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小學三年級作文600字

時間:2021-01-16 13:05:21 三年級 我要投稿

【精選】小學三年級作文600字8篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小小學三年級作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學三年級作文600字8篇

小小學三年級作文600字 篇1

  就像林肯說的:“母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。”總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們感動。這個人就是母親,這種愛就是母愛。因為你還有愛,因為你還在乎,所以有痛,所以會痛。痛過之后,我們學會了珍惜,學會了豁達,學會了理解--生命原來是由一次次的痛堆砌起來的!

  那是2年前的一個早上,我吃完早飯,正準備去上學,媽媽告訴我:“小寶,聽天氣預報說今天要下雨,拿上傘吧。”我望了望晴朗的天拋出一句話:“天氣預報也沒有百分之百的肯定。”媽媽說:“還是拿上吧,以防萬一。”我掂了掂雨傘,說:“不拿了,沉死了。”說著就要走,媽媽卻用身體擋住了門,我無奈的拿上傘。這是媽媽的手機響了,媽媽去接電話了,我見天賜良機,扔掉雨傘馬上逃跑。我相信我這時候跑的速度比運動會上跑得都快。

  下午,天漸漸陰了,雨也跟隨而來。可以用杜甫《春夜喜雨》來形容:“好雨知時節,當春乃發生。但我覺得來的不是時候,為啥偏偏我沒帶傘的時候來?我的心也越來越沉重,我后悔沒聽媽媽的話,我慢慢的走出校門,雨順著我的脖子流到了我的身體里,涼颼颼的。這時我就像得到救命稻草,因為聽到了一個聲音“小寶,上車。”我看到了媽媽騎著自行車來接我。我走的媽媽面前想說:“媽媽我錯了。”媽媽看出了我的心思,說:“以后要聽媽媽的話。”媽媽給我一把傘,讓我打著。在路上風吹得雨傘左搖右晃,雨水都濺到了我身上,媽媽脫下她的雨衣給我,我再三推辭,媽媽還是給了我。

  回到家,我“毫發未傷”,媽媽卻淋成了落湯雞。我十分難過。母愛無私無聲,無邊無價。母愛如泉,含蓄靜默而不張揚,點點滴滴都是對兒女的細心呵護;母愛如海,猶如澎湃洶涌的大海,滾滾波濤充溢的都是對兒女的深情厚愛!

小小學三年級作文600字 篇2

  表哥送給我一本《三毛流浪記》。我看了一遍又一遍,愛不釋手。書中的那個小三毛的經歷,深深地打動了我的心。

  三毛是個沒有父母的苦孩子。他整天在上海的街頭流浪,看見小貓、小狗都有媽媽,可他自己卻連這些動物還不如,他很傷心,忍不住抱著一只小狗痛哭起來。不管春夏秋冬,三毛身上都只有一件破背心,寒風凜冽的冬天,他裹著床破席子,蜷縮在墻角下,凍得打哆嗦,而富人家的太太牽著的小狗身上卻穿著華麗的衣裳。那時,窮人還不如一條狗呢!

  三毛雖然是一個苦孩子,但他倔強勇敢,愛憎分明。他常常遭到偽警察的毒打,受到富人們的唾罵……他對那些富人們充滿了仇恨,而對窮人們,卻只懷著一顆善良的同情心。有一次,他看到一個窮人家的孩子不小心掉進了湖里,就毫不猶豫地跳下水去,把小孩救了出來。還有一次,他看到一位老爺爺丟了錢包,就撿了起來。當時,饑餓寒冷正在折磨著小三毛,他多么需要錢啊!可是他想那位老爺爺掙點錢不容易,丟了這些錢,也許他全家人都得挨饑受凍的。于是他緊緊褲腰帶,忍著饑餓追上前去,把錢包還給了老爺爺。生活在舊社會的小三毛的遭遇是悲慘的,可他的心卻是多么美好!雖然他自己總是幫助比他更不幸的人們。

  三毛非常渴望學習。又一次,他誰在冰冷的地上做了個夢,夢見自己長了一雙翅膀,飛進了兒童學園。在那里,他受到老師和同學們的歡迎。他洗了澡,捧著新課本,和同學們一道坐在了明亮的課堂里。可這僅僅是一個夢,多么讓人失望啊!在舊社會,三毛歷盡了人間苦難,哪有上學的權利呀!

