書了。最后，還好媽媽有個(gè)親戚在鄉(xiāng)下教書，說可以幫我找來一本，但要等星期五老師回家才能順便帶來。
晚上，我還一直想著這件事，因?yàn)闆]了這本書，我就無法做作業(yè)了，于是跟媽媽商量能不能給老師打個(gè)電話，幫我說個(gè)情，否則我怕明天沒做作業(yè)交不了差，一定要挨批評，可能還要被懲罰！可媽媽卻讓我自己給老師打電話說明，于是我只好硬著頭皮給老師打了電話。
今天上午，上數(shù)學(xué)課了，我的心七上八下的，就怕老師會責(zé)備我，我感覺這一節(jié)課好漫長呀，在做作業(yè)時(shí)，最害怕的時(shí)刻還是到了，老師走到了我的跟前，此時(shí)我的心提到了嗓子上，兩眼直盯著老師，還好老師只問我書是如何丟了？并沒有生氣，更沒有批評我，終于我感到一陣輕松。這讓我明白偶然的失誤應(yīng)主動(dòng)說明，才能得到別人的諒解。今晚，媽媽說鄉(xiāng)下教書的老師已經(jīng)托人把書先寄了出來，媽媽一吃完飯就去幫我拿書了，自從媽媽一出門我就一直盼望媽媽能早點(diǎn)回來。 叮咚———媽媽可回來的，我急忙迎上前去，媽媽一定知道我迫切的心情吧，她一進(jìn)門便馬上取出一本書。手一揮：“來，給你。”我趕緊接過來，可讓我目瞪口呆———竟是一本數(shù)學(xué)課本呀！好粗心的媽媽呀！"你，你拿錯(cuò)了。”媽媽看我這樣緊張，又從袋子取出另一本，哎！這才是我丟丟失的書呀，我嬌嗔地說：“媽媽你好壞呀，給我開玩笑，讓我太緊張啦！”媽媽說：“你知道緊張以后可要保管好書了，要不然呀，你看多麻煩。”是呀，我一定要好好愛護(hù)它，保護(hù)它，再也不要讓書給丟了。
小小學(xué)三年級作文600字 篇10
冬去春來，天氣變得可愛起來。春風(fēng)輕輕地吹著，讓人覺得暖暖的。空中還不時(shí)傳來幾聲鳥鳴，非常悅耳。天氣這么宜人，人的心情當(dāng)然也不錯(cuò)。于是，我和媽媽約上鄰居家的姐姐去唐中操場放風(fēng)箏。
姐姐的風(fēng)箏很不一般，是由二十多個(gè)黃色的小風(fēng)箏串成一大串兒做成的，每個(gè)小風(fēng)箏上都畫著各種各樣、顏色各異的圖案，打開一看就像一條五彩巨龍。這樣奇特的風(fēng)箏我可是第一次看見！我的心里犯起了嘀咕：這么長的風(fēng)箏，我們又這么小，能放起來嗎？一定很不容易！俗話說：“老將出馬，一個(gè)頂倆”嘛！于是我們就讓我的老媽“出馬”。只見媽媽左手拿著線軸，右手牽著風(fēng)箏的線頭，使勁兒地往前跑。這時(shí)“奇跡” 出現(xiàn)了：這條躺在地上的“五彩巨龍”猛一抬頭，就慢慢地向高空飛去。我看見了，一邊蹦著高兒一邊拍手，高興地說：“哦，媽媽真厲害！風(fēng)箏飛起來嘍！”媽媽越跑越快，這條“巨龍”好像一下子來了精神，越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡直就是神龍下凡，十分迷人。其他放風(fēng)箏的人，都趕緊放下手中的風(fēng)箏，不由自主的跟著這條“神龍”跑。邊跑邊說：“嗬，這是誰的風(fēng)箏呀？可真漂亮！”。我和姐姐趕緊得意洋洋地說：“這是咱們的風(fēng)箏！咱們的風(fēng)箏飛起來嘍！”
姐姐的風(fēng)箏放起來這么漂亮，我的風(fēng)箏會“表現(xiàn)”得怎樣呢？于是便打算放我的風(fēng)箏。可問題來了：現(xiàn)在幾乎沒風(fēng)了，怎么辦呢？我們左思右想，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。我們決定自己造風(fēng)！我拿著風(fēng)箏坐在自行車后座上，讓姐姐騎著自行車在操場上跑。騎了一段兒，姐姐覺得有風(fēng)了，就說一聲：“放”。那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我和姐姐看到了，大聲喊道：“耶，人造風(fēng)成功了！”我們覺得更好玩了。姐姐的車子越騎越快，風(fēng)箏也隨著人造風(fēng)越飛越高，像鳥兒一樣輕盈地在天空中飛舞。媽媽見了，高興地說：“你們倆個(gè)小能人兒真厲害，本事都超過孫悟空了，還會造風(fēng)了呢！”我和姐姐聽了也哈哈大笑起來。我們轉(zhuǎn)頭一看，風(fēng)箏上美麗的圖案好像真的是從天上飛下來的小仙女，正在對著我們微笑呢，似乎在說：“你們可真棒呦！”我的心里比吃了蜜還甜。
放風(fēng)箏讓我快樂無比！
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