  合上書,我也做了個夢,夢見三毛穿上了漂亮的衣裳,來到我們校園,和我們一起吃飯,和我們一起上學,和我們一起做游戲……三毛的美好愿望終于實現了。

  三毛真令我同情!真令我敬佩!

小小學三年級作文600字 篇3

  有這么一個人,他理著小平頭,長著一張國字臉,一雙大耳朵“矗立”在腦袋兩邊“隔山相望 ”,一雙圓而小的眼睛,閃爍著頑皮的光。>這就是我——xxx。

  小時候的我非常調皮。有一次,堂哥約我去和他打水仗,我明知不是他的>對手,卻偏偏喜歡“以卵擊石”,結果被堂哥打得落花流水,渾身上下弄得濕漉漉的才回家。媽媽見我那狼狽樣,非常生氣,她剛伸手要打我,我就來個“海底撈月”,一溜煙躲進了房間,自己換了件干凈衣服,然后學著古人的樣子恭敬地說:“母親大人,孩兒知錯了”。媽媽哭笑不得,自然是下不了手了。

  我這個人非常愛笑,成天樂呵呵的,大家都叫我開心果。我還特別愛動,兩只小手總是停不下來,一有空閑我就會拿著筆在本子上勾勾畫畫,有時畫了一條狗或是一只鵝,畫煩了就畫牛,不是把牛角畫成羊角,就是把牛尾巴畫成狗尾巴,還風趣地美其名曰:“這些是牛類的新生品種。”讓人聽了捧腹大笑。

  要問我最大的缺點是什么?那肯定是粗心了。我在考試的時候不是看錯了題目,就是忘了寫答案,所以我的考試成績一次又一次地與一百分失之交臂。記得有一次,爸爸媽媽出差不回來,拿了十塊錢讓我自己去吃午飯。我接過錢順手把它放進了上衣口袋后便高高興興地上學去了。中午放學后,我回到家中習慣性地把外衣一脫,便飛快地來到樓下的小吃店,要了一大碗我平時最愛吃的牛肉面。五分鐘不到,一大碗面就被我消滅了個精光。可正當我要付錢時才發現:糟了,錢落在家里了。當時的我一臉的`迥態,幸好老板人善良并沒有為難我。不過,粗心的確給我帶來了很多麻煩,我的心情也因此起起落落。為了有個好心情,也為了不讓爸爸媽媽操心,我下決心把這個毛病改了。

  這就是我,一個活潑開朗、熱愛生活而又真實的男孩。

小小學三年級作文600字 篇4

  今天,我又一次拿起了照相機,和姥爺、媽媽一起去濱海路拍了許多美麗的關于大海的照片,其中,我最喜歡也是姥爺最滿意的有三張。

  第一張:金色的大海。這是一張逆光相,畫面非常漂亮。當時,正是下午3:00多鐘,海面上仿佛有無數顆珍珠飄在水面上,在太陽的照射下,眨著眼睛,閃著金光,遠遠看去,就像鋪了一條很寬很寬的金毯子。大海與山連接的地方橫著一條很亮很亮的金帶子,閃著耀眼的光芒,兩只小船在金帶子中飄蕩,像兩只巨人的鞋子,時隱時現。

  第二張:會“游”的海鷗。正當我在拍攝停泊在岸邊的小船時,忽然發現離小船不遠的地方游著三只海鷗。它們的頭和身上都是白白的,只有翅膀是黑灰色,我以為是鴨子,連忙拍了下來。然后對姥爺說: “那里有三只鴨子!”姥爺順著我手指的方向看了過去,笑了笑,說: “那不是鴨子,是海鷗。”“海鷗也能在水里游?”我奇怪地問。姥爺告訴我:“海鷗不僅可以在天上飛,更是水中高手,有時它在空中飛著飛著,就突然一個俯沖,一頭扎進水里,把它在空中看到的魚給叼上來。”我聽后點了點頭,說:“以往跟媽媽去洗海澡時還真沒注意,這會兒我懂了,長知識了。”

  第三張:“獅象”海灣。姥爺帶我去拍海灣景色。車停的地方離海邊有一個很陡的山坡,我拉著姥爺的手,小心翼翼地從山坡上走了下來,來到了海邊。“象鼻子!姥爺你看!旁邊的那塊很像獅子的腦袋!”我喊著。姥爺看了看說:“嗯,還真像。”這時,我再細細地端量這兩塊奇異巨大的礁石。那獅子兩只眼睛瞪得圓圓的,嘴巴閉得緊緊的,像是誰惹了它似的,怒不可遏。而那頭大象卻好像在做好事兒,它把頭伸出水面,長長的鼻子搭在岸邊,兩只大耳朵撲在沙灘上。大象鼻子與岸邊巖石之間有一個天然的透洞,可以過人。我按照姥爺的構圖想法,把“獅子”和“大象”作為前景,把后面的海灣和遠處的山巒、樓群拍了下來,“‘獅象’海灣”的命名,在我拍的這個角度下應該名副其實了。

  今天,我真的感到攝影是一件非常有意思的事兒,把一瞬間的動態變成了永恒,我這個小攝影師老有成就感了。姥爺對這三張照片評價可高了,說可以參加學校的攝影展。

小小學三年級作文600字 篇5

  今天,就要公布成績了,我很緊張,我的心在砰砰砰的跳,手緊握著,都捏出了汗珠。電燈好像要掉下來一樣。心里還想我能不能考到我老媽規定的分數啊?

  老師本來要開始念成績,可老師把卷子摔到桌子上說“看你們這次考的成績,在三年級排名第5名,原來都在前三名哪!現在開始公布成績:程可瑞,語文93分,數學91分,英語98分,拿走。喬木語文91分,數學96.5,英語100分,拿走。”在我拿走的時候,老師小聲的對我說了一句話:“這次考得成績不錯哦!”我回到座位上,高興的笑了起來,這時,我感覺本來炎熱的天氣,頓時也變的涼爽了起來,就連調皮的同桌,這時也變得可愛了許多。

  走的回家的路上,天更藍了,云更白了,在加上美麗的小鳥,真像一幅美麗的圖畫。路邊的鮮花,在對我微笑,小草,在向我點頭。就連樹葉都發出“沙沙”聲,也似乎是在為我鼓掌。到了家里媽媽知道我考的不錯,笑的比花都鮮艷,比小草都美麗。

  媽媽要檢查卷子了,突然,媽媽看到一道錯題,這個錯題要扣十幾分,這樣一來,我就靠的很差了,十分郁悶,這是我看見天邊的陰沉沉的。知了不停的叫著,仿佛在說:“煩死了,煩死了。”這是,媽媽說:“趕快給老師打電話。”我猶豫了,到底是打,還是不打。突然,我的腦子里閃出了兩個人,一個是正義的我,叫正義;一個是邪惡的我,叫邪惡。正義說:“給老師打電話吧,說不定,因為你誠實,老師不會扣你分哪。”邪惡說:“別聽他的,萬一老師扣你的分該怎么辦?”

  正義說“不要聽他的,還是給老師打電話吧,這樣,你也不會天天為這件事情而頭疼。”

  我一聽,覺得很有道理,我跑到電話前,給老師打電話,

  電話打通了,我對老師說:“老師,您好,我是喬木。”

  “怎么了”

  “我媽媽在檢查卷子的時候發現一道錯題,是我自己用紅筆改還是明天拿學校里讓您改。”

  “不用改了。”

  “為什么”我疑惑的問?

  “因為你很誠實,所以分就不扣了。”

  “真的嗎?”

  “真的。”

  “太好了,謝謝老師,再見。”

  媽媽問我:“老師怎么說的?”

  “老師說不扣分。”

  “為什么?”

  “因為我誠實,所以老師不會扣我的分。”

  “哦。”媽媽恍然大悟。

  這個日子太特別了,因為我學會了誠實,也學會了哪些事情應該做,哪些事情不應該做。

小小學三年級作文600字 篇6

  總記得以前我是一個很不懂事的小孩,一遇到好東西就搶著吃、霸占著吃,當然是一點都不留給爸爸、媽媽。但那天晚上因為吃,媽媽夸我長大了。

  前幾天,爸爸說帶魚很好吃,提議讓媽媽去買一些帶魚回來。媽媽去菜場買了一些帶魚回來,準備晚上做了吃。我知道后,心想:“爸爸說好吃,是不是真的好吃呢?”真盼望時間能快點到晚餐的時間,我好親自感受一下媽媽做的帶魚味道。

  終于媽媽把帶魚做好了,我見狀連忙就夾起一塊,迫不及待地往嘴里送。哇!媽媽做的帶魚還真好吃呢!開飯了,我看到帶魚,那貪吃的壞毛病又來了,一塊,兩塊,三塊……我只自顧自地吃著。就在我大吃特吃的時候,我抬頭發現,媽媽卻只是吃另外一份帶魚里添加的輔料——辣椒,而不吃帶魚。我有些疑惑了,便問媽媽:“媽,你辛辛苦苦做出來的帶魚,怎么也不嘗嘗呢?”媽媽說:“因為今天帶魚買的少,你爸爸和你都喜歡吃,你吃的那份又不能夠放辣椒,我就把多的那一份不放辣椒給你們吃,另外的多放點辣椒,那樣我多吃點辣椒就可以了。”我聽了媽媽的話,心里不禁想:媽媽好偉大呀!把好吃的留給我們,我不能太自私了,想到這兒,我趕緊說:“媽媽,你也吃點吧!”說著我趕緊把我碗里還剩著的一塊帶魚送進媽媽嘴里,媽媽先謝謝我的好意,之后都一直在拒絕。見此情形,我再三要求說:“媽媽,您吃一點吧……”最終她勉強吃了點,看到媽媽吃帶魚,我開心地笑了。

  媽媽因為吃了太多的辣椒的原因,辣得直張著嘴巴,我連忙又給媽媽夾了一口青菜,媽媽總算止住了辣,她眉開眼笑地說:“還是我兒子好。”我聽了這話,別提有多得意了。

  一件小事,得到了媽媽的表揚,說明我以前的多么不懂事,以后,我要尊敬長輩,有好東西不再只顧自己 吃,更要留給爸爸、媽媽。因為我長大了,要做一個尊敬長輩的好孩子!

小小學三年級作文600字 篇7

  如果生命停到這里,我會不會釋然,在這茫茫流年雨季。

  我是一棵小草,從不能體會天的高闊,也不知海的深沉;沒有花的芬芳,也沒有楓的靜美,我只是一棵草,一棵普普通通的小草。

  春天,我被無情的風沙吹打;夏天,我被滂沱的雨水淹沒;秋風瑟瑟,引得我的身軀不住顫抖;到了冬天,我深藏在泥土之下,體味著天地間的冷酷。不僅僅是這樣,花朵可以肆意地開放在我頭頂,大樹可以把枯枝敗葉隨意地丟棄在我的身上,就連偶爾經過的路人,都可以隨便把我踩在腳底。這大概就是我,一棵普通而又渺小的草,普通到被一切所忽視,又被一切厭惡。我無法知道哪里會是苦難的終點,又哪里會是我的歸處。飄搖至今,或許苦難會隨著我生命的結束而結束,抑或是永遠陪伴在我的生命里。

  或許每時每刻,自己所認知的事物都在改變,我看到了被風吹向空中卻不能控制自己的沙;我又看到了滿心熱忱飛向燭火最終卻化為灰燼的飛蛾。在這一刻,我終于釋然了,因為跟他們相比我還是幸福的。在我們并不遙遠的身邊,每一刻都有著生命的驟然離去,都有著更悲慘的苦難降臨在某個生命里,在這個充滿未知的世界上,我們誰都無法做到同時獲得眾多人的喜愛,也始終無法逃避該是自己的命運。我知道我應該更加堅強、勇敢地走下去,沒有誰可以真正的幫我,沒有誰可以永遠的庇護我。這一切的一切,都需要我自己面對。但可以慶幸的是我還不是一無所有,我還有滋養著我的大地,還有一直都在溫暖著我的陽光。

  眾生皆苦,相信此時世上還有許多和我一樣的生命,他們都在經受著苦難,都在磨難中自然地度過到一個相對幸福的方向,然后再次經受磨礪,再次度過難關,如此反復,或許這就是道。其實偉大與渺小,抑或幸福與苦難,都是這個世界的一部分。我們無法拒絕幸福,同樣也該接受苦難。期間的每一次經歷,都會讓自己變得更加堅強,每一次幸福,都會讓生活充滿希望。我們都很幸福,或者正走在通往幸福的道路上。在這條路上,我并不孤單,因為還有絕大多數和我一樣的小草,一棵棵飽經風雨卻依然傲然挺立的小草!

小小學三年級作文600字 篇8

敬愛的周老師:

  您好!

  此時此刻,你是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的學習成績而煩心呢?當你收到我這封信是你一定會感到非常吃驚吧?雖然我們天天都能見面,但是我卻有好多好多的心里話要對你說。

  時間過得可真快,一晃兒你已經帶我們走了四個春秋。在這四年里,您教會了我們怎樣學習,怎樣處事,怎樣做人。可我們回報給您的又有什么呢?只有我們提高的成績和老師日漸增多的白發。一想到這些,我的心里既有暖又有酸。

  記得我們上一年級的時侯,因為大家剛步入校門,什么都不懂,心里是既高興又害怕。高興的是可以學習知識了,害怕的是不知怎樣融入到新的生活。正當我們焦慮不安時,您像一位慈母一樣,把我們這四十多個孩子緊緊地攏到了一起。您那愛撫的眼神和簡單明了的話語使我們的內心得到了平靜。在您耐心的引導下,我們這些不知天高地厚的“野馬”也開始一步步地走入正軌。可是這里的辛苦只有您自己知道。

  您是一位既嚴厲又有耐心的老師。當我們犯錯誤時,您會嚴厲而又耐心的給我們講道理;當我們在學習和生活中遇到苦難時,您會給我及時的幫助。您怕我們每一個孩子落下,會在課余時間不厭其煩地領我們做復習。您還把每一種類型題都給我們一一講解。“功夫不負有心人”在你辛勤的努力下,我們班的語文成績一直都在全年租名列前茅。

  最讓我感動的是,今年剛開學的時后,您的女兒生病了,上醫院檢查得做手術。可您不放心我們怕耽誤我們的學習,只好把女兒的手術拖到了周五,只請了一天的假,自己僅在醫院照顧女兒三天。老師,我知道您作為母親一定也會有許多的不舍,因為沒有那位母親不愛自己的孩子。當看到您也有了白發時,我們的心里都很清楚,老師為我們付出了太多的心血。

  老師您放心,我們一定會努力學習的,決不辜負老師的一片苦心。不管以后我們走到哪里,我們都不會忘了愛我們的老師,因為我們也是愛您的。

  祝您工作順利,身體健康!

  愛您的學生:心雨

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